成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

時代廣場的蟋蟀讀后感

時間:2024-10-20 12:02:26 讀后感 投訴 投稿

時代廣場的蟋蟀讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的時代廣場的蟋蟀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時代廣場的蟋蟀讀后感

時代廣場的蟋蟀讀后感1

  這本書講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。

  蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來到了時代廣場,被小男孩瑪利歐收留,然后結(jié)識了好朋友亨利貓和塔克老鼠,一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星!

  可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時,它卻做出一個重大的決定:從此“掛弦”隱退,回到鄉(xiāng)下,要過從前那種恬淡平靜的生活,把自己的歌聲唱給小動物們聽。

  朋友塔克老鼠很是不解,好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子,在時代廣場站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足?更懂它的另一個朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

  人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的,但每天兩場音樂會,天天如此,周而往復(fù)的`安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上,只要太陽照得正舒服,或者是靜謐的月圓時分,又或者它想與云雀來上一段音樂對話的時候,它就會放懷鳴唱一番,不為別的,僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那。但如今在這里,不管自己今天心情如何,都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時出場表演一番,這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。

  重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,能夠激發(fā)我們對于昨天溫暖的記憶,以及對可以自由選擇時代的遙遠(yuǎn)感動。

時代廣場的蟋蟀讀后感2

  最令人記憶深刻的一本書是:《時代廣場的蟋蟀》這本書豐富多彩,讀完后我有些感受,讓我來給大家分享一下吧!

  這本書的主人公是:一只蟋蟀名叫柴斯特,里面講了柴斯特從沒想離開鄉(xiāng)下的草場上,因?yàn)樨澇远M(jìn)草籃里,被帶到紐約最繁華的時代廣場。在人情冷漠的紐約幸運(yùn)的柴斯特碰見了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——瑪麗歐。為了幫助白利尼一家,柴斯特用自己美妙的.歌聲吸引了過路人,白利尼一家就這樣賣掉了報(bào)紙。許多報(bào)紙擺脫了生活的困境,柴斯特自己也成了震驚紐約的演奏家!在他成功后,又回到了思念的故鄉(xiāng)。過了自由快樂的生活!

  這本書里我最喜歡蟋蟀柴斯特,他是一個向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān)的人。柴斯特和塔克老鼠、亨利貓不平常的友誼讓我羨慕。

  讓我懂得了每個人都應(yīng)該真心交朋友,對待朋友,要學(xué)會互相關(guān)愛互相幫助。

  最后,我要說的是:“友誼是可貴的!

時代廣場的蟋蟀讀后感3

  柴斯特在自由和出名中,它選擇了自由。雖然柴斯特它出名了可以得到許多的財(cái)富,但是如果它失去了自由,生命就在也不會再有激情,生存在這世界上也就沒什么意思了。所以柴斯特它選擇了自由,是因?yàn)樗J(rèn)為自由自在的生活才是非常有價值的。

  這一本《時代廣場的蟋蟀》告訴了我們,自由它是用金錢換不到的',這說明了自由它比財(cái)富更加重要一些!

時代廣場的蟋蟀讀后感4

  老師給我們推薦了一本書,名叫《時代廣場的蟋蟀》,作者是喬治。塞爾登(美國)。這本書曾獲1961年紐伯瑞銀獎。

  有一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)榕D腸的香味而來到了紐約時代廣場,被報(bào)攤的小男孩兒,瑪利歐收養(yǎng),認(rèn)識了聰明的`塔克老鼠和老實(shí)的亨利貓發(fā)生的奇妙故事。

  我印象最深的是柴斯特夢游吃了兩元錢鈔票被關(guān)進(jìn)籠子里,讓我吃驚的是貪財(cái)?shù)乃死鲜,竟然拿出了他的零花錢,幫助柴斯特走出了籠子。

  還有一件事是他這個蟋蟀,用他美妙的歌聲征服了白利尼媽媽,使音樂老師感到驚訝,使中國紳士覺得比中國的蟋蟀唱得好聽,還使瑪利歐一家感到驕傲……

  我最喜歡的人物是塔克老鼠,它聰明,仗義,雖然有些貪財(cái),但是他還能在朋友需要幫助的時候,拿出他的兩元錢,這幾乎是他所有的積蓄了。

  我讀了這本書后,我很喜歡三個朋友之間的友誼,要有一個寬容的心,互相關(guān)心,友誼是偉大的,需要我們珍惜。

時代廣場的蟋蟀讀后感5

  《時代廣場的蟋蟀》是美國作家喬治·賽爾登寫的一部兒童小說。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇詢罕粠У搅思~約的'時代廣場的地鐵站,遇到了主人瑪利歐,還有老鼠塔克和亨利貓。柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候,時不時地闖禍。因?yàn)閴粲纬粤硕n票,和伙伴們一起開生日聚會時把報(bào)攤點(diǎn)燃了。最后,柴斯特用它那絕妙的音樂成為了音樂家。但柴斯特特想回到鄉(xiāng)下。在亨利和塔克的幫助下,塔斯特終于回到了鄉(xiāng)下。

  這本書中有一句話讓我久久難忘,那就是“我的錯誤由我來承擔(dān)吧!”從柴斯特身上,我想到了自己。我曾經(jīng)把媽媽的護(hù)膚品打翻,但當(dāng)時我卻對媽媽說:“不是我打的,是小貓?jiān)谧雷由咸^去把瓶子打翻的。”現(xiàn)在想起來真是慚愧。

  以后,我一定要想柴斯特學(xué)習(xí)!敖馃o足赤,人無完人”每個人都會犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。

時代廣場的蟋蟀讀后感6

  我讀了一本很著名的童話書叫《時代廣場的蟋蟀》。這本書主要講了蟋蟀柴斯特它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方—時代廣場。它遇到了聰明又有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的'音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的音樂家!

  我最喜歡柴斯特,因?yàn)樗晒蟛蛔非竺蛲约鹤杂傻纳,就像亨利貓所說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

  同時這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助,要有一顆感恩的心懂得回報(bào)。

  部分是為了自己班的平均成績能提高一點(diǎn)。估計(jì)這樣的輔導(dǎo)也就成了純粹的功課輔導(dǎo)。只要他會做這樣的題目就行了。其實(shí)這樣也是你好我好,大家好的事情了。但如果仔細(xì)地想想看,當(dāng)講了一遍又一遍的時候,我沒有生氣?沒有焦灼?是的,我生氣,甚至憤怒。也有老師說:“我寧可教100個好學(xué)生也不想教一個教幾十遍都不會的學(xué)生!碑(dāng)然這是沒辦法時的調(diào)侃。孩子之間的思維能力的發(fā)展速度有差異,一個孩子的各種思維能力的發(fā)展也有差異。他在低年級的時候掌握不了這個知識,而我們老師卻那么著急。強(qiáng)迫著小孩一定要弄懂。

時代廣場的蟋蟀讀后感7

  在寒假里,我讀了一本有趣的書,那就是《時代廣場的蟋蟀》。你們一定很好奇吧?那就聽我講一講。

  一件很偶然的事情有時會改變?nèi)说囊簧。對于一只蟋蟀來說也是這樣。

  其中講到的人物如:瑪利歐、柴斯特、亨利貓、塔克老鼠……如果沒有被臘腸的香味所吸引,一只叫柴斯特的蟋蟀就不會因?yàn)橐荒钪疃M(jìn)一只野餐籃子,來到紐約時代廣場的地鐵站;如果瑪利歐沒有聽到柴斯特那如歌的鳴叫,它就不會被帶回報(bào)攤,認(rèn)識亨利貓和塔克老鼠;如果三個好朋友沒有在晚宴上為所欲為,火災(zāi)就不會發(fā)生,柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給大家——它想用自己無與倫比的鳴奏得到瑪利歐媽媽的諒解,同時也為這個一直沒有人氣的報(bào)攤帶來興旺的.人氣。

  如果我是這件事中的亨利貓,我會感覺很悲傷,因?yàn)橐晃灰魳诽觳拧安袼固亍彪x開了紐約,回到了它的家鄉(xiāng)。

  我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書以后,我明白了:一件很偶然的事情有時會改變?nèi)说囊簧?/p>

時代廣場的蟋蟀讀后感8

  故事講述了一只來自農(nóng)村的蟋蟀柴斯特,偶然被帶到紐約時代廣場的地鐵站。在那里,它遇到了兩個好朋友——塔克老鼠和享利貓。 盡管蟋蟀柴斯特后來成名了,但它并不快樂。孤獨(dú)使它感到疲憊,它懷念過去在鄉(xiāng)下的日子,后來在朋友的幫助下,它回到了家鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特敢于承擔(dān)責(zé)任敢于承擔(dān)責(zé)任。有一次,他因?yàn)槟パ莱粤酥魅藘蓧K錢的紙巾,制造了一場大災(zāi)難。然而,他并沒有逃跑,而是勇敢地面對它,主動接受懲罰。然后,柴斯特邀請他的伴侶吃晚飯,但塔克在跳舞時踢翻了火柴盒。火災(zāi)的肇事者是塔克,但柴斯特說這是他自己的.錯。如果不是邀請朋友來報(bào)攤,就不會發(fā)生這次事故。而且,如果不是演奏倫巴舞曲,也不會讓塔克舞興起,從而踢翻了那盒火柴。

  胸懷多寬!

  但現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人逃避責(zé)任,連蟋蟀都不如!

  這里的塔克老鼠也很討人喜歡。雖然它珍惜錢,但當(dāng)朋友需要幫助時,它拿出了一生的積蓄。多么純潔的友誼!

  亨利貓非常熱情,喜歡幫助別人,尊重別人的選擇。當(dāng)柴斯特想回家時,亨利貓說:既然柴斯特的生活是他自己的,他就應(yīng)該做他想做的事。這才是真正的友誼!

  看完這本書,我明白了:做錯事要勇于承擔(dān)責(zé)任,真誠對待朋友,學(xué)會理解和尊重他人。

時代廣場的蟋蟀讀后感9

  時代廣場的蟋蟀是美國作家喬治·塞爾登寫道,一只叫柴斯特的蟋蟀住在康涅狄格州。這一切都是偶然發(fā)生的。因?yàn)橐安拖隳c的誘惑,人們跳進(jìn)人類的籃子里,被那些人帶到紐約,和報(bào)紙一起被遺棄在時代廣場車站的一個角落。它有獨(dú)特的音樂天賦,因?yàn)樗慕新暠皇貓?bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn),從此開始了不同于其他蟋蟀的生活。

  時代廣場的蟋蟀

  柴斯特認(rèn)識塔克老鼠和亨利貓。他們是好朋友。他們暗中鼓勵柴斯特,給他一些幫助。我覺得這只蟋蟀很神奇,是昆蟲界的音樂天才,不僅能把自己編的歌“唱”得好聽,還會學(xué)習(xí)新歌曲,這也靠了塔克和亨利的幫助,在夜晚在報(bào)攤房里學(xué)歌,到后面整個車站的人都會停下來聽它唱歌,大大提高了瑪利歐家報(bào)攤的生意,由于蟋蟀有一天唱出了瑪利歐媽媽最喜歡聽的意大利歌劇,所以小男孩的.父母也漸漸和蟋蟀融洽相處了。

  然而,柴斯特仍然對舒適的生活不滿意。他想念家鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的朋友和家鄉(xiāng)的一切。因此,在塔克老鼠和亨利貓的保留和勸說下,它仍然在他們的幫助下坐在康涅狄格州的火車上,并承諾下次有機(jī)會參觀他們。

  故事結(jié)束了。我喜歡的是柴斯特蟋蟀一開始很聽話。我希望瑪麗歐的家人能留下來,展示他們的家庭技能,幫助他們增加收入。生意越來越紅火,但他更值得學(xué)習(xí)的是追求自然、不忘故土、不求名利的品質(zhì)。

時代廣場的蟋蟀讀后感10

  暑假里,媽媽給我買了一本書,書名叫做《時代廣場的蟋蟀》,我早就聽說過這本出名的書了,于是,這個暑假我都對這本書愛不釋手。

  這本書講的是蟋蟀柴斯特因貪吃而跳進(jìn)了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——紐約的時代廣場。柴斯特在人情冷漠的紐約不知何去何從。柴斯特是幸運(yùn)的.,它遇到了一個經(jīng)營著快要倒閉的報(bào)攤的小男孩和聰明機(jī)靈的塔克老鼠以及忠厚老實(shí)的亨利貓。最后在亨利貓和塔克老鼠的幫助下,它回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀了這本書,我有很多感受:柴斯特雖然到了紐約成為了有名的“歌唱家”,可是它并沒有因此忘記自己的家鄉(xiāng)。我想:人也不能忘本,更不能忘恩負(fù)義。而且在人生的道路上難免會遇到一些絆腳石,而我們應(yīng)該將這些絆腳石變成我們走向成功的墊腳石,不能因?yàn)橛龅嚼щy就退縮、低頭。

時代廣場的蟋蟀讀后感11

  我今天一起讀完了童話故事《時代廣場的蟋蟀》的最后兩章, “奧爾甫斯”和 “中央車站”。離別的時刻,這也是這本書最讓我感動的地方。

  出了名的柴斯特蟋蟀每天都要舉行音樂會,但它并沒有感到真正的快樂。至少不像以前那樣快樂了,生活也不像過去那樣自在有趣了。當(dāng)塔克老鼠又一次安排柴斯特,為第二天的演奏會練習(xí)時,柴斯特說了心里話,它不想拉了。隨著九月的到來,望著一片落在籠子邊的秋葉,柴斯特開始想家了。它告訴塔克老鼠和亨利貓它想回家。對于柴斯特的決定,塔克老鼠感到很遺憾,但它還是尊重蟋蟀的決定。一向沉穩(wěn)的亨利貓,也發(fā)表了自己的意見:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?也有別的人是從他們事業(yè)的高峰上退休下來的。不過,我也要說句真心話,它要是真的離開了,我可是非常難過的。”這是多么深刻的一句話啊?鞓肥亲瞿臣虑榈脑慈热皇チ藙恿,那就是真正放棄的時候了。三個好朋友決定在塔克老鼠那個排水管的家里,舉行一個惜別宴會。它們還決定在紐約市的做最后一次演奏。這個時候,正是時代廣場地鐵站里最繁忙的時候,有下班回家的人,也有準(zhǔn)備出城度假的人。

  柴斯特蟋蟀這場離別演奏會,久久地回蕩地整個地鐵車站里。就像一顆石子被拋進(jìn)了一泓平靜無波的池水里,泛起了一圈圈漣漪一般。優(yōu)美的.旋律,以報(bào)攤為中心,一波一波地向外蕩漾開去……整個車站內(nèi)的一切,都像靜止了一樣,沒有人敢隨意打破這種寧靜。讓人感到一絲凄涼和不舍,整個世界都在為蟋蟀的離開而不舍。

  帶著塔克老鼠專門為自己準(zhǔn)備的食物,柴斯特蟋蟀在兩個朋友的護(hù)送下來,一路向開往家鄉(xiāng)的列車走去。一路上,三個朋友都沒有太多語言,可是當(dāng)車子要開動的時候,大家才發(fā)覺它們還有好多話沒有說!亨利貓大喊著保重!這一聲“保重”道出了讀者的心聲和不舍。亨利貓和塔克老鼠就那樣呆呆地,待在空空如野的站臺上,仿佛那只蟋蟀還在和它們揮手。其實(shí),火車早已經(jīng)鉆進(jìn)黑暗的隧道里,消失得無影無蹤了。

  好朋友之間的離別我也經(jīng)歷過,那是中學(xué)時期,我的一個非常要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)去外地,最后一次在學(xué)校見他的時候,我們倆都沒怎么說話,我一直到最后他走遠(yuǎn)了后,喊了一聲“再見”,他回過頭來揮了一下手,我想他那時候應(yīng)該哭了。這就是友誼的力量,也是友誼的偉大之處,也是我們每個人心里都需要的情感寄托。遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?

時代廣場的蟋蟀讀后感12

  《時代廣場的蟋蟀》這本書講了一只名叫柴斯特的蟋蟀和一只聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓之間的真誠友誼。也告訴我們名利與自由孰輕孰重。

  柴斯特本來自由自在地生活在寧靜而又安逸的鄉(xiāng)下,由于它貪圖美食被帶到了人情冷漠的紐約,但它非常幸運(yùn)地遇見了塔克老鼠和亨利貓,還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特因?yàn)椴贿m應(yīng)大都市的生活,在睡夢中不小心吃掉了半張兩元紙幣,那是白利尼家的血汗錢,作為朋友的塔克用自己辛辛苦苦攢下來的的積蓄替柴斯特還債,免去了它的“牢獄”之災(zāi)。這充分體現(xiàn)了朋友間的真摯友情,令人感動!

  又有一次,因?yàn)椴袼固卦趫?bào)攤里開宴會,不小心燒著了報(bào)攤,它為了彌補(bǔ)過失,開始了它的演奏生涯,使白利尼媽媽喜歡上了它,也使他們的報(bào)攤生意紅火了起來。柴斯特每天兩場用自己的翅膀演奏著,無論它開心還是不開心都必需演奏人們喜愛的曲目,它出名了,紅得發(fā)紫,可它一點(diǎn)兒也不快樂,它喜歡在康涅狄格州的鄉(xiāng)下不受約束地為小伙伴們演奏自己作的曲子。最后,柴斯特選擇了自由,因?yàn)樽杂墒菬o價的。

  離開的那天,柴斯特跟塔克和亨利道別的.時候,讓我感動不已。我知道大家的心情都非常失落,但塔克和亨利知道柴斯特沒有自由就不快樂,所以即使舍不得好朋友走,可為了它的自由與快樂,它們幫助柴斯特踏上了回家的旅程。

  這本書深深地感動了我,我永遠(yuǎn)也不會忘記柴斯特和它的朋友們的!

時代廣場的蟋蟀讀后感13

  “過了一會兒,它們回到家里,在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來!边@句話出自意本名為《時代廣場的蟋蟀》的書。蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個野餐籃里,從而離開故鄉(xiāng),來到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。

  不幸中萬幸的是,在人情冷漠的紐約,它遇到了聰明又帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的.主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,并一舉成名然而功成名就的柴斯特卻滿想起家鄉(xiāng)自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己日思夜想的康涅狄格州草場,過上了以前的平靜生活。像柴斯特與瑪利歐塔克老鼠和亨利貓這樣的例子在我的生活中也出現(xiàn)了不少。有一次,我因?yàn)橐坏栏傎愵}而坐在位置上愁眉苦臉,把臉漲成了一個紅蘋果似的,想要嚎啕大哭一場,就是喊破了喉嚨也值得。突然,劉涵發(fā)現(xiàn)了一籌莫展的我,只是一道除法,值得除數(shù)和余數(shù),但要求被除數(shù)和商。

  她露出了笑容——這道題她剛做了一遍,于是,劉涵跟我說了公式,并且一步一步引導(dǎo)我。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長時間的努力,我終于解決了這道題,開心地笑了。人與人之間,友誼第一。友誼是人們之間溝通的橋梁。簡評:在現(xiàn)實(shí)中找到書中的人物形象,更突出了讀書的感悟之深。

時代廣場的蟋蟀讀后感14

  《時代廣場的蟋蟀》,這書是我們四年級學(xué)生的共讀科目。孩子們也都一一閱讀了,并且做了摘錄,寫了讀后感。

  似乎很少關(guān)注并閱讀兒童類的書籍,但是這一次我也有興趣大致瀏覽了一番。感覺這書還是不錯的。有情意,不管是人與動物,還是動物與動物。主人公柴斯特也給我留下了深刻的印象,正如孩子們所說這世界上真要有柴斯特這樣一只會唱歌的'蟋蟀,他們都要去看一下。在孩子們的讀后感中,我也覺得他們的思想在一天天成熟。有孩子說有的人在成名后在大把大把的票子面前或許會迷失自己,或許會歪曲自己的人生價值觀,但是柴斯特在成名后對舞臺卻是越來越厭倦,相反更加思念它的故鄉(xiāng),于是最后在朋友的幫助下,回到了自己可愛的故鄉(xiāng)。那時的柴斯特盡管不一定在風(fēng)光中表現(xiàn)自己了,但是它的情感卻有所歸屬,并且快樂常伴。孩子們確實(shí)很羨慕柴斯特,他們能這樣去表明對柴斯特的贊賞,我覺得就是一個進(jìn)步了。為孩子們自豪著。也希望我的學(xué)生以后能拿起課外書陪我攻讀書籍。我也將繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)著。

時代廣場的蟋蟀讀后感15

  最近幾天,我看了《時代廣場上的蟋蟀》這本書講的是有一只名字叫柴斯特的小蟋蟀,一不小心跟著香味在午餐盒里別人從康涅格州乘著火車來到了紐約時代廣場上。他被瑪麗歐收養(yǎng)了,又在報(bào)刊亭結(jié)識了一個名字叫塔克的老鼠和一個名字叫亨利的貓,瑪麗歐非常喜歡這只蟋蟀,就在唐人街馮賽哪里給蟋蟀買了一個屋子,每天晚上它就和塔克的老鼠和一個叫亨利的貓,第一次他們舉行了一次宴會好好的慶祝了一下交了一個好朋友天一亮,就了自己的籠子里面。他和主人瑪麗歐度過了很多的美好時光,比如和自己的主人玩游戲,主人將手放倒了任何一個地方,柴斯特就得跳上去。蟋蟀柴斯特最后成了明星,因?yàn)槭符湹吕蠋熉犃艘槐,就認(rèn)為了蟋蟀柴斯特是一個女高音,經(jīng)過史麥德利老師的'推薦上了很多的報(bào)紙。開始大家都不相信,這是一個蟋蟀唱出來的。有人還是以為是放了歌片。但是最后大家才相信這是一個

  我覺得柴斯特很勇于承擔(dān)錯誤,不逃避責(zé)任,他怎么不逃避責(zé)任呢?因?yàn)樗缘袅藘蓧K錢老鼠他可叫他走,他不走,還是接受了主人瑪麗歐媽媽的懲罰。他那可是他們心地善良,及時每天表演也非常的不高興看到了主人瑪麗歐的笑容還是非常開心的。

【時代廣場的蟋蟀讀后感】相關(guān)文章:

時代廣場的蟋蟀作文02-21

《時代廣場的蟋蟀》好詞好句07-15

時代廣場的蟋蟀好詞好句09-14

時代廣場的蟋蟀讀書筆記12-21

時代廣場的蟋蟀作文(精選60篇)02-22

《時代廣場的蟋蟀》讀書筆記03-16

時代廣場的蟋蟀心得體會04-05

時代廣場的蟋蟀讀書筆記(精選3篇)03-07

《時代廣場的蟋蟀》讀書筆記(精選19篇)03-08

時代廣場蟋蟀讀后感08-12