《魯濱遜漂流記》讀后感15篇[經(jīng)典]

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《魯濱遜漂流記》讀后感1

　　今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食。

　　這部小說的作者是“英國(guó)小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。

　　《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問我：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，老師說的還能有假？”“老師說的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著老師所說的.演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。

　　實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上，百折不屈的精神。

《魯濱遜漂流記》讀后感2

　　早就聽說《魯濱遜漂流記》是本好書，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅(qū)使下，我終于買了一本。

　　剛捧起這本書時(shí)，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭，”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見的嘴巴，滿臉的胡碴，還有那望著遠(yuǎn)處的呆滯的目光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)放大了的“芋頭”嘛！帶著好奇心，我走進(jìn)了這本書。不到幾天，我就讀完了，書中的'魯濱遜出生于中階級(jí)家庭，有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，尤其喜愛航海，后來每次出海都不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死；第三次被海盜抓了當(dāng)奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財(cái)，但他喜愛航海的心仍舊沒有消失，最終滯留在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強(qiáng)的毅力和大自然作斗爭(zhēng)，生存了下來，后來回到自己的國(guó)家。

　　起初，我對(duì)魯濱遜的印象并不好，并不覺得他像別人口中說的那么勇敢什么的，反倒覺得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽父母的話留在家中，卻堅(jiān)持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時(shí)，他幾乎被風(fēng)浪的兇猛嚇破了膽，還請(qǐng)求上帝如果自己能活下來，就一定做個(gè)幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著：“我完了，我完了�！弊詈�，竟像個(gè)孩子似的放聲痛苦，雖說每個(gè)人都會(huì)懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準(zhǔn)備，做好面對(duì)一切困難，堅(jiān)持他那航海夢(mèng)的準(zhǔn)備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。

　　后來，我對(duì)他漸漸改觀了，認(rèn)為他是一個(gè)勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時(shí)，他不僅有了一個(gè)紅紅火火的種植園，還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐恼Z言，后來，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭(zhēng)，克服了沒有食物，沒有住所等困難。他熱愛勞動(dòng)，他有智慧。他用火槍征服了當(dāng)?shù)氐耐林�人，使他們成為他的奴仆，�?qiáng)迫他們信仰他所信奉的的《圣經(jīng)》。他還教化了一個(gè)不會(huì)說話的野人，他仿佛是一個(gè)國(guó)王。

　　這就是魯濱遜，一個(gè)在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒有將他打敗，反而筑就了他樂觀向上，勇敢，聰明而且頑強(qiáng)的精神。這精神也將回激勵(lì)著我，我將會(huì)同他一起加油，一起努力！

《魯濱遜漂流記》讀后感3

　　家里有一本多年珍藏的《魯濱遜漂流記》，假期在家閑來無事，又翻出來細(xì)細(xì)閱讀。這本書講的是一個(gè)從小就喜歡探險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜在航海探險(xiǎn)的過程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家，在多年的航海探險(xiǎn)中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活，最后成功回到家鄉(xiāng)的故事。

　　魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇難了，魯賓遜被海水沖到了一個(gè)荒無人煙的島嶼有幸活了下來，與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的.一點(diǎn)僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長(zhǎng)的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食，打獵，飼養(yǎng)家畜，他學(xué)會(huì)了怎樣烤面包，縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經(jīng)歷，這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎(chǔ)，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取，也從他那里獲得了挑戰(zhàn)自然的信心。

　　在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險(xiǎn)家，他用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn)，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難，在沒有任何人類文明的荒島上，用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡，魯賓遜更是一個(gè)偉大的英雄！

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。

　　而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神。

　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜， 生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。 我崇尚著我的生活，盡管它很普通，我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！

《魯濱遜漂流記》讀后感4

　　即便你沒有讀過《魯濱遜漂流記》，相信對(duì)小說情節(jié)也很熟悉。魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活28年，如何克服荒島生存困難的情節(jié)很精彩，但使得這本書成為經(jīng)典，是在于它為文學(xué)史開創(chuàng)了一座“荒島”。

　　荒島橋段在西方文學(xué)史上雖然早有現(xiàn)身，但因?yàn)椤遏敒I遜漂流記》，“荒島”才從那些神話、史詩、戲劇中脫離出來，西方文學(xué)史從此才有了“小說”的概念�！渡汉鲘u》《金銀島》《神秘島》等在它的影響下，都是主人公們?cè)诨膷u冒險(xiǎn)改造自然并為己用的故事。包括1954年的《蠅王》也是利用流落荒島，展現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的擔(dān)憂與反思。

　　荒島成了一個(gè)故事發(fā)生的舞臺(tái)，它起到了一個(gè)隔絕空間的作用。茂密的森林、寒冷的雪域、寂靜的太空甚至遙遠(yuǎn)的未來，都可以是故事的舞臺(tái)�，F(xiàn)代電影創(chuàng)作者也不斷借鑒：《荒島余生》是現(xiàn)代社會(huì)中的“魯濱遜”，一位工程師由于飛機(jī)遇難而流落荒島4年；《火星救援》被稱作“火星版魯濱遜”，一個(gè)人在宇宙如何求生存；還有《少年派的奇幻漂流》海上漂流的經(jīng)歷成為一個(gè)隱喻人性的寓言故事。

　　隔絕的生存空間，又叫孤島。在戲劇上的作用，是讓角色之間的關(guān)系變得更加簡(jiǎn)單，沖突變得更加激烈。

　　現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人又何嘗不是孤島。大多數(shù)遇到的都是你人生中的過客，六年時(shí)間朝夕相處的學(xué)生，一畢業(yè)后可能從此再無交集。每個(gè)人是獨(dú)立的個(gè)體，教室是一座座獨(dú)立的孤島，教學(xué)是自我鉆研自我生發(fā)的孤島。

　　但同時(shí)，又沒有人是一座孤島，沒有人能在大海中獨(dú)居而自主。魯濱遜在荒島上面臨的巨大問題是孤獨(dú)。他從失事船只上撿小貓小狗陪伴自己，用寫日記、祈禱來實(shí)現(xiàn)與他人的語言交流。每個(gè)人都是大陸的一塊土，是整體的一部分。他人，構(gòu)成了我們每個(gè)人的'生存境遇。

　　每個(gè)人都是一座孤島，雖然離得不近，但泥土與泥土?xí)�連成一片陸地，一座孤島與另一座孤島的遙遙相望，才是它們長(zhǎng)久矗立于海面的秘密。

　　當(dāng)孤島連接起來的時(shí)候，感覺會(huì)更加美妙。就像聚在一個(gè)工作室，孤島在聯(lián)結(jié)、個(gè)人在成長(zhǎng)，從此便有了相互的羈絆。能抗擊風(fēng)雨，也能沐浴陽光，能吸引海燕筑巢，也能綠樹成蔭開出繁密的鮮花的孤島，是一座座內(nèi)心豐盛的孤島。

《魯濱遜漂流記》讀后感5

　　這個(gè)暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說，這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后獲救。

　　《魯賓遜漂流記》一開始，他背著父母，與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被沖上了無人小島，一個(gè)人在這座荒無人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)！在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的.生存勇氣、意志力與毅力呀！沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島。只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……

　　這本書讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗?fàn)�，這樣才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難，否則只會(huì)一事無成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來臨我們不能掌控，但我們可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念把困難打�。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會(huì)到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會(huì)兒，而如果我們戰(zhàn)勝寒冷，早早的起床，那我們就會(huì)有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。

　　《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì)不到的東西，特別是他身上那種抗?fàn)幘�神，讓我佩服，同學(xué)們，你看過這本書嗎？如果沒有我建議你看看！你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的！

《魯濱遜漂流記》讀后感6

　　暑假，我去武進(jìn)圖書館借了一本向往已久的《魯濱遜漂流記》，津津有味的獨(dú)立起來。

　　《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾笛福于1660年出生于英國(guó)，被譽(yù)為英國(guó)和歐洲小說之父，是崇尚冒險(xiǎn)、經(jīng)歷豐富的人。

　　這本書運(yùn)用自述的方式，講述了主人公在孤島上活了28年的傳奇故事。魯濱遜在絕境中流落到無人荒島上，但是他積極樂觀的展開自救，將自己的生活打理的僅僅有條，徹底改變了自己無衣無食的苦難命運(yùn)。他還救下將要被土著吃掉的野人星期五，他用智慧馴養(yǎng)了山羊，作為肉食的'來源。他還種下水稻、小麥，學(xué)會(huì)制作粗糙的面包。他還學(xué)會(huì)如何掌握天氣，俗話說狡兔三窟，他還建了三個(gè)家園作為棲身之處

　　讀了《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，其中魯濱遜那知難而進(jìn)的精神，讓我深受感觸。這是一種難人可貴的精神，這種精神讓我聯(lián)想到了我和爺爺?shù)囊欢谓?jīng)歷。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我和爺爺帶好裝配，來到了奧體中心游泳館，準(zhǔn)備體驗(yàn)人生中的第一次在沒有大人的陪伴下游泳。

　　我換好衣服三步并作兩步，沖到了泳池邊。深吸一口氣，撲通一聲，一頭扎進(jìn)水中。涼爽的感覺像觸電一樣，刺激著我每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，夏天游泳真爽啊！我正在淺水區(qū)和小伙伴們一兒拍打水面，濺起一片浪花，一會(huì)兒又鉆進(jìn)水中，上躥下跳，玩得不亦樂乎。這時(shí)爺爺說：你不要一直在這邊翻跟頭，你豎蜻蜓，你去深水區(qū)玩玩。我看看了深水區(qū)的人，個(gè)個(gè)都是人高馬大，在水中來去自如。我尷尬的笑笑說：水有點(diǎn)深啊，我有點(diǎn)擔(dān)心。爺爺語重心長(zhǎng)的說：男孩子遇事不要害怕，要勇敢點(diǎn)，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)。我猶豫了一下，說那好，我試試吧。

　　我深吸一口氣，腳用力一蹬，就像一只乘風(fēng)破浪的魚兒，往目的地奮勇前進(jìn)。大浪一次一次打到我的臉上，沖進(jìn)我的口鼻，我咽了一口水，擦了一下眼睛，繼續(xù)往前。終于游到了深水區(qū)，我抓住池邊的欄桿，浮在水面上，高聲對(duì)爺爺喊：爺爺，我在這里。

　　《魯濱遜漂流記》這本書中，教會(huì)了我遇事要沉著冷靜，勇于嘗試新事物，勇于戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，同時(shí)我還懂得了要自食其力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

《魯濱遜漂流記》讀后感7

　　一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的荒島上兩手空空生活二十八年，這有可能嗎？笛福筆下的魯濱遜用他的行動(dòng)完美地告訴了我們。

　　寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》，這本書給我動(dòng)力滿滿。

　　《魯濱遜漂流記》這本作品的主人公是魯濱遜，他從小就有一顆出海夢(mèng)，他不顧父親的勸告，三次下海，途中不幸遇到暴風(fēng)雨，都沒能使他放棄。

　　第三次下海，他的所有伙伴都在風(fēng)暴中喪了命，魯濱遜卻奇跡般的活了下來，可他漂到了一座荒島�？婶敒I遜沒有選擇坐著等死，而是用雙手讓自己過上豐衣足食的生活。

　　沒有工具，魯濱遜自制工具。他憑借著自己的智慧，在荒蕪人煙的小島上采集野果，飼養(yǎng)山羊，修建房子，種植莊稼，營(yíng)救野人“星期五”。正是他永不放棄的拼勁，才會(huì)讓他取得如此成績(jī)。

　　魯濱遜的心是如此熾熱。他不把回陸地的希望一味寄托于他人身上，而是自己打造出行小船，當(dāng)他知道自己苦心造了20余天的小無法入水時(shí)，他很痛苦也很無奈，但他依然沒有喪失對(duì)生活的希望。

　　生活中，我曾是一個(gè)缺乏自信的人。考試沒考好，我就會(huì)吃不下飯，睡不著覺；比賽輸了，我就會(huì)選擇放棄；遇到困難，我總懷疑這件事能不能辦好。可當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我的'想法變了，在我的心里種下了一顆信心種子，勇敢堅(jiān)毅面對(duì)活動(dòng)，相信沒有什么解決不了的。

　　記得前一陣子學(xué)健美操，因要參加全國(guó)賽，老師又給我們編排新的動(dòng)作。第一次練習(xí)，剛好我有事請(qǐng)假了，等到第二次練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我跟不上大家的節(jié)奏了，即使我使出全部的精力，有些動(dòng)作我卻依然做不到位。我很糾結(jié)，我會(huì)不會(huì)拖大家的后退，怎么辦，接下來還有很多動(dòng)作，那我都跟不上，怎么得了。要不我退賽吧。正當(dāng)我有這個(gè)念頭時(shí)，突然，有一個(gè)身影在我腦海浮現(xiàn)，這不是魯濱遜嘛，瞬間，他在荒島中求生的勇氣附加在了我的身上——沒什么大不了，勇敢向前沖。在別人休息時(shí)，我加緊練習(xí)，向老師請(qǐng)教我的動(dòng)作是否到位。說來神奇，好多原本以為很難的動(dòng)作，我都會(huì)了，老師還讓我當(dāng)起了“小老師”呢！

　　一本書，一座島。

　　一個(gè)人，激勵(lì)一群人。

《魯濱遜漂流記》讀后感8

　　英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨(dú)自一人在海島上生活，戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)，讓我對(duì)主人公猶然而生一種敬佩之情。

　　本書講述了魯濱遜愛好航海、冒險(xiǎn)，當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力與勇氣，依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng)，在他一個(gè)人活下來的情況下，生存了下來。在荒島度過了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久的荒島生活，經(jīng)過自己不懈的努力最終回到了自己的國(guó)家。

　　《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開了眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生存的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢？

　　我是真心的佩服他，試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什么有這樣的力量？我想了想在文中魯濱遜的種種表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)，他在困難面前，持有樂觀的態(tài)度，戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后，他對(duì)自己的不幸遭遇，有積極的人生態(tài)度，并沒有失去活下去的勇氣與信心，不向死神認(rèn)輸。他列出表，列出幸與不幸，好處與壞處，以此來安慰自己的孤獨(dú)，來激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動(dòng)力”�！拔蚁菰谝粋�(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的'希望；但我還活著，沒有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士；但我并未因沒有糧食餓死在這個(gè)不毛之地。我沒有衣服，但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服也穿不住�！濒敒I遜對(duì)于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀�。【褪撬�有這樣的生存理念，才讓他在孤獨(dú)的荒島活了二十八年之久。

　　這本書使我懂得了，人生不可能順順利利，一帆風(fēng)順，他總是會(huì)為難你，一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候，就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中找到希望，知足安命，增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的決心與信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！”正如魯濱遜所說的那樣：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰！”。

《魯濱遜漂流記》讀后感9

　　如果要評(píng)出世界上最厲害的野外生存高手，我想肯定非英國(guó)的魯濱孫莫屬。魯濱孫是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》一書中的主角，他不聽父母的勸阻，去海外冒險(xiǎn)，不料卻被困在了孤島上，饑寒交迫，生存艱難。但他并沒有放棄希望，而是以非凡的'勇氣與智慧生存了下來。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，他成了孤島的島主。經(jīng)過28年的等待，他終于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，回到祖國(guó)。魯濱孫冷靜、沉著地去應(yīng)對(duì)困境，所有危險(xiǎn)與困難都被他一一化解。魯濱孫，這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，他的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了我，也深深影響了我。準(zhǔn)備去“冒險(xiǎn)”。

　　在山腳下，我和哥哥還在一起，走著走著，我越走越快，就甩開哥哥跑到山腰了。山上的小路，因下雨而變得濕滑。突然腳下一滑，我摔了一跤，順著陡坡就向下滑。我眼疾手快，順手抓住了一叢野草。開始我還用力掙扎想爬上去，但是很快我發(fā)現(xiàn)野草有所松動(dòng)，便不敢再動(dòng)彈。我害怕野草被拔起或是斷掉，忙用左腳踏住一塊小巖石，還時(shí)不時(shí)用右腳抵住其他土塊，土塊一松我又換一塊。就在這僵持的過程中，空中還滴下幾顆雨滴，滴在臉上涼颼颼的，這讓我的心多了幾分恐懼！我看了看下面，這一看更使我膽戰(zhàn)心驚，陡坡差不多五米高啊！我可不想“等死”，壯著膽子小心翼翼地挪動(dòng)身子，左腳踏著的小巖石感覺也快松了，我還想借力從這兒蹦上去呢，結(jié)果我往上一躥，腳下一滑差點(diǎn)摔了下去！我再也不敢妄動(dòng)了，只好在那兒死撐，心里祈禱著哥哥來救我。撐了好一會(huì)兒，就在我快要絕望時(shí)，終于看到了哥哥熟悉的身影……經(jīng)過這次危險(xiǎn)，我深深地體會(huì)到，自我保護(hù)是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的技巧。

　　當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，還要學(xué)習(xí)魯濱孫的冷靜、勇氣和智慧。從前，我一直認(rèn)為危險(xiǎn)是離我很遙遠(yuǎn)的事情�，F(xiàn)在我知道了，它其實(shí)就在我們的身邊，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很必要的��！

《魯濱遜漂流記》讀后感10

　　文學(xué)名著是世界人民的無價(jià)之寶，是值得大家繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。當(dāng)你漫步在世界名著花園中，與心儀的書籍不期而遇，就會(huì)不自覺停下腳步細(xì)心閱讀。我在這座花園中，遇到了一本心儀的書籍——《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺，感受良多。

　　《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品，這本書是根據(jù)一個(gè)水手真實(shí)經(jīng)歷改編而成。這本書講的是一個(gè)荒島求生的故事，它給予了我許多智慧與勇氣。文中的魯濱遜是一個(gè)向往自由、有著英雄夢(mèng)想、敢于行動(dòng)、自立于世的人。他在遇難之后，在孤島生活了二十八年。在這座荒無人煙，形影孤單的孤島上，他剛開始情緒很消沉，但后來他理智地控制自己的情緒。他面對(duì)野獸出沒的叢林、洶涌湍急的海洋、可怕的食人族……他做木籠、搭房子、馴養(yǎng)和培育動(dòng)物等，通過自己的`努力在荒島上活出了自己的世界，戰(zhàn)勝了困難。

　　魯濱遜他這種積極樂觀、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的精神我們要好好學(xué)習(xí)。文中有提到這句話：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。就像上學(xué)期我住宿了，我剛開始住宿并不是很習(xí)慣，住在校內(nèi)缺少了家人的陪伴，缺少了親情的溫暖，并且學(xué)校把時(shí)間安排得很緊，我總是覺得作業(yè)寫不完，洗澡及整理內(nèi)務(wù)的時(shí)間不夠。但在校期間我卻可以與同學(xué)們交流、玩耍，在宿舍和教室內(nèi)充滿了歡樂，雖然時(shí)間安排緊湊，但這樣可以約束我合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)和作息，漸漸地我適應(yīng)了住宿生活。這就是我把事情的好處與壞處對(duì)照起來看，使自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從中得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣與信心。

　　《魯濱遜漂流記》這本書給了我巨大的精神財(cái)富，它為我建筑了一座精神堡壘。魯濱遜他就是我們千千萬萬讀者心目中的英雄，一直鼓舞著我們向精神世界的王國(guó)前進(jìn)。

《魯濱遜漂流記》讀后感11

　　書，就像一位哲學(xué)家，敘述著為人處事的道理；書，就像一位畫家，描繪出五彩斑斕的情節(jié)；書就像一位航海家，開拓著無邊無際的知識(shí)海洋。這不，我滿懷欣喜地會(huì)見了這幾個(gè)“家”——翻開了《魯濱遜漂流記》，一探魯濱遜那驚險(xiǎn)刺激的孤島生活。

　　書中的魯濱遜開始有些固執(zhí)，在經(jīng)歷了罕見的大風(fēng)暴后又被俘做了奴隸。他絞盡腦汁，好不容易才帶著一個(gè)小男孩趁主人不注意逃了出來。在途中遇到了好心的船長(zhǎng)，在巴西開了個(gè)植物園。但最后禁不起出海的考驗(yàn)，隨著一隊(duì)人上了船。又因?yàn)榇�只失事，所有人都浸沒在了海中，只有魯濱遜與裝著貨物的船到了孤島上，才開始二十多年的孤島生活。雖然在島上受盡了煎熬，也遇到過地震。但他始終不放棄。采野果，養(yǎng)牲畜，種糧食，造工具，捕獵，造房子，想要用雙手來改變自己的命運(yùn)。

　　合上書本，我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。一個(gè)堅(jiān)定的信念在我心中樹立：我要做中國(guó)的魯濱遜！

　　我要做中國(guó)的魯濱遜，但不一定要去經(jīng)歷驚險(xiǎn)的.孤島生活，也不用四處奔波地做生意。我可以像他一樣勤勞肯干，憑自己的才智來完成各種各樣的事。

　　我要做中國(guó)的魯濱遜。因?yàn)樗�有著�?jiān)忍不拔的精神，是個(gè)不達(dá)目的不罷休的人；因?yàn)樗�不怕失敗，不怕白費(fèi)力氣敢于嘗試；因?yàn)樗�知道，失敗是成功之母；因�(yàn)槊恳淮螄L試后，他總會(huì)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求下一次做得完美。就因?yàn)檫@種精神，使他列出了一年四季太陽的方位，濕度如何，大大提高了植物的收成。如果

　　我們也像他一樣，不斷追求，善于總結(jié)，又怎么會(huì)愁自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好？

　　我要做中國(guó)的魯濱遜。他在禮拜五救了“食人生番”，為了紀(jì)念這個(gè)日子，就叫他“禮拜五”。救下他后，魯濱遜給他吃好，穿好，用好，住好。所以“禮拜五”知恩圖報(bào)，做了魯濱遜的仆人。不但給他“裝修”了房子，還天天在魯濱遜休息時(shí)默默地守在門口，保護(hù)魯濱遜的安全，對(duì)他忠心耿耿。因?yàn)槟闵拼齽e人，別人也會(huì)善待你。所以如果我們也這樣真心地對(duì)待朋友，那友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　世上無難事，只要肯登攀。魯濱遜能在這么艱苦的荒島上生活這么長(zhǎng)時(shí)間，我們還有什么做不到的呢？只要努力，不斷追求，敢于嘗試，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，我們也能成功，也能成為做中國(guó)的魯濱遜！

《魯濱遜漂流記》讀后感12

　　人生其實(shí)就是不停地在做無法后悔的抉擇！

　　——題記

　　當(dāng)魯濱遜選擇了充滿風(fēng)險(xiǎn)的航海，而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書時(shí)把自己想象成主人公，但卻做出與主人公相反的選擇，再思考這樣做的結(jié)局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己，因?yàn)檫�沒上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了！在自嘲的同時(shí)，我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機(jī)智，以我的思維看待魯濱遜的抉擇，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚！

　　那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢？魯濱遜初上荒島就鎮(zhèn)靜下來，還抓緊時(shí)機(jī)從沉船上獲得了比較基本的生存物資，給自己鼓氣相信自己能開拓荒地，豐衣足食。可見，正確的抉擇少不了——鎮(zhèn)靜、自信、不輕言放棄。

　　回過頭來發(fā)現(xiàn)：一切成功人士作出抉擇時(shí)亦是如此！美國(guó)總統(tǒng)林肯一生共參加競(jìng)選11次只僅僅成功3次，但3次就夠了，只要選擇了不放棄，無論失敗多少次，都選擇再試一次，不就多了一次成功機(jī)會(huì)了嗎？不要多，3次，鞋匠的兒子就能成為美國(guó)總統(tǒng)，成為令全世界都為之嘆服的偉人。

　　然而生活中的我們會(huì)做出怎樣的抉擇？我想：一向順風(fēng)順?biāo)�的我們定�?huì)在一次次失敗與挫折面前，陷入無盡痛苦的深淵，而終將在悲傷中被自己擊垮！為何我們會(huì)如此脆弱，甚至連一次勇于面對(duì)的選擇都無法做出，連一次打擊也無法承受呢？這是因?yàn)槲覀冊(cè)谏�活中從來不用做任何決定，70%的選擇都安排好的.，只要照著去做就能取得成果。久而久之，人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉(zhuǎn)動(dòng)。所謂的“選擇恐懼癥”就是無腦人士為他們的愚蠢和無能而找的冠冕堂皇的理由，也正是因?yàn)槿绱�，多少人喪失了判斷力，誤入了歧途。

　　正確的抉擇能讓人登上，錯(cuò)誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂?shù)纳顪Y。只有做到雖然心碎，但依然不放棄；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)靜；雖然奔潰，但依然自信。只要堅(jiān)信對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄，只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定！

《魯濱遜漂流記》讀后感13

　　這個(gè)假期我讀了許多本課外書，但使我受益匪淺的書還是那本《魯濱遜漂流記》。

　　故事情節(jié)是這樣的:1659年，9月30日。有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)浪，船翻了，除了這個(gè)人，沒有一個(gè)人活著。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。然后，他以驚人的毅力和勇氣，在28年后，他終于離開了荒島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的故事的主人公-魯濱遜.克羅索。

　　魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了28年!多么驚人的數(shù)字!可見他是何等的勇敢!魯濱遜剛來到孤島是絕望的，他說：‘我整天悲痛我這凄涼胡環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼…..”，但慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再每天沉浸在悲觀之中，他開始一心一意地安排自己的生活，他建了小房子，做了小桌子、小椅子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子…..，就這樣魯濱遜用自己胡雙手創(chuàng)造了自己的'小王國(guó)。

　　魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手的�！薄拔乙�盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…..”，他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要費(fèi)很大勞力，花很長(zhǎng)的時(shí)間，連做一塊木板都要42天呢!他做得許多事都是白費(fèi)的，沒有成功，但魯濱遜沒有灰心失望，總是總結(jié)失敗的教訓(xùn)，又重新開始。辛勤的勞動(dòng)總是會(huì)換來令人欣慰的結(jié)果。魯濱遜最后用勞動(dòng)換來了小船、面包、盤子、碗、杯子，還有一個(gè)小牧場(chǎng)，兩間“別墅”…..

　　讀完后，我開始反省自己來：如果我一個(gè)人流落到了荒島上能活幾天呢?一天?兩天?還是三天?如果到荒上又能做什么?做飯我不會(huì)，建房子我也不會(huì)。再說了沒人陪我說話我不是被憋死，就是被悶死�？梢婔敒I遜多么樂觀向上呀!

　　我覺得從都要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神。以快樂去面對(duì)難題，面對(duì)每一天。

《魯濱遜漂流記》讀后感14

　　最近，我又讀了一本好書，那就是《魯賓遜漂流記》，這本書讓我懂得了很多道理。

　　這本書的作者丹尼爾·笛福是的英國(guó)小說家。

　　魯賓遜漂流記主要講了：在英國(guó)，有一個(gè)愛探險(xiǎn)的人叫魯賓遜，他從小就想出海探險(xiǎn)，可是因?yàn)楦改覆蛔屗�去而一直沒有機(jī)會(huì)。有一次，他交了一個(gè)朋友，正好他父親有一艘船，第2天準(zhǔn)備去倫敦，魯賓遜聽了，非常高興，準(zhǔn)備出海。但是，幾天后，海上刮起了狂風(fēng)，大海波濤洶涌，魯賓遜非常害怕，心里想：假如活著，以后就再也不出海了。風(fēng)暴很快過去了，而魯賓遜為了不讓其他人嘲笑自己而第二次出海。一開始還比較順利，幾天后，一艘土耳其海盜船跟了上來，那是當(dāng)時(shí)有名的海盜。經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗后，魯賓遜他們被打敗了，當(dāng)了海盜船長(zhǎng)的奴隸。經(jīng)過一番折騰之后，終于逃了出來，并和一位好心的船長(zhǎng)來到了巴西。過了幾年，魯賓遜在巴西有了好生活，可是他又覺得厭倦，準(zhǔn)備再次出海。出海后，有了強(qiáng)風(fēng)暴。可是就在這次風(fēng)暴中，奪去了所有船員的性命，而魯賓遜活了下來，他在荒島上頑強(qiáng)生存，還救了一個(gè)仆人。之后，就在第27年，一艘船來到了島上，原來是有人叛亂俘虜了船長(zhǎng)，魯賓遜幫助了他們，最終在第28年回到了家。

　　再看看我呢？現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，都是在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大的，所以一點(diǎn)自理能力也沒有。有一次，爸爸出差去了，我一個(gè)人在家，衣服穿得一點(diǎn)也不整齊，而且菜也燒得非常難吃。魯賓遜自力更生的.能力令我非常敬佩，要是我的話，肯定早就餓死在島上了，而魯賓遜堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神確實(shí)令人贊嘆，在看完這本書后，我一定要向魯賓遜看齊，把他作為榜樣，好好學(xué)習(xí)。

　　我們現(xiàn)在都在幸福中生活，以后，我們也要自立，不能總是依賴父母，所以，讓我們像魯賓遜一樣，成為一個(gè)在逆境中百折不撓，在困難面前永不低頭的人吧！

《魯濱遜漂流記》讀后感15

　　小草因?yàn)橛啦环艞�，才從星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，匯成一片綠意大地；小樹苗因?yàn)橛啦环艞�，才從風(fēng)吹雨打的逆境中，長(zhǎng)成參天大樹；瀑布因?yàn)橛啦环艞�，才從滔滔不絕的流水，聚集成海洋。魯濱遜正是因?yàn)橛啦环艞�，才從逆境中一次又一次的克服困難，最終回到了自己的祖國(guó)。

　　這本書故事情節(jié)蜿蜒曲折，極其細(xì)膩的刻畫了人物的性格特點(diǎn)。主要講了魯濱遜在一次航海中，因?yàn)橛龅斤L(fēng)浪，流落在一個(gè)孤島上。他利用自己原來學(xué)到的知識(shí)以及船上的物資，在荒島制作簡(jiǎn)單的用具，種植物，馴養(yǎng)野生動(dòng)物，在荒島上生活了二十八年，并且救了一個(gè)土人作為助手，名為星期五。后來還解決了一個(gè)船隊(duì)的矛盾，為了感激他，把他送回到了自己的祖國(guó)。

　　最令我印象深刻的'是，在沒有任何資源的情況下，魯賓遜并沒有驚慌失措，反而鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地應(yīng)對(duì)一切困難。在這荒無人煙的小島上，魯濱遜樂觀向上的生活在這里，不奢望有船從這里路過救他出去，知足安命，并沒有因?yàn)檫@里的困苦而自暴自棄，而是利用有利的條件來建房定居、養(yǎng)牧種植，并且救了一個(gè)土人，來教化他，使他學(xué)會(huì)了說話，成為了他的得力助手。這些足以說明了魯濱遜在逆境中永不放棄的精神。

　　我們不妨來想想我們自己，衣來伸手飯來張口，從小在蜜罐子里長(zhǎng)大。如果遇到像魯濱遜遇到的困難那樣，又能有多少人能做到像魯賓遜那樣的永不放棄呢？答案顯而易見，我們可以從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，不要一昧的只依靠父母，要獨(dú)立自主，長(zhǎng)大后才能為父母撐起一片天空，為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。

　　試想：當(dāng)我們陷入絕境的時(shí)候，也許會(huì)希冀著，有人會(huì)來解救。但是，當(dāng)沒有人來解救的時(shí)候，我們又該何去何從呢？是繼續(xù)等待，還是依靠自己的力量。然而生命的軌道掌握在自己的手中，靠他人不如靠自己。我們要永不放棄，在逆境中永不放棄！

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