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《做學(xué)生喜歡的老師》讀后感
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《做學(xué)生喜歡的老師》讀后感,歡迎大家分享。
前幾天,我讀了一本書于永正老師的《做學(xué)生喜歡的老師》,開卷有益,打開書時(shí),就被吸引了,我邊讀邊思考自己的教學(xué),讀到感動(dòng)之處就寫下讀書心得。當(dāng)我讀完時(shí),真是收獲頗多。 本書記錄了于永正老師自己實(shí)實(shí)在在的教育經(jīng)驗(yàn),為我們這些年輕的老師指明了教育方向,傳授了實(shí)踐方法。
我總結(jié)了幾點(diǎn):
一、一生做好一件事。做一件事不難,難就難在一輩子就做一件事。于永正老師這樣說:“我的一生,正在不斷努力地完成一個(gè)個(gè)‘小目標(biāo)’,爾后完成了我的‘大目標(biāo)’——成為一個(gè)學(xué)生喜歡的老師!薄吧虾谜n,把課上的有意思,是我畢生的追求!币簧非笠粋(gè)目標(biāo),做好一件事,能堅(jiān)持一輩子,真是了不起。想想自己能否一生就做好這一件事?認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的教書,做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師?我想我今后要學(xué)習(xí)的地方還有很多,在課堂中,我要考慮學(xué)生的個(gè)別差異,認(rèn)識(shí)到不同發(fā)展水平的學(xué)生有不同的需要,根據(jù)學(xué)生的差異采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,今后要更多的關(guān)愛、關(guān)注學(xué)生。讓學(xué)生對(duì)這門課程對(duì)這個(gè)老師感興趣,興趣是最好的老師,親其師信其道,相信在長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定有所發(fā)展。
二、課堂需要智慧。“真的不要太像老師,不要太像上課。太像那么回事,就不是那么回事了。”看似“隨心所欲”,其實(shí)“不逾矩”。這樣的課堂教學(xué),學(xué)生們學(xué)的開心,老師教的也輕松,學(xué)生在不知不覺中就會(huì)快樂的成長(zhǎng)并有所收獲。所謂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語文大概就是如此吧。我在以后的教學(xué)中一定會(huì)更加注重學(xué)生的感受,讓學(xué)生快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。
三、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。在我很小的時(shí)候祖父就告訴我:“娃娃,做人一定要善良”,當(dāng)老師之后我覺得做老師更要善良,自己快樂也要讓孩子快樂。在教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)中,可以說沒有比高中教師更難做的了,難就難在高考?jí)毫Υ螅鴮W(xué)生心理還不太成熟,抗壓能力較差。所以要給予他們最大的正面、積極地影響。我們每天面對(duì)的都是一群壓抑而又愛幻想的孩子,他們的小腦袋里有大人沒有的煩惱!懊恳粋(gè)班,總有我不喜歡的學(xué)生。但我會(huì)尊重他,不會(huì)冷落他,漠視他!庇谟勒蠋熯@句話說得十分實(shí)在,讓學(xué)生感受到我的關(guān)注,用真誠換得真誠。因?yàn)橹挥胁顒e,沒有差生。把自己當(dāng)作孩子,把孩子當(dāng)作與自己平等的人。在以后的教學(xué)過程中,我一定努力做到喜歡每一個(gè)學(xué)生,對(duì)待差生要更加關(guān)注,不放棄任何一個(gè)人。
做人做好人,是好人才能是好老師。做好人,就是做個(gè)溫和的人,做個(gè)寬容的、善解人意、善待學(xué)生的人。我一定踐行著名師的步伐,用愛心成就孩子,用智慧駕馭課堂,在啟迪中書寫著我的教育之路。
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