讀《德勝員工守則》有感范文

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的讀《德勝員工守則》有感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今日看完了《德勝員工守則》，其實(shí)在我未打開這本書的時(shí)候，原以為這是一本枯燥無(wú)味的關(guān)于制度規(guī)定的書籍，實(shí)則不然，在書籍翻到一半的時(shí)候，對(duì)這個(gè)公司就有了一種好奇，對(duì)著書中的圖片，想象那一棟棟木質(zhì)洋房就是那童話世界中的城堡，是遠(yuǎn)離凡塵的世外桃源。看著書中被整理的聶圣哲的會(huì)議講話資料，又想去參觀他們的公司，看看管理人員工作時(shí)的樣貌，看看他們的工地，如果有可能的話，更想在那樣的木質(zhì)洋房里住上幾日，感受一下關(guān)于書中所描述的所有關(guān)于人的或物的高貴品質(zhì)。

　　因?yàn)樾袠I(yè)不一樣，從事的業(yè)務(wù)不一樣，德勝的管理模式實(shí)則在很多企業(yè)很難被完全執(zhí)行。德勝是建筑業(yè)，從事建筑業(yè)務(wù)，正是因?yàn)檫@種業(yè)務(wù)的特殊性，所以，才能夠把對(duì)學(xué)歷的要求放到最次。相反也正是那些被招聘吸收的純樸厚實(shí)的農(nóng)民兒女，成全了德勝對(duì)人的管理并將其發(fā)揮到極致。

　　所以如其說(shuō)德勝勝在質(zhì)量取勝，不如說(shuō)是管理成就了德勝。管理，顧名思義管理人而已，德勝的管理不能不說(shuō)沒(méi)有他的道理，其實(shí)很多企業(yè)，或者是行政事業(yè)單位都有與他相似的地方，比如管理人員很多從基層做起，一步一步被提拔；比如“誠(chéng)實(shí)、勤勞、有愛(ài)心、不走捷徑”；我相信作為人，大多都誠(chéng)實(shí)勤勞有愛(ài)心的，而一個(gè)身上沒(méi)有一點(diǎn)可取之處的人，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，是越來(lái)越?jīng)]有捷徑可走的。

　　大凡看了這本書的人對(duì)德勝贊許的地方必須都很多，而德勝值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方真不少，比如不背后議論同事和領(lǐng)導(dǎo)及公司的一切；不打卡，讓員工自覺(jué)；不討好政界人員，一切以品質(zhì)說(shuō)話不搞商業(yè)賄賂；財(cái)務(wù)規(guī)范做賬；財(cái)務(wù)報(bào)銷規(guī)則；管理人員不脫產(chǎn)，管理人員首先必須是出類拔萃的員工，然后才是管理者；獎(jiǎng)懲條例；與同事領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持距離；It’sgoodforpany（只要對(duì)公司有好處）一切從公司的角度研究問(wèn)題，如不能因?yàn)橛斡境亍㈤]路電視不是德勝建的，但只要裝在德勝的房子里，就要保證它的質(zhì)量……隨身帶一本筆記本考核職工標(biāo)準(zhǔn)“誠(chéng)實(shí)、勤勞、本事、學(xué)歷”等等。不難發(fā)現(xiàn)，以上的資料著實(shí)不是空談，顯而易見是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)得出的總結(jié)，如一個(gè)公司里，同事領(lǐng)導(dǎo)之間相處，絕對(duì)是沒(méi)有什么朋友之說(shuō)的，也不可能到達(dá)朋友的境界，而即便是有，礙于作為朋友的情面，多少妨礙影響工作，從而損害公司利益。所以在一個(gè)公司里，同事領(lǐng)導(dǎo)之間堅(jiān)持距離是最好的，也是最適宜的管理之道。

　　實(shí)際上，德勝的管理也有爭(zhēng)議很難行通的地方，比如，所有新到德勝上班的人員都要從打掃衛(wèi)生，刷廁所開始，而我們的教育，一向以應(yīng)試為目的，以成績(jī)、學(xué)歷、名校論雌雄后再擇優(yōu)錄取，而越是名校的孩子，大多家境殷實(shí)，自尊心和虛榮心越強(qiáng)，她們不但比成績(jī)，也比名牌穿著及手機(jī)等用具，這種體制下教育出來(lái)的年輕人有多少是心甘情愿地用心去做清潔的工作，能夠自豪地對(duì)外界說(shuō)，我此刻每一天的工作就是清潔，刷馬桶、擦玻璃…。雖然這可能只是短短的三個(gè)月，可這是有失面子的事，因?yàn)樵趪?guó)人的眼里，面子是很重要的一大形象工程，丟了什么都不能丟了面子，盡管在家里可能要刷馬桶，搞衛(wèi)生，可意義卻大相徑庭。而要改變這些，首先我們的教育體制，我們的教育理念是不是應(yīng)當(dāng)也要改改，至少不要一味地注重并強(qiáng)調(diào)的分?jǐn)?shù)，成績(jī)的好壞，我們的孩子其實(shí)很累，為了上好的初中，再考上重點(diǎn)高中，多少家長(zhǎng)和教師忽略了孩子其他方面的，一味讓孩子們上課再上課，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。他們本就不多的休息時(shí)間被無(wú)休止的學(xué)習(xí)壓榨到最終開始觀念改變，僅有成績(jī)好才是王道，家長(zhǎng)教師皆歡喜，其他皆不重要。

　　而很多管理人員在很多事情上主觀意識(shí)過(guò)于強(qiáng)烈，有時(shí)候不管這位員工工作做得如何，但凡一句話得罪了領(lǐng)導(dǎo)，就有可能否決其他，有時(shí)候你對(duì)一個(gè)人感覺(jué)好，哪怕他的本事不行，但某一方面順合領(lǐng)導(dǎo)的意，也能夠順勢(shì)而上。所以，就公平而言，其實(shí)永遠(yuǎn)是相對(duì)的，相信德勝也會(huì)存在，就像父母對(duì)待同是他們的子女，也有一碗水端不平的時(shí)候。這或許就是“本事”和“勤勞”在不一樣的企業(yè)，要求的排列位置前后不一樣的區(qū)別。

　　總之，我想不管是企業(yè)的老板還是企業(yè)的管理者，德勝的管理都是他們夢(mèng)寐以求的，異常心動(dòng)期望也能做到的，而現(xiàn)實(shí)有時(shí)候就是這么矛盾。好在人們漸漸看到了期望，國(guó)家都在進(jìn)取改革、調(diào)整了，人的意志和觀念會(huì)受大環(huán)境影響，企業(yè)更會(huì)隨之改變不是嗎。

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