《愛的藝術(shù)》讀后感
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《愛的藝術(shù)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《愛的藝術(shù)》讀后感1
有人說，如果將愛等同于永恒，則兩者的概念都會變得空泛起來，因此聰明的戀人們把愛視作海誓山盟的證言抑或甜言蜜語的來源，語言這樣一個虛無浮動的表意系統(tǒng)變成了對抗滄海桑田的慰籍。于是“我愛你“變成了那樣輕易脫口而出的字眼、那么通俗而簡單的詞匯。我們有勇氣一見鐘情，卻沒有毅力堅持天長地久。愛被我們弄得遍地都是——直到我們已經(jīng)分不清讓我們憂傷和焦慮的究竟是愛還是以愛為中心的虛無和空洞，抑或是落入陳腐現(xiàn)實的悲詘。
在《愛的藝術(shù)》藝術(shù)中，講述了愛情也是一門藝術(shù)�！霸诋敶鐣形覀儙缀跻颜也坏饺魏位顒�、任何企業(yè)像愛一樣，以如此巨大的期待與盼望來開始，卻又如此一成不變的失敗“——《愛的藝術(shù)》一書實際上是弗氏從三個方面針對為何現(xiàn)金社會的愛情一再遭遇失敗做出的闡釋。弗洛姆在《愛的藝術(shù)》中告訴我們，愛越來越變得難以理解的第三點原因，是人們對于“愛”的知識的匱乏，不了解“墜入情網(wǎng)”和“持久之愛”的.區(qū)別。愛是一門藝術(shù)，愛這種高尚的藝術(shù)本不應(yīng)該也被弄得滿地都是，它在本質(zhì)上必須是出于意志的行為，是一種決心，要把我的生命全然委身于另一個人的生命，愛這門藝術(shù)的基礎(chǔ)就在于不能勉強他人迎合自己。不可能
而對于正處于青春期的我們來說，總會有顆青春萌動的心。愛情對于大學時期的我們來說是雙面的。既有利也有弊，就在于自己怎樣去看待自己所遇到的愛情，怎樣去對待它。
《愛的藝術(shù)》讀后感2
今天，我讀了一本名叫《愛的藝術(shù)》 的一本書，這本書讓我受益匪淺。
這本書的第一章，講了愛是一門藝術(shù)嗎？我最喜歡上面的'一句是：大多數(shù)人認為愛情首先是自己能否被人愛，而不是自己有沒有能力被人愛。我覺得這句話讓很多人都想明白了，因為我覺得愛情就像一道盲點題，很多人都是那兩種中的第一種，他們都只想著別人會愛我，因此，那些人會在愛情這一方面失敗。
第二章講了父母和孩子之間的愛，其中，母愛是無私的，而父愛卻是有條件的，但他們都有一個共同之處，他們都會有消極的一面。母愛消極的一面是因為母愛是無條件的去溺愛孩子，讓孩子形成一種依賴感，而父愛消極的一面是因為父愛必須靠努力才能贏得，在辜負父親期望的情況下，就會失去父愛，比如說，很多家庭都是由爸爸來掌管孩子的學習，那望子成龍，望女成鳳的急迫心態(tài)就會表現(xiàn)出來，使孩子會擁有強烈的榮譽感和勝負感，而媽媽卻讓孩子擁有愛心，這兩者結(jié)合，就能讓孩子去感悟這個美妙的世界，這就是父母對孩子的愛。
總而言之，愛就是一門藝術(shù)，一門真正的藝術(shù)。
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