讀《一天》有感
認真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的讀《一天》有感，歡迎大家分享。
讀《一天》有感1
其中講了一個最重要的因素就是專注，引用愛迪生的話就是專注決定了我們的成功。專注，就是我們的熱情所在，集中于一個點，水滴穿石。
想起世界上領先的很多科技國家，如德國，日本，他們很多東西都是精工于一個專業(yè)一個領域，一個事情，也許一輩子一個家族只做紐扣，或者是螺絲，然后，他們就會把這件種事情發(fā)揮到極致，從而達到世界級顛峰。
同樣一個人也是一樣，如果一個人能夠把所有的精力都專注于一個點上，有一本書叫做《萬小時天才理論》，科學家通過研究，任何人用萬個小時，不斷地深入，專注深挖學習、研究，每個人在自己最擅長，最喜歡的領域里面都能創(chuàng)造獲得他想要的成果，個人認為就是成功。
就像孔子說的，樂此不疲，不覺老之將至，成功在某些方面說起來他就是很簡單的，因為他很快樂的去做這件事，他會樂此不疲，而不是被迫的堅持。堅持有時候會是很累的一件事，因為那并不是他所有內(nèi)心的原動力，而是被外界等等其他的環(huán)境條件所約束的.。
但是如果是內(nèi)驅(qū)力是我們自己要去做，很快樂很開心的去做這件事，那他一定是很沉浸式的享受這份工作，這樣的人這樣的事，在任何領域他都可以獲得他想要的，即使達不到成功，他也很快樂，它的本身就很快樂。
所以我們希望自己每一個人多減少那些干擾，積極單純的投入到自己最擅長的領域去工作，多學會說不，以免浪費自己的寶貴時間，專心致至走向快樂、成功。
讀《一天》有感2
每年，暑假結(jié)束，開學時，中央頻道都會播出《開學第一課》，今年的《開學第一課》的主題是：幸福。
《開學第一課》中，有一名男孩，名叫劉浩，他天生雙目失明，看不見任何東西，但是，他非常喜歡彈鋼琴，他的媽媽并沒有因為他看不見不讓他學，而是把鋼琴教材上的字，翻譯成盲文，刻到本子上，讓他去摸、去感覺，當時已經(jīng)寫了厚厚的一本子，而這大約才是鋼琴教材的五分之一。在劉浩小時候，他的.媽媽帶他來到北京學鋼琴，當時他們母子倆身上只有兩百元錢，老師們都不收他，劉浩的媽媽都不敢告訴老師劉浩看不見，可是沒人肯收，劉浩在琴行里偷偷的練琴，練了足足三個小時，可他還哭著鬧著不肯離去，還說：“天天來這兒練琴，我也不做作業(yè)了，不想學習了�！蓖ㄟ^這幾句話可以知道，劉浩是多么的喜歡彈鋼琴，連作業(yè)都不想做，也不想學習。
劉浩并沒有因為自己看不見而感到自卑、難過，他的媽媽并沒有因為劉浩看不見而放棄他，而是在支持他，我們比劉浩幸福多了，我們可以看見世間的萬物，而他，只能在黑暗中生活，永遠見不到光明，連他都有自信，我們，也要有自信，有自信就可以做成很多的事，自信，也可以幫助我們。
《開學第一課》讓我懂了許多的道理，讓我懂了感恩，自信……《開學第一課》真是給我上了一節(jié)豐富的課呀。
讀《一天》有感3
一個人生活在社會中，面對紛繁復雜的世界，要想成就一番事業(yè)，就必須努力克服各種消極因素的影響。越是環(huán)境和條件復雜，越能凸顯專注對于成功的重要性。
諸葛亮說：淡泊以明志，寧靜而致遠。惟有保持淡泊和寧靜，才能堅定信念和追求，做到專注和執(zhí)著。
專注力最能體現(xiàn)出的就是效率，同樣的時間當你專注于做一件事情的時候往往比你沒有專注的時候更加能把這件事情做好。
只有讓自己不斷的保持專注力，你才能提高自己，洞悉一切事物的本質(zhì)，也只有這樣你才能成為一個專注的人。
努力向前，不停留，不等待。對自己的人生認真且負責，提升自己的`專注力，提升自己的價值，你總會成長為最好的自己。
讀《一天》有感4
《總有一天會長大》講的是一個名叫約根的小男孩的故事。約根自卑又膽小，他像個女孩，不喜歡、汽車，卻喜歡洋娃娃�，旣悂喪撬钜玫呐笥�，膽子很大，喜歡玩男孩們的東西。書里還有馬丁、西里、卡琳、埃爾澤、安妮、埃娃等人物，馬丁總是欺負約根，也看不起女孩子。直到有一天，瑪麗亞和約根幫他找到了丟失的自行車，他才接納了他們。故事的.最后，瑪麗亞和約根爬上了一座巨大的巖石，約根看到太陽從地平線上升起，他堅信自己總有一天會長大。
我很喜歡這個故事，也曾盼望自己能夠快點長大，可以照顧好自己，不讓爸爸媽媽操心。約根就像生活在我身邊的朋友，我理解他的自卑、痛苦、恐懼，好像是身臨其境。我從小特別瘦小，從上幼兒園起，經(jīng)常有感冒咳嗽之類的小病。媽媽像對待拇指姑娘那樣呵護我，捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。我對媽媽的關愛好感動，可心里卻暗自著急，其他小朋友都那么健康、強壯，而我卻這樣孱弱，差點流下了眼淚，但又不斷地安慰自己。
我周圍也有像書中馬丁這樣老欺負小個子、看不起女孩子的同學，最后不是接納了瑪麗亞和約根嗎？我想，要是身邊像馬丁這樣的小朋友看了這個故事，一定也會懂得恃強凌弱的行為是不對的，從而友善地對待他人。
《總有一天會長大》這本書使我受益匪淺，我們對別人要尊重，要友善地對待他人，更不應該欺負弱者。我們對自己要求嚴格，要勇敢迎接各種挑戰(zhàn)，充滿必勝的信心。雖然我們還很小，但卻要有著大的理想。因為，我們總有一天會長大！
讀《一天》有感5
多么風光或多么糟糕的事情，一天之后，便會成為過去。所以，何必太在乎呢？你的風光或你的失意，只有人自己記得最清楚，能夠放開懷抱，便沒有什么大不了的。
讀書時很愛演話劇。那時候，花了好幾個月籌備和彩排一個戲，結(jié)果，只演一場。戲演完了，我們徹夜在劇院里收拾東西。那一刻的感受無限寂寞。做了那么多準備工作，投入了那么多的`心血，付出了那么多的努力，一夜之后，燈火依然闌珊。
后來，不再喜歡演話劇了。
這些年來做了很多不同的事情。第一次，都很在乎成果，很在乎自己的表現(xiàn)。那么緊張，自然會給自己和身旁的人很大的壓力。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我把問題看得太嚴重了。
我們習慣了什么事情都聯(lián)想到一生一世。我以后怎么見人？我這輩子怎么辦？別人會怎么看我？其實，除了你自己之外，有誰更在乎呢？快樂或失意。一天之后，已成往事。
張小嫻的這篇《一天之后，已成往事》伴我度過了多次低谷時期。每每感到煩躁時，我會拿出來，細細品位其中的寓意，便會釋然許多。
生活中有許多事情并非像想象中那樣順利，人生不如意事十之八九，每個人都可能遇到難以解決的難題，也可能在最困難的時候峰回路轉(zhuǎn)。每個人都有難以釋懷，和無法忘記的事情。如果真的很在意，也應該放下。沒有必要為無法改變的事實去苦惱，歷史不會重演，時光也不可能倒流的。
生活仍要繼續(xù)。你需要做的就是總結(jié)經(jīng)驗或教訓，下次再遇到類似的情況，就可以避免了。
讀《一天》有感6
今天我和媽媽一起看了一本書，書名是《最糟糕的一天》。這本書講的是一個叫羅杰的小朋友的一天，這一天羅杰過得太糟糕了。早上起來他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)上粘了一塊兒口香糖，接著他記錯了校車時間錯過了校車。到了學校之后因為著急參加班級的活動在學校的教學樓里奔跑被老師批評。數(shù)學課上羅杰的家庭作業(yè)得了零分，原因是沒有按照老師的要求完成作業(yè)。老師的要求是寫10以內(nèi)的雙數(shù)而羅杰寫了單數(shù)。體育課上羅杰還踢進了一個烏龍球而白白送給對方了一分，隊友們都很生氣�；氐郊依�，他想自己做一個薄餅吃，可是因為沒看清食譜把1~2個雞蛋，看成了12個雞蛋結(jié)果把廚房弄得一團糟。媽媽很生氣的批評了他。羅杰感到很委屈，就大哭了起來。
媽媽在聽了羅杰這一天的經(jīng)歷之后告訴羅杰如果不想這樣只需要做到兩件事：認真傾聽和服從指示。這和老師在學校講的一樣。媽媽告訴羅杰要做好這兩件事情首先在別人講話時要看著對方的眼睛，通過點頭或者回答來表示“我在聽”并且“我聽懂了”。等別人說完話之后再說話。按照要求去做事情并且立即去做。媽媽讓羅杰照著這兩個要求去做試試第二天會有什么樣的變化。結(jié)果第二天羅杰早上起床頭發(fā)上沒有口香糖，因為趕上了校車上學也沒有遲到。他的數(shù)學作業(yè)因為做對了所有的題目而得了滿分。下午的體育課，羅杰還為自己的球隊踢進一球隊友們都為他歡呼。第二天，羅杰過得真是太精彩了。
讀完這本繪本，我想到了我自己也有同樣的'毛病。在剛上小學的時候，我上課想發(fā)言但是不舉手，排隊的時候也總是慢吞吞的。而且因為上課沒有聽清老師的要求而忘帶了書本。老師批評了我，我知道這也是因為我沒有做到認真傾聽和服從指令而造成了。后來在老師和媽媽的幫助下，我知道了在學校要認真聽老師的每一項要求，并且服從老師的指令。我上課知道舉手發(fā)言了，知道老師要求排隊就要迅速的出教室了......家長會老師還表揚了我，說我進步比較大。我真開心啊。我知道自己還有做的不足的地方，以后我也會繼續(xù)努力。因為沒有最好，只有更好。
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