(薦)傅雷家書(shū)讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的傅雷家書(shū)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傅雷家書(shū)讀后感 篇1
”可知一個(gè)成了名的藝術(shù)家,處處要當(dāng)心,無(wú)意中得罪了人,自己還不知道呢!我現(xiàn)在順便告訴你,就是要你以后做人,好好提高警惕,待人千萬(wàn)和氣,也不要亂批評(píng)人家,病從口入,禍從口出,這幾句話要牢牢記住。因?yàn)椴涣私饽愕娜耍3?huì)誤會(huì)你驕傲自大,無(wú)緣無(wú)故的招來(lái)了敵人!
載自《傅雷家書(shū)》里的“1957年”。從這段話里,讀出了一絲絲父愛(ài)。那是略帶擔(dān)憂的語(yǔ)氣,也附有嚴(yán)厲。從中我好像看到了父母的影子。爸常常是用這樣的語(yǔ)氣和我說(shuō)起學(xué)業(yè)的事。諸如“要好好學(xué)習(xí)啊,將來(lái)社會(huì)上,靠的是實(shí)力,而不是門面上的!
“現(xiàn)在,外面有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的,你要懂得如何去應(yīng)付。”“將來(lái),未必有父母在后面作鋪墊的!钡。這些話,以前在我的耳里,只是一些無(wú)關(guān)痛癢的嘮叨話,總覺(jué)得那一天太遙遠(yuǎn)了,這種事,不需要我去擔(dān)心。現(xiàn)在,也許是從第三者的角度去聽(tīng)這些文字,竟從中聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的父愛(ài)和憂心。
慚愧!心里悠然冒出了這樣的.想法,一直以來(lái)的關(guān)心,我卻當(dāng)作是一種麻煩,當(dāng)一切都好像體會(huì)到了的時(shí)候,很討厭。就好像有一種無(wú)形的壓迫感壓著自己,很討厭,就像無(wú)法呼吸似的。懲罰吧!感覺(jué)到種種的情感冒了出來(lái),討厭、后悔、厭惡……只知道書(shū)中的文字因?yàn)轭澏抖鴵u晃不定,大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣,像一個(gè)無(wú)法從吸毒中抽離的吸毒犯似的貪婪的想滿足自己的需要。當(dāng)冷靜下來(lái)的時(shí)候,臉上已經(jīng)布滿了不明出處的水分,那水分模糊了視線,奪出眼眶,正緊貼著臉龐一直往下流淌。
本來(lái)只是很簡(jiǎn)單、很普通的一段吩咐,那是父母在兒女出游時(shí)通常都會(huì)說(shuō)的一段話,但卻勾起了我無(wú)數(shù)的愧責(zé)。
傅雷家書(shū)讀后感 篇2
《傅雷家書(shū)》是一部充滿父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)父母的慈子與教誨,而這些正是生活中所通過(guò)不同方式體現(xiàn)出來(lái)的。而傅雷夫婦對(duì)傅聰?shù)膼?ài)便體現(xiàn)在家信之上。
所有的家信一直都圍繞愛(ài)、笑、人生和藝術(shù)來(lái)寫。
愛(ài),體現(xiàn)在當(dāng)傅聰經(jīng)受痛苦時(shí),父親會(huì)說(shuō):“心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷塵銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心!薄叭艘惠呑佣荚诟叱钡统敝懈〕,唯有庸碌的人,生活才入死水一般,或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。"
孝,在于雖然傅聰在國(guó)外,卻愿將他所有的事情分享給父母,并把關(guān)于自己鋼琴進(jìn)展的.事一五一十地告訴他們。與父母分享自己比賽時(shí)的緊張,受到波蘭人民、音樂(lè)家們喜愛(ài)時(shí)的激動(dòng)和歡喜。雖然回信會(huì)常常慢些,但他內(nèi)心卻一直敬、愛(ài)、孝著自己的父母。
人生和藝術(shù)在于傅雷話語(yǔ)之中!耙粋(gè)又一個(gè)筋斗栽過(guò)去,只要爬得起來(lái),一定會(huì)逐漸攀上高峰,超脫在小我之上!薄笆澜缟献罡叩模罴儩嵉臍g樂(lè),莫過(guò)于欣賞藝術(shù),莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)。”“真正的藝術(shù)家必須是有創(chuàng)造性的藝術(shù)家,真正的演奏家也必須是有創(chuàng)造性的演奏家……
為了指導(dǎo)兒子把精力放在研究學(xué)習(xí)上,傅雷不知寫了多少封信,用了多少紙、墨。
問(wèn)我為什么喜歡《傅雷家書(shū)》?原因無(wú)非這是這本家書(shū)不讓我讀到了父愛(ài)、母愛(ài)。傅雷在教育傅聰?shù)耐瑫r(shí)也一并教育了我,讓我明白了如何處事,感悟了許多人生中蘊(yùn)藏的哲理,令我受益匪淺。
傅雷家書(shū)讀后感 篇3
在讀《傅雷家書(shū)》之前,我以為父母與孩子之間的家信里,只能出現(xiàn)大段大段的說(shuō)教與細(xì)細(xì)碎碎的嘮叨,就算被編輯成書(shū),也是極其無(wú)聊的一種書(shū)。令我沒(méi)有想到的是,翻開(kāi)這本書(shū)后,閱讀寥寥幾頁(yè),我便對(duì)家信有了一層新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)不是它們太無(wú)聊,是我太膚淺。
《傅雷家書(shū)》由傅雷的兒子、傅聰?shù)牡艿芨得艟庉,收錄了傅雷,朱梅馥與他們的兒子傅聰及兒媳彌拉之間往來(lái)的信件。從一九五四年到一九六六年,共一百九十六封。在這期間,傅聰出國(guó)留學(xué),十多年間幾乎無(wú)法見(jiàn)面,雙方在大多數(shù)的時(shí)間里只能用書(shū)信交流。此時(shí)父母對(duì)孩子的思念自然是最為愁人的,寫下來(lái)的信多到都可以出書(shū)了。
整本書(shū)里,傅雷的信占多數(shù),可能這也是書(shū)名叫《傅雷家書(shū)》的原因。不僅如此,傅雷的信也是最富有哲理的。不同于朱梅馥的切切叮嚀和關(guān)于家庭近況的報(bào)告,區(qū)別于傅聰對(duì)自己在國(guó)外的文化生活的描寫,傅雷的信件里幾乎是無(wú)所不有:翻譯文獻(xiàn)的心得、音樂(lè)研究的體會(huì)、對(duì)傅聰近來(lái)狀態(tài)的詢問(wèn),自己對(duì)茫茫人生的感慨……好詞好句非常之多。從一封封書(shū)信及其他通信的`附屬品中,可以輕易看出他對(duì)兒子的愛(ài)。兒行千里不僅僅是母擔(dān)憂,作為一位時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己虧欠了兒子的父親,傅雷也對(duì)傅聰在國(guó)外的情況十分在意。詳情不再贅述,一讀便知。
讀完了《傅雷家書(shū)》,我為傅雷夫婦最后的不歸路而心痛,為傅聰感到悲哀。好在這么多珍貴的書(shū)信都保留了下來(lái),讓我們這些后輩能在字里行間捕捉到父子之間血濃于水的情感,感受到傅雷一家子互相的愛(ài)。全書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)易懂,老少咸宜,并提到了許多生活的方式與技巧,還有不少學(xué)術(shù)探討,以及對(duì)人生的感慨,值得我們一起去閱讀與學(xué)習(xí)。
傅雷家書(shū)讀后感 篇4
《傅雷家書(shū)》是傅雷和妻子給孩子寫的一本集合。它讓我受益匪淺。
這本書(shū)讓我知道如何做一個(gè)好孩子,也讓我知道父母的好意。讓我知道如何面對(duì)生活。
從書(shū)中可以看出,傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格甚至刻薄的人。這是因?yàn)樗纳罱?jīng)歷。傅雷從小就失去了父親,小時(shí)候母親有嚴(yán)格的家庭教育。傅雷是一個(gè)非常有才華的人,正如這本書(shū)封面所說(shuō):赤子孤獨(dú),會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界。他真的很孤獨(dú)。
當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我曾經(jīng)想過(guò):傅雷是一個(gè)如此孤獨(dú)和知識(shí)淵博的人,那么他對(duì)家庭和生活中的一些瑣事也很漠不關(guān)心嗎?讀完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)與事實(shí)正好相反。
傅雷作為父親,對(duì)孩子有著豐富的感情。每天寫信的時(shí)候,他不僅會(huì)寫自己的生活,還會(huì)把同伴介紹給孩子,有時(shí)還會(huì)引導(dǎo)孩子以書(shū)信的形式學(xué)習(xí)。他是一個(gè)偉大的父親,一個(gè)非常稱職的父親。他對(duì)孩子的愛(ài)跨越了空間的障礙。
再來(lái)看看他的兩個(gè)兒子,傅聰和傅敏。用現(xiàn)在父母常說(shuō)的話來(lái)說(shuō),他們從小就是別人的孩子,一直都很出眾。從《傅雷家書(shū)》中可以看出,這些信大多是寫給傅聰?shù)?,傅聰從小學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)上從未落后。他多次獲得國(guó)際鋼琴比賽獎(jiǎng)。這讓我想:他的父母不在身邊,他是怎么做到這么優(yōu)秀的?答案無(wú)疑是他的自主和自覺(jué)。
《傅雷家書(shū)》不僅是一本書(shū),也是一個(gè)真實(shí)的環(huán)境。我仿佛置身其中,看到了傅雷家書(shū)信連接的溫暖。
傅雷家書(shū)讀后感 篇5
父愛(ài)它不像母愛(ài)那樣細(xì)膩,但它也有自己的特點(diǎn)——父愛(ài)如山。
——題記
《傅雷家書(shū)》作者是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家傅雷,此書(shū)記錄了傅雷夫婦給兒子傅聰?shù)囊环夥庑拧8德斒鞘澜缟现匿撉傺葑嗉,他早年留學(xué)波蘭,父母對(duì)他更是十分想念。于是相互寫信來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的想念。書(shū)信中既有對(duì)文化藝術(shù)的探討,又有思想上的'交流,還有生活上瑣事的嘮叨。在傅雷的人生快到盡頭時(shí),他仍然堅(jiān)持給兒子寫信,表達(dá)對(duì)彌拉傅聰和凌霄的想念。這無(wú)處不體現(xiàn)父愛(ài)的偉大,父愛(ài)如山。
讀了這本書(shū),我便理解了父親平時(shí)對(duì)我們的“嘮叨”,那些“嘮叨”并非無(wú)用,它們蘊(yùn)藏著深刻的意味。父親叮囑我們要好好學(xué)習(xí),事實(shí)上他是不想讓我們走他們走過(guò)的路,他們一路上走得太苦了,想讓自己的兒女們走一條平坦順暢的大道,我們自然不能辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望,所以我們要好好學(xué)習(xí)。
傅雷勸勉兒子要做一個(gè)“德藝兼?zhèn),人格卓越的人”,也曾告誡兒子“先為人,次為藝術(shù)家,再成為音樂(lè)家,最后才成為鋼琴家。”由此可以看出傅雷是多么看重“德”!“品德”乃中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也應(yīng)是我們的行為準(zhǔn)則,不可忽視和違背。
在藝術(shù)方面,有句話我印象很深刻,傅雷告訴兒子“赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,會(huì)創(chuàng)造許多心靈上的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會(huì)落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”這就是所謂的“赤子之心”,赤子之心永不會(huì)孤獨(dú)。這句話不僅是送給傅聰?shù),也是送給廣大的讀者的!白穳(mèng)赤子心我們都是追夢(mèng)人!毕蛑约旱膲(mèng)想勇敢去追吧。
父愛(ài),它如山,為我們開(kāi)辟新的道路;它如燈,為我們指明正確的方向;它如火,為我們溫暖心房。
父愛(ài)可能遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席!
傅雷家書(shū)讀后感 篇6
“人一輩子都在高潮低潮中沉浮”——題記
傅雷究竟想把自己的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人?這是我在看這本書(shū)時(shí)一直在思考的問(wèn)題。我們不難從書(shū)中看出,傅雷絕不是一個(gè)雷厲風(fēng)行的父親。他的溫柔在書(shū)中得到了充分的體現(xiàn)。但他也絕不是一個(gè)溺愛(ài)的父親,對(duì)于孩子的錯(cuò)誤與必要的告誡,他會(huì)毫不留情地在信中指出。
柔情與嚴(yán)格,把這兩種感情結(jié)合起來(lái)的`是愛(ài);蛘呶覀円部梢哉f(shuō),教子的成功與否,絕大部分都基于這兩種物質(zhì)結(jié)合的是否融洽。
首先是柔情。傅雷對(duì)兒子的愛(ài)永遠(yuǎn)是直接的,似乎褪去了父親特有的羞澀感,而是歸于本心,從不遮遮掩掩。畢竟“人”都是感情動(dòng)物。偶爾流露也不是可恥的事。它像在告訴孩子:永遠(yuǎn)都不要遮掩你對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。因?yàn)槿说母星槭鞘制匠5氖挛铮瑹o(wú)論是什么樣的感情都可以毫無(wú)顧忌地表達(dá)出來(lái)。
其次是嚴(yán)格。實(shí)際上傅雷德嚴(yán)格已經(jīng)超脫了物質(zhì),甚至超脫了肉體。“人一輩子都在高潮低潮中沉浮……或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫!边@是一種在精神層面的嚴(yán)格,要求孩子能保持一種靈氣,一種對(duì)待生命高尚的態(tài)度,不再拘泥于小我的實(shí)現(xiàn),而是放眼更廣闊的世界,在這紛雜的社會(huì)上能夠?qū)崿F(xiàn)一種名為“超我”的精神富足的狀態(tài)。
所以,如果現(xiàn)在讓我回答我在整篇文章開(kāi)頭提出的那個(gè)問(wèn)題的話,我想用“精神富足”這四個(gè)字來(lái)概括。傅雷花了大量的時(shí)間用于培養(yǎng)兒子的精神世界,正如書(shū)本封面上所寫的一句話——“赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界!备道姿诮ㄖ粋(gè)世界,一個(gè)屬于自己和兒子的世界……
傅雷家書(shū)讀后感 篇7
這絕不是普通的家書(shū),它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛(ài)其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)盡頭。經(jīng)過(guò)親生的兒女,延續(xù)自我的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的力量。所以,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類世界應(yīng)當(dāng)?shù)谋M的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與職責(zé)。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。他在給兒子傅聰?shù)?信里,這樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也能夠傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不可是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視(shū)的情誼,是要兒子明白國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自我正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó),信賴祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開(kāi)的。
再看看這些書(shū)信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書(shū)。
傅雷家書(shū)讀后感 篇8
讀傅雷家書(shū)有感。相信大家都認(rèn)識(shí)傅雷這個(gè)名字。他一生譯著無(wú)數(shù)。而其最為經(jīng)典的便是傅雷家書(shū)。
這是一部幾十年來(lái)被無(wú)數(shù)加印的暢銷書(shū)。在我看來(lái)。這本書(shū)不僅是一本普通的家書(shū)。更是一本充滿父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。更是一部藝術(shù)修養(yǎng)讀物。赤子孤獨(dú)了會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界。這句話既是傅雷的墓志銘也是他一生的縮影。通過(guò)這本書(shū)。使我更加深切地了解到了他獨(dú)特的.人格。傅雷對(duì)于傅聰即是父親也是老師。朋友知己。他在信中,除了與兒子聊到家庭瑣事。還與他談人生。藝術(shù)。不斷的向她灌輸著一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚與情操。先為人次為藝術(shù)家…終為鋼琴家。就是傅雷先生一生教育理念基礎(chǔ)。在信中。他提到如何做一個(gè)大寫的人。
培養(yǎng)自己的孩子,正值崗正等優(yōu)秀品質(zhì)。傅雷可以放下自己的尊嚴(yán)。與自己大兒子闊談心扉,對(duì)兒子懺悔自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。吐露心聲消除,隔膜。有句話是這樣說(shuō)的。過(guò)多的音樂(lè)會(huì)能麻痹人的感覺(jué)。使表演缺少生氣,與新鮮感。從而損害自己的藝術(shù)。常此以往。大有成為鋼琴匠。甚至奏琴的機(jī)器人的危險(xiǎn)。這不僅是藝術(shù)上的提醒,更是我們?nèi)松奶嵝选K嬖V我。學(xué)習(xí)并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑。即使讀書(shū)也不能偏向一門學(xué)科。要注意勞逸結(jié)合。不能把自己壓的太緊。要懂得適當(dāng)?shù)姆潘伞T谂c人交往時(shí)。他教會(huì)我要以禮往來(lái),在愛(ài)國(guó)方面。他告訴了我時(shí)刻要心系的祖國(guó)。
要懷有一顆愛(ài)國(guó)的心。傅雷先生真想書(shū)中的活父親。不斷的教導(dǎo)我。在他的影響下,我開(kāi)始反省,約束自己。以嚴(yán)格對(duì)待人生。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。不錯(cuò)。這本書(shū)是我拉近了與父母之間的關(guān)系。讓我感受到濃濃的父愛(ài)。
傅雷家書(shū)讀后感 篇9
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來(lái)教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢?這種偉大的父愛(ài)可以說(shuō)影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斪呦蛭磥?lái)做出了鋪墊,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書(shū)信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。
這真是教育子女的一本好書(shū),同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書(shū)。子女可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母,父母可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷作為父親,對(duì)子女的情感是十分豐富的,他對(duì)子女從不苛刻。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎,這讓傅聰十分的感動(dòng)。
其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績(jī),使得自己的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對(duì)子女的充滿愛(ài)心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對(duì)子女的'關(guān)心和憐愛(ài)。同樣,她對(duì)于傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)也非常的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng),他也明白了母親的愛(ài)對(duì)他有多重要。
這本《傅雷家書(shū)》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。
我太感謝這本書(shū)了,真正的父母的愛(ài)之書(shū)!
傅雷家書(shū)讀后感 篇10
《傅雷家書(shū)》真是教育子女的一本好書(shū),同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書(shū).子女可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母,父母可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典.
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來(lái)教育孩子.傅雷究竟是如何有這種力量呢?這種偉大的父愛(ài)可以說(shuō)影響了傅聰?shù)囊簧?為傅聰走向未來(lái)做出了鋪墊,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).因此,傅雷所寫的這些書(shū)信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個(gè)世界上生活.
傅雷作為父親,對(duì)子女的情感是十分豐富的,他對(duì)子女從不苛刻.而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)十分的重視.傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的`在乎,這讓傅聰十分的感動(dòng).
其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績(jī),使得自己的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對(duì)子女的充滿愛(ài)心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng).
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信.信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛(ài).同樣,她對(duì)于傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)也非常的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動(dòng),他也明白了母親的愛(ài)對(duì)他有多重要.
這本《傅雷家書(shū)》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通.
我太感謝這本書(shū)了,真正的父母的愛(ài)之書(shū)!
傅雷家書(shū)讀后感 篇11
這絕不是普通的家書(shū),它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛(ài)其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)盡頭。通過(guò)親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類世界應(yīng)該的'盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視(shū)的情誼,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó),信賴祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開(kāi)的。
再看看這些書(shū)信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書(shū)。
傅雷家書(shū)讀后感 篇12
《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。
這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的教子篇,傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語(yǔ)特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書(shū)里,不是普通的家書(shū)。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。
第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;
第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;
第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;
第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。
”貫穿全部家書(shū)的`情意,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。
”家書(shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。
傅雷家書(shū)讀后感 篇13
在這次假期讀了一本書(shū)——《傅雷家書(shū)》
該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛(ài)的教子名篇。里面收入了一百三十八封書(shū)信。因?yàn)槭菍懺诩埳系募页T,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真 質(zhì)樸,令人動(dòng)容。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)上就印著一句話“赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界”這也是讓我印象最深刻的一句話。赤子之心是內(nèi)心純潔,不含私心雜念,一直執(zhí)著于對(duì)藝術(shù)的追求,沒(méi)有欲望,站在世外看著這世間塵俗。但這樣的'人總是少之又少,在現(xiàn)實(shí)中也是時(shí)常被稱為“倔”的那類人,很難融入這個(gè)生活,所以讓人看起來(lái)總是孤獨(dú)的。但人類的最美好而純潔的感情卻是相同永存的,可以在精神上 思想上找到一束光,如饑似渴地去追尋,這樣,就能創(chuàng)造出許多心靈的朋友,創(chuàng)造出一個(gè)精神上的世界。
在思想上,傅雷是處于一個(gè)很高的境界,可這樣傲然于世的他對(duì)祖國(guó)是更加地傾注自己的熱忱。傅雷積極參加政治大會(huì),并將核心思想和國(guó)家現(xiàn)狀寫在給兒子的家信中,閱讀著那些文字,仿佛都能感受到他那撲面而來(lái)的興奮,躍然紙上的欣喜。他教導(dǎo)兒子不能忘根 心系祖國(guó),要做人格卓越的藝術(shù)家。在信中也能從他那隱約流露出對(duì)文革的不滿清晰可見(jiàn)他的正義感,對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。
在這個(gè)世俗的時(shí)代,漫天紙醉金迷,簇?fù)砣A麗,我們也應(yīng)該像傅雷一樣,懷揣著一顆赤子之心,砥礪前行。
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