讀《心田上的百合花》有感

讀《心田上的百合花》有感1

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文——《心田上的百合花》這篇課文讓我感受到了許多，也領(lǐng)悟到了許多。這篇課文主要講了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷的斷崖的邊上有一株小小的百合 ，在這株百合心里，他知道自己不是一根草。所以，他努力的扎根、吸收水分。在一個(gè)春天的早晨，它結(jié)出了第一個(gè)花苞。在這樣的'環(huán)境里，他不顧雜草的鄙夷，終于開出一朵潔白而美麗的花。幾十年后，許多人都千里迢迢的來看百合花。都感動(dòng)得流下眼淚�！拔乙�開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花�！本瓦@么簡單的一句話，他卻是走向成功的第一步。失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。百合花這么努力的要開花，第一是因?yàn)樗�知道完成生命的職�?zé)。第二是因?yàn)樗�要以花來證明它的存在。

　　楊光，雖然眼睛看不見，但是通過星光大道，他還是走向成功。在他遇到困難的時(shí)候，他沒有退縮。在眾多人的鄙夷下，他仍沒有退縮。才有了今天的成就。雖然他的世界是一片黑暗，但是迎接他的永遠(yuǎn)是一片光明。

讀《心田上的百合花》有感2

　　當(dāng)我學(xué)完全文時(shí)，常常在不理解與無耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭扎。但我始終堅(jiān)持下來了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的使命就是對(duì)生命的尊重。

　　“我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”每個(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過程，可在千萬種角色中，在茫茫人海中，你的'存在代表著什么呢？我覺得個(gè)人的存在不是為了誰，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來證明世上是有我這個(gè)人的存在。

讀《心田上的百合花》有感3

　　在一次偶然的練習(xí)中，讓我讀到一篇文章《心田上的百合花》，當(dāng)我讀完全文時(shí)，第一感受就是原來生存在這世界上是多么的美妙。

　　“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花兒的生命，我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在�！边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過我的外表，刺進(jìn)我的心靈……

　　“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花�！倍嗝春唵蔚囊痪湓挵�！可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的.才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。

　　“我要開花，是要完成一株花兒的生命，”在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就得完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎？我可以很自信地說，我是一位班長，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責(zé)，而且?guī)锥仍凇胺艞墶迸c“堅(jiān)持”的邊緣中爭扎。但我始終堅(jiān)持下來了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。

　　“我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在�！泵總�(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過程，可在千萬種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我喜歡蔡卓妍，但我不希望自己像蔡卓妍，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)蔡卓妍。我覺得個(gè)人的存在不是為了誰，只是為了自己，我不希望自己像哪個(gè)明星，不想以她來裝點(diǎn)自己。百合以花證明了自己的存在，世上也許有無數(shù)個(gè)張曉紅，可我想以與眾不同來證明世上是有我這個(gè)人的存在。

讀《心田上的百合花》有感4

　　我看完這篇文章，我首先想到了百合花它不是一株草，它只有綻開那無比潔白的花朵才能一目了然。我呢，要努力學(xué)習(xí)做一株百合。當(dāng)他被山上的野草嘲笑時(shí)，而是向著目標(biāo)前進(jìn)，開出那美麗的花朵。當(dāng)它開出花但沒有人欣賞它，它還是要結(jié)籽，這種有志氣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我一定要學(xué)習(xí)百合花，做一名好少年。雖然在努力用功時(shí)，沒有人能發(fā)現(xiàn)我有很大的進(jìn)步，但總有一天，美麗的花朵能綻放笑容。我心中一直在想，我一定要綻開這朵花，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。做事的時(shí)候一定要有信心，不能自卑。我要學(xué)習(xí)百合花不怕被人嘲笑，堅(jiān)持自己的立場，做事努力的品德。百合是靠著不斷努力，用功才能成功開花的，最主要的是有信心，有志氣，自信是必不可少的。一個(gè)人只有信心，是無法成功的，一定要去做，去試試，有了這些，就是向成功邁了一大步。

　　不管是干什么事，只要能有自信，有志氣，努力，是一定能像百合一樣，開出雪白的花朵，結(jié)出種子，在城市的每一個(gè)地方開著美麗的百合，清香在藍(lán)天上飄蕩……

　　老師在博客寫發(fā)了一篇故事讓孩子們?nèi)プx，然后每個(gè)人都要寫一篇讀后感。我和爸爸看后雖然都夸獎(jiǎng)了瓜瓜，但是內(nèi)心并沒有覺得他寫的有多好，感覺他還是老毛病，同樣的話說了好幾遍也說不清楚。但是這是他第一次寫這么多字，他最害怕寫的就是讀后感，所以這次他已經(jīng)有很大進(jìn)步了，我們應(yīng)該給他成長的空間。

　　可是沒有想到的是，今天晚上瓜瓜回來說老師夸獎(jiǎng)了他，說他寫的`太好了。老師沒想到他會(huì)寫出這么美的語言，不僅語言美，認(rèn)識(shí)也寫得特別好。還讓他把作文發(fā)到老師的郵箱。打開周記本一看，更是大吃一驚，老師給了優(yōu)加加，是瓜瓜夢(mèng)寐的最高分。我當(dāng)時(shí)想到的就是對(duì)老師的感激，因?yàn)樽罱�瓜瓜出了很多問題，老師每一次都處理的很及時(shí)，也鼓勵(lì)的很及時(shí)，真是讓我感動(dòng)。

　　打開老師的郵箱，才看到老師選的作文，都是語言比較樸實(shí)，寫自己真實(shí)感受的文章。原來老師并不欣賞華麗的語言堆砌，超過年齡的高水平發(fā)揮。一開始我還以為老師因?yàn)楣瞎锨耙欢蔚谋憩F(xiàn)，只是想單純借此鼓勵(lì)瓜瓜一下，看過那些文章以后，我覺得老師是真的在夸獎(jiǎng)瓜瓜文章寫得好。

　　真是發(fā)自內(nèi)心的感謝老師。

讀《心田上的百合花》有感5

　　《心田上的百合花》寫的是一個(gè)斷崖上長出的一株小小的百合，它不顧雜草和蜂蝶的鄙夷，要用花證明自己的'存在。后來，滿山全長出了百合了，但它們牢記第一株百合的教導(dǎo)：“以花證明自己的存在”。

　　百合生在斷崖上，生活環(huán)境十分惡劣。但在它的內(nèi)心深處，有一個(gè)純潔的念頭：“我不是野劃草，我是百合，我在開花�！碑�(dāng)它長出第一個(gè)花苞時(shí)，雜草卻嘲笑著百合：“我看它頂上長的不是花苞，是頭腦長瘤了�！憋w過的蜂蝶也勸百合不要那么努力開花：“在這斷崖邊，縱然開出世界上最美的花，也不會(huì)有人來欣賞�！�

　　透過百合花的經(jīng)歷，我感受到了：人定下的計(jì)劃一定要實(shí)現(xiàn)，不管別人怎么看都要完成。它告訴我們：在人生的道路上，什么時(shí)候也不要放棄自己，要相信自己，最終才會(huì)開出世界上最靚麗的花朵！

讀《心田上的百合花》有感6

　　在我的心中以前經(jīng)常在想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人諷刺，被人鄙視，每天都在人人的鄙夷下成長，即使我是一株漂亮的花又有什么用呢？自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽就要帶來溫暖，是小草就要裝扮祖國的大地。

　　這是一株百合，因?yàn)樗�生長在斷崖邊，而且和雜草們生活在一起，每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們?cè)趺纯次�，我都要開花！”

　　是呀，不要在乎傳說中的風(fēng)言風(fēng)語，走自己的路，讓別人說去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕，站起來，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢(mèng)想！

　　執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的.最高峰。

　　切記，人不可有傲氣，但不可無傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有，但堅(jiān)貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。

　　“幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳；無數(shù)人看到這從未見過的美，感動(dòng)的流下了眼淚?。。”

　　是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò)，老師常常以節(jié)奏不對(duì)，琴聲不正，為理由，批評(píng)我，指責(zé)我，我決定細(xì)致練習(xí)，聯(lián)系出效果，于是我長時(shí)間堅(jiān)持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢！

　　人生就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩呢？

讀《心田上的百合花》有感7

　　“我們要全心全意默默的開花，以花證明自己的存在”�！�—林清玄《心田上的百合花開》

　　母親的一朋友是養(yǎng)花的大咖，在機(jī)緣巧合下，同樣愛花的曾有幸向她普及了些許花的知識(shí)，其中不乏有各種各樣花的花語，溫室內(nèi)，百花齊放，目光漸漸應(yīng)接不暇，我卻一眼相中了那盆被放置在角落的百合花，只是并未開花便有些病怏怏的不如想象中的高貴典雅罷了。

　　百年好合？順利？祝福？高貴？清純？心想事成？一個(gè)個(gè)美好的花語，我卻并未在她的身上發(fā)現(xiàn)半分花語的影子。

　　想要透過靈魂看一個(gè)人，不，是看一朵花，一朵病怏怏的花，仿佛是在主人的精心照料下放縱自己，再無想要開花的欲望罷。

　　“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花，我要開花，是為了完成一株花的.莊嚴(yán)使命，我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞我，我管你們?cè)趺纯次�，我都要開花”哦，多久未尋到在這么堅(jiān)定不移的信念了，我有些恍惚，片刻之間自是想起來這是我前不久在林清玄的《心田上的百合花開》中的片段。

　　未見我的動(dòng)作，聲以傳來，“同是一株百合，為何差別會(huì)有如此大�！蔽业氖植蛔杂X的觸到百合花頹廢的身軀，又快速避開，仿佛多碰一下都是褻瀆，對(duì)自己的手的褻瀆，對(duì)斷崖絕壁上苦苦掙扎，終于綻放開花的她的褻瀆。

　　斷崖中的她，美麗芬芳，純潔溫柔，堅(jiān)毅剛強(qiáng)。

　　溫室中的她，頹廢不已，未開花以先敗。

　　用“自憐入世多難合，未稱庭前種此花�！眮硌哉f倒也不為過。

　　在母親的朋友家里待太久，已有些乏了，便起身告別，正待出門，母親的朋友喚住了我，頗為不好意思的拜托我，請(qǐng)我?guī)退�出門時(shí)將這盆百合拿出去丟了。

　　我沒有勸她，也沒有推脫，因?yàn)闇厥抑械陌俸�，已不配成為百合了�?/p>

　　過河拆橋，忘恩負(fù)義是當(dāng)今社會(huì)中最普遍的做法，更不必提，橋已不再是橋。

　　所以說：只有信念堅(jiān)定，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)，這是最傻的辦法，卻也是最有效的辦法。

讀《心田上的百合花》有感8

　　前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫做《心田上的百合花》！

　　其實(shí)，課文主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷牙上，長在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己的價(jià)值。

　　但當(dāng)我讀到文中的這一句話：“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的.莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開花！”時(shí)，不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花，那是因?yàn)�，這株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅(jiān)持自己要開花的信念，使我感受到了它那可貴的堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)，我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻：當(dāng)時(shí)，那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對(duì)它來說有多么的高，多么的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅(jiān)定的信念下，終于還是爬上去了。我看見了，不得不佩服這一只小小的螞蟻。

　　后來，當(dāng)我又讀到這句話：在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天，它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，成了斷崖上，最美麗的風(fēng)景。的時(shí)候，我有經(jīng)不住衷心的感嘆道：這真是一株堅(jiān)強(qiáng)的百合呀！此外，我還想到了20xx.5.12大地震中，汶川某個(gè)小學(xué)的學(xué)生們，雖然被埋在廢墟中，但卻十分堅(jiān)強(qiáng)，還唱起了國歌，真是令人欽佩呀！

　　啊，是呀，連一株百合面對(duì)困難都這么堅(jiān)強(qiáng)，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，都嫩堅(jiān)持不懈，那我們?nèi)祟�，作為萬物之靈，面對(duì)困難是否應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)持不懈呢？

讀《心田上的百合花》有感9

　　大家知道嗎？有一株百合花，它有信念，執(zhí)著向前而靠自己的努力證明了自己的價(jià)值，那就是我最近讀的林清玄筆下的一篇文章——《心田上的百合花》，它讓我受益匪淺。

　　作為一名班長，就是要管好班上的紀(jì)律，作為一名母親，就是要讓自己的孩子聰明能干。醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，一株花的價(jià)值在于開花�！缎奶锷系陌俸匣ā分v的是一株生長在偏僻的斷崖上的一株百合花，它正是因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，所以它面對(duì)眾雜草的冷嘲熱諷并不自悲，堅(jiān)持自己的信念。終于有一天，它終于綻放出美麗的花朵，迎得了從鄉(xiāng)村，從城市趕來欣賞它的人的'贊美。

　　關(guān)上書，百合花仿佛就在我眼前。百合花說：“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花�！倍嗝醇儩崢闼氐囊痪湓捬�！百合花又是多么�?zhí)著呀！百合花正是因?yàn)橄嘈抛约�，有勇氣和決心，完全不在乎雜草們的譏諷與嘲笑，真應(yīng)了這句話：“走自己的路，讓別人說去吧！”

　　百合花剛剛出生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣，但它堅(jiān)信自己是一株百合，自己是充滿了芬芳的，并不是一株雜草。百合花開花了，可它也沒有驕傲，它堅(jiān)信：只要心中有信念，生活才會(huì)充滿快樂。它用自己潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，以及它那內(nèi)在的精神，感動(dòng)了他人。

　　百合花的精神就猶如《蜘蛛脫險(xiǎn)》中的蜘蛛，蜘蛛遇到了兩次危險(xiǎn)，每次都機(jī)關(guān)重重，但它相信自己，有勇氣和決心，取得了勝利。百合花也是這樣，在雜草們的譏諷下，它相信自己，堅(jiān)持自己的信念，得到了眾人的贊賞。我讀到這兒，不由地想起了自己親身經(jīng)歷的一件事……

　　有一次，老師讓我參加跑步，一個(gè)同學(xué)說：“她，參加跑步，只能跟烏龜一個(gè)級(jí)別！”“是呀！她跑得那么慢，只能跟蝸牛比！”另一個(gè)同學(xué)隨聲附和道。我聽到這話，不但沒自悲，反而覺得更加有挑戰(zhàn)性了。我想：我一定要多多鍛煉，我相信自己，一定能行！于是，我堅(jiān)持鍛練，每天都累得氣喘吁吁，豆大汗水直往下滴，但我仍然堅(jiān)持，鞋子都磨白了。終于，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)秀的成績，贏得了同學(xué)們的青睞。

　　自信是很重要的，它是一種美麗，它正如愛迪生說的“自信是成功的第一秘決�！笨梢姡�只要心中有信念，相信自己，堅(jiān)持不懈，為了自己的信念而奮斗，就一定能成功。

讀《心田上的百合花》有感10

　　在斷崖邊上雜草叢生的地方，有一株野百合，因?yàn)閼汛��?mèng)想并堅(jiān)持奮斗，使斷崖到處都充滿生機(jī)。

　　“我要開花，以花來證明自己的存在”，抱著這個(gè)信念，野百合綻放出了最純美的花朵。而這，不也正是我們所要知道的嗎?

　　我想起這樣一個(gè)人，他是一名留學(xué)生，就因?yàn)橐痪洹爸袊�人怎么那么笨”，他下定決心努力學(xué)習(xí)，他不在意別人的看法，只是默默用行動(dòng)證明自己，最后，他以優(yōu)異的成績證明著自己的`優(yōu)秀，證明著中國人的優(yōu)秀，他就是童第周。在他的身上，散發(fā)著野百合的清香。

　　在我們身邊，又有多少野百合在默默綻放呢?干凈的城市告訴人們，一株名叫環(huán)衛(wèi)工人的百合花在默默綻放;杰出的學(xué)者告訴人們，一株名叫人民教師的百合在燦然綻放;又好的外賓該訴我們，一株名叫志愿者的百合在溫馨綻放;康復(fù)的患者告訴我們，一株名叫天使的百合在恬靜綻放……

　　我愿做那株野百合，那株生長在雜草叢生斷崖邊上的野百合，也許它的生活環(huán)境不盡人意，但它懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。它能夠懷揣夢(mèng)想，不斷奮斗，綻放純潔的花朵。

　　我愿做那株野百合!

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