讀《女兒的故事》有感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《女兒的故事》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《女兒的故事》有感1

　　我讀了一本梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》，這本書里的故事直好看，其中《體育的故事》這一章節(jié)可真好笑：體育課上，只要是跑步，女孩子們沒有一個(gè)是及格的�？墒撬齻兊捏w育成績(jī)?cè)趺礃幽兀?0米不及格，400米都不及格了，那800米還能及格嗎？

　　但是，女孩們的體育也有及格的，比如：實(shí)心球和仰臥起坐，除了跑步，其他都是及格！如果每個(gè)同學(xué)都是這樣，那么成績(jī)單上就會(huì)出現(xiàn)這三個(gè)大紅字：“不及格”！回家不不是要提紅燈籠嗎？

　　不過后來她們的體育都有了明顯的進(jìn)步：50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對(duì)要團(tuán)結(jié)，不要令人太感動(dòng)哦！跑800米的時(shí)候，跑得快的帶跑得慢的，男生帶女生，體育老師激動(dòng)得差點(diǎn)熱淚盈眶——結(jié)果全部及格！

　　這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個(gè)爸爸看見女兒的故事、一個(gè)女兒講爸爸聽的故事、一個(gè)很多快樂也有很多憂傷的故事、一個(gè)十分日常卻講述得無比風(fēng)趣的'故事、一個(gè)爸爸想起自己的故事、一個(gè)應(yīng)該講給很多爸爸和媽媽聽的故事，因?yàn)楹⒆拥耐�年和成長也參與、見證了父母的生命，因?yàn)�，愛需要教育，也需要智慧和策略�?/p>

　　每一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠實(shí)、智慧、勇敢，還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是，它會(huì)不斷與你的生命相撞，然后增加新的體味。

讀《女兒的故事》有感2

　　最近，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》。這本書的主人公叫梅思繁，是一個(gè)十分可愛的小女生。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，上的都是當(dāng)時(shí)最好的學(xué)�！，F(xiàn)在也很有出息，在法國留學(xué)。

　　這是一部講述成長喜悅和苦惱的書，我發(fā)現(xiàn)作者文筆實(shí)在特別。第一頁即始的.新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給我們大家的是”流連忘返“，給了我們很長很長很長時(shí)間的記憶�！边@是一本寫給所有孩子和家庭的。如果你會(huì)笑起來，那因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣；艱難和苦惱，則是人人沒有例外，我們和孩子是一起長大。有笑聲和淚水，才是真實(shí)的，不要等到成為綿長的記憶才享受，一開始，就已經(jīng)很精彩。“這是我從書上摘錄下來的，它是我們生活的寫照，我就得十分有道理。

　　她和我有許多相似之處，我們的體育成績(jī)都不好。但是與她不同之處就是，我體育總拿及格，而她卻總拿不及格。她還十分節(jié)約，從不亂花父母一分錢。這讓我深受啟發(fā)，平時(shí)我們?cè)诩依锟偸翘羧龗�四，看見別人有什么，都想要。形成這樣的事情是因?yàn)槲覀儾恢�道父母賺錢十分不容易，要起早貪黑。所以，我在這兒提醒大家：要節(jié)約，不是必須品，不要貪圖面子去買那些奢華的東西，要知道父母賺錢不容易。

　　讀了這本書，我有許多感受，文中的主人公梅思繁的許多品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)，如：節(jié)約錢等等。但是每個(gè)人都有缺點(diǎn)，大家不能把缺點(diǎn)當(dāng)成優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，要認(rèn)清。

讀《女兒的故事》有感3

　　今天，我讀完了《女兒的故事》第二章，從這一章里，我更深得感覺到了時(shí)間是多么的寶貴！然而，時(shí)間是個(gè)無價(jià)之寶，你珍惜它，不用金錢也能得到它；但是你不珍惜它，讓它從你身邊悄悄地溜走，那么，你后悔時(shí)，用許許多多的金錢也再也得不到它了！所以大家要珍惜時(shí)間，別讓他溜走，一定抓住它的尾巴。

　　除了這些，我還知道了，梅思繁是個(gè)節(jié)約的.女孩！她知道金錢的來之不易，還是個(gè)知道滿足的女孩，她不是買了這樣還要買那樣�？傊�四個(gè)字：佩服！佩服！

讀《女兒的故事》有感4

　　我用三天的時(shí)間讀完了《女兒的故事》這本書，這本是爸爸梅子涵寫給女兒梅思繁的書，寫了梅思繁從小到大的故事。每個(gè)人都會(huì)長大，但是每一個(gè)人長大后都會(huì)笑容滿面的迎接未來嗎？梅思繁就是一個(gè)成天嘻嘻哈哈的女孩。

　　雖然我們只是一名小學(xué)生，但是我們已經(jīng)感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)，但是我們卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí)，害怕考試考不好，被老師家長批評(píng)；害怕考不好，被別人瞧不起……哎，什么時(shí)候我們才會(huì)有屬于自己的無憂無慮的幸福的童年呢？雖然暑假我去了福建和云南游玩，在游玩的過程中我很開心，可是旅游結(jié)束后我又要每天都暑假作業(yè)所困擾，為什么老師還是要給我們布置那么多作業(yè)呢？

　　我發(fā)現(xiàn)梅思繁跟我有許多相同之處，比如：她很節(jié)儉，買東西很有計(jì)劃性，我買東西的時(shí)候總是買同樣的產(chǎn)品價(jià)格卻便宜的那個(gè)，貴的我就不買了；她的數(shù)學(xué)成績(jī)地總是一般般，這個(gè)跟我也是一樣的；她很愛笑，很樂觀，我姐姐說我眼睛這么小就是因?yàn)樾Χ嗔恕?/p>

　　雖然書中只是一個(gè)又一個(gè)的'小故事，但是那一個(gè)個(gè)深刻的道理卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

讀《女兒的故事》有感5

　　這兩個(gè)星期我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品，他的文筆實(shí)在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長中許多豐富的故事，成為了一個(gè)完整的大幽默。

　　當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我看見了許多有趣的題目，比如《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點(diǎn)睡的》等。我十分激動(dòng)，馬上開始津津有味地看了起來。每個(gè)故事都讓人大笑不已，好似每個(gè)字都有生命，而這些生命沒有難過，只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了，不代表次次能考的好，今年拿了三好生，不代表年年拿的`到；小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了，找到好的單位，并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，像溪流永無止境的流著，正如朱熹的《觀書有感 》中所說：?jiǎn)柷�那得清如許？為有源頭活水來。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后，總要付出汗水和辛勤，不會(huì)不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢，爸爸媽媽在外辛苦地工作，為的是讓我們吃飽穿曖，供我們上學(xué)，所以我們要節(jié)約用錢，做個(gè)好孩子。

　　在這本書中，我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)�！�，這個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的：要說“T”的由來，就先要知道“I”的意思，“I”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人，像長豇豆，像老病鬼，抽y片的，加上一橫，就成了“T”,力量就出來了，有了肩膀，可以挑擔(dān)子了，挑起擔(dān)子疾走如飛，每個(gè)父母都想讓孩子變“T”,我們也要努力成為“T”.

　　這本書真的十分精彩，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底，我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書。

讀《女兒的故事》有感6

　　讀了梅子涵的《女兒的故事》，梅子涵贊揚(yáng)“女兒”的聰明有趣，感嘆爸爸對(duì)女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時(shí)，也從我們這些孩子的角度進(jìn)行了一次反思，覺得做孩子的應(yīng)該要理解父母的拳拳之心，珍惜美好時(shí)光，抓住現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，不要給父母增添麻煩，做一個(gè)懂事的'孩子。 一個(gè)講述女兒的故事，就這樣在行進(jìn)中演變成一步多聲部的歌，混合著作者審美的、現(xiàn)實(shí)的和理性的聲音。而其中現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大與尖銳又使另外兩種聲音成為閃爍不定的背景，她們?nèi)A麗、機(jī)智的音色掩蓋不住主旋律的無奈與妥協(xié)，

　　恰如流淌在敘述中的幽默化不去沒有童年的童年故事帶給我們的疼痛，使我非常難忘。 我從作者幽默的地方懂得了許多道理“哇啦哇啦亂叫肯定時(shí)要哇啦哇啦亂叫的，我總不得哇啦哇啦放聲歌唱吧，載歌載舞，縱情歡呼，啊，梅思繁還有考取重點(diǎn)高中哦！”而另一層意思是“瞧啊，這兒雖然是個(gè)荒唐的世界。但是我們必須遵守它的規(guī)則-----這絕不是僅僅只是玩笑！” 通過這個(gè)小說，我懂得了人在不同的人生階段，不管是作為女兒還是其他身份，都要給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，并為自己的目標(biāo)而努力奮斗。

讀《女兒的故事》有感7

　　從綠色的房屋，到綠色的大門，再到綠色的廊壁。在墻壁下有莎士比亞的一句話：在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在！莎士比亞的話很對(duì)，因?yàn)槲覀儾粩嗫吹降氖恰艾F(xiàn)在”，但是它們立刻變成了“過去”，不斷“現(xiàn)在”不斷“過去”，有多少酸甜苦辣的事情在這個(gè)期間發(fā)生，可我們無力挽救它，去無知的拋棄它。不知有多少人正在大把大把地浪費(fèi)時(shí)間，也不知多少人在這期間里做自己想做的事，可能很累卻很充實(shí)！

　　可文章中的'女兒就很珍惜時(shí)間。準(zhǔn)備考重點(diǎn)學(xué)校時(shí)做試卷，補(bǔ)習(xí)，彈琴……忙得焦頭爛額但她從不讓比金錢還寶貴的東西從自己手里溜走。女兒還非常節(jié)約。

　　我可不像文章中的女兒那樣。有一次，我在做試卷媽媽又叫我寫作文。我一看就嚇暈了。這不，我的試卷剛做了一半，這眼睛就想休息了。我實(shí)在忍不住，就趴到桌子上睡著了。等到我媽媽打掃完衛(wèi)生后我才醒。結(jié)果晚上一直都在補(bǔ)作業(yè)呢。今天，我讀了這本書，我懂得了：我們要珍惜時(shí)間。不能丟掉它。要珍惜身邊的一分一秒。

　　讓我們把時(shí)間牢牢的抓住吧！

　　……

讀《女兒的故事》有感8

　　《女兒的故事》是一本非常有趣的書。書中的女兒非常伶俐、聰明，她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸經(jīng)常在一起異想天開經(jīng)常在在一起討論一些有趣的話題。今天，就讓我們一起來走進(jìn)這一本精彩的書中吧！

　　小女兒在一所有名的中學(xué)讀書。有一次，班級(jí)中來了一位老師，她的英語非常厲害，人人都羨慕她。但是她經(jīng)常給班里補(bǔ)課，不管是下課的時(shí)間還是吃午飯的時(shí)間通通都改成了英語課。他對(duì)學(xué)生們的要求也很嚴(yán)格，作業(yè)總是老多老多的，只要不做完一項(xiàng)作業(yè)或漏寫了一個(gè)字，就要罰抄一千遍，所以家長、同學(xué)都不愿意來報(bào)她的學(xué)習(xí)班，不然，會(huì)把自己的孩子搞得稀里糊涂的。又是一節(jié)英語課，老師說，現(xiàn)在的英語培訓(xùn)班免費(fèi)教學(xué)，我們班中的`任何一個(gè)人都必須參加。全班同學(xué)一下子全部都逃走了，老師無奈的只好放棄了。

　　好可怕的老師呀！哈哈，不過我們的老師可是最和藹的，也是最聰明的老師。大家記住，你不認(rèn)真學(xué)，就算是一個(gè)頂級(jí)的老師來教你，你也不會(huì)學(xué)好的。

　　��！這本書真好看。

讀《女兒的故事》有感9

　　每個(gè)幸福美滿的家庭，都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家，他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

　　讀這本書的時(shí)候，我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書，生動(dòng)活潑，特別是里面有趣的情節(jié)，使我回味無窮，令我百讀不厭。

　　其中，令我印象最深刻的是第二章《綠色學(xué)校》。在這一章里，我學(xué)到了五句關(guān)于現(xiàn)在和過去的'偉人、名人的話。綠色學(xué)校的張校長關(guān)于“t”的解釋非常符合學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律，他認(rèn)為不能只培養(yǎng)學(xué)生的單向發(fā)展，死拼兩樣，變成“i”，還應(yīng)該加上一橫，有橫向的豐滿，興趣廣泛，品德高尚，身心健康，能說也會(huì)做，能做也會(huì)說，能唱也會(huì)跳，不僅僅是跳舞的跳，還是跳高的跳、跳遠(yuǎn)的跳等等。

　　我對(duì)此感觸很深。我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)時(shí)，家長總是一位的追求我們考到高的學(xué)習(xí)成績(jī)，以為分?jǐn)?shù)高就萬事大吉了，這其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個(gè)孩子的成長需要全面發(fā)展，需要培養(yǎng)多方面的本領(lǐng)，多少大學(xué)生“高分低能”的現(xiàn)象就是一個(gè)很好的例證啊。我們不但要有過硬的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要德智體美勞綜合發(fā)展，積極參與社會(huì)實(shí)踐、幫助父母做力所能及的事情，這樣，才能做到符合時(shí)代前進(jìn)的需要，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

讀《女兒的故事》有感10

　　這個(gè)暑假，我讀了《女兒的故事》這本書。它是由著名文學(xué)家梅子涵創(chuàng)作的。

　　梅子涵的文筆非常的幽默，也非常的形象，仿佛并不是一位作家，而是一位熟悉的老朋友一般和藹可親。這本書講述的是他的女兒梅思繁的故事，這些故事中的情節(jié)雖然很有趣，但是也富含了許多哲理，如，《綠色學(xué)�！愤@篇故事提出的'“T”是想告訴我們要做一個(gè)多才多藝的人，而不要做一個(gè)像“I”一樣沒有翅膀的人。

　　令我印象最深刻的故事是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》講述的是一件梅思繁學(xué)習(xí)上的故事。梅思繁在學(xué)校里語文和外語都是數(shù)一數(shù)二的，可是她的數(shù)學(xué)卻非常的糟糕，每次數(shù)學(xué)都是拉分?jǐn)?shù)的那一項(xiàng)學(xué)科，梅子涵幾乎隔兩天就會(huì)問梅思繁：“這幾天數(shù)學(xué)又沒有考好呀？”還會(huì)常常督促梅思繁：“數(shù)學(xué)抓抓緊哦！”之類的句子。梅思繁她媽媽在學(xué)習(xí)上也非常嚴(yán)格，成天讓梅思繁做試卷，可是梅思繁成績(jī)就是上不去，有時(shí)昨天剛做的題目，第二天就不會(huì)了，真是令人煩惱的一件事�。�

　　《女兒的故事》中雖然講述的是梅思繁成長的故事，但是其中卻包含了梅子涵對(duì)梅思繁的照顧與關(guān)心，還有梅子涵對(duì)梅思繁的愛，這父愛比海深，比山高，父愛是多么偉大呀！

讀《女兒的故事》有感11

　　這本書分為兩個(gè)部分，一個(gè)是“女兒的故事”，一個(gè)是“我的故事講給你聽”、“女兒的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁講的故事記錄下來，或是自己觀察到的故事；而“我的故事講給你聽”，則是梅思繁自己寫的故事，也是一樣的有趣和梅子涵叔叔寫的不相上下。

　　在《女兒的故事》中，有一篇令我掩卷深思、心情沉悶許久的故事，就是《你今晨幾點(diǎn)睡的》。乍一看，這題目很好笑，怎么是今晨幾點(diǎn)睡的呢？真有趣。可接下去看了文章的內(nèi)容，我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦�！拔遗�不懂，每天怎么會(huì)有這么多功課？”這是梅思繁在上中學(xué)時(shí)說的一句話。每天，她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問：“你今天早晨幾點(diǎn)睡的？”請(qǐng)注意，是：今天早晨。其實(shí)，我們這些讀小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點(diǎn)鐘，別說他們中學(xué)的了，一般都要十點(diǎn)以后吧�，F(xiàn)在讀書多辛苦呀！在成功的背后，就得付出汗水和辛勤。正如華羅庚所說：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！�

　　當(dāng)然，有些故事也十分幽默，梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。同時(shí)，他對(duì)現(xiàn)在的'教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識(shí)的，他寫的“綠色學(xué)�！薄ⅰ颁撉偎�覺”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。

　　告訴大家一個(gè)秘密：書中的梅思繁已經(jīng)長大成人，在法國讀書呢。我想，她今后一定為成為一個(gè)了不起的人物。祝她好運(yùn)！

讀《女兒的故事》有感12

　　暑假里我讀完了《女兒的故事》這本書，對(duì)我的感觸很深：孩子們的一生不可能都由家長來掌舵，不如讓孩子自己掌舵，駛向成功的彼岸。

　　“人在長大，復(fù)雜、麻煩的事情就會(huì)出來，甚至源源不斷，但是真有那么可怕嗎，真的值得那么緊張嗎，需要非常大驚小怪，惶惶不可終日？還是“船到橋頭自然直”，船總是能開到大河，開到長江，開到大海的……”如果家長一味地幫孩子掌舵，必將影響孩子的個(gè)性發(fā)展以及降低孩子的創(chuàng)新能力，適得其反地阻礙了孩子實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

　　當(dāng)梅思繁的父母逼迫她彈鋼琴時(shí)，造成了她對(duì)鋼琴的厭倦；當(dāng)梅思繁做錯(cuò)了題目時(shí)，家長對(duì)她吼，這樣就形成了惡性循環(huán)，導(dǎo)致她一題都未能做出來；當(dāng)梅思繁從三道杠變成兩道杠時(shí)，家長才發(fā)現(xiàn)她身上的一些缺點(diǎn)，希望她去改正，而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度，這在許多人的眼中是吃虧的，但她卻是快樂的，因?yàn)樗�選擇了自己喜歡的事情去做。

　　媽媽希望我成為一名科學(xué)家，為人類做出貢獻(xiàn)；她也希望我成為一名琵琶演奏家，到世界各地去演奏；她還希望我 成為一名數(shù)學(xué)家，在未知的數(shù)學(xué)海洋中遨游……但我，只想找一個(gè)可以充分發(fā)揮我的水平，并可激發(fā)出我的潛力的職業(yè)去做一個(gè)快樂的`人，不僅自己生活得快樂，同時(shí)還能給人們送去快樂。所以，我大聲地告訴天下的父母：“船到橋頭自然直，兒孫自有兒孫福。媽媽，我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，但我一定會(huì)用自己的方法去努力實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。”

讀《女兒的故事》有感13

　　每個(gè)幸福美滿的家庭，都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。——題記

　　我的煩惱和困惑

　　不知道為什么，一直以來，我對(duì)數(shù)學(xué)都無法產(chǎn)生好感。每次數(shù)學(xué)考試，試卷上那不忍直視的分?jǐn)?shù)更是讓我在同學(xué)面前抬不起頭。

　　寒假里，我看了一本《女兒的故事》，沒想到梅子涵的女兒梅思繁也和我有著同樣的煩惱和困惑， 你看，在做數(shù)學(xué)題時(shí)“她低著頭，筆在紙上不移動(dòng)舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來……到了中午十一點(diǎn)多，梅子涵下樓去找梅思繁，梅思繁站在一棵樹下，淚水已干，但額頭上全是汗，回到家梅子涵心平氣和地倒了一杯飲料給梅思繁，說，你重新做一遍，別急。結(jié)果梅思繁通通做對(duì)了。”

　　在這個(gè)假期里，媽媽為了給我補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)，也準(zhǔn)備了《期末直通車》和《舉一反三》的題目讓我做。每次一看到這些數(shù)學(xué)題目，我的腦子就像被冰塊凍住了一般，情緒也一落千丈。媽媽總是苦口婆心地跟我講道理，什么數(shù)學(xué)是拉分?jǐn)?shù)的，中考、高考如果數(shù)學(xué)一科落下，其他科再努力也追不上去。小學(xué)里，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，要會(huì)做課本上的題目；要會(huì)做老師課堂上從來沒講過的題目；要會(huì)做你們老師也不會(huì)做的題目，要培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維，這樣到了初中、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。諸如此類的話，我也不知道聽了多少遍，反正我都差不多會(huì)背了。但那又怎樣，數(shù)學(xué)我還是一竅不通，一看到題目，腦子里還是一片漿糊。面對(duì)這座難以逾越的山峰 ，我怎么可能愛上它呢？所以，每次做數(shù)學(xué)題，我總免不了和媽媽發(fā)生沖突，導(dǎo)致兩人都情緒失控，最后弄得兩敗俱傷。數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)，你傷了我們母女之間多少感情？面對(duì)漫漫求學(xué)之路，一想起數(shù)學(xué)，我常常茫然不知所措。

　　看完梅思繁的故事后，我釋然了，心中的包袱似乎也放下了。我明白了，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，要利用一切時(shí)間多做題。同時(shí)在做題目時(shí)不能著急，越著急越做不出來。我也要對(duì)媽媽說：“在我做題的時(shí)候不能罵，不能叫和吼，越是罵，叫和吼，我就越做不出來，要心平氣和地和我一起分析錯(cuò)的原因，教我解題思路和方法……這樣，我才能慢慢征服這座山峰。

　　我的學(xué)琴之路

　　跟我的媽媽一樣，梅思繁的媽媽也很注重女兒的藝術(shù)教育。在她三歲時(shí)就給她買了一架鋼琴，希望她成龍成鳳。可從四年級(jí)開始，梅思繁就不是經(jīng)常彈，除了學(xué)校有活動(dòng)叫她彈一下外，活動(dòng)一結(jié)束，她就又不彈了，爸爸叫她彈，她說要寫作業(yè)，后來練琴時(shí)她干脆摸摸手，發(fā)發(fā)呆，混混時(shí)間。這和我練古箏是多么相似呀！

　　還在我上幼兒園中班的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我欣賞了一位大姐姐精彩的古箏表演，從此，我就下決心要學(xué)會(huì)這個(gè)樂器。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，就給我報(bào)了興趣班。從此，我就開始了我的漫漫古箏路。

　　可是，令我想不到的是，學(xué)古箏并沒有我想像中那么好玩，相反，卻非常的枯燥和辛苦。每天機(jī)械重復(fù)地練習(xí)，讓幼小的我不堪重負(fù)。記得第一次古箏考級(jí)，將近兩個(gè)月高強(qiáng)度的練習(xí)加上母親的吼罵，至今讓我想起來都心有余悸。

　　進(jìn)入小學(xué)，隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自由支配的時(shí)間也越來越少。為了讓自己多一點(diǎn)自由的'時(shí)間，我總是不斷地縮短練琴的時(shí)間，甚至借著練琴的名義，在琴房偷偷玩耍。這一切竟然瞞過了母親的法眼。我為自己的小聰明沾沾自喜�？墒沁@一切卻瞞不了古箏老師，所以每次去上課，總免不了一頓批評(píng)。

　　但梅思繁后來醒悟過來了，通過勤學(xué)苦練，終于考上了音樂學(xué)院。而我卻還在不知悔改的路上。想到這里，我的臉不由陣陣發(fā)燙。在追求夢(mèng)想的道路上，我是不是應(yīng)該醒悟、行動(dòng)起來了？想到這里，我第一次自覺地包上指甲，端端正正地坐到古箏前……

　　《女兒的故事》，感謝在這個(gè)寒假讓我遇到你，讓成長中迷途的我能及時(shí)調(diào)整方向，向著明亮的那方前進(jìn)！

讀《女兒的故事》有感14

　　寒假終于到了，我趁著這閑暇的時(shí)間，讀了一本挺好玩的書——作家梅子涵著的《女兒的故事》。在這本書中，我感受到了一個(gè)故事的有趣，更感受到了一種成長的樂趣！這本書實(shí)在是有著很特別的文筆，從另一個(gè)角度講述了成長的'喜悅和苦惱，從常人難以察覺到的空間去觀察一個(gè)小孩真實(shí)的成長，精彩的成長，經(jīng)歷豐富的成長……

　　文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她在成長過程中經(jīng)歷著我們也都經(jīng)歷過的喜悅和苦惱，卻體現(xiàn)著自己獨(dú)特的個(gè)性。面對(duì)著“挫折”和“困難”，可她并沒有因此而苦惱，卻把這作為一種樂趣——樂觀向上。她也非�；顫姡�和我們一樣，對(duì)什么都感興趣，比如昆蟲啦，寵物啦，玩具啦，等等，都有興趣，但她并沒有影響學(xué)習(xí)，可謂兩全其美——天真率真。她也非常時(shí)尚，和同學(xué)們都有共同語言，他們談天，她插一句；他們說地，她也講一句——平易近人�？纯窗�，破折號(hào)后面的性格你有嗎？或許你想點(diǎn)頭，當(dāng)然，我也想點(diǎn)頭啦！

　　成長中的她或許很平凡，但她卻從書中流露出了不平凡的一面：敢于表達(dá)自己，敢于亮出自己，形成了自己獨(dú)特的個(gè)性。

　　成長是什么？成長就是長大，從很小很小長成大大的，智慧、性格、身高、力氣都會(huì)隨年齡慢慢變化，而明顯，又明顯，更明顯。其實(shí)成長的感受就正如書中所說，一個(gè)孩子要真正地成長。所謂真正，就是有笑聲和淚水的，有成功和失敗的，有玩鬧和學(xué)習(xí)的，有孩子氣的，更重要的，就是要有自己獨(dú)特個(gè)性的。

　　小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)，成長或許很漫長，就像古詩中所描寫的“故園東望路漫漫”。可又非常短暫，一小時(shí)—一天—一星期—一月—一年，嘩啦啦地很快就會(huì)過去，到時(shí)給人留下的只有回憶。

　　創(chuàng)造屬于自己的天空！自己的天空是晴朗的，沒有半片烏云的。年少時(shí)光是十分短暫的，讓我們?cè)谧约旱奶炜罩腥缤�黃鶯般翩翩起舞，天性、率真地成長，做真正的孩子！享受成長的樂趣！

讀《女兒的故事》有感15

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，但是回過頭看看，你還記得嗎？還有年幼的記憶嗎？《女兒的故事》是作者對(duì)女兒成長的點(diǎn)滴記錄，他將女兒口中的故事，收集起來，寫成文字。他寫的不僅是女兒一個(gè)人，還有她的親友；不僅是一個(gè)父親看見的女兒的故事，還是女兒講給爸爸聽的故事。

　　一個(gè)孩子的童年和長大是父母和他自己最珍貴的收藏，人們通�？倳�(huì)用華麗的言辭、迭起的高潮來描述她。但是你錯(cuò)了，這本書不是，它里面的文字，平平淡淡，卻又帶了上海風(fēng)味，讓人在閱讀中，不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑,所吸引了。質(zhì)樸的文字給人帶來平淡的溫暖，持久而緩緩地淌進(jìn)讀者心間。

　　文字是有靈魂的，因?yàn)閯?chuàng)造它的人賦予了它生命，所以即便是這些日常生活里的快樂的不快樂的簡(jiǎn)單的故事，也能在悄然間住進(jìn)閱讀者的心理。和所有的家庭一樣，關(guān)心女兒的父母，俏皮的孩子但在時(shí)間的流逝中漸漸的老去和長大。每一個(gè)章節(jié)都是一個(gè)全新故事，《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》有爸爸對(duì)現(xiàn)實(shí)教學(xué)的無可奈何和女兒將來的擔(dān)憂；《你今晨幾點(diǎn)睡的》有女孩親昵地抱怨；在《漸漸地長大》有了成長的煩惱，小小少年也有了自己的心事。

　　雖然整本書文字樸素，但言語風(fēng)趣，他不講空泛的大道理，用行為表達(dá)對(duì)生活的理解。每個(gè)故事看完，也許你會(huì)哈哈大笑，但笑過之后需要的是反思為什么或者怎么樣。生活有著他強(qiáng)硬的規(guī)則，無法改變只能適應(yīng)，我們?cè)谏�活中長大，那么長大是什么？長大就是成長，就是從很小很小長成大大的'，智慧、性格、身高、力氣都會(huì)隨年齡慢慢變化，從明顯到更明顯。其實(shí)成長的感受就正如書中所說，一個(gè)孩子要真正地成長，所謂真正，就是有笑聲和淚水的，有成功和失敗的，有玩鬧和學(xué)習(xí)的，有孩子氣的，更重要的，就是要有自己獨(dú)特個(gè)性的。梅子涵在最后總結(jié)：人總是要長大的。人在長大，復(fù)雜、麻煩的事情就會(huì)出來，甚至源源不斷，但是真有那么可怕嗎，真的值得那么緊張嗎，需要非常大驚小怪，惶惶不可終日？還是船到橋頭自然會(huì)直，船總能開到大河，開到長江，甚至開到大海的??當(dāng)然，這不是說不要舵，讓它瞎開，舵是一定要的，舵也是要掌的，讓小孩自己掌，大人站在旁邊。

【讀《女兒的故事》有感】相關(guān)文章：

讀《女兒的故事》有感02-14

讀女兒的故事有感09-25

讀《女兒的故事》有感10-06

讀女兒的故事有感4篇09-16

讀《女兒的故事》有感(15篇)06-10

讀《女兒的故事》有感4篇09-17

讀《女兒的故事》有感15篇10-04

我給女兒講故事10-07

《女兒的故事》讀后感04-29

女兒的故事讀后感04-10