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二年級(jí)七色花讀后感（通用29篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)七色花讀后感，歡迎大家分享。
二年級(jí)七色花讀后感 篇1
從前有一個(gè)叫珍妮的小姑娘，一位老奶奶給了珍妮一朵七色花，七色花有七片花瓣，每一片花瓣，每一片花瓣都可以完成一個(gè)愿望。
珍妮沒有好好珍惜其中的六片花瓣，用它們做了一些毫無意義的.事情。剩下最后一片，珍妮用它干嘛好呢?買蛋糕、買巧克力……珍妮左思右想。珍妮決定用最后一片花，讓一個(gè)小男孩恢復(fù)健康。于是，她用最后一片花做了一件有意義的事。
讀了這篇文章使我懂得了，要盡自己的能力多幫助別人，給予他人幸福 ，多做有意義的事情。
二年級(jí)七色花讀后感 篇2
最近我們讀了《七色花》這本書，它的作者是蘇聯(lián)作家卡達(dá)耶夫，是吳文智翻譯的，這本書一共有八個(gè)故事。其中，讓我最難忘的是《鼻煙壺里的小城》這個(gè)故事。
這篇文章講的'是：爸爸拿回了一只鼻煙壺，這里有一座小城，他的兒子米沙對(duì)這個(gè)小城很感興趣，晚上米沙在夢(mèng)里來到了這座小城，他認(rèn)識(shí)了很多人，并明白了這座小城為什么會(huì)發(fā)出奇妙的音樂。
讀了這篇文章，我明白了：一切東西遠(yuǎn)看它很小，一走近看就大了，當(dāng)我們對(duì)一個(gè)物體產(chǎn)生好奇心時(shí)，一定要仔細(xì)觀察。在生活中，我們要認(rèn)真的去了解每一個(gè)事物，發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)。
二年級(jí)七色花讀后感 篇3
這學(xué)期我讀了《七色花》這本書，書中講述了一個(gè)叫珍妮的小女孩偶然間得到了一朵七色花。在七色花的幫助下她還原了打碎的花瓶，到達(dá)了男孩子們向往的北極，擁有世界上最多的玩具等等。
她實(shí)現(xiàn)了自己的所有愿望，但她并不感覺到快樂。她用了最后一片花瓣幫助了一個(gè)腿部有殘疾的'小男孩恢復(fù)了健康，那個(gè)小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩臉上的笑容，她也開心的笑了。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了幫助他人是一件非常有意義的事情，而且能從中得到快樂。雖然我沒有這樣神奇的七色花，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有文化有愛心的人，用知識(shí)用愛心去創(chuàng)造未來！
二年級(jí)七色花讀后感 篇4
七色花有七種顏色，每一個(gè)花瓣都能幫人實(shí)現(xiàn)愿望，既美麗又神奇。
可是珍妮卻因?yàn)樽约旱膽嵟⒓刀实刃那槔速M(fèi)了六個(gè)花瓣，她也并沒有因?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己想要的愿望而感到快樂，當(dāng)她用最后一片花瓣幫助了小男孩時(shí)，她感受到了之前沒有的.快樂。
讀到這里時(shí)，我為小男孩又可以健康地奔跑了而感動(dòng)，為珍妮幫助別人的愛心而感動(dòng)。
原來，不只是得到才讓人快樂，為幫助別人而付出更能使人快樂，予人玫瑰，手有余香。
希望我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己的愛心，多幫助別人，讓更多人收獲快樂。
二年級(jí)七色花讀后感 篇5
今天我讀了一個(gè)童話故事，故事的名字叫《七色花》，我覺得這個(gè)故事很有意思。
這個(gè)故事主要大致內(nèi)容是這樣。一個(gè)小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一個(gè)老奶奶送她一朵七色花，告訴她這朵七色花每一片花瓣可以滿足她一個(gè)愿望，一共可以幫她實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。
珍妮撕下
花瓶恢復(fù)了原樣。她來到公園里，想跟男孩們一起玩爬山游戲，可是他們不跟她玩。她就撕下
最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解，更多相關(guān)的.文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！
二年級(jí)七色花讀后感 篇6
今天，我在學(xué)校聽了《七色花》的'故事，這個(gè)故事中珍妮的愿望全部實(shí)現(xiàn)，可是只有一個(gè)愿望是有用的。
如果我有一朵七色花，我想要實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望，飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請(qǐng)你立刻聽我話，讓我的朋友越來越多;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請(qǐng)你立刻聽我話，讓我長大環(huán)游地球;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請(qǐng)你立刻聽我話，讓我現(xiàn)在能吃到許多冰淇淋;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請(qǐng)你立刻聽我話，讓我一直身體健康。
飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請(qǐng)你立刻聽我話，讓我的爸爸、媽媽工作順利;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請(qǐng)你立刻聽我話，讓中國科學(xué)更發(fā)達(dá);
飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請(qǐng)你立刻聽我話，讓科學(xué)家發(fā)明一個(gè)光速飛船。
二年級(jí)七色花讀后感 篇7
《七色花》這個(gè)故事主要寫了小女孩珍妮遇到困難的時(shí)候，老奶奶出現(xiàn)并給了她一朵神奇的七色花，接著珍妮便用這朵七色花的其中六瓣得到了面包圈等一些她需要或不需要的東西，比如去北極。假如我有七色花的話，我會(huì)······
假如我有七色花的話，我會(huì)先撕下一片綠色的花瓣，向天空一揚(yáng)，許愿到：讓光禿禿的大地上再次長滿一片又一片的樹吧!
因?yàn)樵谥袊腵好多地方已經(jīng)遭受到了洪水的襲擊。我想，多種點(diǎn)樹，就可以讓災(zāi)民們有地方上去避難，而不是被洪水沖走，造成妻離子散的現(xiàn)象。
二年級(jí)七色花讀后感 篇8
今天，我讀了《七色花》這篇文章，我覺得這篇文章寫得很好。
這篇文章講的是一個(gè)叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，老奶奶送給她一朵七色花，告訴她如果遇到困難，就撕下一片花瓣說：”飛呀飛呀小花瓣，按我說的做。“就可以實(shí)現(xiàn)愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了沒有意義的`事，不過，最后一片花瓣她做了非常有意義的事，她把一個(gè)小男孩的腿治好了，這個(gè)小男孩又可以跑步了，他拉著珍妮的手，跳啊，笑啊，開心極了！
我明白了，我們每個(gè)人都要有一顆善良的心，并且一定要把我們的愛心送給最需要它的人，這樣即使沒有七色花，我們也能為別人帶去快樂！
二年級(jí)七色花讀后感 篇9
今天，我讀了一個(gè)故事，名字叫《七色花》。
有一個(gè)小女孩叫珍妮，有一天她迷路了，一位老奶奶送給她了一朵美麗的七色花，每一片花瓣能幫她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。珍妮摘下一片花瓣，讓她回到了家�；丶液螅恍⌒陌鸦ㄆ看蛩�，她摘下一片花瓣，花瓶馬上就還原了。她想玩” 北級(jí)探險(xiǎn)“的'游戲，又摘下一片花瓣，把她送到北級(jí)。北級(jí)冰天雪地，珍妮覺得自己已經(jīng)變成冰了，趕緊摘下一片花瓣回去了。不知不覺中，珍妮只剩下一片花瓣了。這時(shí)，她看見一個(gè)雙腿殘疾的小男孩，就用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)健康。
如果我有一朵七色花，我會(huì)讓爺爺、奶奶和外婆恢復(fù)健康，讓我實(shí)現(xiàn)西點(diǎn)師的夢(mèng)想，讓唐老師的身體永遠(yuǎn)健康，讓爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕……
二年級(jí)七色花讀后感 篇10
放假期間，我讀完了《七色花》這本書。它的作者是蘇聯(lián)作家瓦·卡邊耶夫，由中國翻譯家吳文智翻譯。這本書一共有八個(gè)故事，它們的故事情節(jié)都很生動(dòng)有趣。其中，最讓我感到難忘的是《七色花》這個(gè)小故事。
這篇文章講的是一個(gè)小女孩被一位老太太幫助，并得到了一朵七色花。這朵花很神奇，能實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。小女孩用它實(shí)現(xiàn)了六個(gè)愿望，可都不快樂。最后，小女孩用最后一朵花瓣幫助了殘疾男孩站了起來。
讀了這篇文章，我終于明白了“你越多地幫助他人成功，你就越成功”這句話。我們?nèi)绻心芰Φ脑�，就要學(xué)會(huì)幫助別人，這樣我們才能感到快樂。
朋友們，每個(gè)人都有遇到困難的.時(shí)候，這時(shí)你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，你將不再會(huì)看到他們得不到幫助而焦急的臉龐。愿我們都能幫助別人！
二年級(jí)七色花讀后感 篇11
讀了《七色花》這個(gè)故事后，我感受深刻。
故事的主人公珍妮在得到七色花后，用七色花的六片花瓣，掩蓋了自己的錯(cuò)誤和因憤怒嫉妒等負(fù)面情緒產(chǎn)生的種種愿望，可是珍妮卻沒有得到真正的快樂。直到她用最后一片花瓣來幫助小男孩威嘉后，她才找到了真正的快樂。
生活中，很多人貪圖錢財(cái)，貪圖一點(diǎn)小小的利益，可到頭來，他們也沒有獲得快樂。有一些人卻無私奉獻(xiàn)、見義勇為，甚至全力以赴地去幫助別人。只有像他們這樣，不僅幫助了別人，還快樂了自己的人，才能得到真正的快樂。有時(shí)當(dāng)我看見別人有好東西，我卻沒有的時(shí)候，我就心生嫉妒，其實(shí)，即使我得到好東西，也并不快樂。有時(shí)當(dāng)我看見別人需要幫助的時(shí)候，我便會(huì)毫不猶豫地伸出我的.援助之手，盡全力地去幫助她。那時(shí)我別提有多開心了！真可謂：贈(zèng)人玫瑰，手留余香！
《七色花》這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：貪心會(huì)讓我們的生活混亂不堪，幫助他人才能獲得真正的快樂！
二年級(jí)七色花讀后感 篇12
讀了《七色花》這本書后，我了解到它的作者是蘇聯(lián)的瓦·卡達(dá)耶夫，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
《七色花》這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫珍妮的小女孩去買面包圈，可她一路走走看看，一不小心面包圈都被小狗吃掉了。后來，一個(gè)老婆婆送了她一朵神奇的七色花。她用七色花變出了七個(gè)面包圈，回到了家。但不小心把媽媽的花瓶打碎了，她用七色花的花瓣把花瓶復(fù)原了，又用七色花來到了北極，然后讓所有的玩具都來到自己的身邊，又把它們?nèi)兓厣痰耆�。最后，讓威嘉的腿好起來。珍妮感到了快樂�?/p>
讀了這個(gè)故事后，我發(fā)現(xiàn)在我們的日常生活中，一些人會(huì)霸占自己認(rèn)為好的東西，很少與他人一起分享，卻等待分享他人的東西。面對(duì)同樣的.事情，我也只會(huì)把自己不想要的東西送給他人。其實(shí)，只有懂得與他人分享才是最快樂的事情。
所以，讀了這個(gè)故事后，我們也要做一個(gè)善良的人，多去幫助他人。
二年級(jí)七色花讀后感 篇13
讀完《七色花》這本書，最使我印象深刻的就是《七色花》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講述了珍妮有一朵神奇的七色花，但他卻白白浪費(fèi)掉了六片花瓣，最后用僅有的一片治好了男孩兒威嘉的腿，讓他也可以像其他小朋友一樣自由地玩耍。
假如我也有這樣一朵神奇的七色花，我會(huì)這樣做：我會(huì)用藍(lán)色的花瓣治療天下所有的盲人，讓他們也可以重見光明，看到世間的美好。如果你看到這些盲人的眼神從失去光明變成明亮的.時(shí)候，你怎么不會(huì)為他們而感到高興呢？我會(huì)用黃色花瓣把天下所有沙漠都變成植物的海洋；我會(huì)用紅色花瓣，讓那些瀕危的動(dòng)物重歸大自然的懷抱；我會(huì)用綠色花瓣讓所有貧困區(qū)的孩子們高高興興地去上學(xué)……
我們一定要做一個(gè)樂于助人的孩子，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己！
二年級(jí)七色花讀后感 篇14
讀完《七色花》這個(gè)書，其中給我印象最深刻的故事是《七色花》。
珍妮有一朵神奇的七色花，她用六片花瓣滿足了自己的需求，但她沒有得到真正的快樂。后來，她用最后一片花瓣治好了男孩威嘉的`腿，并和他快樂地玩耍。她才真正感受到了快樂。
假如我也有一朵神奇的七色花，我會(huì)用黃色花瓣化為雨水，這種雨水傾盆而下，滋潤干枯的大地，讓沙漠重現(xiàn)生機(jī)；我會(huì)用藍(lán)色花瓣治好許多患者；我會(huì)用橙色的花瓣治好天下所有的盲人，讓盲人重見光明；我會(huì)用綠色花瓣開墾荒地，用來耕種莊稼，救助窮人；我還會(huì)用紅色花瓣讓瀕臨滅絕的動(dòng)物繁衍生息，并號(hào)召人類保護(hù)動(dòng)物；我會(huì)用黃色花瓣讓城市變得更美好。
我會(huì)號(hào)召全人類保護(hù)地球，保護(hù)動(dòng)物，珍愛生命！
二年級(jí)七色花讀后感 篇15
今天我讀了《七色花》這篇有趣的小故事。
《七色花》這個(gè)小故事講述了一個(gè)叫珍妮的小姑娘，因?yàn)楸灰粭l小狗追趕而迷了路，一位老婆婆將一朵七色花送給了珍妮，珍妮用七色花回到了家中。珍妮因?yàn)榧刀誓泻⒆油娴粠ё约海速M(fèi)了兩片花瓣，又因?yàn)樽约簺]有玩具，又浪費(fèi)了兩片花瓣，最終，珍妮用最后一片花瓣，讓小男孩威嘉重新站起來，擁有了新的人生。
文中的主人公珍妮擁有一朵七色花，但都因?yàn)榧刀�、憤怒等�?fù)面情緒，而濫用了七色花，都沒有得到快樂。只有最后一件幫助威嘉站起來的事情使她得到了快樂。
假如我有一朵七色花，我會(huì)給盲人帶去快樂；給殘疾人一個(gè)健康的身體；給貧困山區(qū)的孩子們一個(gè)美好的`學(xué)習(xí)環(huán)境；給流浪者帶去溫暖；讓環(huán)境變得更清新，給所有動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。
貪心會(huì)使這個(gè)生活變得混亂，而幫助他人可以得到真正的快樂，所以讓我們做一個(gè)樂于助人的人吧！讓社會(huì)充滿愛吧！
二年級(jí)七色花讀后感 篇16
今天我們讀了《七色花》這本書，其中《七色花》這個(gè)故事讓我記憶猶新。
故事主要講的是珍妮有一朵神奇的七色花，她白白地浪費(fèi)了六片花瓣，最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿，使他能與其他小朋友一樣快樂地玩耍。
如果我是珍妮，我會(huì)告訴自己：我可不能浪費(fèi)這每一片小花瓣，我應(yīng)該用藍(lán)色的小花瓣治療世界上所有失去光明的.人，我會(huì)把一朵朵花根、莖，化成一滴滴晶瑩剔透的露水，滴到那些盲人的眼晴里，讓他們重見光明。
假如我也有一朵七色花，我會(huì)讓那些飽食終日的人到沙漠里走一走，在這片漫無邊際的沙漠中，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，被黃沙遮擋住眼，讓他們感受胡楊的生存環(huán)境的惡劣，從而保護(hù)環(huán)境。
最后我想說：“讓我們都出一點(diǎn)點(diǎn)力，那樣世界才會(huì)變得更美好！”
二年級(jí)七色花讀后感 篇17
大家讀過七色花這本書嗎？沒讀過的同學(xué)請(qǐng)跟我來，走向美麗的七色花王國吧！
從前，有個(gè)叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來飛去的烏鴉。這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒了，珍妮只看見一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。
她很害怕，然后哭起來。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆，她說：”我這有七色花，它什么都能辦到�！罢淠菽弥呱ǎ恢涝趺椿丶�，就拿起七色花說了咒語。過了一會(huì)兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非常可愛的`小男孩帶來健康。
七色花的故事很好聽，而且讓我們知道珍妮是一個(gè)很有愛心的孩子，她把最后一片花瓣換來了自己的一個(gè)好朋友的腿。
二年級(jí)七色花讀后感 篇18
今天我在學(xué)校的操場(chǎng)看了一本書，是由四五個(gè)故事組成的，我自己看完了一個(gè)故事其他的'故事是我和王奕橋一起看的。
那本書的名字叫《七色花》。里面的內(nèi)容是：從前有一個(gè)小女孩他的名字叫珍妮他去面包房賣了幾個(gè)面包圈回家的路上被一只小狗吃光了，珍妮去追那只小狗結(jié)果自己迷路了，他對(duì)著一間用木板做成的房子，突然一位老婆婆出現(xiàn)在他面前，送給珍妮一朵七個(gè)顏色組成的花，珍妮撕下一片花瓣讓珍妮帶著他買的面包圈回家，話剛落珍妮就回到家了。真妮想把七色花插到花瓶里結(jié)果把花瓶打碎了，真妮趕緊在撕下一片花瓣讓花瓶恢復(fù)原型。
珍妮出家門到院子去玩他看見有兩個(gè)男孩子在玩北極的游戲，珍妮說你們這算什么北極。珍妮摘下一片花半說我要去北極，真妮一下子到了北極，真妮還是穿的夏天的衣服真妮冷極了，她趕緊又撕下一片說讓我回到院子里真妮又回到了家。
二年級(jí)七色花讀后感 篇19
今天我讀了一篇童話故事《七色花》一書。書中講述了一個(gè)叫珍妮的小女孩去買面包圈，在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了，珍妮發(fā)現(xiàn)后便追著小狗要打它，最后追不上小狗，自己卻迷路了。
她走到了一個(gè)陌生的地方，遇到了一位老婆婆。老婆婆聽完珍妮的哭訴后，就送給她一朵七色花，并告訴她不管遇到什么事情，只要撕下一片花瓣，就能幫助你達(dá)到目的。珍妮擁有了七色花很快的回到家里。從此以后他接二連三的使用花瓣幫助有困難的人們，最后他看到了一個(gè)腿腳不方便的小男孩在艱難的'行走，他毫不猶豫地用僅有的那一片花瓣幫助他，使他有了健康的身體。
讀完這篇故事，我深受感動(dòng)，珍妮關(guān)愛他人，愿為別人帶來幸福和快樂。相比之下我卻那么的渺小，不管有什么好東西從沒主動(dòng)的和小伙伴們分享。以后我要向珍妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心、無私給予朋友幫助的新時(shí)代女孩。
二年級(jí)七色花讀后感 篇20
在我10歲的那年，我讀了一個(gè)故事，名字叫《七色花》，里面的人物有：珍妮、老婆婆、威佳、珍妮的媽媽。
一天，珍妮去買面包圈兒回來，她東張西望，一只小饞狗，把面包圈兒都給吃了，珍妮覺得手輕了，回頭一看，狗還貪心地舔著舌頭，她去追狗，可是，不小心迷路了。
一位老婆婆，走了過來，給了珍妮一朵七色花，并告訴了珍妮咒語：飛呀！飛呀！小花瓣兒聽我說呀！照我做呀！再說你的愿望！珍妮念著咒語：“飛呀！飛呀！小花瓣兒聽我說呀！照我做呀！讓我?guī)е姘夯丶胰ィ 辈痪�，珍妮浪費(fèi)了六片花瓣，剩最后一片，她決定留起來。
一次她遇見了一個(gè)小男孩，他的腿有病，珍妮小心地拿起了花瓣，撒了下來，看看又聞聞，她愉快地唱起了咒語，威佳真的好了起來，威佳跑得比珍妮還快呢！
這個(gè)故事告訴我們，做事不能三心二意，珍妮就是一個(gè)三心二意的孩子，不過也是一個(gè)助人為樂的.孩子，我要是有一朵七色花，我也要幫助那些需要幫助的人。
二年級(jí)七色花讀后感 篇21
《七色花》講的是一個(gè)名叫珍妮的小女孩和一朵神奇的七色花的故事。
小女孩珍妮去買面包圈，因?yàn)闁|張西望不小心買來的面包圈被狗吃了，追狗的過程中遇到了一位老婆婆，老婆婆送給了她一朵神奇的七色花，并告訴她這七個(gè)花瓣可以滿足她的七個(gè)愿望。第一片花瓣她許愿帶著面包圈回到家，用其他五片花瓣去掩蓋自己的錯(cuò)誤，去滿足自己因負(fù)面情緒產(chǎn)生的愿望。最后“她把六片花瓣浪費(fèi)了卻一點(diǎn)樂趣也沒得到”。后來珍妮遇到了小朋友維佳，維佳說自己腳不好，不能和珍妮一起做游戲。她用最后一片花瓣幫維佳治好了腳。她們一起快樂的做游戲。
通過這個(gè)故事我明白了，只要有一顆善良的'心，給需要幫助的人伸出援手，盡自己最大的力量去幫助他人，我們自己就會(huì)變得更加快樂，這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。我想“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”就是這個(gè)意思吧。
二年級(jí)七色花讀后感 篇22
最近，我讀了《七色花》這個(gè)故事。故事講了珍妮得到一朵神奇的七色花，但她貪玩，浪費(fèi)了六片。最后一個(gè)花瓣她才用得非常好，因?yàn)樗o予了別人幫助。
看了這個(gè)故事，我覺得珍妮浪費(fèi)的花瓣挺可惜的'。她想去寒冷的北極，但那里很冷她受不了，又回來了，浪費(fèi)了兩片花瓣。她想擁有很多的玩具，用了一片花瓣，但是玩具從四面八方擁過來，把院子、巷子、馬路都堆得滿滿的，沒辦法，她又用一片花瓣把玩具送回去了，真浪費(fèi)�。∷迯�(fù)破損的花瓶又用了一片花瓣，我覺得這些花瓣用得太可惜了。好在，最后珍妮用一片花瓣，幫助了一位殘疾的小男孩，使他獲得了健康和快樂，我覺得這篇花瓣才是用的最好的。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。最快樂的事情，并不是擁有多少玩具，而是擁有一顆愛心，能幫助別人，做有意義的事情！如果我有一朵神奇的七色花，我也要去幫助身邊有困難的人。不過，我知道這只是童話故事，但我可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，來做更多有意義的事情！
二年級(jí)七色花讀后感 篇23
今天我讀了七色花這一本書。
上面講的是媽媽讓珍妮去買面包圈。不知道什么時(shí)候面包圈被小狗吃光了。珍妮發(fā)現(xiàn)后就去追小狗，而自己卻追的迷路了，她哇哇大哭起來。
就在這個(gè)時(shí)候，森林里出來了一個(gè)老婆婆，問珍妮怎么了，珍妮就把事情給老婆婆說了一下，老婆婆送給珍妮一朵七色花，老婆婆說:“只要你唱一首歌，撕下來一個(gè)花瓣，它就能實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望。”珍妮很高興回到家，就拿著七色花幫助了很多人，直到最后只剩下一片花的時(shí)候，他看到了一個(gè)不能行動(dòng)的小男孩兒，他就用這最后一片花瓣，幫助小男孩兒恢復(fù)身體，讓小男孩可以活蹦亂跳起來，珍妮特別開心。
這篇故事很感動(dòng)，我要向珍妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)愛他人，給別人快樂和幫助的`有愛心的好孩子。
二年級(jí)七色花讀后感 篇24
寒假時(shí)期，給孩子們推薦了幾本課外書目，其中有一本是《七色花》，為了了解孩子們的世界，我也捧起了這本書讀了起來。故事主要講的是珍妮的媽媽讓然珍妮買面包圈，走在路上的時(shí)候，面包圈被狗叨走了，珍妮就在路邊哭了起來，這時(shí)走來一位老太太送他一朵七色花，說：這朵七色花能幫助你做七件事。
初讀故事老是覺得可以許愿的七色花是多么難得啊，一定要珍惜，要慎重用，但是小女孩卻不是這樣，在我們成人眼中看來，感覺很兒戲地浪費(fèi)了五次機(jī)會(huì)，真是浪費(fèi)，可惜。但是讀完后不禁反思原來我在讀書的時(shí)候是以成人的考慮角度出發(fā)的，現(xiàn)實(shí)了很多，也功利了很多，孩子的世界很單純，那些我們覺得很兒戲的事，她覺得卻是很重要的，是應(yīng)該去做的.事，不會(huì)去懊悔可惜，更不要說到最后只剩一瓣時(shí)，自己毫不猶豫地拿它去幫助跛腳男孩了，這真正體現(xiàn)了孩子的純真和善良。
珍妮的這種善良純真值得我們成人去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)站在孩子的視角去看待事物。
二年級(jí)七色花讀后感 篇25
星期六，媽媽給我買了一本叫《七色花》的書。
故事中講了一個(gè)叫珍妮的小女孩。她迷路了，一位老奶奶給了她一朵神奇的花，那朵花一共有七片花瓣，每一片都可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。珍妮用前六片花瓣實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。最后一片花瓣用在了殘疾的小男孩威嘉身上，讓他可以重新奔跑起來。幫助威嘉的同時(shí)，她也收獲到了快樂。
這個(gè)故事讓我想到了幼兒園的時(shí)候，我的朋友生病了，我請(qǐng)求媽媽帶我去醫(yī)院看望他。臨走前，我?guī)狭诵膼鄣男∑�，希望他看到喜歡的玩具可以開心一些。到了醫(yī)院，他看見我，又驚訝又欣喜地說：“你怎么了？”我捧著小汽車走到他的.面前，說：“我來看望你的，這是送你的小汽車�！彼麚崦∑嚕吲d地說：“謝謝你，你一來，我就感覺好轉(zhuǎn)了很多�！蹦且凰查g，我忽然覺得特別開心。
讀完這個(gè)故事后，我知道了，不只有得到，才能獲得快樂，幫助別人的同時(shí)，也能收獲快樂。予人玫瑰，手有余香。
二年級(jí)七色花讀后感 篇26
助人為快樂之本的意思是在幫助別人的時(shí)候得到的快樂是真正的快樂。正是《七色花》這個(gè)故事教會(huì)我這個(gè)道理。
一個(gè)叫珍妮的'小姑娘突然得到了七色花，這朵花有七片不同顏色的花瓣。能實(shí)現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣，再許愿，那個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。珍妮用它來許愿�？伤诉@個(gè)玩具又要那個(gè)玩具。我覺得珍妮有點(diǎn)貪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用來許什么愿望時(shí)，她看見了一個(gè)小男孩，珍妮想和他玩。就走過去對(duì)他說：“你能跟我玩嗎？”但是他的腿不能動(dòng)。珍妮想讓他好起來！珍妮撕下最后一片花瓣，就說：“讓那個(gè)小男孩好起來。”
那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間，小男孩興奮地一下子跳起來。珍妮就和這小男孩快樂地玩著。
助人為快樂之本，這個(gè)道理我就是在這個(gè)故事里理解的。
二年級(jí)七色花讀后感 篇27
假如我有像珍妮一樣能擁有一朵七色花，我一定不會(huì)像她一樣把那么多花瓣都浪費(fèi)掉。
我要先用一個(gè)花瓣讓西南地區(qū)下一場(chǎng)大雨，讓所有干裂的土地都恢復(fù)生機(jī)，讓所有的農(nóng)作物都開始生長；再用一個(gè)花瓣送給玉樹，幫他們蓋起高樓大廈，讓所有在地震中失去房子的人都有家可住；還要用一個(gè)花瓣蓋起一所漂亮的學(xué)校，里面有很多的書和玩具，讓玉樹的小朋友重新回到學(xué)校；用第四個(gè)花瓣讓地球上的'所有戰(zhàn)爭(zhēng)全部停止，讓人們的生活更加和平安寧；用第五個(gè)花瓣把地球上的污染全部消失，讓地球上的空氣變成幾百萬年前那樣清新甜潤，天更藍(lán)、山更綠、水更清，所有小河里的水不用消毒就可以直接喝；用第六個(gè)花瓣讓世界上所有身體有殘疾的人都恢復(fù)健康；我要用第七個(gè)花瓣變一個(gè)巨大的好人雷達(dá)，把它掛在宇宙中，隨時(shí)都照著地球，只要有人想做壞事，他一被這個(gè)好人雷達(dá)的光線照到，他就再也不想做壞事了。
這樣，我們?cè)谶@個(gè)地球上生活就會(huì)更加美好了！
二年級(jí)七色花讀后感 篇28
這個(gè)故事中的珍妮得到了一朵七色花，可以幫自己實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望�？墒钦淠菀�?yàn)樨澩姘阉祭速M(fèi)掉了，到了最后才知道不對(duì)，明白了其中的.道理，幫助小男孩治好了腿，開心的和小男孩玩起來。
讀了這個(gè)故事啟發(fā)我，讓自己最快樂的，不是沒完沒了的游戲，不是擁有多少可愛的玩具，而是擁有一顆愛心去幫助別人，做一些有意義的事。只有這樣，才能使自己快樂起來。
二年級(jí)七色花讀后感 篇29
今天我讀了《七色花》的故事。故事講了：一位老婆婆給珍妮一朵七色花，老婆婆對(duì)她說：”只要撕下一片花瓣說出你的.愿望就可以實(shí)現(xiàn)。“珍妮用了六片瓣，還剩一片花瓣時(shí)，她看見板凳上的小男孩，珍妮想和他玩捉迷藏，可是小男孩是跛子，珍妮毫不猶豫地撕下最后一片花瓣幫助小男孩健康起來。
這個(gè)故事教育我們面對(duì)有困難的朋友時(shí)，要慷慨地給予友好和無私的幫助。
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