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讀《為了孩子》有感

時(shí)間:2022-06-26 02:45:55 讀后感 投訴 投稿
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關(guān)于讀《為了孩子》有感

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的讀《為了孩子》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀《為了孩子》有感

  讀《為了孩子》有感 篇1

  家庭教育是一門科學(xué),是反映家教領(lǐng)域本質(zhì)與規(guī)律的系統(tǒng)學(xué)問。俗話說:“習(xí)慣成自然”。而好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子則感到不勉強(qiáng)、不費(fèi)勁,沒有壓力,處于自覺學(xué)習(xí)狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受和樂趣。孩子有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于取得優(yōu)良成績(jī)也有利于樹立正確的世界觀方法論,也有利于今后的獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作。著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”因此,我覺得對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)切不可忽視,要早抓、抓好。

  良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕所能做到的,必須花一番功夫才行。例如在培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣時(shí),要培養(yǎng)孩子有選擇的預(yù)習(xí)克服畏難情緒。課前預(yù)習(xí)不要過深,不懂得記下來。因?yàn)樗皇且粋(gè)學(xué)習(xí)的開始,預(yù)習(xí)內(nèi)容要簡(jiǎn)明具體適度。這樣課上就能集中精力聽、問、講、解決疑難問題,提高學(xué)習(xí)起點(diǎn)。預(yù)習(xí)提綱要精心設(shè)計(jì),預(yù)習(xí)時(shí)間與上課間隙時(shí)間不要過長(zhǎng),以免忘記,通過抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這四個(gè)環(huán)節(jié)很重要,在此過程中還應(yīng)培養(yǎng)孩子尋找知識(shí)的方法習(xí)慣,多看、多讀、多思發(fā)現(xiàn)不同意見的方法。

  培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣同樣要從認(rèn)知情感、意志、導(dǎo)行等方面著手,對(duì)孩子應(yīng)講道理、要求、樹立榜樣,以好的習(xí)慣代替壞習(xí)慣多表揚(yáng)、鼓勵(lì)或精神物質(zhì)上的適度激勵(lì),使其強(qiáng)化效果十分顯著。使好行為逐漸固定下來同時(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣和興趣。幫助孩子明確的、端正態(tài)度、改進(jìn)方法、克服消極因素(如注意力不集中,缺乏意志,毅力等)讓孩子明白道理自覺自愿學(xué)習(xí)去預(yù)習(xí)。

  人類邁進(jìn)21實(shí)際、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展日新月異,社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)提出了越來越高的要求。為了提高民族素質(zhì),我們必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)掌握規(guī)律,提高自身素質(zhì)同時(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在愉快教育中積極主動(dòng)地獲取知識(shí),獲得良好的教育。我們和家長(zhǎng)密切配合,讓孩子健康成長(zhǎng),成為21世紀(jì)有用的合格人才。

  讀《為了孩子》有感 篇2

  讀了《都是為自己孩子》,我知道,每個(gè)母親都愛自己的孩子。人是這樣,動(dòng)物也不例外。

  文中的“我”每天放學(xué)回家要到山上放羊。一個(gè)冬天的傍晚,“我”放羊回來,發(fā)現(xiàn)少了一只小羊羔,于是母羊不顧一切地跳出羊圈,往山上跑去?吹竭@里,我想,母羊一定很擔(dān)心很焦急,怕自己的孩子會(huì)遇到什么危險(xiǎn),想早點(diǎn)找到自己的孩子。所以,它才會(huì)“不顧一切”。

  所有母親的心在遇到孩子的時(shí)候都是不顧一切的。文中,“我”追在母羊身后到山上去找小羊羔,天又冷又黑,“我”腳下一滑,滑向了懸崖……一個(gè)省略號(hào)看得我頭皮發(fā)麻,好像有什么不幸的事情隱藏在其中。幸好,懸崖邊的一棵小柏樹擋住了“我”,可是“我”上不去,下不來。母親哭喊著來找“我”,知道了“我”的方位后,又回家叫父親來救“我”。回到家,“我”發(fā)現(xiàn)母親滿頭是血,是上山找“我”的時(shí)候不小心摔的。我的眼前浮現(xiàn)出一位母親的身影,山路崎嶇,眼前黑暗,頭磕破了,腳崴了……可是母親依然尋找著,哭喊著。這個(gè)時(shí)候,母親心里的唯一,就是自己的孩子。

  做媽媽的,好像都是這樣,只顧孩子,顧不上自己。記得一次下雨天,媽媽來學(xué)校帶我。我們合打一把傘回家,到家的時(shí)候,我的身上一點(diǎn)都沒有濕,媽媽卻潮了半邊身子。我還說媽媽把傘打歪了。原來不是媽媽把傘打歪了,而是媽媽把自己的一顆心全歪在了我的身上。也難怪,當(dāng)文中的父親要砸死那只闖禍的'母羊時(shí),母親大喊:“母羊也是為了它的孩子啊!“母親能用自己的心理解了母羊的心,我們也要用自己的心理解母親的心。

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