時間讀后感
當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的時間讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間讀后感1
看這本書總是會讓我和幾個故事纏繞糾纏在一起,記憶串行。第一個是《尋夢環(huán)游記》,主要是皮皮的影響,總讓我有畫面串在一起;第二個是大一那年去參加首屆海峽兩岸現(xiàn)場創(chuàng)作大賽時自己寫的《迷宮探險》。
從一個不愿意被人提起的“家族秘史”的小故事引出故事的主人公—一個愛爾蘭音樂世家子弟:十五歲少年吉吉,因緣際會來到愛爾蘭的仙界。仙界的時間在過去是永恒的且廉價,因為這邊的人不需要勞作,不需要金錢、食物,一切只需要音樂,有創(chuàng)造性的音樂。但是因不明原因,隔離仙界與人間的時間之膜出現(xiàn)漏洞,仙界時間開始流逝,仙族人對此感到十分恐懼,卻又對泄露是如何發(fā)生的以及在何處一無所知。
吉吉也并不是一定要阻止時間的流逝,他畢竟還是個孩子,還沒有那么成熟的心智和偉大的志向,他想要的是從仙界拿點時間給自己的母親—一個癡迷于音樂無法自拔的母親。所以全文圍繞吉吉如何把時間帶回去,如何帶回去展開,而此時,尋找到時間泄漏的地點及方式就是必要的過程了。
音樂,是貫穿全文的一個線索。不管人間還是仙界,音樂都是大家的精神食糧,足以看出愛爾蘭人對音樂的熱衷與喜愛。時間之膜的`破損引起的不僅僅是時間的泄漏,還有音樂的泄漏。于是,吉吉和一位仙族伙伴安古斯以及一條原本屬于幾千年前人間的狗開始了一趟“探訪之旅”。
蠱惑人心的山羊、認為自己是愛爾蘭神話中唯一真神的安古斯的父親、散落在綠野上各式各樣的襪子、傳聞中被吉吉外曾祖父殺死的神父,整個探險之旅豐富有趣,在地堡里,神父用外曾祖父的長笛破壞了時間之膜引起兩邊時間的泄漏,吉吉制止了泄露,并帶著外曾祖父的長笛回到了家。
新警官拉里?奧德懷爾,開頭說一個不知道自己為什么要做警察的人,在小說結尾的時候終于揭開迷霧,原因他就是安古斯的——安古斯其實是吉吉的外祖父!至此,真相大白,人物關系變得明了。吉吉與安古斯許下諾言,將來有機會一定過去看望他。吉吉家舉辦的凱利舞會中吉吉通過這次在仙界學到的失傳已久的旋律——《多德第九舞曲》,大放異彩。就此,演出落下帷幕,故事完結。
音樂、時間、親情、人性、民族風情,大抵就是此書需要表達的內(nèi)容,環(huán)環(huán)相扣又絲縷分明。
“不同的是世界,而不是我們。”
時間讀后感2
歲月匆匆,日月如梭,今天上語文課時,我們學習了林清玄的《和時間賽跑》一文,學完之后,我深受感觸。之前我并不拿時間當回事,但學完這篇課文之后,我開始珍惜時間。
俗話說得好:‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金失去容易得,光陰失去不再來!钫滟F的不是多少錢,不是家里買一輛小轎車,也不是一個多大多么漂亮的房子。我認為:最珍貴的,是時間才對。我永遠記得一句名言,時間是最不值錢的,但它是最珍貴的。如果一個人走到了生命的.盡頭,他去世之后,哪怕是億萬富翁也帶不走他的錢。人的生命是有限的,走完了這條路,就沒有再生的機會了。
雖然我們只是小學生,離人生的盡頭還有很遠,但時間對每個人都是公平的。人等時間,但時間不等人,不會多給某個人一分鐘,或者少給一分鐘。一個人的昨天過去了,它就永遠變成了昨天,你再也不能回到昨天。如果不懂得抓住時間,那這些美好的時光就會從你身邊悄悄流逝,永遠不會回來。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!痹趯W生時代努力學習,長大后就會輕松很多;如果現(xiàn)在不努力,長大挨累的日子有的是。明年這時候,我就上初中了,現(xiàn)在努力十幾年,長大就可以輕松幾十年。但是想學得更多,學得更好,必須學會節(jié)省時間。
正好學,F(xiàn)在正在準備校慶活動,每天下午都有參加各種樂隊的同學,班級就剩幾個同學了,課也不能上了,如果能用這些時間去寫作業(yè),看看書,復習功課,回家后將會輕松很多。
我們的任務實際并不多,只是看我們會不會節(jié)省時間,會節(jié)省時間的同學,他的時間會很充裕;相反,不會節(jié)省時間的同學,會覺得任務很多,每天晚上光忙活作業(yè)就忙活到了九點多,那他寫完作業(yè)后還有時間干什么?連復習的時間都沒有了,這樣下去,他的學習成績就不會提高。
時間總是那么重要,會不會節(jié)省時間會關系到一個人的成績和成果,更關系到一個人的命運。
節(jié)省時間是小事,但他要從我們?nèi)粘I畹狞c點滴滴做起。
時間讀后感3
《時間簡史》是由英國偉大的物理學家,黑洞理論和“大爆炸”的創(chuàng)始人史蒂芬.霍金寫的。這一本書對宇宙學思想和理論進行了系統(tǒng)、起全面的解,整合了大量背景信息和理論資料。這本書帶我們遨游了遙遠的星系和奇妙的黑洞以及無比廣闊的.宇宙。
其中,書中著名的廣義相對論最吸引我的眼球。宇宙以前非常小,然后宇宙空間會膨脹起來,還產(chǎn)生了一系列的大爆炸。多么神奇啊!宇宙會慢慢膨脹,才能產(chǎn)生出我們熟悉的地球、太陽、水星和土星等多個星球。廣義相對論本身是不能解釋這些特征或回答這些問題的,因為它預言,宇宙是從在大爆炸奇點處的無限密度起始的。廣義相對論和所有其他物理定律在奇點處都失效了:人們不能預言從奇點會出來些什么東西。
神奇嗎?想不到,平時我們口中經(jīng)常提到的宇宙中居然還有這樣的奧秘。這些奇特的物理定律是我在看這本《時間簡史》中才認識到的。然而,命運永遠不遂人意。擁有如此高智慧的物理學家霍金卻患有一種可怕的疾病——盧伽雷氏癥。它會使患有這種疾病的人全身癱瘓而死。不過,霍金先生對診斷結果的反應卻讓我出乎意料。他并沒有屈服在病魔下,而是頑強的與病魔作斗爭,不輕言放棄;艚鹣壬倪@種精神十分值得我們學習!
《時間簡史》上的各種理論十分的神奇與奇特,讓人忍不住去探索?上椰F(xiàn)在的年紀仍然不能夠將《時間簡史》中的知識完全汲取。希望,若干年后,我再一次捧起這本《時間簡史》,能夠完全讀懂它、理解它。
霍金著的《時間簡史》中有十分奇妙的宇宙論,足以讓我們大開眼界,它蘊含了霍金一生中大量的學術研究。我們也了解到了霍金的生活多么的艱難,但是他卻有一顆頑強斗爭的心。這次的研究報告讓我們受益匪淺啊!
時間讀后感4
時間是構成一個人生活的材料。每一個人的生命的有限的,屬于一個人的時間也是有限的。
時間是一個常數(shù),但對于勤奮著來說,是個變數(shù),用“分”來計算時間的人,比用“時”來計算時間的人,時間多59倍。這是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個真理。古詩有云:少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲。這就是要告誡人們:人生有限,務必惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學一些。
一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時刻。所謂勤奮,在必須好處上說是時不空過。利用每一分鐘來學習,利用一切能夠利用的時間來工作。毫無疑問,這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質(zhì)。偉大的文學家魯迅先生有句格言:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時刻都用在寫作上。他為我們留下了五百多萬字的'精神財富,正是由于他把別人喝咖啡的時刻都用在寫作上的緣故。世界無產(chǎn)階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明:一個人要想在有生之年做點貢獻,就務必要珍惜時刻。
但是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時刻的教訓庸庸碌碌,無所作為;他們把這天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人,到處流浪,浪費別人的時刻,更沒想到耽誤別人的時刻等于謀財害命的道理。
一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰,時間對于每個人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時間內(nèi)不一樣思想的人會得到不一樣的結果。
一日之計在于晨,一身生之計在于青春。我們正處于青年時期,而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創(chuàng)造性的時期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時間,就必須能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛生活嗎?那么別浪費時間,正因時間是組成一個人生命的材料。作者:夏晚蘭
時間讀后感5
暑假時,我饒有興趣的簡讀了一本暢銷全世界的科學著作—《時間簡史》,其作者是當代著名的宇宙學家、理論物理學家—斯蒂芬?威廉?霍金。這本科學著作能夠說的上是將愛因斯坦的《廣義相對論》和量子力學結合的最完美的一本書,出這點之外,此書還詳細的闡述了黑洞效應和大爆炸及宇宙奇點問題。
倘若這本書以數(shù)學公式、證明過程和科學術語為主,那么我認為它不可能這么暢銷全世界。這本書正是以它通俗的語言文字、幽默的插圖、強有力的論證過程和獨特的思維方式將讀者帶入廣漠無垠的宇宙,去體會黑洞邊緣的神秘,去感受大爆炸的壯闊,發(fā)人思考,引人入勝。
《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論,它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討,補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點經(jīng)過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度十分高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出很多光粒子,來維護宇宙的平衡。到了之后,得以有強力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就構成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也是經(jīng)過這樣的物質(zhì)聚攏才構成的。
而書中的'另一偉大成就是對黑洞的研究,黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個預測,他假設如果存在一空間的曲率十分大,物體的逃逸速度十分快,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實是一個十分黑的洞。但霍金結合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實不“黑”,它能夠放射出正反粒子,并且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強烈的爆炸,并在宇宙中消亡。
從這本書中我不僅僅獨到的是宇宙物理知識,我還讀到了一種敢于同命運抗爭,頑強不屈和樂觀向上的人生態(tài)度。眾所周知,霍金出這本書時已是全身癱瘓,能夠活動的僅是3只手指。在這樣的條件下他憑著那充滿智慧與知識的大腦,毅然對宇宙發(fā)出思索,對真理發(fā)出挑戰(zhàn)。最終他成功了,出版了這傲然屹立于科學文獻之林的偉大著作。讀完此書我受益匪淺,我學到的東西遠遠不止那些,而更多的精華還有待于我更深一步的閱讀,更深一步的探索。最終我引用牛頓的一句話來結尾:“我不明白世人怎樣看待我。我只覺得自我好像是在海邊玩水的小孩,偶爾是到美麗的貝殼,就高興不已。但應對真理的浩瀚大海,我仍茫然不知”。
時間讀后感6
這學期有幸拜讀了霍金的《時間簡史》一書,書中對時間的本質(zhì)、宇宙的由來作出了權威性的總結,雖然有很多內(nèi)容僅僅是假說,但這又是有一定的科學依據(jù)才能大膽提出來的假說;艚鸬睦碚摵蜆嬒胍呀(jīng)成為科學領域的里程碑。
雖然這本書頁數(shù)不多,但我讀來依然吃力,閱讀過程中腦海中一直縈繞著許多問題:宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是個無限小的點?宇宙是無限的還是有盡頭的?人類是否真的能發(fā)明出時光機回到過去或是到未來?人類最遠能到達宇宙的.什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?
也許有人現(xiàn)在就可以給出一個十分滿意的答案,可誰又能知道,你給出的答案可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的人站出來,告訴你不是這樣的。也許我們現(xiàn)在看宇宙的視角,正是井底之蛙的“蛙”的視角,若干年后發(fā)現(xiàn)原來宇宙并不像想象中的那樣,此時你可能會有所思:到底什么オ是真理?沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
這本書想要完全看懂它需要的知識儲備絕不止一座山。而我只是在讀罷后有些許感悟而已。人類在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長河中是那么的渺小與無力。古人有:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的詩句,面對宇宙的無窮和生命個體的有窮,古人尚且如此,我們又何必因為一些小事而大傷腦筋。
今天我們探索宇宙,歸根結底無非是在奇跡與尋常中實現(xiàn)著我們作為茫茫宇宙中的個體所特有的意義。就讓我們在思考中朝向真理而不懈奮進,也許那會是無止境般的漫長,但我們?nèi)糟懹洉r空無盡、生命不息。
時間讀后感7
在孩童時期,我們總是對這個世界充滿好奇——“是先有雞還是先有蛋?”、“我從哪里來,我要到哪里去,我為什么是“我”而不是別人?”、“我們的宇宙到底是什么東西,它是否有邊際,它是否有一天會消亡?”等等諸如此類的問題,會經(jīng)常縈繞在我們稚嫩的腦海中。但是隨著我們漸漸的成年,這溯本求源的好奇心、毫無束縛的想象力卻淡去了,開始滿足于各種現(xiàn)成的似是而非的論斷,于是,眼中的世界慢慢地由奇妙的立體變成了平淡的扁平。然而,對自己存身于其中的宇宙的神秘感卻永遠潛藏在我們每一個人的內(nèi)心深處。史蒂芬·霍金的《時間簡史》(普及版)就試圖帶我們這些常人去解讀時間和空間的奧秘。
在書中霍金以詩一般的語言向我們描繪了他所理解的宇宙:“我們生存在一個奇妙無比的宇宙。只有憑借非凡的想象力才能鑒賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。在這個極其廣袤的宇宙中,我們?nèi)祟愃幍牡匚凰坪跷⒉蛔愕馈R虼宋覀冊噲D理解這一切的含義,并且了解我們在宇宙中的角色!
盡管只是“普及版”,但以我目前的知識水平,很難真正理解霍金到底想要告訴我們什么,所涉及的哲學理論是同樣偉大的`,我實在理解不了,只能是最粗淺的體會,因此,也寫不出什么東西來了。
霍金的經(jīng)歷和他的科學貢獻一樣是一個奇跡,他20歲時即被診斷出患有漸凍癥,醫(yī)生甚至預言他當時還只有兩年的壽命,然而霍金卻創(chuàng)造了奇跡。因為特征性表現(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。盡管如今他只能坐在裝有馬達的輪椅里,依靠一個電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴世人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。
就是這樣一位被漸凍癥固定在輪椅上的人,他的思維卻穿越時間與空間,追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘;他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰(zhàn)已被人廣泛認同的傳統(tǒng)量子力學、大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!
雖然我不僅不具備相應的專業(yè)知識,而且也不可能真正理解一顆偉大的心靈。但是在瑣碎的生活中我覺得還是有必要讓《時間簡史》把我沐浴一番,這樣,它能使我在這個變得日益浮躁和功利的世界里沉下心來,收拾一下雜亂的思想。所以從這個意義上來說,每個人都有必要翻開《時間簡史》,讓我們一起,心平氣和地傾聽霍金對我們?nèi)祟惡陀钪嬲f了什么,盡管你可能聽不明白。
時間讀后感8
莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時間的人,時間也會放棄他!辈煌娜藢Υ龝r間的態(tài)度不同,就會有截然不同的一生。
利用暑假的時間,我閱讀了一些個人提升方面的書籍,《時間管理》就是其中之一。每個人每天擁有的時間都只有24小時,那么,為什么有的人能在這24小時之內(nèi)按計劃完成自己的工作,在工作之余還能用心生活,有時間發(fā)展興趣愛好,讓人生擁有更多的可能。而有的人即使是加班加點,每天忙的筋疲力盡,卻還是一無所成?
所以時間需要管理,看似一樣的時間,如果管理的好,就能讓24小時發(fā)揮出48小時的效果,可以從容不迫的盡善盡美完成任務。如果不去管理,或者管理的不好,任由時間白白流失,原本的'24小時真正利用的可能只有4小時,甚至更少。
時間管理的重要性不言而喻,在書的第一章就列出了一組在我看來十分驚人的數(shù)字,那就是人的一生有多少時間?
按照人的平均壽命78歲來看,每過去一年,生命就減少了1/78,78年是936個月,是683748個小時。每個人每天都只有24小時,每個人都只有一生。每一年,每一個月,每一個小時,甚至是每個瞬間都能產(chǎn)生價值。不管你用不用,它都要帶走,一分鐘都不會多留。
碌碌無為的人最大的錯誤就是認為我還有時間。
在生命的賬戶里,每天都會自動存入86400秒,第二天又重新存入,如何消費這些時間決定了我們的人生價值。我們常說時間就是金錢?蓵r間遠比金錢珍貴得多,錢沒了可以再賺,而時間卻是一去不復返的。
時間看似免費,實則無價,我們不能儲存它,只能花費它,不能擁有它,只能使用它。
懂得了時間的珍貴,才能樹立正確的時間觀,關注未來的時間觀、當下享樂主義時間觀和過往積極時間觀相結合,既能有長遠的規(guī)劃、又能在當下去實踐,還可以回顧過去的成就,如此,才能花在真正有價值的事情上,管理好自己的人生。
時間讀后感9
這本書關鍵講了作者的外祖母過世,作者沒法清除自身的憂愁。父親對他說:外祖母始終不容易回來了,全部時間里的事情,都始終不容易回來了。這讓作者的當心眼中不只是心急,也有憂傷。他看見太陽一寸一寸地沉進了山頭,就了解一天確實過完后。盡管明日還會繼續(xù)有新的.太陽,但始終不容易有今日的太陽了。他意識到時間的珍貴,因此,作者下決心要和太陽賽跑。那一天他跑獲勝太陽,作者很開心,之后他常常做那樣與時間賽跑的手機游戲。作者每一次賽跑勝于時間,就開心的了不得。之后的二十年,作者因而受益無窮,他知道人始終跑但是時間,可是能夠比原先跑快一步,假如加把勁,有時候能夠快好幾步。那兩步盡管不大不大,主要用途卻非常大非常大。
全部時間里的事情,都始終不容易回來了。實際上每一個人都一樣,都是有過兒時,都會生大,都是會衰老,也都是會有像作者的外祖母的那一天。當時間一天天消逝,當生命一點點減短,大家到底干了哪些?大家可以干什么?之前我辦事常常磨磨蹭蹭,消耗了很多時間,如今想一想,這種時間夠干很多事兒了。回憶起,簡直追悔莫及。我認為,僅有緊抓時間,才可以在比較有限的時間內(nèi),進行大量的事兒。有些人以前說過那樣的話:我們無法更改生命的長短,可是我們可以更改生命的薄厚。
有志者,努力者,擅于去掙,去擠,它就會有。沒去掙,沒去擠,它就沒有。如同魯迅說的:時間,如同海棉里的水,如果你擠,一直有的。如果你培養(yǎng)了和時間賽跑的習慣性,一定會受益無窮。
時間讀后感10
小時候,媽媽爸爸常給我說:“要珍惜每一分,每一秒!笨晌乙恢辈幻靼,直到小學三年級的時候,我學了一篇叫《和時間賽跑》這課以后,才懂得了什么是珍惜每一分,每一秒,原來它是一句名言,從這句名言里看出了我以前寫作業(yè)很磨蹭,吃飯也很慢等等,這些都是不珍惜時間,聽了這句名言以后,我把我生活中不珍惜時間的壞習慣全都改掉了。并且我現(xiàn)在寫作業(yè)也很快,吃飯也比以前好了。節(jié)約時間來看書。
從我改了這壞習慣后,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶都給我伸出了大拇指,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。
讀了這篇課文后,我知道了要珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。要一定和時間賽跑。
《和時間賽跑》讀后感
在五年級第一學期的時候,我們學了《和時間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。
這篇課文寫了作者在念小學時,最疼愛她的外祖母去世了,他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了,他問“為什么?”爸爸回答說:“昨天過去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年!甭犃税职值脑,他有一種說不出來的滋味。他每天放學回家,站在庭院里看著太陽一寸一寸地落下去,就知道這一天快要過去了,雖然明天還會來,但是永遠不能回到今天了。時間過得那么快,心里真著急。從此,看到太陽快落山了,他就下定決心:要在太陽落山之前到家。他飛快地跑起來,他常常和時間賽跑,在以后的'幾年里他受益匪淺。
學完了這篇課文,我為作者和時間賽跑而感動,內(nèi)心受到了強烈的震撼。想想我對時間幾乎沒有什么概念,每天放學慢慢悠悠地回家。平時做事也是磨磨蹭蹭,喜歡拖拉。時間對我來說是不經(jīng)意的小東西,我忽略了它!再想想勤奮的人都在以“只爭朝夕”的態(tài)度對待學習與生活,我今后也要向林清玄們學習,珍惜時間,改掉自己浪費時間的壞習慣,讓學習更進步,讓生命更有價值!
時間讀后感11
今天,我讀了《魯迅先生珍惜時間》這篇文章后,才知道了他是如何成為我國無產(chǎn)階級文學家、思想家與革命家的。主要原因就是因為他非常珍惜他生命中的每一分,每一秒。他曾經(jīng)說過:“節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命。”因此他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。而我不但不珍惜時間,有時還沒完成作業(yè)就早早地睡覺去了。魯迅先生晚年時更抓緊時間了,不論斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他總是如饑似渴地學習,日以繼夜的地工作?晌椰F(xiàn)在幼年就不抓緊時間,在考試時還讓監(jiān)考老師督促要抓緊時間。有人說魯迅有天才,可他自己說:“我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了!彼晻r間如生命,每一分每一秒,都不會讓它白白浪費,把時間抓的比生命都重要,如饑似渴的學習,忘我工作,他曾經(jīng)說過:“浪費時間,就是浪費生命。珍惜時間就是珍惜生命、延長生命!彼ぷ鞑恢>,每天早上,他都不停的看書、寫字,晚上寫文章,一些就寫到天亮。在書房,有時他坐在小桌旁認真的.學習,有時他躺在躺椅上看書,他認為這就是休息。他不但珍惜自己的時間,還珍惜他人的時間。魯迅先生努力學習的精神,使我們大家學習。以后我會好好學習,在課堂上積極發(fā)言,不隨便惹老師生氣,在家里,認真學習,仔細寫字,給家長做一些力所能及的事情,不浪費一點兒時間,一分一秒也不會讓它失去,做一個人人喜歡的好孩子,像魯迅先生學習!魯迅先生不僅受到人們的贊揚與夸獎,而且一直都非常虛心,從不驕傲,從不自豪。魯迅不僅愛惜自己的時間,還珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他曾經(jīng)說過:“時間就是生命,無緣無故浪費別人的時間,和圖財害命沒什么兩樣!钡俏铱偸峭瓴怀勺魑,延長老師的上課時間,這不就是浪費別人的生命嗎?今后,我再也不會白白地浪費自己的時間和別人的時間。這樣就既延長了自己的生命,又延長了別人的生命。
時間讀后感12
三年級時,我讀了一本書——《誰偷走了我的時間》。這本書講了一個小男孩不知道珍惜時間,導致自己一天的時間被“時間小偷”越偷越少,甚至只是看了一張告家長書,時間就從中午到了晚上,時間看似是被“時間小偷”給偷走的,還不知道是讓自己“偷”走的,因為最主要的原因就是自己,而“時間小偷”就是自己的惰性,正是因為我們自己的惰性,才使得時間從我們身邊白白溜走,而我們卻渾然不覺。只有克服自己的懶惰,讓自己變得更加勤奮和自律,“時間小偷”才會對你敬而遠之。
我以前寫作業(yè)的時候總是會想一些跟作業(yè)無關的事情,導致我效率非常低,經(jīng)常到晚上7點多才能寫完,可當我讀完了這本書,我懂得了如何合理安排時間的重要性,比如說制定學習計劃去提高注意力,最后效率有了一個極大的提升,基本都可以在放學前寫完,也可以騰出一些時間去閱讀和彈琴。
回首再一觀近代史,所有的名人都很珍惜時間,魯迅連喝咖啡的`時間都拿來忘我地學習,毛澤東則有“一萬年太久,只爭朝夕”的名句,從而看出毛主席對時間的珍惜。
可是現(xiàn)在大部分青少年卻沉迷于網(wǎng)絡所構成的虛擬世界,不知道好好學習,這樣下去,只會一事無成。希望他們可以珍惜時間,不讓時間從身邊白白溜走,而是趁著大好光陰奮發(fā)圖強、不負韶華。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r間不等人,等到你想學時就遲了!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”時間就像流水一樣,一去不復返,是不會等你的。小的時候不努力,老了就算再悲傷再后悔都沒用了,正所謂少壯不努力,老大徒傷悲。
時間讀后感13
我記得是通過得到app聽說過李笑來,20xx年因為一股比特幣的浪潮了解到他原來是中國的比特幣首富,最后又是通過得到app和他的幾本書進一步了解了他的思想。
在我腦海里,一想到得到app,我下意識的就會把這個軟件和羅振宇以及李笑來他們聯(lián)系起來,首先我對得到這個app的客戶體驗用一句話形容就是:提升思維認知,提高心智,學習知識。而李笑來就充當了這樣的導師,以他最擅長的方面,去提升體驗者的思維認知能力。而通過他的這本《把時間當作朋友》讓我更深度的尋找到了三個閃光點。
在時間的陪伴中,更好的管理好自己,在這個過程中,加深對自己的認識。人是高級動物,高級動物之所以可以叫做高級動物,是因為我們可以去支配我們的大腦,而不會被大腦所支配。以時間舉例子,我們每天因計劃做的許多事情,在其實施之前和實施的過程中,不可避免的會遇到許多變故,有些變故是客觀因素,有些因素是主觀因素,能夠更好的管理自己,那么一定需要克服主觀因素,最常見的主觀因素莫過于拖延和懶惰,拖延是最可怕的慢性病,我們每天在不知不覺中就會陷入拖延的圈子,最后發(fā)現(xiàn)目標沒有達成,比如:我本來這個寒期是要寫10篇讀書筆記的,但是開學的時候我算了一下,只寫了五篇。這里面就存在著拖延和方法問題。在反思以后,我決定,以后每看完一本好書,必須立刻馬上及時的寫出讀書筆記!
不管什么時候,都要做真正的獨立性思考。不輕易盲從大流,自己思考。什么叫獨立性思考?可以從每一件生活中的小事中得到,接到了領導的一個任務時,是直接干還是先想一想這件事的目的和意義是干什么?歸根結底就是人的大腦是閑置還是使用?這是個問題。我發(fā)現(xiàn)了,獨立性思考本身不會讓你成為一個很牛的人,但是因為有大多數(shù)人壓根沒想過思考用腦子這回事,所以當你能獨立思考以后,一定會成為正常人,做的事情也一定是正常的'事情這就可以了。
培養(yǎng)自己幾個終生受益的好習慣。這本書中李笑來以他自己的經(jīng)歷來分享了如何記錄和時間交朋友的經(jīng)歷,能養(yǎng)成幾個好習慣,受益終生,但是這個過程一定需要克服自身思想的困難,比如懶惰和拖延。等熬過一段時期,好習慣就真的自然的成為了習慣,這些好習慣的建立會一點點拉開自己和從前自己的差距,邁向未來更好的自己。
時間讀后感14
小學的時候就聽說了,史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對于自然科學的喜愛可以追溯到兩三歲的時候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對自然發(fā)出了質(zhì)問與感慨。如今,歷經(jīng)十年數(shù)理化的`修煉,功力激增,雖尚無渾厚殷實之深淀,卻已能了解少許,但有力余,便欲牛刀小試,有幸于圖書店中覓得此珍貴之書,便買諸家,悉心運氣以觀。此書雖銷量達1000萬冊,創(chuàng)科普著作之奇跡,引無數(shù)觀者摘鏡立目,但仍因其內(nèi)容之艱深,專業(yè)知識之涉域甚廣,使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。
然也;艚鹪跁邢到y(tǒng)地闡述了近代科學的發(fā)展史以及當代物理領域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇稱不守恒,量子力學的不確定性原理,反物質(zhì)理論,黑洞引力論等等,皆為大學理工科專業(yè)內(nèi)容,常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具,實非明智之舉。至此,四周時光,全為此書而費盡心思,雖尚不可徹悟其內(nèi)之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。于此,便欲粗評一二,傾我心之領悟,流我思之感慨。對霍金——終為大師也自患異癥,身不由己。卻意志剛毅,才思迅捷,為此浩瀚之文,足可見其氣之深廣而奧絕也。
此書絕非僅以理科專著自居,更溢人文情懷并與機智修辭。此舉,實深刻記于我心,令我無能忘之。文中多有將深艱科學原理設喻為普通生活場景之實例,其構思之絕妙,設喻之恰分,使人嘆絕,不禁復感于霍之迅捷才思。如有幾例:霍將自旋為2(即旋轉一圈兩次重復自身)的粒子比喻為撲克牌中Q,仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),Q正是旋轉一圈后,兩次回到自身。又如,霍將時間無序度的箭頭成比作打桌球,打一桿后,原先有序的桌球,被分散為無序,而再打一桿使之重新回到有序的狀態(tài)是極不可能的。由此而揭示出時間作為熵的熱力學箭頭。如此之例,不勝枚舉。
作者使一本原先注定對常人繁雜、枯燥、乏味的理論科學知識專著,變得如此豐富,多彩而有趣,實在值得稱頌與敬佩。讀書使人明智,此言非虛!稌r間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發(fā)我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等等等的思考,進而使我們在自身尋找本質(zhì)。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖象說起,系統(tǒng)地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內(nèi)容。我們在與作者一同思索中,墮入了科學的迷幻之網(wǎng),似乎時而看見一絲亮光,也許那就是未來的可以認識的世界。
時間讀后感15
讀了林清玄的《和時間賽跑》,我知道了你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,所有時間里的事物一去不復返,特別是“人可以在自己擁有的時間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。”這句話給我留下很深的印象,啟發(fā)很大。
我決定像作者一樣,和時間賽跑。因為時間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進的路程;時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我決心要做一個珍惜時間的'人。老師說:“我們要珍惜時間,不如我們和時間賽跑吧!做一個珍惜時間的好同學!
從那以后,我就合理的安排時間,比如說:穿衣服用5分鐘,洗臉刷牙用10分鐘,梳頭3分鐘,家庭作業(yè)最多用1個小時。在做這些事情的同時,還有一些方法可以提高效率。比如說:衣服紐扣應該從下向上扣。應該先刷牙后洗臉,節(jié)約一遍擦臉的時間。
一天下午,我看見太陽快要落山了,心里想:老師讓我們和時間賽跑,不如就和太陽賽跑吧!我一定要在日落之前趕回家,于是,我背上書包,一刻也不停歇地跑回家,()在庭院里看到夕陽一點一點地落下去,我又高興又傷心,跑到廚房里對正在做飯的媽媽說:“我跑贏太陽了。”
以后,我就經(jīng)常和時間賽跑,和西北風賽跑,和作業(yè)賽跑。
雙休日的一天上午,我本想上午寫完作業(yè),下午玩。但是爸爸說要把我?guī)У綃寢屇抢锶ィǔ校。我說:“那我還要寫作業(yè)呢!”爸爸說:“明天寫吧!”我也沒吭聲。爸爸將車子推了出來,我對爸爸說:“我能不能把作業(yè)拿到媽媽那里去寫?”爸爸說:“好!”到了超市,我爬在桌子上寫起作業(yè)來,不到2個小時,我的作業(yè)就寫完了。我和爸爸在超市買了一些好吃的,然后就回家了。
媽媽也經(jīng)常對我說:“花有重開日,人無再少年,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽乙欢ㄒ苴A時間,珍惜時間,贏得自己的未來。
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