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《怎樣說(shuō)孩子才會(huì)停,怎樣聽(tīng),孩子才會(huì)說(shuō)》讀后感
近日,閱讀了一本關(guān)于如何溝通的書(shū),這本書(shū)共分8章,介紹了一些和孩子溝通和教育中的問(wèn)題,并用一些實(shí)例說(shuō)明了如何和孩子溝通。閱讀這本書(shū)最大的收獲有幾點(diǎn):
一、改變自己是和孩子溝通中的最大挑戰(zhàn)。
這本書(shū),通過(guò)一些事例告訴我們,我們和孩子溝通中,最大的問(wèn)題并不是孩子,而是我們本身根深蒂固的存在的一些問(wèn)題,如感覺(jué)自己比孩子強(qiáng),根本就沒(méi)仔細(xì)傾聽(tīng)孩子的講話,不注重孩子的感受,都是我們?cè)诤秃⒆訙贤ㄖ写嬖诘膯?wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,作者提出了幾個(gè)解決問(wèn)題的方法。
二、客觀、公正的描述是每個(gè)人溝通中的最重要的問(wèn)題;在克服不良情緒、合作、懲罰、夸獎(jiǎng)、給孩子以幫助、引導(dǎo)孩子不斷進(jìn)步,都需要我們對(duì)孩子的行文進(jìn)行客觀公正的描述;相信孩子,讓孩子自己做出選擇。
三、注意孩子的情緒和我們的情緒,尊重孩子是我們溝通中做好的最主要的工作。
在生活中,要不斷提高自己的情緒管理能力,不斷提高自己的情商,;認(rèn)真傾聽(tīng)、充分尊重孩子的情感;有技巧的表達(dá)自己的情感;當(dāng)然我們也有自己煩惱,我們應(yīng)該用語(yǔ)言讓別人清楚知道自己的情緒,而不是通過(guò)不理性的方式來(lái)表達(dá),就是用理性的方式來(lái)表達(dá)自己的情感。這本書(shū)介紹了幾種技巧幫助孩子克服不良情緒:一是全神貫注傾聽(tīng)孩子的講話;二是用“嗯”“奧”,我知道了,認(rèn)同孩子的講話;三是把孩子的感受表述出來(lái);四是用想象滿足孩子的愿望;這里,注意的是要注重孩子的感受。
四、最大的收獲
一是改變自己好指導(dǎo)的習(xí)慣;二是不要著急解答孩子的問(wèn)題,要鼓勵(lì)孩子自己思考和解決問(wèn)題,讓孩子有選擇的余地;三是鼓勵(lì)孩子向外界尋求幫助,是我做的不好的地方;四是指責(zé)孩子,而不是表達(dá)自己的感受;五是沒(méi)有積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子看到自己的新形象,改變自己的想法;
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