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讀草房子有感600字
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀草房子有感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀草房子有感600字1
這學(xué)期,自從老師向我們推薦閱讀《草房子》這本書后,我就與它結(jié)下了不解之緣,每天都帶著,只要一有時(shí)間就拿出來看。桑桑、杜小康、紙?jiān)隆⒍d鶴、細(xì)馬一個(gè)個(gè)鮮活的小伙伴都在我的腦中留下了深深的印象,其中最令我難忘的還是禿鶴。
一開始,我也覺得禿鶴挺好玩的,整個(gè)學(xué)校里就他一個(gè)人與眾不同——高挑的個(gè)子,光禿禿的腦袋。光頭還可以任同學(xué)們摸來摸去,挺有趣的。然而,當(dāng)我看到同學(xué)們欺人太甚,不但議論他的光頭,摸他的光頭,還扔掉他的帽子,甚至連賣肉的丁四也想用那油光光的手來摸禿鶴的腦袋時(shí),我也憤怒了,這簡(jiǎn)直就是對(duì)陸鶴人格的戲弄與侮辱,要是我也會(huì)和他們干上一架的。
當(dāng)然,我也不贊成桑喬校長(zhǎng)和蔣一輪老師為了所謂的集體榮譽(yù),不允許禿鶴參加會(huì)操比賽。光頭的禿鶴本來心里就非常難過了,在學(xué)校他總是大家議論耍弄的'對(duì)象。老天爺對(duì)他不公,同學(xué)們耍他,你們作為老師還這樣對(duì)待他,真令人寒心。你們一點(diǎn)也不知道,禿鶴連做夢(mèng)也想擁有和大家一樣的摸樣——一頭黑發(fā),理個(gè)自己喜歡的板寸?善屡c愿違,總是不能如愿。為了長(zhǎng)出頭發(fā),禿鶴坐在板凳上任父親用生姜來回地擦著,那種火辣辣的疼痛,只有他忍受得了……當(dāng)我讀到這段文字時(shí),我就在心中默默念叨:禿鶴,你真棒,我支持你。
禿鶴最令我佩服的還是他有一顆金子般的心。廣播操比賽的報(bào)復(fù)使得他與同學(xué)、集體之間的距離越來越遠(yuǎn),但當(dāng)集體遇到困難的時(shí)候,他又不計(jì)前嫌,毅然挺身而出,把那個(gè)禿頭偽軍連長(zhǎng)演得活靈活現(xiàn)。此時(shí)此刻,我又情不自禁地大聲贊嘆:禿鶴,我要為你的寬大胸懷喝彩,你是好樣的,你是世界上最美的少年。
讀草房子有感600字2
暑假期間,我讀了曹文軒爺爺?shù)男≌f集《草房子》。在眾多人物中,禿鶴給我留下了深刻印象。
禿鶴本名叫陸鶴,由于從小就禿頂,所以大家都喊他禿鶴。一開始,禿鶴是快樂的,無憂無慮的,他甚至喜歡讓別人摸他的禿頭。后來,禿鶴慢慢長(zhǎng)大,因?yàn)槎d頭,他感到自卑,也很憂郁,他再也不讓別人摸他的頭了。
禿鶴因?yàn)槎d頭經(jīng)常被人取笑,有段時(shí)間甚至都不想上學(xué)。炎炎夏日,禿鶴第一次戴上爸爸買的帽子去上學(xué),想要遮掩自己的禿頭,但卻反而引起同學(xué)們的嘲笑和圍觀。同學(xué)們戲弄禿鶴,搶走禿鶴的帽子,并進(jìn)行傳遞,最后還把帽子掛在高高的旗桿上,禿鶴憤怒而傷心地追逐著,哭泣著,最后無力地坐在了旗桿下。這時(shí)的禿鶴是孤獨(dú)的,憤怒的。
禿鶴的內(nèi)心是充滿渴望的,渴望能和同學(xué)們走在一起。在眾多學(xué)校一起參加的`體操匯演中,禿鶴用自己的方式制造混亂,讓學(xué)校出丑,算是報(bào)復(fù)了身邊人對(duì)自己的輕慢和侮辱,另一方面他也希望借此能獲得身邊人的重視和友情。但由于他的搗亂而導(dǎo)致集體榮譽(yù)的丟失,換回的卻是更加的孤獨(dú)和冷漠,禿鶴也更加無助了。
禿鶴轉(zhuǎn)換思維,在學(xué)校舉行的文藝晚會(huì)中,主動(dòng)去扮演了一個(gè)沒人愿意扮演的禿頭壞蛋。他用心演出,并取得圓滿成功,獲得師生們一致好評(píng)。演出結(jié)束,禿鶴來到小河邊,通過哭泣,盡情發(fā)泄著心中的苦悶和委屈。前來尋找他的師生們也用無聲的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)禿鶴的理解和尊重,禿鶴又能開心地和同學(xué)們?cè)谝黄鹆恕?/p>
《草房子》這本書充滿了農(nóng)村氣息,充滿了鄉(xiāng)村兒童的憂愁歡樂。所描寫的場(chǎng)景和我們的學(xué)習(xí)生活如此貼近,如此相像。讀完之后我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人也都有不足,同時(shí)也都有和閃光的一面。同學(xué)們?cè)谝黄鹨押孟嗵,不能歧視別人。
讀草房子有感600字3
這本書描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。通過陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)不同的人物故事的刻畫和描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的`。
陸鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級(jí)的陸鶴感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望長(zhǎng)出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)他在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。”但是,孩子還是純真的。可喜的是,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重 每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”。
美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的紙?jiān),領(lǐng)養(yǎng)來的孩子細(xì)馬,從全村首富變?yōu)樨?fù)債累累的杜小康都詮釋了孩子們的純真、善良。
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善;孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣;孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。
讀草房子有感600字4
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事……
男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子. 陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子。
因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.可見,孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 。
紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的.男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān). 人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
讀草房子有感600字5
寒假里,我讀了一本書——《草房子》。這本書是由著名作家曹文軒所著,是一部深受大家喜愛的文學(xué)作品。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中的桑桑是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。桑桑想到自己有個(gè)好住處,他的鴿子卻沒有一個(gè)安樂窩。于是,他乘父母不在家,將家中的碗柜拿出來給鴿子造了房子。晚上,面前回來知道時(shí),將桑桑結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍了一頓。但桑桑不長(zhǎng)記性,僅隔十幾天,他就“舊病復(fù)發(fā)”。那天,他在河邊玩耍,他看見魚夫打魚,每網(wǎng)都能打出魚蝦來。于是,他看到了支在父母大床上的蚊帳,他把蚊帳扯了下來,做成了網(wǎng),撐著小船去捕魚。晚上,母親知道了,將他的蚊帳摘了,他被蚊子叮得全是包。
我們和桑桑年齡相仿,也經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,好心辦了壞事的情況也時(shí)常會(huì)發(fā)生,但我們要學(xué)會(huì)像桑桑那樣去勇敢面對(duì)。我們還要學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的精神,陸鶴的`自信,紙?jiān)聦?duì)長(zhǎng)輩的孝敬……我們要懂得感恩,因?yàn)槟呐率且痪浒参縿e人的話,哪怕是對(duì)別人的一次鼓勵(lì),都會(huì)讓人心情愉快。我們也該懂得富有時(shí)不浪費(fèi),貧窮時(shí)不卑微,只有對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加美好,更加幸福。
讀草房子有感600字6
《草房子》這本書主要講了小男孩桑桑在油麻地小學(xué)1-6年級(jí)發(fā)生的趣事。
這里的故事分為九個(gè)章節(jié),里面有光著頭的禿子禿鶴,既可愛又文靜的紙?jiān),油麻地家喻戶曉的主人公桑桑,還有從江南轉(zhuǎn)過來的生性剛強(qiáng),永不服輸?shù)募?xì)馬,和油麻地最富裕的,但又不驕傲的杜子康……多得數(shù)不勝數(shù),每天都會(huì)有數(shù)不盡的趣事發(fā)生。這里的孩子,不論富貴,不論貧賤,都能好好地玩,每天玩得即開心又快樂。
書里最讓我感動(dòng)的是杜子康的堅(jiān)強(qiáng)。那是在紅門《二》里,杜子康家因?yàn)樽擦舜,貨物沉到河里,結(jié)果山窮水盡,無能為力付債,只好為了生活而擺小攤,這多么讓人吃驚。如果是同齡的我們只會(huì)想到讓父母去干事,可杜小康不,一定要自己去做。并且是在認(rèn)識(shí)的同學(xué)面前。由此可見,我們膽子不夠大,不夠堅(jiān)強(qiáng)。我感到杜子康這個(gè)人以后一定能成大器,成為最有出息的人,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?
這里讓我印象最深刻的是這篇純美小說的最后一句:1962年8月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的.白色花環(huán)……我想這個(gè)場(chǎng)面應(yīng)是無比壯觀的,這美麗而嚴(yán)肅的告別儀式,仿佛只有桑桑一家可以享有這個(gè)權(quán)利。油麻地人也許是最貧窮的,也可能是最無知的,但是,他們卻有世界上最美好的心靈。雖然桑?赡苡肋h(yuǎn)離開了油麻地,但還有一個(gè)油麻地在桑桑的心里是永存的,不可磨滅的。這道風(fēng)景一定會(huì)讓油麻地人感慨萬千,也是會(huì)永記心頭。更讓我記憶猶新。
我相信桑?倳(huì)回來的,看看油麻地,看看草房子,看看小伙伴,看看心中的油麻地。
讀草房子有感600字7
在寒假里,我讀了《草房子》這本書。這本作品寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常,但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼搏時(shí)的悲愴和優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離,且又充滿詩情畫意的情感糾葛……,這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的`六年。我最喜歡其中《藥寮》這個(gè)故事。
故事講述了桑桑得了重病,他的爸爸帶桑桑去各個(gè)醫(yī)院檢查,可每個(gè)醫(yī)生都說他沒救了,但桑桑的爸爸不信,到處求醫(yī)問藥。最終桑桑在溫幼菊老師的藥寮吃完了所有的藥,病也好了。這不禁想到我自己。有一次,我生病,掛完鹽水,剛回到家。我的肚子又疼起來了,爸爸媽媽急得火燒眉毛,都快哭了。他們不顧天色都已暗了,也不顧還沒吃上晚飯,更加不顧自己疲憊的身體,急忙帶著我再往醫(yī)院趕。趕到半路,我說:“爸爸,我要小便!卑职趾貌蝗菀渍伊藗(gè)廁所,讓我小了個(gè)便。小完便肚子居然不疼了,原來是鹽水掛多了,又不小便,脹得肚子疼。爸爸媽媽虛驚了一場(chǎng)。從這兩個(gè)事中可以看出大人對(duì)孩子都是無私的,毫無保留的奉獻(xiàn)自己的愛。
愛是無私的,它只管付出,不求回報(bào),無怨無悔,是任何東西,都不可比擬的!愿我們大家都能向別人伸出愛的手,無私地幫助別人,讓更多的人感受到愛的偉大!
讀草房子有感600字8
一縷暖陽,照射著金澤閃閃的草房子,顯得無比耀眼。
在這縷暖陽的照耀下,我走進(jìn)油麻地,走進(jìn)夕陽中最美的草房子。
桑桑將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子......讀到這時(shí),我的眉頭緊皺著,遲遲不能舒展,淚珠順著我的臉頰往下流。書中蕩漾的悲憫情懷,顯得彌足珍貴、格外感人。
我望著窗外,久久地沉浸其中,回味著書中的故事,回想著秦大奶奶:一開始,秦大奶奶在人們的眼里,是個(gè)很可惡的老婆子,但就在為了救一個(gè)孩子而落入水中,都把秦大奶奶看成了油麻地小學(xué)的一員。之后,她僅僅是為油麻地小學(xué)的一只南瓜而掉到了水中被淹死了,讀到這,還不讓人下淚?
一切散發(fā)著光輝的故事就不斷地在秦大奶奶的身上涌現(xiàn):當(dāng)老師們?cè)诎胍估锫牭搅斯物L(fēng)下雨的聲音,想起教室的門窗還沒關(guān)好,起來去關(guān)時(shí),只見秦大奶奶正在風(fēng)雨中,用拐棍在那兒關(guān)著她夠不著的窗子;不知是誰家的鴨子鉆進(jìn)了油麻地小學(xué)的菜園,秦大奶奶在用拐棍轟趕著。趕走之后,她怕它們會(huì)再回來,還久久地守在菜園邊;守著學(xué)校的荷塘怕人把蓮子采了去……秦大奶奶在我心里閃閃發(fā)光,沖擊著我的心靈。
因?yàn)楦袆?dòng),才能讓你感受到作者的妙筆生花,才能讓你感受到《草房子》的魅力所在。感動(dòng)是生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的.相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……讀完《草房子》,就能體會(huì)到“感動(dòng)”二字的深刻含義。
仿佛我的眼中是這一幢一幢的草房子,在淚眼朦朧中,閃著一大片金色……
讀草房子有感600字9
那是一片怎樣的油麻地?美力真的夢(mèng)想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏I,紙(jiān)率且粋(gè)美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
那是一群怎樣的'大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對(duì)痛苦變得麻木起來,但他們唯一的幸福就是做著土地的夢(mèng)。幾十年。∷麄兘K于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護(hù)的!當(dāng)?shù)弥,這塊土地要辦學(xué)時(shí),她不肯,不準(zhǔn),她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們?cè)趯W(xué)校里亂竄。她的行為舉動(dòng)很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當(dāng)他被強(qiáng)行抬走時(shí),她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經(jīng)不得不接受事實(shí)了。
讀草房子有感600字10
曹文軒筆下的草房子是那么純美、樸實(shí)。走進(jìn)那些純美的草房子,你一定會(huì)被曹文軒那細(xì)膩的文筆所感動(dòng),也一定會(huì)被草房子里那一顆顆善良、純潔、美好的心靈所感動(dòng)。
油麻地小學(xué)是清一色的草房子,十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。
走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人物都不一樣,他們身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得你去學(xué)習(xí)。桑桑有愛心,并且堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在病魔面前仍不屈服;紙?jiān)率莻(gè)可愛、聰慧、特別討人喜愛的女孩兒,說話總是輕聲細(xì)語;杜小康本是富人的兒子,可因?yàn)榘职钟盟械腻X買了很多的.貨物,在用船運(yùn)輸?shù)倪^程中,不小心全落入水中,被迫退學(xué),可這并沒有打消他上學(xué)的念頭,他依然樂觀,能屈能伸;蔣一輪會(huì)吹優(yōu)美的笛子,多才多藝;桑喬則把學(xué)校整理得井井有條,而且非常注重榮譽(yù),從不輕言放棄。
走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)感受到另一種美好:人與人之間的愛。秦大奶奶為了救一個(gè)小女孩,差點(diǎn)失去了性命,她用愛心改變了所有人對(duì)她的看法;杜小康在退學(xué)一兩年后突然想在學(xué)校門口賣文具和糖塊,桑桑知道了,便賣掉了十只鴿子,把二十元錢全給了杜小康,后來桑桑了也成了他的第一位顧客;少男少女之間深厚的友誼,當(dāng)紙?jiān)卤话鍌}(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)時(shí),是桑桑救了紙?jiān)隆?/p>
走進(jìn)那些純美的草房子,你會(huì)懂得一些道理,如:人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折與困難,所以我們要面對(duì)困難、克服困難,學(xué)習(xí)杜小康永不低頭、迎難而上、不怕困難的精神。
讀草房子有感600字11
《草房子》是我在暑假里讀的其中一本書,它是屠老師推薦的書,本來我并不看好它,但是,讀完它后卻發(fā)現(xiàn)這是最讓我震撼的一本書!
《草房子》的作者曹文軒是著名的兒童文學(xué)家,曾經(jīng)獲得過宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等等40余種獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)還讀過曹文軒著的《我的兒子皮卡》,讓我受益匪淺,而《草房子》就像是它的續(xù)篇,同樣陪伴我成長(zhǎng)!
《草房子》的主人公桑桑,他是一個(gè)頑皮、機(jī)靈、可愛并且心地善良的小男孩,他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),書里講述的就是桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年時(shí)光。曹文軒爺爺通過一件又一件的事情、一個(gè)又一個(gè)平凡的人物,烘托出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的.桑桑,這些平平凡凡的事和人,對(duì)桑桑有著極大的影響,比如說紙?jiān),她是一個(gè)可憐的孩子,她的出現(xiàn)使原本邋邋遢遢的桑桑變得愛干凈了。這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最終使桑桑成長(zhǎng),由頑皮搗蛋變得善良聽話!也就是這些小故事,構(gòu)成了桑桑的童年。
讀完了《草房子》后,我的心里有說不出的滋味,我想這就是生活吧,其中酸甜苦辣辛五味成雜,看到桑桑,我仿佛看見了我自己,我也是這個(gè)年紀(jì)的男孩子,他的想法,他的所作所為讓我覺得是如此熟悉,看著看著我就融入到了他的生活中,一起發(fā)現(xiàn)生活中的美,發(fā)現(xiàn)周圍的人的各種各樣的愛,一起悲,一起喜,一起淘氣,一起成長(zhǎng),它是如此的貼近生活,讓我感悟頗多,明白了很多做人的道理,我開始期待我的蛻變!
《草房子》,一本讓人在不知不覺中成長(zhǎng)的書,一本男孩子的書!
讀草房子有感600字12
艾地苦香
苦艾飄香,撒落一地的殘黃……
映入眼簾,是滿目的凄涼,那么,沉睡吧,繼續(xù)。
艾地,依舊;苦香,依舊;只是人,走了吧?對(duì),離開了,就像那一縷頭發(fā),隨著剪刀刀刃上一抹光圈的劃過,落下。
這,就是所謂的幸福嗎?
對(duì),所謂的幸福!
當(dāng)我們面對(duì)她空洞的眼神,當(dāng)我們看到那眼神里有渴望,甚至是哀求,是痛楚……我們又要如何?一如既往的排斥她嗎?
的確,當(dāng)一個(gè)老人,一個(gè)手無縛雞之力的老人對(duì)上如此殘酷的事實(shí),她,還能怎么樣?又能怎么樣?撒潑嗎?世人都以為她就是一個(gè)發(fā)瘋的老婆子,可是,誰又會(huì)懂她?誰又會(huì)聽她的碎語,細(xì)細(xì)的飄灑在苦香里,久久的`,久久的濃郁。
直到,那個(gè)穿過艾地,帶了一身淡淡苦香的孩子,輕輕地叫了一聲“奶奶”,她才知道,原來,夢(mèng)已死,心還在!
油麻地的孩子,油麻地的大人,油麻地的一切的一切,都沒有淡然的離開,甚至,當(dāng)秦大奶奶終于感動(dòng),還有被感動(dòng)時(shí),她才明白,并不是所有人都在排斥苦艾飄香,只是,當(dāng)憤恨的心一次又一次地沖撞,一次又一次地報(bào)復(fù),再報(bào)復(fù),一切的一切,都會(huì)失去本質(zhì)的,不是嗎?
所幸,當(dāng)油麻地的人一次又一次的被感動(dòng),一次又一次的在是與非之間徘徊,秦大奶奶,終于走進(jìn)了每個(gè)人的心,也把每個(gè)人,裝進(jìn)了曾經(jīng)封閉的心里。
第一次,是救孩子,不,她是在用自己的命換孩子的命,用自己瘦弱的身軀將溺水的喬喬拖上岸,而她自己,卻隱沒在一聲“奶奶”的余音里,久久,不會(huì)淡去……
她被救了上來,聽到很大聲,很大聲的呼喊,“奶奶”“奶奶”……
名師點(diǎn)評(píng):
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第二次,是撈南瓜,就是那么一個(gè)成熟的南瓜,讓她徹徹底底的睡在了眾人的淚光,伴著那一聲“奶奶”,安然的入睡……
試問,又有幾人有她的胸懷,有她的氣度?終是紅顏薄命,秦大奶奶就那么安詳?shù)淖分诺娜蓊仯褚恢昕喟,靜靜地?fù)u曳……
所謂,靈魂,搖曳。
讀草房子有感600字13
《草房子》是曹文軒伯伯在1997年12月寫的。書中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,如:敢想敢做的桑桑,舍已為人的秦大奶奶,懂事的杜小康……正因?yàn)橛辛诉@些人物,這本書我才會(huì)百讀不厭,每一次讀都會(huì)感覺書中的人物就在我的眼前晃動(dòng),每一次讀都會(huì)流下感動(dòng)的淚水。
我最喜歡的一篇文章是《艾地》,它講述了一個(gè)為了自己的一塊地而不講理的老婆子變成了一個(gè)人人都喜歡的.老奶奶,她就是秦大奶奶。這篇文章最讓我感動(dòng)的就是秦大奶奶的死:她是被水淹死的。她是不小心掉下去的?還是為了什么寶貴的東西跳下去的?不是,都不是。秦大奶奶被淹死僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。等她被人們發(fā)現(xiàn)并撈上來時(shí),已經(jīng)不省人事了。秦大奶奶葬禮那天,整個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生和老師都來送葬,那場(chǎng)面是油麻地史上和以后從未有也不可能有的壯觀,讀到這兒,我不禁哭了起來。
人間無處不真情,是啊!在前不久,我的身邊也發(fā)現(xiàn)了這樣的事。有一天,我拿著鋒利的鋼條準(zhǔn)備去扔掉。沒想到,剛走到教室門口,一位調(diào)皮的同學(xué)飛起一腳,踩在鋼條上。那像刀片一樣鋒利的鋼條飛快地劃過我的手臂,在我的手臂上留下了一道口子,而且滲出了血。那位同學(xué)看到我流血了,馬上逃走了。這時(shí)在旁邊玩的同學(xué)都圍過來,關(guān)切地問:“李彧,你怎么了要不要我背你去校醫(yī)室?等我,我拿紙巾給你擦擦血!”同學(xué)們你一言我一語地問我。這時(shí),上課鈴響了,他們把我圍著,送到了座位上才散開。這節(jié)課一下課,他們又聚過來,用深切的目光注視著我,問:“怎么樣,還痛嗎,要不要去校醫(yī)室?”這件事雖然很小很小,卻溫暖了我的心。我時(shí)常想:人間無處不真情!
讀完《草房子》,我感受到了童年的純真和每一位孩子都應(yīng)該有的真情!
讀草房子有感600字14
本書講述了桑桑即將離開他整個(gè)童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始,我喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來!毕胂攵际悄菢虞x煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的?吹接腥さ那楣(jié),我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤酰谒瓉淼陌鍌}(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她,所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,她字寫得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯IJ切iL(zhǎng)的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),有什么緊急情況在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。
禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑?吹竭@兒,我笑了起來,可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。
作者幾乎把桑桑的'每一個(gè)朋友都寫了一個(gè)章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實(shí)。想到要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙?jiān)氯チ藙e的城市,桑桑多么想念紙?jiān)卵!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時(shí),我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢?
《草房子》給我?guī)砹烁袆?dòng),帶來了快樂,這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀!
讀草房子有感600字15
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……這,就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮又聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,以及柔弱又文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書。六年中,從他與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量得失,并為之苦惱,到主動(dòng)賣掉心愛的鴿子,為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶吃,不守信用,到忍病帶妹妹進(jìn)城,桑桑在種種過程中進(jìn)行了成長(zhǎng)的洗禮。
桑桑從自己不守信用中明白了什么叫信用,信用就是答應(yīng)好別人的.事情就要做到,不能言而無信。我也是這樣長(zhǎng)大的。記得四年前的某一天,我和朋友們約好了下午要在小廣場(chǎng)上一起溜冰?晌已远鵁o信,為了自己能去海洋館玩兒,忘記了答應(yīng)好朋友們的事,快要出發(fā)時(shí),媽媽提醒我:“寶貝,你是不是還要和朋友一起去溜冰呀?”“哦,沒關(guān)系,他們要是等一會(huì)兒等不到我,他們自然會(huì)回家的。”說完我們便出發(fā)了。玩了一下午回到家,我打算去看看朋友們回家了沒。一到小廣場(chǎng),他們不但沒走,反而一見我來了,就生氣地問我:“下午去哪兒了?不是說好了來玩的嗎?”“你這叫言而無信,知道嗎?”我臉紅了,沒有回答他們,只是靜靜地站在那里聽他們的訓(xùn)斥。
所謂“人而無信,不知其可”。人沒有了誠(chéng)信,活著還有什么用?可是很多人都在欺騙別人,甚至有些孩子都喪失了誠(chéng)信?缮I2粫(huì),他做人光明磊落,言而有信,完全是我們的榜樣!
誠(chéng)信,是每個(gè)人必須做到的。家庭是因誠(chéng)信而幸福,班級(jí)是因誠(chéng)信而精彩,祖國(guó)是因誠(chéng)信而強(qiáng)大!所以,讓我們從現(xiàn)在開始,一起養(yǎng)成誠(chéng)信這個(gè)好習(xí)慣吧!
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