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六年級語文——讀《山谷中的謎底》有感學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-16 08:39:46 讀后感 投訴 投稿
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蘇教版六年級語文——讀《山谷中的謎底》有感學(xué)生作文

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的蘇教版六年級語文——讀《山谷中的謎底》有感學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

蘇教版六年級語文——讀《山谷中的謎底》有感學(xué)生作文

  上周,我們學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》這一課,學(xué)了這篇課文后,我深有感觸!

  有句古話說的好,小不忍則亂大謀,這不禁讓我想到了《臥薪嘗膽》這則歷史故事。

  春秋時(shí)期,吳王夫差憑著自己國力強(qiáng)大,領(lǐng)兵攻打越國。結(jié)果越國戰(zhàn)敗,越王勾踐于是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王,因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣,但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時(shí),他走在前面牽著馬;吳王生病時(shí),他在床前盡力照顧,吳王看他這樣盡心伺候自己,覺得他對自己非常忠心,最后就允許他返回越國。越王回國后,決心洗刷自己在吳國當(dāng)囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復(fù)仇雪恨,他每天睡在堅(jiān)硬的木柴上,還在門上吊一顆苦膽,吃飯和睡覺前都要品嘗一下,為的就是要讓自己記住教訓(xùn)。除此之外,他還經(jīng)常到民間視察民情,替百姓解決問題,讓人民安居樂業(yè),同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練。經(jīng)過十年的艱苦奮斗,越國變得國富兵強(qiáng),于是越王親自率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻吳國,也成功取得勝利,吳王夫差羞愧得在戰(zhàn)敗后自殺。后來,越國又趁勝進(jìn)軍中原,成為春秋末期的一大強(qiáng)國。越王不僅打敗了吳國,還把國家治理很強(qiáng)盛。越王之所以能成功,是因?yàn)樗芮苌臁?/p>

  其實(shí),這樣的故事不僅在古代發(fā)生過,中國革命史上的“二萬五千里長征”也是一次以退為進(jìn)的明智選擇,紅軍避開強(qiáng)大的敵人,實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。紅軍并不是膽小怕敵,而是為了保存實(shí)力,留下革命的火種,免遭滅頂之災(zāi)。長征以后革命隊(duì)伍在陜北扎下了根,又投入到了轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭中。蚯蚓爬行時(shí)收縮是為了前進(jìn);狗熊冬眠是為了養(yǎng)精蓄銳;如果弓不往后拉箭怎能遠(yuǎn)射;彈簧不往下擠壓怎能彈得更高;我們寫作文也不能急于求成,因厚積才能博發(fā);生活中有時(shí)為了得到必須學(xué)會放棄……

  古往今來,有多少成功人士因?yàn)槎萌棠筒奴@得了最后的成功!假設(shè)韓信沒有忍受跨下之辱而是一刀殺了那人,那他還可能有今天的成就嗎?假設(shè)勾踐因吳王的羞辱而自殺,那他還有可能完成復(fù)國大業(yè)嗎?又假設(shè),雪松如果沒有彎曲,那他們還可能在東坡生長嗎?如果他們沒有忍耐,現(xiàn)在這一切的一切都是不可能的了!所以,我們小學(xué)生一定要學(xué)會忍,只有這樣才能踏出成功的第一步。

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