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《平分生命》讀后感
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《平分生命》讀后感，希望對大家有所幫助。
《平分生命》讀后感1
一看到這篇文章的題目——《平分生命》，我就感到十分震撼。生命是自己的，誰愿把自己的生命與別人平分呢？
父母早逝，他和妹妹相依為命。他是她唯一的親人，然而災(zāi)難再一次降臨到這兩個不幸的孩子上。妹妹染上了重病，需要輸血，但醫(yī)院的血液太昂貴了，男孩沒有錢支付任何費用。男孩經(jīng)過深思熟慮，在他認為輸血會死人的情況下，把自己的血液輸給了自己的妹妹。在他輸完血后，得知輸血不會死人，而且，他還會活到100歲，決定給妹妹50歲，他們各活50歲。
那個小男孩看起來雖然很無知，但令我很感動。看到小男孩得知自己不會死而變得欣喜若狂的時候，我仿佛看見了男孩抽血后的高興樣子，又仿佛看到了他為一個已經(jīng)要死的女孩注入了生命的希望。這是怎樣的.兄妹之情啊！如果這是一個大人，又會怎樣呢？假如他在會認為抽血會丟掉性命，而他唯一的親人也在生命垂危的時候，他會勇敢地用“命”去換命嗎？
當在我心中感慨時，又不禁慚愧起來，因為我有一個弟弟，我總是為小事與弟弟吵架，那次我調(diào)皮地在他的書上畫了一只烏龜，卻不知被弟弟看到到了，這時老爸來拿書檢查弟弟背書時，見書上畫著一只烏龜就怒氣沖沖地把弟弟找來，弟弟看看我，并沒有告發(fā)，而是說，他以后不在書上畫畫了，當我聽了滿臉羞慚，感動不已，想到這，我下定決心以后要好好待弟弟。
《平分生命》讀后感2
今天，媽媽要求我讀一篇文章。課題為：《平分生命》。讀了以后，我非常感動 ！
文中 小男孩問醫(yī)生：“我能活多少年？”
醫(yī)生回答：“你能活100年，小伙子，你的身體非常健康！”可小男孩考慮到妹妹傳染到了。
重病。他決定將自己一半的血輸進妹妹的身體。讀到這兒我的眼淚情不自禁得流了出來。
再回頭想想我。我有一個好姐姐。記得有一次她在做花籃。整個 花籃是一個雪碧瓶，她用502膠水粘起來。“啪”有一條沒有粘好，就這樣，502 膠水彈進了我的眼睛。姐姐立即用清水 幫我清洗�？纯次覜]事了，姐姐說：“你去休息吧！”不一會，爸爸、媽媽就回來了。我在上廁所時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼睛又紅又腫，就問我是怎么回事，我就將事情一五一十的告訴了媽媽。爸爸、媽媽立即把我送往醫(yī)院。一路上，姐姐著急地哭了：“倩倩，如果，你的.眼睛壞了，我就把我的眼睛通過移植手術(shù)給你！”
可我真慚愧，經(jīng)常搞惡作劇。有一次，我故意把墨水倒在姐姐的試卷上，還死不承認。
我以后要對姐姐好點，像她對待我一樣對待她！��！
《平分生命》讀后感3
今天，我讀了文章《平分生命》，讀后，我的淚水禁不住流了出來。
“在男孩十歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。”男孩為了妹妹下定了死亡的決心，從這里，男孩對妹妹的`愛已經(jīng)一目了然，他們的兄妹情緩緩滲入我的心靈深處。
男孩知道自己不會死之后，還想把自己一半的生命給妹妹，讓妹妹好好活下去。對于平常人來說，肯定要讓自己活下去，男孩卻想讓妹妹堅強地活下去，男孩對妹妹的親情無私地流露出來。再想想，如果我抽血，會緊張，會害怕，甚至會鬧著不肯抽血。而男孩抽血時，只是安靜地不發(fā)出一絲聲響，向鄰床上的妹妹微笑。這十歲的男孩堅強、勇敢，用這世間最美麗的微笑為妹妹點燃了生的希望，猶如冬日里一束溫暖的陽光，溫暖著所有的人。抽血后，男孩高興的不是自己不會死，能長壽，而是他可以跟妹妹平分生命。這是多么偉大的親情力量�。�
羅曼羅蘭說過：真正有愛的人沒有什么愛得多愛得少的，他是把自己整個人都給他所愛的人。我在想，我會付出愛心，幫助那些需要我?guī)椭娜�，盡量讓別人和我一起分享快樂！
《平分生命》讀后感4
文中講了一個小男孩為患有重病的妹妹輸血的故事。當他輸完后，醫(yī)生被他的一句話感動了：“醫(yī)生，我還能再活多長時間？”小男孩認為輸血會失去生命，但他任然肯輸血給妹妹，男孩所作出的決定是下定了死亡的決心的。當醫(yī)生告訴他能再活一百年時，他鄭重其事地說：“把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆人每人活五十年！”所有的人都被震撼了，這一定是人類最無私最純真的諾言。
讀到男孩說的那一句話時，我的眼睛濕潤了：我的'父母，對我不也是這樣嗎？世人都說：父母的愛是最無私，最偉大的！我相信，當我像文中的妹妹一樣身患重病時，那么我的父母，一定會不惜一切代價把我救活。
在生活中，當我遇到困難時，父母鼓勵我；當我生病時，父母關(guān)心我；當我身處險境時，父母幫助我；當我傷心時，父母安慰我；當我高興時，父母陪我一起分享喜悅；當我……這一句句的話語，是那么的溫暖，包含著父母的一片關(guān)愛，一絲親情。
是什么讓男孩有著這么巨大的力量？是什么讓男孩不畏生命堅持為妹妹輸血？是親情！無私的親情！親情永遠會產(chǎn)生巨大的力量。
《平分生命》讀后感5
平分生命？蘋果可以平分，鴨梨可以平分，生命怎么能平分？不知道吧？那就來聽我說說吧！
一個男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，他是妹妹惟一的親人。
然而，災(zāi)難再次降臨到他們身上，妹妹不幸染上了重病，需要輸血。盡管醫(yī)院免去手術(shù)的費用，但血庫中缺少能輸給妹妹的血液。怎么辦呢？
醫(yī)生知道男孩的血型與妹妹相符，就征求他的意見有沒有勇氣承擔抽血時候的疼痛，愿不愿意給妹妹輸血，男孩猶豫了一會最后點點頭。
抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只向鄰床的妹妹微笑，等抽血完畢，男孩立刻停止了微笑，聲音顫抖地說：”醫(yī)生叔叔，我還能活多久？“醫(yī)生被男孩的勇敢震撼了：這個男孩只有十歲呀！他以為輸血就會失去生命，當他決定輸血的那一瞬間，一定是下了死亡的決心，這是多大的勇氣�。∮谑�，醫(yī)生說：”你能活到一百歲！“”真的'？“男孩子高興地又蹦又跳，確認真的沒事，又一次伸出胳膊，挽起袖子對醫(yī)生說：”請您把我的血抽一半給我妹妹吧，我們倆各活五十年！“
課文里的小妹妹真幸福，有這樣的好哥哥，她應(yīng)該感到驕傲、自豪。我以后也要做一個象課文里樂于助人的哥哥一樣的人。
《平分生命》讀后感6
今天語文課上，劉老師和我們一起讀了一篇名為《平分生命》的文章。我非常感動。這篇文章主要講了一個從小失去父母、和妹妹相依為命的小男孩。妹妹染上了重病，如果不輸血就會死去。醫(yī)生問男孩是否勇敢？是否能接受挑戰(zhàn)？男孩點了點頭，要為妹妹獻血。在抽血時，男孩一動不動，抽完血后，男孩問醫(yī)生他還能活多久，醫(yī)生說他還能活100年。男孩聽后，對醫(yī)生說：“那把我的血分一半給妹妹吧。我們每人活50年�！弊x了這篇文章，我想對那個男孩說：我真佩服你！你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。雖然你知道人的生命只有一次，但你還是愿意和妹妹一部分生命。像你這種有愛心、有勇氣、愿意奉獻的人在世界上又有多少呢？名師點評：這篇作文具備了作為讀書筆記必備的要素：有所讀作品的名稱和內(nèi)容介紹,也有對作品的感受和感想,說明小作者對讀書筆記的一般寫作方法是熟悉的。小作者的語言表達能力很好，作文的語言通順流暢，對作品的內(nèi)容介紹簡明清楚。小作者需要注意的是：讀書筆記和觀后感這個類型的文章題眼是“感”，就是作文重點要記敘的部分是對作品后的感想。所謂的感想，就是所讀作品給自己最深的.感觸和最大的啟發(fā)，并把這些進行分析整理，和實際相聯(lián)系，讓讀者從你的讀書筆記中得到一些生活的啟迪。對作品的內(nèi)容介紹只是為感想部分做的鋪墊，所以在寫作時不能讓它喧賓奪主。
《平分生命》讀后感7
今天我讀了《平分生命》這片作文，它是一個真實的事情，我深深受到了感受。
一次男孩的妹妹染上了重病及需輸血。醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院以免去了手術(shù)費，但是不輸血妹妹就會死去。
做為妹妹唯一的'親人，男孩的血型于妹妹相符。醫(yī)生問男孩是佛勇敢，是佛接受抽血的挑戰(zhàn)。男孩開始猶豫，十歲的他經(jīng)過一番思考，終于點點頭，鄭重的點點頭。
抽血時，男孩很安靜，不發(fā)出以絲聲響。手術(shù)完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多久？”
醫(yī)生正想笑男孩地無知，但轉(zhuǎn)念間，又被男孩的勇敢震撼了：男孩才有十歲，他認為抽血會失去性命，但他仍然肯輸血給妹妹。在男孩做出決定的一瞬間，以下定了死亡的決心。
醫(yī)生握緊了男孩的手，說：“放心吧，你不會死的。抽一小部分不會丟性命》”
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我能活多少年？”
醫(yī)生微笑著，滿懷愛心地說：“你能活到一百歲，小伙子，你很健康！”
男孩高興得又蹦又跳。他在地上轉(zhuǎn)了幾下，確認自己真的沒事，久撅起了胳膊_剛才抽血的地方，昂起頭，說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個沒人活50年！”
這才是無聲的愛�。。。�
《平分生命》讀后感8
男孩和女孩的父母早逝，男孩愛妹妹勝過愛自己。
有一天，妹妹得了重病要輸血，可男孩沒錢幫妹妹治病，盡管免去了費用，可醫(yī)院里沒有妹妹這種類型的血，而妹妹得的這種病如果不輸血就會死。這個時候，只有男孩的血型才和妹妹的血型符合，男孩想了一會兒，決定讓醫(yī)生抽自己的血。
抽血后，男孩問醫(yī)生： ” 醫(yī)生，我還能活多久？ “ 醫(yī)生本想笑男孩的無知，卻被他愿意為妹妹犧牲的精神所感動，醫(yī)生說： ” 放心吧，你不會死的，你還能活一百年。 “ 男孩聽了后，下床蹦來跳去，確定自己沒事后，說： ” 那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！ “
男孩提出這個可笑卻又令人震撼的問題后，才得知自己可以活到一百歲時，他驚恐的.臉上才露出了笑容。他隨后提出了一個令所有人都震撼又感動的意件，這并不是男孩無心的一個承諾，而是世界上所有人類中最無私最純真的承諾。
同別人平分生命，有幾個人能如此快樂，如此坦誠，如此心甘情愿地說出并做到呢？抽一半的血！各活五十年！這五十年并不是男孩的貪，也許是男孩愿意為妹妹犧牲，但卻不忍心拋下妹妹自己一個人走，希望能陪妹妹度過這美好的五十年。
《平分生命》讀后感9
血濃于水，一看到這個詞，你最先想到的是什么？我最先想到的是小男孩那堅定的話語和諾言。讀了《平分生命》后，我被小男孩和他妹妹這般血濃于水的親情打動了。
2008年的汶川是個噩夢，他倆就被死神不幸選中。地震發(fā)生時，她在他懷抱下看書，地震結(jié)束時，她依然在他懷抱下躲藏。那時的她才3歲，他才5歲，他倆有著同樣的.大眼睛，嘴角的痣以及稀有的熊貓血。這般統(tǒng)一又使上帝不愿失去般將他倆從死亡中拽了回來，但妹妹的手不幸壓在了巨石之下，失血過多的她躺在重癥病房里。
哥哥明白了護士眼中的含義并勇敢走進了輸血室，閉上眼，挽起袖子，讓這涓涓紅色流進妹妹的身體。他以為自己又將步入死亡，以為要將血全給妹妹。護士見他閉著眼，于是詢問原因，他當場淚如雨下：以為自己會死的哥哥依舊毅然獻血，準備以自己一命換妹妹一命。當他得知自己很健康，還可以活一百年時，又堅定地說：“那我把血抽一半給妹妹吧，我們一人活五十年！”
每當我耳邊想起他那句鏗鏘的話語，都會想起無私的親情與愛。如此血濃于水的親情，會讓世界充滿樸實、真摯的微笑！
《平分生命》讀后感10
星期一的晚上，做完作業(yè)后，我像往常一樣拿過作文書來看，忽然，一個題目吸引住了我的眼睛——《平分生命》。什么？生命是自己的，誰會與你平分呢？
帶著種種疑問，我迫不及待地看起來，心也跟著故事情節(jié)在跳……
故事中，男孩與妹妹相依為命，父母早逝，他是她唯一的親人，可災(zāi)難又一次降臨在他們的身上。妹妹染了重病，需要輸血，可醫(yī)院的血太貴，他們買不起，哥哥一直認為輸血會死，可仍然毫不猶豫地把血輸給了妹妹，事后，他得知自己不但不會死，而且會活到100歲時，決定與妹妹平分生命，各活50歲。
也許你會認為那個男孩很無知。但卻讓我很感動，這是人類最無私最純真的諾言，與別人平分生命，即使親如父子，恩愛如夫妻，如此坦誠，如此心甘情愿的做到呢？
男孩的想法雖然天真，但他無謂的`決定卻是人間最質(zhì)樸的諾言。
生命是珍貴的，在多彩的生命里，我們?yōu)槭裁床荒芏嘧鰩准幸娴氖履�？為什么不為美麗的人間獻出自己的一份力量呢？
做一個無私的人，用心的力量去體會生命中的精彩吧！
《平分生命》讀后感11
男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血，但醫(yī)院的血太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費，但不輸血妹妹就會死去。作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。
抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在一剎那間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的.決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命�！�
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”
醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”
所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。
《平分生命》讀后感12
《生命可以平分嗎？》這篇故事說的是一個男孩子和他的妹妹的一件事，這個男孩父母很早去世了，她妹妹是他唯一的親人，男孩那么小酒支撐著家庭的生活，可不幸的`事情發(fā)生了，妹妹得了嚴重的疾病，需要輸血，可醫(yī)院的血液太貴，男孩負擔不起買血的費用，巧的是男孩和妹妹的血型相符，他左思右想了會兒，在這個10歲孩子的大腦里，他決定輸血給妹妹，在輸血時男孩一聲不哭，只是，對睡在床上的妹妹微笑著，輸完了血，他突然對著醫(yī)生問了一個問題：“醫(yī)生，我還能活多少年？”醫(yī)生正想笑，可是又被男孩的勇敢怔住了，在一個10歲孩子的大腦里，認為輸血會失去生命。
醫(yī)生微笑著說：“小伙子，你很健康，你能活100歲�！蹦泻⒏吲d地從床上跳下來，在地上又蹦又跳，然后挽起胳膊------是那只被抽了血的胳膊，確認自己已經(jīng)沒事了，突然他又轉(zhuǎn)身對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給我的妹妹吧！我們都可以活50年！”醫(yī)生再一次被男孩震住了，說：“小伙子，不要了，你們都可以活100年�！边@個故事，深深的感動了我，因為這個小男孩才10歲，就自己承擔起了家庭的生活重擔，而當妹妹生病時他冒著自己生命的危險，愿意輸一半血給妹妹，他以為輸血給妹妹會死掉的，他為了家人死都不怕！男孩子太勇敢了！他作出了這么大決定，這種決定能把所有人感動，他是勇敢的，他是棒的。小男孩你真棒！
《平分生命》讀后感13
在日常生活中，我們總是會看到一本感人的書，或者一部感人的電影，它們總是會讓我們感動得熱淚盈眶。
今年，我們的語文課本上有一篇叫《平分生命的》的故事，我讀了很感動。這個故事講了一個年僅10歲的小男孩當?shù)弥c自己相信有為命的妹妹急需輸血而醫(yī)院又缺少血液時，勇敢地獻出了自己的鮮血并且要和妹妹平分生命的.感人故事，贊揚了男孩的勇敢，表達了濃濃的兄妹親情。
勇敢的男孩在以為抽血就會死亡的情況下仍然給妹妹輸血，他要用自己的生命換取妹妹的生命，這是多么偉大的親情力量!在得知輸血不會死亡的消息時，男孩高興的從床上跳到了地上，高興地又蹦又跳……他鄭重其事地對醫(yī)生說：“請您把我的另一半血抽給妹妹吧，讓我倆各活50年!”從這句話可以看出男孩對妹妹的愛有多么深，男孩與妹妹之間那濃濃的親情讓我感動的流淚了。
雖然我沒有兄弟姐妹，但我也有許多愛我和人愛的親人。平時多幫助幫助親人，比如給奶奶捶捶背、給爸爸端杯水、逗爺爺開開心、陪媽媽唱首歌，這樣也可以表達我對他們的愛意。
《平分生命》讀后感14
生活中充滿了想象與奇特,也充滿了困惑與無奈,站在人生的十字路口,我也曾經(jīng)彷徨過,但最終,我懂得了無論如何,都是要聆聽心靈的聲音。
我看過一篇這樣的故事:相依為命的兄妹兩,妹妹因病入院,必須輸血,否則,就會死亡,而醫(yī)院恰巧沒有這種血液。醫(yī)生便問哥哥敢不敢輸血，10歲的他經(jīng)過一番思考，慎重地點了頭。輸完血，他顫抖地問醫(yī)生：“我還能活多少年？”醫(yī)生本想嘲笑他的無知，轉(zhuǎn)而卻被深深的震驚了：他做出了多么偉大的一個決定啊。當醫(yī)生告訴他還能活100年時，他萬分高興地重新捊起袖子：“那把我的雪輸給一半給妹妹吧。我們兩個每人活50年。”
多么善良而又可愛的`男孩��！平分生命，即便親如父子，恩愛如夫妻，又有幾個能如此輕易地說出口。我被徹底感動了。生死的抉擇，不是每個人都能碰上，但是無論什么樣的選擇，或小或大，或易或難，我們都不能輕率地草草了事。世上沒有后悔藥，在做出決定炸前，必須經(jīng)過深思熟慮。我們需要本著一顆善良、正直、誠實的心，來做出回答。面對各種選擇，聆聽我們自己的聲音就好。
《平分生命》讀后感15
今天，我讀了《平分生命》這篇文章，使我深受感動，受益匪淺。
這篇文章主要是講一對貧窮的兄妹倆，他們的父母早逝。有一天，妹妹換患了重病，要輸血，但他們沒有錢，只能用男孩的血。他經(jīng)過一番深思熟慮，終于決定放棄生命給妹妹輸血。當醫(yī)生說他可以或一百歲的時候，他提出抽一半血給妹妹，要平分生命。
讀著讀著，我不禁淚潸潸了。這是多么令人感動��！哥哥不惜自己的生命去救妹妹，雖然他只有十歲，雖然他不知抽血會不會死去，但他繼續(xù)想給妹妹獻血，還想平分生命�！澳蔷桶盐业难橐话胙妹冒桑覀兠總�人活五十歲！”這多么令人震撼��！這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私、最純真的諾言。在我們的生活中，誰能有勇氣說出這樣的話呢？更何況是諾言？
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的`就是生命，生命給予每個人的只有一次。”同別人平分這寶貴的生命，即使是父子、夫妻都很難做到，又有幾個人能如此心甘情愿地說出來并做到呢？甚至有些人，為了保全自己的生命，竟然要把自己國家的軍事機密出賣了，真是可惡至極！可是，這個十歲的小男孩為了解救妹妹，竟然要把自己一半的血分給妹妹，讓妹妹和他平分生命。��！他對妹妹的愛真是比水晶還要純潔，比黃金還要寶貴……
假如人人都有這種心甘情愿與別人平分生命的精神，太陽會照耀得更加燦爛，花兒會開得更加鮮艷，小鳥會歌唱得更清脆……
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