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學(xué)生讀《蘇菲的世界》感覺
學(xué)生讀《蘇菲的世界》感覺1
《蘇菲的世界》以小說的形式，通過哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)，揭示了西方哲學(xué)史的發(fā)展過程。從前蘇格拉底時(shí)代到薩特，以及亞里士多德、笛卡爾、黑格爾等人的思想，都是通過作者生動(dòng)的筆觸跳到紙上，用當(dāng)時(shí)的歷史背景來解釋的。
蘇菲，一個(gè)14歲的女孩，放學(xué)回家，收到了一封神秘的信——你是誰？世界從何而來？從這一天起，蘇菲不斷收到一些不尋常的來信，世界就像她眼中的謎團(tuán)。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下，蘇菲開始思考從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德的根本問題。利用少女天生的悟性和后天的知識(shí)，她試圖解開這些謎團(tuán)。然而，事實(shí)遠(yuǎn)比她想象的更奇怪、更奇怪。
《蘇菲的世界》不僅是一個(gè)智慧的世界，也是一個(gè)夢(mèng)想的世界。它將喚醒每個(gè)人對(duì)生命的深刻贊揚(yáng)，以及對(duì)生命終極意義的關(guān)心和好奇。
這顯然是哲學(xué)的入門級(jí)作品。雖然女主角只是一個(gè)15歲的女孩，但我相信這本書對(duì)任何年齡段的人都有很大的好處。故事中的故事，思想中的思想，世界中的世界——喬斯坦·賈德巧妙安排的主線，使歷史上重要哲學(xué)家和重要時(shí)期相對(duì)晦澀難懂的思想生動(dòng)有趣，說明他造詣深厚。
縱觀人類哲學(xué)史，感覺就像印歐文化強(qiáng)調(diào)的輪回，從研究自然到個(gè)人，從研究個(gè)人到精神，然后開始重新研究自然，然后回歸自我探索。雖然重復(fù)，但每次都能帶來新的思想和進(jìn)步，引導(dǎo)人類社會(huì)的`進(jìn)步。正如黑格爾所說：人類歷史是不斷進(jìn)步，讓人類越來越了解自己。
人的大腦是真正的魔力。各種奇思妙想在不知不覺中誕生，然后通過實(shí)踐將這些想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)世界中的存在。根本原因是人類總是對(duì)世界充滿好奇，總是想知道為什么，所以他們不斷探索世界，不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。然而，隨著對(duì)世界和宇宙的深入探索，我們發(fā)現(xiàn)與我們所掌握的知識(shí)相比，我們?nèi)匀粺o法解釋的事情越來越多。難怪蘇格拉底說：最聰明的是懂得無知的人。
人類可以發(fā)展到今天，依靠好奇心來探索世界，所以我懷疑好奇心消失的那一天是人類滅亡的開始。這也提醒我們，每個(gè)人都不要太習(xí)慣周圍的一切，不要沉迷于過去的經(jīng)歷，以一種好奇的態(tài)度看待我們的世界，這也是蘇菲的世界讓我們每個(gè)讀者都知道的事實(shí)。
學(xué)生讀《蘇菲的世界》感覺2
說到哲學(xué)，你可能會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)非常深?yuàn)W的問題。說實(shí)話，在讀這本書之前，我也有這種感覺。這種心理迫使我打開這本書，探索它的奧秘�？赐曛�，有一種難以形容的感覺從我的心中升起——覺得世界是如此之大，我們是一只小螞蟻，但也覺得我們似乎不在世界上，但覺得我們正在與世界面對(duì)面的交流。
這本書的作者是喬斯坦·賈德以《蘇菲的世界》一書奠定了世界十大作家的地位。他還有很多書，我也很喜歡�！都埮频拿孛堋泛汀冬斞拧肪褪瞧渲袃杀�。
這本書講述了一個(gè)叫蘇菲的14歲女孩過著和普通人一樣平凡的生活。一封奇怪的信徹底改變了她的生活和一個(gè)14歲女孩的心�！澳闶钦l？世界從何而來？一些看似普通的問題傷害了蘇菲的大腦。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下，蘇菲開始學(xué)會(huì)思考。她試圖用女孩的先天理解和后天知識(shí)來解決這些謎團(tuán)。然而，事實(shí)比她想象的更奇怪……
剛買這本書的時(shí)候，興趣不大，翻了幾頁(yè)，沒想到一下子就上癮了。這本書不像其他小說，只是因?yàn)楹?jiǎn)單的'故事情節(jié)吸引了我們，但也因?yàn)檎軐W(xué)的美，哲學(xué)啟蒙書，讓我受益很多。我們生活的世界就像魔術(shù)師從帽子里拉出的白兔。只是白兔的體積極其巨大，所以這個(gè)戲法要幾十億年才能出來。所有的生物都出生在兔子細(xì)毛的頂端，一開始他們對(duì)這個(gè)不可思議的戲法感到驚訝。然而，年齡越大，兔子的毛皮就越深，他們就會(huì)留下來。他們?cè)谀抢锔杏X很舒服，所以他們不想冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。
當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，當(dāng)我談?wù)撜軐W(xué)知識(shí)的時(shí)候，我似乎和蘇菲一起去了那個(gè)時(shí)代，就像身臨其境、有趣和神秘的哲學(xué)知識(shí)一樣。我在這個(gè)世界上很小，但雖然我很小，但我對(duì)這個(gè)世界很感興趣，我會(huì)成為一名魔術(shù)師，站在世界的頂端去看世界。探索哲學(xué)，學(xué)習(xí)哲學(xué)，他會(huì)讓你有一種非凡的感覺。
蘇菲善于思考，積極探索精神，遇到任何困難她不退縮，總是有一個(gè)為什么，我沒有那種精神，遇到困難，別人沒有做，我沒有波做，但蘇菲不這么認(rèn)為，只要困難會(huì)考慮如何解決，而不是放棄，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲的精神，觀察，思考，問為什么，你會(huì)和蘇菲一樣優(yōu)秀！
蘇菲的世界是一個(gè)智慧的世界，一個(gè)夢(mèng)想的世界。他將喚醒每個(gè)人對(duì)生命的深刻贊揚(yáng)和對(duì)生命終極意義的關(guān)心和好奇。我們應(yīng)該充滿智慧，成為更多的魔術(shù)師，不知道的世界。
學(xué)生讀《蘇菲的世界》感覺3
近幾個(gè)月來，我對(duì)哲學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我讀了哲學(xué)大師喬斯坦*杰作《蘇菲的世界》和《紙牌的秘密》當(dāng)然給我留下了深刻的印象。
《蘇菲的世界》講述了一個(gè)14歲的女孩蘇菲的故事，她不斷收到一些不尋常的信，世界就像一個(gè)謎團(tuán)。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下，她開始思考——我是誰？世界從何而來？最后，通過導(dǎo)師的指導(dǎo)和解釋，所有的謎團(tuán)都解開了。然而，蘇菲驚恐地發(fā)現(xiàn)，真相比她想象的要奇怪得多——她和她的導(dǎo)師艾伯特只是父親為女兒寫的書中的一個(gè)角色。
讀完《蘇菲的世界》，我的心豁然開朗，對(duì)生命、宇宙萬物都有一種說不出的感覺�！短K菲的世界》就像一首能浸透心靈的.華麗樂章。它使我如何從哲學(xué)的角度觀察世界，理解世界，理解社會(huì)。如何打開心鎖，認(rèn)識(shí)事物，就像：面包師傅能做出五十個(gè)一模一樣的姜餅人嗎？，為什么馬都一模一樣？這些問題看似可笑又愚蠢。但而，從另一個(gè)角度來看，它是不可測(cè)的。以姜餅人為例。假如做出五十個(gè)一模一樣的姜餅人，就用一個(gè)模子吧。那模一樣的馬呢？世界上沒有完全一樣的馬，就像沒有完全一樣DNA一樣。但是，為什么一看到一匹馬就能說是馬呢？而不是鹿呢？因?yàn)樗械鸟R都有共同的特點(diǎn)。這種寫作特征構(gòu)成了我們心中的理性馬。也就是說，不管馬被砍了幾條腿，戴上面具，你都能認(rèn)出它是馬�；叵虢炄�，他們都一樣嗎？沒有可能。也許有的肚子稍微鼓起，有些會(huì)更薄，有些有裂縫，有些沒有。即使外觀完全相同，你怎么能保證它們是由相同數(shù)量的原子（世界上的基本物質(zhì)）組成的？所以，沒有兩個(gè)姜餅人會(huì)一樣，為什么看起來一樣，因?yàn)槲覀冃睦镉幸粋�(gè)理性的姜餅人。因此，世界上的一切都是美好的，只有善于思考，才能得到真理。
《蘇菲的世界》也不時(shí)散發(fā)出人性的光輝——比如蘇格拉底，寧死也要堅(jiān)持自己的言論。自古以來，一種人生無死，留丹心照汗青的精神品質(zhì)。一種良心，一種我從橫刀向天空微笑，留肝膽兩昆侖的精神，塑造了蘇格拉底寧死不屈的形象品質(zhì)。蘇菲也是一個(gè)虛擬人物，積極探索真理，不斷思考和感受真理。她展示了人類追求真理的勇氣。就像居里夫人一樣。
蘇菲的世界也讓我知道如何學(xué)習(xí)和思考。思考就是學(xué)習(xí)。沒有思考的學(xué)習(xí)只能稱為背誦。
品哲學(xué)之精，悟人生之道。
了解世界真理，了解世界！
學(xué)生讀《蘇菲的世界》感覺4
一個(gè)真正有智慧的人得無知的人——題記
——蘇格拉底是誰？蘇菲帶著好奇心打開了艾伯特寄給他的信——自從蘇菲收到一系列奇怪的信后，她就迷上了哲學(xué)。這是一封名為蘇格拉底的信。像蘇菲一樣，我對(duì)蘇格拉底感到好奇和高度尊重。
沒有人比蘇格拉底更聰明……蘇格拉底聽到這句話后大笑起來，搖搖頭。他說他無知。
蘇格拉底和柏拉圖無知嗎？至少他們有一個(gè)積極的答案。在世界貪婪的眼神和狡猾的眼神中，他們的選擇沒有討論的余地。從他們的故事中，我們可以理解真理是如何產(chǎn)生和摧毀的。
很久以前，蘇格拉底讓他的學(xué)生們做一件事：讓他的學(xué)生們穿過麥田，挑選他們認(rèn)為最大的麥穗。然而，學(xué)生們從麥田的頭走到麥田的末端。有些學(xué)生的麥穗太小，有些學(xué)生根本沒有麥穗。
哈！手里拿著小麥穗的學(xué)生想——有麥穗的總比沒有麥穗的好！手里空空的學(xué)生想——與其摘這么小的麥穗，不如不摘！可見人類的滿足和貪婪有多大！
有人想問哲學(xué)家：你覺得你聰明嗎？值得深思的是，他的回答比一萬個(gè)問題更有意義：—我無知。
我們可理解：一個(gè)認(rèn)為有無限智慧的人會(huì)不知疲倦地追求真理嗎？一個(gè)認(rèn)為無知的人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄嗎？
請(qǐng)不要忘記，一個(gè)真正聰明的人是一個(gè)理解自己無知的人。真理就是這樣誕生在無知者的腦海里的。
當(dāng)人類自滿時(shí)，人類的無知毫無保留地呈現(xiàn)在世界的眼中；當(dāng)人們做他們不想做的事時(shí)。
沒有真理的指導(dǎo)，所有認(rèn)為有智慧的人都會(huì)變得無知和愚蠢。從那時(shí)起，智慧和無知之間的界限就變得模糊和模糊，人類也沒有智慧。傲慢的智者指揮著謙遜的無知者。是的，社會(huì)是如此腐敗。
就像蘇格拉底的死一樣，他為真理而死。毫無疑問，蘇格拉底認(rèn)為他的生活是為了追求真理。他甚至愿意付出生命，讓狡猾貪婪的人真正明白他們是最愚蠢和無知的。蘇格拉底死于追求真理。他從一個(gè)社會(huì)底層出發(fā)，用自己的無知與智慧的'統(tǒng)治者碰撞，最終被腐敗的社會(huì)判處死罪。他在朋友面前喝毒藥——人類用自己的手毀了一個(gè)真理。
無知的蘇格拉底怎么能屈服于智慧的統(tǒng)治者呢！否則，他就不是蘇格拉底了。蘇格拉底的正確觀點(diǎn)導(dǎo)致了他的正確行動(dòng)，他是一個(gè)偉大的哲學(xué)家！
自以為智慧的人的無知行為造就了腐敗的統(tǒng)治，自謙為無知的人用智慧的舉動(dòng)造就了永恒的真理！
真理需要追求，沒有正確的觀點(diǎn)，沒有正確的措施，沒有正確的措施，沒有偉大的真理，沒有偉大的真理，沒有真正的智慧。真正聰明的人會(huì)有一個(gè)聲音：我是無知的，然而，我想讓真理在世界面前公開，我想讓世界充滿智慧的共鳴。
如果我說真理是一個(gè)美麗的合奏，那么無知和智慧就是主題，就像每個(gè)真正的智慧都追求真理一樣，那么美麗，但沒有缺陷。
學(xué)會(huì)追求真理，懂得放棄智慧
學(xué)生讀《蘇菲的世界》感覺5
說到哲學(xué)，你可能會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)非常深?yuàn)W的問題。說實(shí)話，在讀這本書之前，我也有這種感覺。這種心理迫使我打開這本書，探索它的奧秘。看完之后，有一種難以形容的感覺從我的心中升起——覺得世界是如此之大，我們是一只小螞蟻，但也覺得我們似乎不在世界上，但覺得我們正在與世界面對(duì)面的交流。
這本書的作者是喬斯坦·賈德以《蘇菲的世界》一書奠定了世界十大作家的地位。他還有很多書，我也很喜歡�！都埮频拿孛堋泛汀冬斞拧肪褪瞧渲袃杀�。
這本書講述了一個(gè)叫蘇菲的14歲女孩過著和普通人一樣平凡的生活。一封奇怪的信徹底改變了她的生活和一個(gè)14歲女孩的心。“你是誰？”世界從何而來？一些看似普通的問題傷害了蘇菲的大腦。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下，蘇菲開始學(xué)會(huì)思考。她試圖用女孩的先天理解和后天知識(shí)來解決這些謎團(tuán)。然而，事實(shí)比她想象的更奇怪……
剛買這本書的時(shí)候，興趣不大，翻了幾頁(yè)，沒想到一下子就上癮了。這本書不像其他小說，只是因?yàn)楹?jiǎn)單的故事情節(jié)吸引了我們，但也因?yàn)檎軐W(xué)的美，哲學(xué)啟蒙書，讓我受益很多。我們生活的世界就像魔術(shù)師從帽子里拉出的白兔。只是白兔的體積極其巨大，所以這個(gè)戲法要幾十億年才能出來。所有的生物都出生在兔子細(xì)毛的'頂端，一開始他們對(duì)這個(gè)不可思議的戲法感到驚訝。然而，年齡越大，兔子的毛皮就越深，他們就會(huì)留下來。他們?cè)谀抢锔杏X很舒服，所以他們不想冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。
當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，當(dāng)我談?wù)撜軐W(xué)知識(shí)的時(shí)候，我似乎和蘇菲一起去了那個(gè)時(shí)代，就像身臨其境、有趣和神秘的哲學(xué)知識(shí)一樣。我在這個(gè)世界上很小，但雖然我很小，但我對(duì)這個(gè)世界很感興趣，我會(huì)成為一名魔術(shù)師，站在世界的頂端去看世界。探索哲學(xué)，學(xué)習(xí)哲學(xué)，他會(huì)讓你有一種非凡的感覺。
蘇菲善于思考，積極探索精神，遇到任何困難她不退縮，總是有一個(gè)為什么，我沒有那種精神，遇到困難，別人沒有做，我沒有波做，但蘇菲不這么認(rèn)為，只要困難會(huì)考慮如何解決，而不是放棄，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲的精神，觀察，思考，問為什么，你會(huì)和蘇菲一樣優(yōu)秀！
蘇菲的世界是一個(gè)智慧的世界，一個(gè)夢(mèng)想的世界。他將喚醒每個(gè)人對(duì)生命的深刻贊揚(yáng)和對(duì)生命終極意義的關(guān)心和好奇。我們應(yīng)該充滿智慧，成為更多的魔術(shù)師，不知道的世界。
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