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《竊讀記》的讀書心得

時(shí)間:2023-02-27 13:38:24 讀后感 投訴 投稿

《竊讀記》的讀書心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的《竊讀記》的讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《竊讀記》的讀書心得

《竊讀記》的讀書心得1

  《竊讀記》這篇課文是開學(xué)學(xué)第一篇課文,聽我老師的細(xì)細(xì)地講述,我漸漸摸出了這篇課文的紋理,《竊讀記》這篇課文可是不可多得的上乘之作,可謂淋一漓盡致地表達(dá)了讀書的好處。

  《竊讀記》這篇課文是林海音所著,寫的是小時(shí)候窮,沒錢不能買書。記述了一系列竊讀的經(jīng)過。清楚地表達(dá)了自己竊讀的心情和思想。林海音奶奶小時(shí)候真是不讀書不罷休。小時(shí)候的她,真是求上進(jìn),對知識的渴望,真是強(qiáng)烈,她在舊中國私人開的書店,讀得都很不安心,惶惶不得終日,卻還不辭辛苦地跑另一家書去,這種如饑似渴的精神令人為之感動(dòng)。

  我不由地想到了自己,我現(xiàn)在讀書的條件十分優(yōu)越,讀書的時(shí)候,嘴巴還在喝牛奶。讀書讀完一遍,就把書扔在一旁,而且什么筆記都不做,“過目就忘”,林海音奶奶在艱苦的環(huán)境下讀書還感到滿足,令我自愧不如。

  書對我來說一點(diǎn)意思也沒有,翻進(jìn)去全都是一些無聊的字體,一點(diǎn)也沒有漫畫有趣,動(dòng)畫片有意思。我看了這篇課文之后,明白了書是人們的精神食糧,并且知道了不可一日不讀。書是人類引出愚昧,走向智慧的'明燈,在黑暗時(shí)為我們指點(diǎn)迷津,我要深刻體會(huì)書的意義,并要博覽群書,做個(gè)有知識的人。

  我認(rèn)為《竊讀記》最精彩的地方是第5段,這段充分體現(xiàn)了那個(gè)年代讀書的辛酸。

《竊讀記》的讀書心得2

  高爾基說過:書籍是人類的階梯。《竊讀記》告訴我們,作家林是一個(gè)非常貧窮的'女孩,她小時(shí)候愛讀書。當(dāng)時(shí),林經(jīng)常去書店“偷”書,因?yàn)樗依餂]錢買書。在這次“偷”中,“我”感受到了每一種味道。

  苦難是必不可少的;累,不可能沒有。有時(shí)候我怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被扔出去。有時(shí)候一本書賣完了,我還要去幾家書店看完。

  為了避免被發(fā)現(xiàn),有時(shí)候“我”會(huì)依附于一個(gè)成年人,就好像是他的小姐姐或者女兒。這樣你就可以腳踏實(shí)地的讀書了。

  然而,有時(shí),林會(huì)被書店老板找到,他會(huì)把我趕走。老板總是讓我覺得不舒服。沒錢。為什么?看不起人!所以,“我”對成年人產(chǎn)生了仇恨。

  直到有一次,一個(gè)推銷員讓海印非常感動(dòng);她特意給海印留了一本書,直到讀完才賣掉。她讓我很感動(dòng)。

  抄襲雖然苦澀,但是在經(jīng)歷了各種滋味之后,終于融合成一個(gè)字:——甜。

  現(xiàn)在大家都很有錢,也有能力買書,但是因?yàn)橛绣X,所以對書視而不見,買了也不看,專注于看電視玩電腦。以后不能這樣了。我想多讀書,讀好書,好好學(xué)習(xí)。我給你一些閱讀建議。

  1。記筆記——。抄下好的單詞和句子。

  2。喜歡就反復(fù)讀——。

  3。寫完看完——,寫下你看的很多書的感受。

  以后大家要多讀書,把所有的知識都記在心里!多讀書可以獲取知識,提高寫作能力。不要讀壞書,因?yàn)樗拖褚粋€(gè)壞朋友,隨時(shí)都會(huì)傷害你。

  讓我們一起多讀書,好好看書!

《竊讀記》的讀書心得3

  本文主要講述著名作家林小時(shí)候去書店“偷東西”的故事。

  她為什么要“偷”?因?yàn)樗矚g看書,家里又沒錢買足夠的書給她看,所以她想每天去書店看書。當(dāng)時(shí)書店老板不歡迎只看書不買書的人。所以她只能偷偷看。

  為什么現(xiàn)在的店主不把我們趕出去?因?yàn)�,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的物質(zhì)生活豐富了,想要什么就有什么。而今天的'孩子依然受到法律的保護(hù)。我們現(xiàn)在要去書店看書,店主不會(huì)把我們趕走,還想讓我們?nèi)ニ麄儠昕磿�,因�(yàn)槲覀儸F(xiàn)在有錢了,不僅在書店看書,還會(huì)挑一些好書買回家看。

  我很開心。我是新世紀(jì)的孩子,有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

《竊讀記》的讀書心得4

  每次打開一本書,都放不下。看了幾個(gè)小時(shí),讓我感觸最深的文章是《竊讀記》。

  第一次看到文章標(biāo)題的時(shí)候,我有很多疑問:閱讀時(shí)怎么用“偷”,為什么?你想偷看書嗎?為了搞清楚,我上網(wǎng)查了查字典,在別人不知道別人的東西是自己的情況下,解釋為“偷”。你想偷看書嗎?我?guī)е鴨栴}看了這篇課文�!陡`讀記》這篇文章講述了一個(gè)作者去書店買書,但是從來沒有買過書的故事。因?yàn)楹ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn),他想盡辦法隱藏自己。躲在人群里或者貼在一個(gè)大人身邊,作者不情愿的`放下書,在餐廳飄來美味的時(shí)候離開了。文中提到的六種體驗(yàn),作者對于每一種體驗(yàn)的感受都是不一樣的,有感激,有恐懼,有擔(dān)心。文章中讓我感觸最深的是那句話:“記住,你是在吃、在讀、在愛中長大的!”對此我深有感觸:這句話表達(dá)了作者對拿著鉛筆的書店店員發(fā)自內(nèi)心的感謝和對書籍發(fā)自內(nèi)心的熱愛。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�!遍喿x可以提高我們的寫作水平,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓書籍伴隨我們一生。

《竊讀記》的讀書心得5

  今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的啟發(fā)。

  本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索,生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書店,到晚上才依依不舍地離開整個(gè)“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的'熱愛和對知識的渴望。讀完課文后,我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會(huì)珍惜時(shí)間啊,整天只是吃喝玩樂,馬馬虎虎地過一天,一點(diǎn)兒書也不看。

  記得我7、8歲那年,母親買了一些書給我看:《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》。可我就是不愛看。一天下午,我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開始發(fā)嘮叨:“你看你,有時(shí)間也不看書,整天只知道玩,不準(zhǔn)玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書,只不過我沒心看。可現(xiàn)在我才知道,時(shí)間是多么的可貴,我們再也不能浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間了。

  讓我們行動(dòng)起來,一起在書的王國里遨游,一起在書的王國里吸收知識,一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個(gè)擁有健康、知識、智慧的人!

《竊讀記》的讀書心得6

  今天看了課本上的一篇文章,題目是《竊讀記》。文章內(nèi)容如下:放學(xué)后,作者趕到他一直在看書的書店。所謂“偷”,就是看書不買書�?蛻粽J(rèn)為下雨天是偷書的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)榭蛻舳�,老板不�?huì)注意到自己;下雨天呆在書店里有很好的理由。

  作者讀書的時(shí)候偷偷在書店看書,既開心又害怕。快樂是指作者在閱讀中感受到書籍帶來的智慧和快樂。在這篇文章里,“怕”就是怕老板和店員發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥,被哄走。

  作者小時(shí)候家里很窮,買不起書,但是喜歡喝酒,又想看書,只好偷偷去書店看書,我家條件比作者好很多。我沒有像作者一樣快樂害怕,而是像一個(gè)饑餓的孩子一樣快樂地閱讀,從書中吸取知識。書籍為我打開了無數(shù)知識的大門,讓我在知識的海洋中暢游,仿佛有了翅膀�?戳艘槐緯�,給這些翅膀增添了無窮的.力量。

  如今,許多學(xué)生不珍惜豐富的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。一整天,我只想玩電腦,看電視。我滿腦子都是玩,成績一落千丈。家長和老師都很擔(dān)心。我認(rèn)為如果我們把所有的樂趣都投入到學(xué)習(xí)中,他們的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高。

  想想這篇文章里的小作者,因?yàn)榧揖池毢�,買不起書,卻偷偷來書店偷書看。她的精神值得學(xué)習(xí)!

  我建議同學(xué)們要珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成為國家的棟梁!

《竊讀記》的讀書心得7

  看完這篇文字,我讀自:“我像一只餓狼,貪婪地閱讀�!边@句話說明作者太餓了。作者之所以避開老板,是因?yàn)樽髡吒F,沒錢買書,所以大概沒有她這種只看不買的人。課文最后一句我記得很深,因?yàn)樗囊馑迹鹤x書長大了,就意味著精神的成長。食物滋養(yǎng)身體,書籍滋養(yǎng)靈魂。

  我記得有一次,我媽帶我去書店看書的時(shí)候,我不小心看到一本叫《淘氣包馬小跳系列跳臺》的書。當(dāng)時(shí)我就迷上了調(diào)皮包馬小跳這個(gè)名字。同時(shí)我也知道,寫作文的題目一定要有創(chuàng)意,讀者才有心思去讀。我打開書,開始聚精會(huì)神地讀。這本書講的是馬小跳和他的三個(gè)伙伴創(chuàng)建一個(gè)電視臺,以及遇到的'各種事情,比如這個(gè)節(jié)目能不能通過審核.

  我們現(xiàn)在條件很好。如果你想在書店看,店員不會(huì)把你踢出去,你也不用像作者一樣去偷。

  書給了我們很多,教會(huì)了我們很多。但是,書對人的真正意義在于自身的經(jīng)歷和成長,人對書的真正意義在于一代代人的成長。書真的是我們的好老師!

《竊讀記》的讀書心得8

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,自從知道了這句話,我就對書情有獨(dú)鐘了,徐老師最近推薦給我們一本書,名叫《竊讀記》。

  我一聽到這個(gè)書名,哈哈大笑,我想:這本書講的是不是教我怎樣竊讀的呢?這本書是不是還會(huì)講如果被抓到該怎么辦呢……我?guī)е鴿M腦子的問號開始看書了!

  我看到最后一篇文章時(shí),讀到那個(gè)店老板對林海音的兇狠,深感不平,一個(gè)書店的老板怎么會(huì)這么冷酷,對一個(gè)貧窮到連書都買不起的小孩沒有一絲絲的關(guān)懷。我恨不得去找那店老板,狠狠地教訓(xùn)他一次。但我讀到最后,我的心笑開了花,因?yàn)樽詈笠患視甑腵店員暖心地將書交給了作者,那位店員還把書特意晚賣一天,給作者留下閱讀的機(jī)會(huì),我看到了這場景,覺得店員好善良呀!終于有人理解林海音對書的摯愛了!

  哈,不光作者有這樣的經(jīng)歷,我也有幾次呢!一天晚上,夜深人靜,爸爸媽媽上床睡覺了。我突然想到白天沒有看完的書,躡手躡腳地來到書桌前,拿到一本名叫《紅樓夢》的書。我偷偷地將這本書快速放進(jìn)被子里,人也輕輕地鉆進(jìn)被子里,津津有味地看起來。就在這時(shí),一個(gè)不知名的影子朝我的床走來,我被嚇得驚慌失措,還沒等我把書藏好,一只巨大的手拎起我的被子,大叫道:“你這個(gè)臭丫頭,敢在被子里看書,平時(shí)我不說,明天就要期末考試了,你還不睡覺?”媽媽一說完,就把書摔在一邊氣哼哼地走了!

  我暗自傷心,媽媽怎么這樣對待我的書呢?后來,我明白了媽媽這是要我早睡早起,考好了,這樣我就可以安心地慢慢看書了!

《竊讀記》的讀書心得9

  這段文字主要寫的是:“我買不起自己喜歡的書,所以放學(xué)就沖到書店偷偷看書,一直讀到天黑。有時(shí)候,“我”躲在眾多顧客中間,匆匆而貪婪地閱讀;有時(shí)候“我”喜歡以下雨為借口看書。

  我覺得作者很棒。她不怕被店員或者老板訓(xùn)斥,趕走。因?yàn)樽髡邔臒釔�,她愿意放棄一切,哪怕旁邊餐廳傳來的食物氣味強(qiáng)烈刺激她產(chǎn)生饑餓感。

  作者很愛讀書。和她一樣,我也很愛讀書,因?yàn)槲抑雷x書不僅能增長見識,開闊眼界,開拓智慧,還能使一個(gè)人的精神和心靈健康成長。

  看完這篇文章,我不僅感受到了“偷”——的滋味,遇見書的`驚喜,匆忙中對偷的恐懼,雨天讀書的喜悅與興奮,與書不同的留戀與滿足,也明白了讀書的真諦。我們年紀(jì)輕輕,就應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讀好書。莎士比亞說過,書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

  一看書就像用腦子吃了一個(gè)好吃的面包,越來越豐富了我的知識。如果我看書,不管旁邊的人怎么喊,我都不會(huì)被打擾,因?yàn)槲以缇统撩杂跁氖澜缌�。一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在桌子上,而不是躺在床上。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本打開的書。然后,我想起昨晚一直在看這本書《還差14萬》(書名),然后迷迷糊糊就睡著了。我很放松,也很累。這大概就是讀書的滋味吧!

  “蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無止境,艱辛無比�!弊屛覀冏x好書,多讀書,好好讀書!在閱讀中成長。

《竊讀記》的讀書心得10

  今天看了一篇課文,印象很深,因?yàn)槲闹凶髡邎?jiān)持要讀。這篇文章主要講的是一個(gè)家境貧寒,買不起書的小女孩。她在書店偷偷看,怕書店老板把她趕走。但是她很開心,因?yàn)樗炎约核械?知識都吞下去了,覺得很滿足。

  讀書的時(shí)候,我意識到對數(shù)快樂閱讀可以增長知識,學(xué)到更多的知識。我特別羨慕這些大作家,他們看書會(huì)細(xì)細(xì)品味。而且我看書的時(shí)候看的很快,最后也不記得了。現(xiàn)在我可以在閱讀時(shí)找出課文的圖片。

  看完這篇課文,我為一個(gè)窮學(xué)生買不起書,不能在書店看書而感到難過。他能一直讀下去,我很感動(dòng)。我決定以后好好學(xué)習(xí),掙很多錢,買很多書捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們能讀書。

《竊讀記》的讀書心得11

  看了正文《竊讀記》,突然想起自己偷東西的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)冬夜。洗好澡后,我坐在床上,拿出了今天爸爸剛買給我的書。我打開書看了一頁兩頁。越看越激動(dòng),仿佛沉浸在書的海洋里,完全忘記了該睡覺了。

  就在我看到最精彩的地方的時(shí)候,我媽突然關(guān)燈,把我從書海中拉回了現(xiàn)實(shí)生活。這時(shí),我在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小手電筒,我想:如果我拿著手電筒藏在床上,我媽就找不到了。我暗自得意。

  于是我拿著手電筒和書藏在床上,享受著一個(gè)人在書海里游泳的感覺。我很開心,也很害怕,因?yàn)槿绻晃覌尠l(fā)現(xiàn),我肯定會(huì)死的很慘!

  “咚,咚,咚,咚”哦,不,我媽媽朝這邊來了。我立刻關(guān)掉手電筒,敏捷地把頭伸出去,假裝睡著了。過了一會(huì)兒,媽媽走開了,我又躲在床上,繼續(xù)享受著書本帶來的無窮樂趣。當(dāng)我看到故事里的小英雄為了不學(xué)鋼琴而賣琴的時(shí)候,我為他的無辜感到可笑。當(dāng)我看到小英雄煞費(fèi)苦心讓媽媽過一個(gè)快樂的母親節(jié)時(shí),我有點(diǎn)感動(dòng).半夜學(xué)習(xí)完,丟了一個(gè)噪音,很害怕.

  慢慢的,我好像有點(diǎn)困了,但是一閉上眼睛,書里插圖和故事里搞笑的場景就會(huì)出現(xiàn)在我面前,我又睜開眼睛,對自己說:在書的海洋里,一不小心就沉了!

  是的.,這沒什么,它不能阻止我在書的王國里漫游!

  等我看完這本書的時(shí)候,外面已經(jīng)黑了。24點(diǎn)了,父母已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  看來書真的有一種神奇的力量,可以讓我這樣去偷。

《竊讀記》的讀書心得12

  今天上午,我讀完了《竊讀記》原文。我覺得作者很可憐,沒有錢,連一本她喜歡的書都買不起,只能站在書店里讀書。作者酷愛讀書的精神很值得我們的.學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書,卻連一本也沒有買。我知道她窮,但是不大可能連買一本書的錢都沒有。如果她有錢買,但是不去買就很不對了,如果世界上的所有人都不買書了,寫書的人就不愿寫了,如果寫書的人不愿寫了,印書、運(yùn)輸書和賣書的人也不掙錢了,世界上就沒有書了。她可以免費(fèi)看書,可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒有,我覺得這樣不太好。因?yàn)樗H身經(jīng)歷過這個(gè)事情,所以成人了以后,就應(yīng)該幫助那些讀不起書的人讀書。那個(gè)店員很善良,早就注意到了作者,但是她沒有把作者轟走。她也沒有賣作者喜歡的那本書,等她到來時(shí)拿出來給她看。我覺得她做的很對,這樣那些沒錢買書的孩子就有書看了。我覺得那個(gè)書店老板對作者這樣也是有理由的,因?yàn)樗伎催^那么多書了,卻連一本也沒有買。雖然作者沒有買一本書,但是老板也不能那么粗暴,因?yàn)樗吘故莻€(gè)孩子啊,她可以好好跟她說。

  我喜歡這篇文章,因?yàn)槿宋锩鑼懞芗?xì)致,很生動(dòng)。

《竊讀記》的讀書心得13

  今天我們學(xué)習(xí)了第《竊讀記》課,它告訴我們,作者放學(xué)后經(jīng)常去書店看書,但她只光顧,從不買書。時(shí)間長了,作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn),驅(qū)逐她,所以總是躲在一個(gè)成年人后面,讓書店老板以為她是自己的女兒或者妹妹。下雨的時(shí)候,是我們著急的時(shí)候,但對作者來說,是她最幸福的時(shí)候。因?yàn)橄掠晏�,作者有足夠的理由說:“雨下得太大了!我回不去了�!蹦敲磿昀习鍥]有理由把她趕走。當(dāng)食物的味道到達(dá)作者的'鼻子時(shí),她餓了,腿也無力了,但她似乎忘記了自己還沒有吃東西。相反,她把書當(dāng)成食物,一字一句地讀,就像把知識和智慧一起吞下去一樣。

  看了這個(gè)故事,才知道在作者那個(gè)年代,大部分家庭都買不起書。如果他們想看書,就只能像作者一樣躲在書店的角落里,津津有味地“品味”書的精髓,從書中學(xué)到知識來彌補(bǔ)自己的不足。讓我們再看看我們。父母天天求我們看書,我們卻一次次逃避,一次次找理由,從來不主動(dòng)去看。每天書店都開放給大家看,但是我們不去。如果他們在作者的時(shí)代,他們會(huì)很樂意每天閱讀和學(xué)習(xí)知識。

  所以我們要像作者一樣,在書海中旅行,在書海中收獲知識,感受知識的力量。

《竊讀記》的讀書心得14

  今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,給了我很大的震撼。

  本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書的情況。她渴望在好的.環(huán)境里讀一本好書,但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻恰恰相反。在那種困難的情況下,她堅(jiān)持“秘密”閱讀。因?yàn)榧依镔I不起書,只好在書店偷偷看“免費(fèi)”的書。她最喜歡下雨天,因?yàn)槟菚r(shí)她有充足的理由呆在書店里;她也喜歡在顧客多的書店看書,因?yàn)椴粫?huì)被別人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面,然后坐在沙發(fā)上舒服的學(xué)習(xí)。然而,她只能依靠堅(jiān)硬的書柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),但她仍然感到快樂和滿足,但同時(shí)也害怕被書店老板趕出去。

  林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺得羞恥嗎?懂得珍惜,能不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人。希望大家好好珍惜,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)健康聰明的人!

《竊讀記》的讀書心得15

  《竊讀記》主要寫作者小的時(shí)候,每天一放學(xué),就急沖沖地趕到書店看書,看書時(shí)還要躲到一個(gè)小角落里,一邊看書,一邊察言觀色,怕書店老板將她趕出書店。有時(shí),還要貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。當(dāng)作者如饑似渴地讀書時(shí),她總是忘記時(shí)間,每當(dāng)書店的日光燈亮起來時(shí),作者才會(huì)依依不舍地走出書店。從這篇課文里,我們可以看出作者林海音對讀書的酷愛和對知識的渴求。

  學(xué)了這篇課文后,我能想像到當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的'混亂,連一本書都不能自由的在書店中看。今天,在我們生活的年代里,人們可以自由出入書店,而且圖書種類繁多,在不損壞圖書的前提下,可以在書店里大大方方地借閱或觀看,不用擔(dān)心在書店看書會(huì)被書店老板或工作人員趕走。如果天氣不好,不能去書店看書,或是路途遙遠(yuǎn),不方便去書店看書,沒關(guān)系,現(xiàn)在網(wǎng)上就有一個(gè)龐大的書庫,在家中也可以自由自在的暢游在書海中。

  總之,現(xiàn)在的條件非常的優(yōu)越,不用再小偷小摸地看書了,不用因?yàn)樘鞖獠缓枚l(fā)愁了,這都是因?yàn)楦母锪�,�?chuàng)新了,科技發(fā)達(dá)了。正因?yàn)檫@樣,我們更要學(xué)習(xí)林海音酷愛讀書、渴求知識的精神。

  我,也是比較愛看書的,可是,每次看書都憑著自己一時(shí)的喜好,不能專心從頭到尾看,只看自己感興趣的,如果覺得這本書沒意思就大概翻閱一下再也不看了。現(xiàn)在,我的書架上擺滿了書,可是從頭看到尾的卻沒有幾本�?粗约旱膱D書,再想想林海音作者,我感到慚愧,從今天起,我要把自己書架上的圖書一本本再看一遍,從書中尋求更廣泛的知識。

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  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的《竊讀記》的讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《竊讀記》的讀書心得

《竊讀記》的讀書心得1

  《竊讀記》這篇課文是開學(xué)學(xué)第一篇課文,聽我老師的細(xì)細(xì)地講述,我漸漸摸出了這篇課文的紋理,《竊讀記》這篇課文可是不可多得的上乘之作,可謂淋一漓盡致地表達(dá)了讀書的好處。

  《竊讀記》這篇課文是林海音所著,寫的是小時(shí)候窮,沒錢不能買書。記述了一系列竊讀的經(jīng)過。清楚地表達(dá)了自己竊讀的心情和思想。林海音奶奶小時(shí)候真是不讀書不罷休。小時(shí)候的她,真是求上進(jìn),對知識的渴望,真是強(qiáng)烈,她在舊中國私人開的書店,讀得都很不安心,惶惶不得終日,卻還不辭辛苦地跑另一家書去,這種如饑似渴的精神令人為之感動(dòng)。

  我不由地想到了自己,我現(xiàn)在讀書的條件十分優(yōu)越,讀書的時(shí)候,嘴巴還在喝牛奶。讀書讀完一遍,就把書扔在一旁,而且什么筆記都不做,“過目就忘”,林海音奶奶在艱苦的環(huán)境下讀書還感到滿足,令我自愧不如。

  書對我來說一點(diǎn)意思也沒有,翻進(jìn)去全都是一些無聊的字體,一點(diǎn)也沒有漫畫有趣,動(dòng)畫片有意思。我看了這篇課文之后,明白了書是人們的精神食糧,并且知道了不可一日不讀。書是人類引出愚昧,走向智慧的'明燈,在黑暗時(shí)為我們指點(diǎn)迷津,我要深刻體會(huì)書的意義,并要博覽群書,做個(gè)有知識的人。

  我認(rèn)為《竊讀記》最精彩的地方是第5段,這段充分體現(xiàn)了那個(gè)年代讀書的辛酸。

《竊讀記》的讀書心得2

  高爾基說過:書籍是人類的階梯。《竊讀記》告訴我們,作家林是一個(gè)非常貧窮的'女孩,她小時(shí)候愛讀書。當(dāng)時(shí),林經(jīng)常去書店“偷”書,因?yàn)樗依餂]錢買書。在這次“偷”中,“我”感受到了每一種味道。

  苦難是必不可少的;累,不可能沒有。有時(shí)候我怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被扔出去。有時(shí)候一本書賣完了,我還要去幾家書店看完。

  為了避免被發(fā)現(xiàn),有時(shí)候“我”會(huì)依附于一個(gè)成年人,就好像是他的小姐姐或者女兒。這樣你就可以腳踏實(shí)地的讀書了。

  然而,有時(shí),林會(huì)被書店老板找到,他會(huì)把我趕走。老板總是讓我覺得不舒服。沒錢。為什么?看不起人!所以,“我”對成年人產(chǎn)生了仇恨。

  直到有一次,一個(gè)推銷員讓海印非常感動(dòng);她特意給海印留了一本書,直到讀完才賣掉。她讓我很感動(dòng)。

  抄襲雖然苦澀,但是在經(jīng)歷了各種滋味之后,終于融合成一個(gè)字:——甜。

  現(xiàn)在大家都很有錢,也有能力買書,但是因?yàn)橛绣X,所以對書視而不見,買了也不看,專注于看電視玩電腦。以后不能這樣了。我想多讀書,讀好書,好好學(xué)習(xí)。我給你一些閱讀建議。

  1。記筆記——。抄下好的單詞和句子。

  2。喜歡就反復(fù)讀——。

  3。寫完看完——,寫下你看的很多書的感受。

  以后大家要多讀書,把所有的知識都記在心里!多讀書可以獲取知識,提高寫作能力。不要讀壞書,因?yàn)樗拖褚粋€(gè)壞朋友,隨時(shí)都會(huì)傷害你。

  讓我們一起多讀書,好好看書!

《竊讀記》的讀書心得3

  本文主要講述著名作家林小時(shí)候去書店“偷東西”的故事。

  她為什么要“偷”?因?yàn)樗矚g看書,家里又沒錢買足夠的書給她看,所以她想每天去書店看書。當(dāng)時(shí)書店老板不歡迎只看書不買書的人。所以她只能偷偷看。

  為什么現(xiàn)在的店主不把我們趕出去?因?yàn)�,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的物質(zhì)生活豐富了,想要什么就有什么。而今天的'孩子依然受到法律的保護(hù)。我們現(xiàn)在要去書店看書,店主不會(huì)把我們趕走,還想讓我們?nèi)ニ麄儠昕磿�,因�(yàn)槲覀儸F(xiàn)在有錢了,不僅在書店看書,還會(huì)挑一些好書買回家看。

  我很開心。我是新世紀(jì)的孩子,有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

《竊讀記》的讀書心得4

  每次打開一本書,都放不下。看了幾個(gè)小時(shí),讓我感觸最深的文章是《竊讀記》。

  第一次看到文章標(biāo)題的時(shí)候,我有很多疑問:閱讀時(shí)怎么用“偷”,為什么?你想偷看書嗎?為了搞清楚,我上網(wǎng)查了查字典,在別人不知道別人的東西是自己的情況下,解釋為“偷”。你想偷看書嗎?我?guī)е鴨栴}看了這篇課文�!陡`讀記》這篇文章講述了一個(gè)作者去書店買書,但是從來沒有買過書的故事。因?yàn)楹ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn),他想盡辦法隱藏自己。躲在人群里或者貼在一個(gè)大人身邊,作者不情愿的`放下書,在餐廳飄來美味的時(shí)候離開了。文中提到的六種體驗(yàn),作者對于每一種體驗(yàn)的感受都是不一樣的,有感激,有恐懼,有擔(dān)心。文章中讓我感觸最深的是那句話:“記住,你是在吃、在讀、在愛中長大的!”對此我深有感觸:這句話表達(dá)了作者對拿著鉛筆的書店店員發(fā)自內(nèi)心的感謝和對書籍發(fā)自內(nèi)心的熱愛。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�!遍喿x可以提高我們的寫作水平,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓書籍伴隨我們一生。

《竊讀記》的讀書心得5

  今天,我讀了《竊讀記》這篇課文后,感觸很深,受大了很大的啟發(fā)。

  本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索,生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書店,到晚上才依依不舍地離開整個(gè)“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的'熱愛和對知識的渴望。讀完課文后,我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會(huì)珍惜時(shí)間啊,整天只是吃喝玩樂,馬馬虎虎地過一天,一點(diǎn)兒書也不看。

  記得我7、8歲那年,母親買了一些書給我看:《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》。可我就是不愛看。一天下午,我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲,可媽媽又開始發(fā)嘮叨:“你看你,有時(shí)間也不看書,整天只知道玩,不準(zhǔn)玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書,只不過我沒心看。可現(xiàn)在我才知道,時(shí)間是多么的可貴,我們再也不能浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間了。

  讓我們行動(dòng)起來,一起在書的王國里遨游,一起在書的王國里吸收知識,一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個(gè)擁有健康、知識、智慧的人!

《竊讀記》的讀書心得6

  今天看了課本上的一篇文章,題目是《竊讀記》。文章內(nèi)容如下:放學(xué)后,作者趕到他一直在看書的書店。所謂“偷”,就是看書不買書�?蛻粽J(rèn)為下雨天是偷書的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)榭蛻舳�,老板不�?huì)注意到自己;下雨天呆在書店里有很好的理由。

  作者讀書的時(shí)候偷偷在書店看書,既開心又害怕。快樂是指作者在閱讀中感受到書籍帶來的智慧和快樂。在這篇文章里,“怕”就是怕老板和店員發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥,被哄走。

  作者小時(shí)候家里很窮,買不起書,但是喜歡喝酒,又想看書,只好偷偷去書店看書,我家條件比作者好很多。我沒有像作者一樣快樂害怕,而是像一個(gè)饑餓的孩子一樣快樂地閱讀,從書中吸取知識。書籍為我打開了無數(shù)知識的大門,讓我在知識的海洋中暢游,仿佛有了翅膀�?戳艘槐緯�,給這些翅膀增添了無窮的.力量。

  如今,許多學(xué)生不珍惜豐富的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。一整天,我只想玩電腦,看電視。我滿腦子都是玩,成績一落千丈。家長和老師都很擔(dān)心。我認(rèn)為如果我們把所有的樂趣都投入到學(xué)習(xí)中,他們的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高。

  想想這篇文章里的小作者,因?yàn)榧揖池毢�,買不起書,卻偷偷來書店偷書看。她的精神值得學(xué)習(xí)!

  我建議同學(xué)們要珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成為國家的棟梁!

《竊讀記》的讀書心得7

  看完這篇文字,我讀自:“我像一只餓狼,貪婪地閱讀�!边@句話說明作者太餓了。作者之所以避開老板,是因?yàn)樽髡吒F,沒錢買書,所以大概沒有她這種只看不買的人。課文最后一句我記得很深,因?yàn)樗囊馑迹鹤x書長大了,就意味著精神的成長。食物滋養(yǎng)身體,書籍滋養(yǎng)靈魂。

  我記得有一次,我媽帶我去書店看書的時(shí)候,我不小心看到一本叫《淘氣包馬小跳系列跳臺》的書。當(dāng)時(shí)我就迷上了調(diào)皮包馬小跳這個(gè)名字。同時(shí)我也知道,寫作文的題目一定要有創(chuàng)意,讀者才有心思去讀。我打開書,開始聚精會(huì)神地讀。這本書講的是馬小跳和他的三個(gè)伙伴創(chuàng)建一個(gè)電視臺,以及遇到的'各種事情,比如這個(gè)節(jié)目能不能通過審核.

  我們現(xiàn)在條件很好。如果你想在書店看,店員不會(huì)把你踢出去,你也不用像作者一樣去偷。

  書給了我們很多,教會(huì)了我們很多。但是,書對人的真正意義在于自身的經(jīng)歷和成長,人對書的真正意義在于一代代人的成長。書真的是我們的好老師!

《竊讀記》的讀書心得8

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,自從知道了這句話,我就對書情有獨(dú)鐘了,徐老師最近推薦給我們一本書,名叫《竊讀記》。

  我一聽到這個(gè)書名,哈哈大笑,我想:這本書講的是不是教我怎樣竊讀的呢?這本書是不是還會(huì)講如果被抓到該怎么辦呢……我?guī)е鴿M腦子的問號開始看書了!

  我看到最后一篇文章時(shí),讀到那個(gè)店老板對林海音的兇狠,深感不平,一個(gè)書店的老板怎么會(huì)這么冷酷,對一個(gè)貧窮到連書都買不起的小孩沒有一絲絲的關(guān)懷。我恨不得去找那店老板,狠狠地教訓(xùn)他一次。但我讀到最后,我的心笑開了花,因?yàn)樽詈笠患視甑腵店員暖心地將書交給了作者,那位店員還把書特意晚賣一天,給作者留下閱讀的機(jī)會(huì),我看到了這場景,覺得店員好善良呀!終于有人理解林海音對書的摯愛了!

  哈,不光作者有這樣的經(jīng)歷,我也有幾次呢!一天晚上,夜深人靜,爸爸媽媽上床睡覺了。我突然想到白天沒有看完的書,躡手躡腳地來到書桌前,拿到一本名叫《紅樓夢》的書。我偷偷地將這本書快速放進(jìn)被子里,人也輕輕地鉆進(jìn)被子里,津津有味地看起來。就在這時(shí),一個(gè)不知名的影子朝我的床走來,我被嚇得驚慌失措,還沒等我把書藏好,一只巨大的手拎起我的被子,大叫道:“你這個(gè)臭丫頭,敢在被子里看書,平時(shí)我不說,明天就要期末考試了,你還不睡覺?”媽媽一說完,就把書摔在一邊氣哼哼地走了!

  我暗自傷心,媽媽怎么這樣對待我的書呢?后來,我明白了媽媽這是要我早睡早起,考好了,這樣我就可以安心地慢慢看書了!

《竊讀記》的讀書心得9

  這段文字主要寫的是:“我買不起自己喜歡的書,所以放學(xué)就沖到書店偷偷看書,一直讀到天黑。有時(shí)候,“我”躲在眾多顧客中間,匆匆而貪婪地閱讀;有時(shí)候“我”喜歡以下雨為借口看書。

  我覺得作者很棒。她不怕被店員或者老板訓(xùn)斥,趕走。因?yàn)樽髡邔臒釔�,她愿意放棄一切,哪怕旁邊餐廳傳來的食物氣味強(qiáng)烈刺激她產(chǎn)生饑餓感。

  作者很愛讀書。和她一樣,我也很愛讀書,因?yàn)槲抑雷x書不僅能增長見識,開闊眼界,開拓智慧,還能使一個(gè)人的精神和心靈健康成長。

  看完這篇文章,我不僅感受到了“偷”——的滋味,遇見書的`驚喜,匆忙中對偷的恐懼,雨天讀書的喜悅與興奮,與書不同的留戀與滿足,也明白了讀書的真諦。我們年紀(jì)輕輕,就應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讀好書。莎士比亞說過,書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

  一看書就像用腦子吃了一個(gè)好吃的面包,越來越豐富了我的知識。如果我看書,不管旁邊的人怎么喊,我都不會(huì)被打擾,因?yàn)槲以缇统撩杂跁氖澜缌�。一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在桌子上,而不是躺在床上。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本打開的書。然后,我想起昨晚一直在看這本書《還差14萬》(書名),然后迷迷糊糊就睡著了。我很放松,也很累。這大概就是讀書的滋味吧!

  “蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無止境,艱辛無比�!弊屛覀冏x好書,多讀書,好好讀書!在閱讀中成長。

《竊讀記》的讀書心得10

  今天看了一篇課文,印象很深,因?yàn)槲闹凶髡邎?jiān)持要讀。這篇文章主要講的是一個(gè)家境貧寒,買不起書的小女孩。她在書店偷偷看,怕書店老板把她趕走。但是她很開心,因?yàn)樗炎约核械?知識都吞下去了,覺得很滿足。

  讀書的時(shí)候,我意識到對數(shù)快樂閱讀可以增長知識,學(xué)到更多的知識。我特別羨慕這些大作家,他們看書會(huì)細(xì)細(xì)品味。而且我看書的時(shí)候看的很快,最后也不記得了。現(xiàn)在我可以在閱讀時(shí)找出課文的圖片。

  看完這篇課文,我為一個(gè)窮學(xué)生買不起書,不能在書店看書而感到難過。他能一直讀下去,我很感動(dòng)。我決定以后好好學(xué)習(xí),掙很多錢,買很多書捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們能讀書。

《竊讀記》的讀書心得11

  看了正文《竊讀記》,突然想起自己偷東西的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)冬夜。洗好澡后,我坐在床上,拿出了今天爸爸剛買給我的書。我打開書看了一頁兩頁。越看越激動(dòng),仿佛沉浸在書的海洋里,完全忘記了該睡覺了。

  就在我看到最精彩的地方的時(shí)候,我媽突然關(guān)燈,把我從書海中拉回了現(xiàn)實(shí)生活。這時(shí),我在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小手電筒,我想:如果我拿著手電筒藏在床上,我媽就找不到了。我暗自得意。

  于是我拿著手電筒和書藏在床上,享受著一個(gè)人在書海里游泳的感覺。我很開心,也很害怕,因?yàn)槿绻晃覌尠l(fā)現(xiàn),我肯定會(huì)死的很慘!

  “咚,咚,咚,咚”哦,不,我媽媽朝這邊來了。我立刻關(guān)掉手電筒,敏捷地把頭伸出去,假裝睡著了。過了一會(huì)兒,媽媽走開了,我又躲在床上,繼續(xù)享受著書本帶來的無窮樂趣。當(dāng)我看到故事里的小英雄為了不學(xué)鋼琴而賣琴的時(shí)候,我為他的無辜感到可笑。當(dāng)我看到小英雄煞費(fèi)苦心讓媽媽過一個(gè)快樂的母親節(jié)時(shí),我有點(diǎn)感動(dòng).半夜學(xué)習(xí)完,丟了一個(gè)噪音,很害怕.

  慢慢的,我好像有點(diǎn)困了,但是一閉上眼睛,書里插圖和故事里搞笑的場景就會(huì)出現(xiàn)在我面前,我又睜開眼睛,對自己說:在書的海洋里,一不小心就沉了!

  是的.,這沒什么,它不能阻止我在書的王國里漫游!

  等我看完這本書的時(shí)候,外面已經(jīng)黑了。24點(diǎn)了,父母已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  看來書真的有一種神奇的力量,可以讓我這樣去偷。

《竊讀記》的讀書心得12

  今天上午,我讀完了《竊讀記》原文。我覺得作者很可憐,沒有錢,連一本她喜歡的書都買不起,只能站在書店里讀書。作者酷愛讀書的精神很值得我們的.學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書,卻連一本也沒有買。我知道她窮,但是不大可能連買一本書的錢都沒有。如果她有錢買,但是不去買就很不對了,如果世界上的所有人都不買書了,寫書的人就不愿寫了,如果寫書的人不愿寫了,印書、運(yùn)輸書和賣書的人也不掙錢了,世界上就沒有書了。她可以免費(fèi)看書,可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒有,我覺得這樣不太好。因?yàn)樗H身經(jīng)歷過這個(gè)事情,所以成人了以后,就應(yīng)該幫助那些讀不起書的人讀書。那個(gè)店員很善良,早就注意到了作者,但是她沒有把作者轟走。她也沒有賣作者喜歡的那本書,等她到來時(shí)拿出來給她看。我覺得她做的很對,這樣那些沒錢買書的孩子就有書看了。我覺得那個(gè)書店老板對作者這樣也是有理由的,因?yàn)樗伎催^那么多書了,卻連一本也沒有買。雖然作者沒有買一本書,但是老板也不能那么粗暴,因?yàn)樗吘故莻€(gè)孩子啊,她可以好好跟她說。

  我喜歡這篇文章,因?yàn)槿宋锩鑼懞芗?xì)致,很生動(dòng)。

《竊讀記》的讀書心得13

  今天我們學(xué)習(xí)了第《竊讀記》課,它告訴我們,作者放學(xué)后經(jīng)常去書店看書,但她只光顧,從不買書。時(shí)間長了,作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn),驅(qū)逐她,所以總是躲在一個(gè)成年人后面,讓書店老板以為她是自己的女兒或者妹妹。下雨的時(shí)候,是我們著急的時(shí)候,但對作者來說,是她最幸福的時(shí)候。因?yàn)橄掠晏�,作者有足夠的理由說:“雨下得太大了!我回不去了�!蹦敲磿昀习鍥]有理由把她趕走。當(dāng)食物的味道到達(dá)作者的'鼻子時(shí),她餓了,腿也無力了,但她似乎忘記了自己還沒有吃東西。相反,她把書當(dāng)成食物,一字一句地讀,就像把知識和智慧一起吞下去一樣。

  看了這個(gè)故事,才知道在作者那個(gè)年代,大部分家庭都買不起書。如果他們想看書,就只能像作者一樣躲在書店的角落里,津津有味地“品味”書的精髓,從書中學(xué)到知識來彌補(bǔ)自己的不足。讓我們再看看我們。父母天天求我們看書,我們卻一次次逃避,一次次找理由,從來不主動(dòng)去看。每天書店都開放給大家看,但是我們不去。如果他們在作者的時(shí)代,他們會(huì)很樂意每天閱讀和學(xué)習(xí)知識。

  所以我們要像作者一樣,在書海中旅行,在書海中收獲知識,感受知識的力量。

《竊讀記》的讀書心得14

  今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,給了我很大的震撼。

  本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書的情況。她渴望在好的.環(huán)境里讀一本好書,但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻恰恰相反。在那種困難的情況下,她堅(jiān)持“秘密”閱讀。因?yàn)榧依镔I不起書,只好在書店偷偷看“免費(fèi)”的書。她最喜歡下雨天,因?yàn)槟菚r(shí)她有充足的理由呆在書店里;她也喜歡在顧客多的書店看書,因?yàn)椴粫?huì)被別人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面,然后坐在沙發(fā)上舒服的學(xué)習(xí)。然而,她只能依靠堅(jiān)硬的書柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),但她仍然感到快樂和滿足,但同時(shí)也害怕被書店老板趕出去。

  林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺得羞恥嗎?懂得珍惜,能不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人。希望大家好好珍惜,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)健康聰明的人!

《竊讀記》的讀書心得15

  《竊讀記》主要寫作者小的時(shí)候,每天一放學(xué),就急沖沖地趕到書店看書,看書時(shí)還要躲到一個(gè)小角落里,一邊看書,一邊察言觀色,怕書店老板將她趕出書店。有時(shí),還要貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。當(dāng)作者如饑似渴地讀書時(shí),她總是忘記時(shí)間,每當(dāng)書店的日光燈亮起來時(shí),作者才會(huì)依依不舍地走出書店。從這篇課文里,我們可以看出作者林海音對讀書的酷愛和對知識的渴求。

  學(xué)了這篇課文后,我能想像到當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的'混亂,連一本書都不能自由的在書店中看。今天,在我們生活的年代里,人們可以自由出入書店,而且圖書種類繁多,在不損壞圖書的前提下,可以在書店里大大方方地借閱或觀看,不用擔(dān)心在書店看書會(huì)被書店老板或工作人員趕走。如果天氣不好,不能去書店看書,或是路途遙遠(yuǎn),不方便去書店看書,沒關(guān)系,現(xiàn)在網(wǎng)上就有一個(gè)龐大的書庫,在家中也可以自由自在的暢游在書海中。

  總之,現(xiàn)在的條件非常的優(yōu)越,不用再小偷小摸地看書了,不用因?yàn)樘鞖獠缓枚l(fā)愁了,這都是因?yàn)楦母锪�,�?chuàng)新了,科技發(fā)達(dá)了。正因?yàn)檫@樣,我們更要學(xué)習(xí)林海音酷愛讀書、渴求知識的精神。

  我,也是比較愛看書的,可是,每次看書都憑著自己一時(shí)的喜好,不能專心從頭到尾看,只看自己感興趣的,如果覺得這本書沒意思就大概翻閱一下再也不看了。現(xiàn)在,我的書架上擺滿了書,可是從頭看到尾的卻沒有幾本�?粗约旱膱D書,再想想林海音作者,我感到慚愧,從今天起,我要把自己書架上的圖書一本本再看一遍,從書中尋求更廣泛的知識。