名人故事讀后感【精品】
認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的名人故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名人故事讀后感1
今天我讀了《中外名人故事》這一本書。
這本書講述了很多名人小時候的故事。有的名人是在逆境中成長起來的，有的.則是一開始就是在貴族家庭出生并受到良好教育的。
我喜歡“經(jīng)天緯地，曠世奇才——諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強記，深謀遠慮，是一位不可多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長起來的。他很小的時候便父母雙亡，于是他便和叔父流落異鄉(xiāng)。后來，諸葛亮的叔父客死他鄉(xiāng)，他便在襄陽隆中定居下來。接下來，又有了三顧茅廬的故事。他死去后，留給后世的只有神話一般的人物和機智。
我最喜歡的是“軟件大王——比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個軟件大王，世界首富。他從小精力過人而且極愛思考，一迷上某事便能全身心投入。當(dāng)他15歲時，他的電腦才能已遠近聞名了。
這本書收納了很多名人的故事，還告訴我們一個道理：要堅持不懈，不可以半途而廢，這樣才可以成大事。
名人故事讀后感2
今天,我看了《紹興名人故事》，其中的一篇“看白書”，讓我看了以后很有感觸。
“看白書”講的是古代王充十八歲那年到洛陽求學(xué)時，看到了講授經(jīng)文的班彪知識淵博，講學(xué)時廣征博引，思想開闊，常常令自己感到才疏學(xué)淺，所以下決心以苦讀來充實自己。因為家境貧寒，沒錢買書，于是他每天去書鋪“看白書”。后來被店主感動，有了好書主動向他介紹，偌大京城，儼然成了王充免費的圖書館。后來王充用畢生的精力，寫就了巨著《論衡》一書。
看完這個故事讓我感到很慚愧，想想自己，只要我想學(xué)習(xí)，媽媽哪本書不會給我買？而我呢，多余的時間總是出去玩，不肯多學(xué)點知識，總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的情況下，卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力，勤奮好學(xué)，哪來這樣的'成就呢�。�！我生長在這樣的好時代，如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，那么長大后就可能成為一個對社會沒有用的人。所以我一定要有所改進了
名人故事讀后感3
在這本書中，我讀了許多名人故事，其中，我最喜歡居里夫人的故事了。
居里夫人文明天下，卻總是把榮譽看的很淡。有些時候有人看見居里夫人，就問：“您是居里夫人嗎？”居里夫人總是平靜的回答：“不是，您認錯了�！�
居里夫人出名以后，幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的來信。為了擺脫這種干擾，她專門打印一種不簽名的名片，每次遇到這種來信，她就寄一張這種卡片過去。
她一生獲得各種獎金十次，各種獎?wù)率�，各種名譽頭銜一百一十七次，卻全不在意。
有一天，一位朋友來居里夫人家做客，看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會發(fā)給她的獎?wù)�，朋友驚訝的'問：“英國皇家學(xué)會的獎?wù)率菢O高的榮譽，怎么能拿給孩子玩呢？”居里夫人笑著回答：“我是想讓孩子從小明白，榮譽只能當(dāng)玩具玩玩罷了，絕不能看的太重，否則將一事無成�！�
讀了這個故事，我明白了：做任何事情不在于結(jié)果，而在于過程。
名人故事讀后感4
今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興高采烈的讀了起來。
哇！這本書的目錄上有這么多名人呀！不光有中國的'名人，就連外國的名人也不計其數(shù)，其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人，這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。
愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，由于愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明，其中有很多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西，可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問一些題目，這也使他變得比凡人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長大后當(dāng)一位對國家有用的人才。
名人故事讀后感5
在寒假期間，我讀了《128位世界名人故事》這本書，里面講了許多名人的故事，深受我的喜愛。還有我們曾經(jīng)學(xué)過的亞里士多德、伽利略等人的故事。
其中，我最喜歡弗朗西斯·培根。
培根出生于英國倫敦的一個貴族家庭，他是科學(xué)新時代的先驅(qū)者，是認識到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的`哲學(xué)家。那時的女王伊麗莎白非常喜歡他，他出版了許多有關(guān)法律的書。在他18歲的時候，父親突然去世了，使他和宮廷疏遠了。1618年，因培根嚴(yán)重觸犯了法律，把他趕下了政治舞臺。1626年，他在雪地里做了一次冷凍試驗之后，由于受寒而病倒，不久便去逝了。
��！培根，多么偉大的哲學(xué)家�。榱嗽囼灦チ松�，他對科學(xué)的執(zhí)著讓我敬佩，讓我難以忘懷。
我現(xiàn)在非常喜歡看《128位世界名人故事》，因為這本書讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說的那樣：用偉人的事跡來激勵孩子，遠勝于一切教育！
名人故事讀后感6
在我的書櫥中，有各種各樣的書。但我最喜歡看的書還是《歷史人物故事》，這本書讓我認識了許多中國從古至今的歷史人物。寒假閑暇的時候，我都會拿出來品讀一番，它陪伴著我度過了一個愉快的假期。
這本書是由宏云主編的，書中無論是治水英雄大禹還是愛國詩人屈原以及收復(fù)臺灣的民族英雄鄭成功……都讓我非常敬佩。因為他們?yōu)榱俗约旱膰也幌б磺袀�人代價。其中《東北抗日聯(lián)軍領(lǐng)袖楊靖宇》這個故事讓我最為難忘。這個故事主要寫了楊靖宇率領(lǐng)自己的部隊同敵人斗爭，經(jīng)常不顧個人安危，多次被捕，但釋放后仍忘我的.工作。他的部隊沖鋒陷陣、作戰(zhàn)英勇�？墒牵捎谂淹礁婷�，部隊傷亡很大，最后只剩他孤身一人頑強地堅持斗爭，同敵人周旋了幾天之后壯烈犧牲。
這本書的故事各個精彩，他們的名字將千古流傳下去，他們激勵著我刻苦學(xué)習(xí)，長大后我將用所學(xué)的知識把祖國打扮得更加美麗、富饒。
名人故事讀后感7
森田心理療法是在1919年由日本慈惠醫(yī)科大學(xué)教授森田正馬博士創(chuàng)立的，在心理學(xué)上獨樹一幟。在過去的八十多年里，全世界有數(shù)以千萬計的患者因為采用森田療法而擺脫了以往痛苦的.生活。
森田從小腸胃弱，20歲時得過一場傷寒，因為病重曾臥床達兩個月，在那段時間里，夜里有時會出現(xiàn)類似發(fā)作性神經(jīng)病的癥狀(心動過速，發(fā)冷，全身發(fā)抖，感到死的恐怖等)。
在東京帝國大學(xué)一年級的期末階段，父親經(jīng)常不能及時寄來學(xué)費，由于對父親的氣憤，導(dǎo)致了精神渙散，很長一段時間無法專心于學(xué)習(xí)，當(dāng)時他終日為頭疼和形形色色的恐怖所困擾，甚至一度考慮過留級。
但后來他不再介意那些癥狀，加上朋友的勸解，便不顧一切地用起功來，并取得好成績。與此同時，他的神經(jīng)癥癥狀也部分消失了。
野村章恒(1974年)針對他當(dāng)時的情況，曾經(jīng)這樣說過：“那次背水一戰(zhàn)和迎戰(zhàn)恐怖的親身經(jīng)歷，對他日后撰寫《神經(jīng)衰弱及強迫觀念的根治法》是一次有益的鍛煉�！�
名人故事讀后感8
我看了一本以《中外名人故事》為題的書，里面寫的都是名人們一個個精彩的故事。我被高爾基的認真和貝多芬的.堅持深深感動了。高爾基是一個蘇連作家，他的劇作《耶戈爾。布雷喬夫和其它的人們》正上演時，導(dǎo)演在沒經(jīng)過他同意就擅自將結(jié)尾處改成布雷喬夫死了。觀眾們很激動，謝幕達二十三次，但高爾基卻硬是要導(dǎo)演改回去，原因是布雷喬夫根本沒有死。導(dǎo)演沒辦法，只好改回去。這樣以來，效果差多了。但高爾基很滿意，因為他尊重了事實。讀完這篇文章后，我感觸很深，明明結(jié)尾耶戈爾。布雷喬夫死了的效果更好，高爾基為什么要堅持自己的劇本，硬要導(dǎo)演改回去呢？也太認真了吧！但我又反反復(fù)復(fù)地讀了幾遍，改變了對高爾基的看法。如果人們都為了利益不分黑白，顛倒是非，那世界就是虛偽的了。
讀了《中外名人故事》后，我明白了這樣一個精神：不管做什么事情都要認真，要有毅力。如果每個人都能有這種精神，那世界將會變得越來越美好。
名人故事讀后感9
今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興致勃勃的讀了起來。
哇！這本書的目錄上有這么多名人呀！不光有中國的'名人，就連外國的名人也不計其數(shù)，其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人，這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。
愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西，可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明了。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長大后當(dāng)一位對國家有用的人才。
名人故事讀后感10
吳承恩，字汝忠，號射陽山人，明代小說家，是中國古代四大名著之——《西游記》的作者。
他小時候，父親吳銳對他有很大的期望，送他去私熟受教，希望他以后能參加科舉考試�？墒牵贻p的吳承恩卻迷上了神話、民間傳說等典故。有一次，他找到了一本《大唐三藏取經(jīng)詩話》，真是愛不釋手。書描寫得太動人了，但由于故事過于單薄，所以他就萌發(fā)了重寫此書的想法。后來，經(jīng)過他的精心修改，終于寫出了一本叫《西游記》的故事。書里講述了唐僧與孫悟空、豬八戒和沙和尚一起打敗所有的.妖怪、克服困難去西天取經(jīng)的一個個故事。
雖然吳承恩沒有考上科舉，但是通過自身努力也可以成才，因為吳承恩寫出了中國古代四大名著之一的《西游記》。
名人故事讀后感11
今天，我把名人故事讀完了，在這本書里面有一篇名人的故事讓我很感動，你們知道是那一個名人的故事嗎？
讓我告訴你們吧，這位名人就是奧斯特洛夫斯基，他寫的著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，就是他人生的`經(jīng)歷，他得了重病，雙目失明、身體癱瘓，但是病魔沒有打倒他的意志，他忍受著病痛的折磨，堅持不懈，甚至把筆都用斷了，終于寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
我讀了這個故事，非常感動，我以后要向他學(xué)習(xí)，這種堅持不懈的精神。
名人故事讀后感12
暑假里，我讀了《小學(xué)生必讀102個感人故事》這本書，這本書使我感受至深，它不僅讓我懂得了許多道理，還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。
這本書中，有許多令我銘記于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的'寵物，后來，老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動物，山神答應(yīng)了，但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象，才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法，但是都失敗了。有一天，大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞，可老鼠卻沒有這么做，反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象，老鼠很疑惑，山神告訴他：“你將你的對手變成了朋友，難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎？這個故事告訴我們：萬事都要以和為貴，要學(xué)會化干戈為玉帛。
這本書告訴了我們一個個感人的故事，我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗，《小學(xué)生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗。
名人故事讀后感13
通過第三屆讀書節(jié)活動的書籍交換，我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個故事是我最喜歡的，就是音樂神童莫扎特。
1756年，偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個音樂世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年，父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的'莫扎特認真的聆聽著，有時居然能指出姐姐彈錯的地方。
從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子，只聽一遍，他就毫不費力的記住了。五歲起，莫扎特就開始學(xué)著作曲。
莫扎特常常在他的房間里，往五線譜上專心寫東西。
因此，莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時指揮德國著名的樂團，名聞世界樂壇。
在這本書里，我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學(xué)習(xí)和游泳，爭取都得好成績。
名人故事讀后感14
在世界上，讓人感動的事有很多，即使時光在飛快的流逝，但許多感動的事還深深印在我們永恒的`記憶中，伴隨我們的成長。
《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事，里面描述了一個男孩上課搞惡作劇讓老師出丑，下課欺負同學(xué)，大家都討厭他，男孩就開始逃學(xué)，他很想找一個人述說，就寫信給毛主席，毛主席把回信寄到學(xué)校里，學(xué)校收到信后對他有了很大的改觀，男孩成績也開始了上升，長大之后成了著名主持人和演員王剛，告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚，而自己也要試著去肯定他人，用心去關(guān)心他人，贊美他人，會發(fā)現(xiàn)，自己改變了世界，也改變了自我。
我從《名人故事》體會到了生活的點點滴滴，擁有了更多的勇氣，讓自己在感動中，慢慢地長大，感悟到了生活的幸福和快樂！
名人故事讀后感15
在《中外名人故事》中，講述了很多名人的成長經(jīng)歷，其中，在“中國卷”中我最喜歡諸葛亮！水鏡先生出了很多難題，諸葛亮都一一答對了！最后成功地出師了！
我還明白李嘉誠是如何成功的！他不斷的變換工作！找到自己在行的'工作！再加上不斷地努力，讓自己獲得了今天的成功！
我還十分敬佩李時珍！在小時候大膽的給人開藥單，還讀了十分多的醫(yī)學(xué)書，看到很多老百姓不懂得用草藥，他用了41年，寫了一本《本草綱目》，讓老百姓也懂得如何用醫(yī)、用藥。
在“外國卷”中，我十分喜歡牛頓，在他的學(xué)習(xí)中，發(fā)生了很多有趣的趣事！牛頓在煮雞蛋是把雞蛋當(dāng)成了手表，和朋友玩時，拿個東西，卻去做實驗了！
一個個名人在這本書上都讓我認識了！我要向他們學(xué)習(xí)！做一個對社會有貢獻的人。
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