讀《匆匆》有感(10篇)

讀《匆匆》有感1

　　今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》，讀后不僅讓我思續(xù)萬千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子，我們一起來欣賞：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊，我們的日子一去不復(fù)返！露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽落山了，有再升起的時(shí)候；天空被烏云遮掩了，有再現(xiàn)光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返了！我不由想起現(xiàn)在的我們，我們青少年，總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多，每次到了學(xué)習(xí)的時(shí)間，總是自我安慰：早著呢，時(shí)間多著呢，不如多看會(huì)電視，多玩會(huì)電腦吧！一次次給予自己寬容，一次次給予自己借口，總是認(rèn)為，人生只不過剛上路，剛開個(gè)頭而已，轉(zhuǎn)眼間，期末考試又到了，捧著并不理想的成績(jī)帶回家的時(shí)候，總是看到父母那失望的眼神，還有唉聲嘆氣！

　　當(dāng)時(shí)，我們也會(huì)很難過，開始抱怨自己：怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢！早干什么去了！是的，生活中這樣的事情太多了。因?yàn)槲覀冇螒蛄藭r(shí)間，時(shí)間也游戲了我們。當(dāng)我們無比懊悔的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過了很多東西。回想一下，我又何嘗不是如此呢！珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過得充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，幾百年，他都會(huì)一無所獲，過得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的'，給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，主要看你怎么去掌握，去運(yùn)用。魯迅先生說：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。在此，我也給自己敲個(gè)警鐘，不再浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去吧！我們共勉！

讀《匆匆》有感2

　　讀《匆匆》有感晚上，我坐在床上，閑著沒事，就拿起《課外閱讀》看起來，一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

　　這是一篇描寫時(shí)間的文章，形容時(shí)間無時(shí)無刻從我們身邊走過。不論洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無私的，他對(duì)每一個(gè)人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾分，也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過的`快點(diǎn)，誰想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，都是不可能的，問題在于如何做時(shí)間的主人。學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校，我們要上課認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間讀書，參加有益的活動(dòng)，如：彈琴、剪紙、畫畫……這樣，課外時(shí)間，也被我們利用起來，這樣就成了時(shí)間的主人。

　　學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇文章的理解珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他人幾分幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無所獲，過得很空虛，這樣就成了時(shí)間的奴隸。

讀《匆匆》有感3

　　日子逃去如飛，轉(zhuǎn)眼間，我已在小學(xué)度過了六年。短短的六年，我學(xué)到了多少知識(shí)？品嘗了多少快樂呢？這已無法計(jì)算。

　　時(shí)間感覺起來有時(shí)過得快，有時(shí)過得慢，然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類再偉大，也無法調(diào)整時(shí)間！要想在有限的時(shí)間里，做出更多的事，那就要利用好每時(shí)每刻。

　　朱自清在字里行間流露出對(duì)時(shí)間流失的無奈與惋惜，誰不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒，再怎樣努力這也都是白費(fèi)，只有充分的利用好時(shí)間，那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。

　　每天早上，上學(xué)前這段時(shí)間，恐怕是我一天中最忙碌的時(shí)候，短短的四十分鐘內(nèi)，我需要穿好衣服，收好書包，讀《論語》，背古詩，吃飯，洗臉?biāo)⒀馈Ｔ谝郧�，我不用誦讀，時(shí)間總是很寬松；但是開始誦讀后，四十分鐘明顯是不夠的.。于是，在穿衣服的時(shí)候，我便邊穿邊讀，書在晚上提前整理出來，第二天早上檢查一下，邊讀《論語》邊把書放進(jìn)書包。吃飯的時(shí)候，古詩放著，邊吃邊看，也就背了下來。刷牙洗臉的時(shí)候，給自己在背一遍，檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時(shí)間。雖然緊張了一些，但是我卻能用和原先一樣的時(shí)間做出比原來多好多的事情。

　　其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間，魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”利用好時(shí)間，我們的生活將會(huì)多出許多快樂。多省出來自由支配，何樂而不為呢？

　　你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間利用起來是不是更好呢？

讀《匆匆》有感4

　　“好了，今日就講到那里，此刻下課�！薄芭丁�…哦，下課了……”在語文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉著眼沉思著，這時(shí)，時(shí)間正在我思考的時(shí)候，從我頭上跨過，當(dāng)我抬起頭看它時(shí)，一切都已經(jīng)晚了。

　　魯迅以往說過：“浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺。”對(duì)啊，浪費(fèi)時(shí)間，不就是在讓自我的生命白白流逝嗎？而在我們的生活當(dāng)中，不珍惜時(shí)間的太多了，其實(shí)，我就是以個(gè)很典型的不愛惜時(shí)間的人，每一天早上，鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久，但我卻無動(dòng)于衷，反而用枕頭捂住自我的'耳朵，覺得煩了，就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來叫我時(shí)，我才昏昏欲睡的慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起來撓癢，最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學(xué)校，教師站在講臺(tái)上，我也會(huì)和同學(xué)們說一說小話，把早上讀書的好時(shí)光給浪費(fèi)了。做早操時(shí)，我也不免在教師沒看到的情景下張牙舞爪，把鍛煉身體的機(jī)會(huì)給拋棄了……

　　時(shí)間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時(shí)，它便會(huì)從你遮挽的手便過去，所以，許多人說時(shí)間久是金錢，對(duì)！雖說有錢能使鬼推磨，但錢也不是萬能的，它不能換回童年、換回青春！

讀《匆匆》有感5

　　花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。

　　我的生活，從不會(huì)說話時(shí)就開始了�？晌乙矎囊婚_始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)，到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過的很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的�？涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無情，最使人珍惜而又最容易破滅的東西�？磿鴷r(shí)，它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它有從我的筆尖滑過，我嘆息。也是那么的匆匆。它從沒有停息過，它不會(huì)為誰使勁，也不會(huì)為誰停止。它只是繼續(xù)著它的省心，永不停止。

　　我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的`小孩，長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景，仿佛就在昨天一樣。

　　“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，十四年，在迷迷糊糊之中便過去了，雖知時(shí)光的匆匆，卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭�。俊边@是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。

　　古往今來，人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒撸�我�?huì)僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機(jī)會(huì)！

讀《匆匆》有感6

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就從懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)充滿智慧的大哥哥大姐姐。時(shí)間是世界上最寶貴的東西。今天，我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆，對(duì)時(shí)間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)，再寫自己八千多個(gè)日子的來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。細(xì)膩生動(dòng)地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。是呀，日子一去就不再?gòu)?fù)返。它匆匆地來，也匆匆地去，像一個(gè)時(shí)間緊迫的游客，在你的一個(gè)不經(jīng)意間，它就悄然流逝。

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！彪m然它們有再來的時(shí)候，但是也表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。文章的作者為時(shí)間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸，回想往日，掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！� 時(shí)間是不等人的，分給每個(gè)人的時(shí)間也是平等的，不會(huì)因這個(gè)人聰明而多給一些時(shí)間，因這個(gè)人愚蠢而少給一些時(shí)間，時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的`。為什么有些人在相同的時(shí)間里取得的成就是不一樣的呢？因?yàn)橛行┤四軌蚝煤冒盐諘r(shí)間，把握一分一秒，用來做事情，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間；而有些人則每天虛度光陰，空度歲月，沉迷在虛擬的時(shí)間里，整天無所事事，等到“白發(fā)三千丈”的時(shí)候，再后悔自己當(dāng)初的所作所為。俗話說得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”我們也是這樣，在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我們能做些什么呢？雖然時(shí)間不能停留，但是我們可以抓緊時(shí)間與它賽跑，做時(shí)間的小主人，讓它更好地為我們服務(wù)，讓它在悄然縱逝后，還留下一份豐碩的成果�！皶r(shí)間就像海綿里的水，你只要愿擠，總還會(huì)是有的�！爆F(xiàn)在就讓我們挺起胸，昂起頭，珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，同時(shí)間賽跑，讓我們的人生不留下一點(diǎn)遺憾。讓我們懷著一顆愉快的心，去迎接匆匆來臨的時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感7

　　俗話說，時(shí)間就是生命，來的匆匆，去的匆匆。在朱自清的筆下，我感受到了時(shí)間的寶貴。

　　“在默默里算著，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子�！惫怅幩萍�，日月如梭。時(shí)間沒有倒流的時(shí)候，也沒有停止的時(shí)候。朱自清用比喻的手法，勾勒出時(shí)間的'匆匆。在朱自清認(rèn)為，他的時(shí)間在嘆息中閃過，因?yàn)椋�他視時(shí)間如生命，才感到時(shí)間無情得流逝，才感覺自我沒把時(shí)間填滿，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他。

　　談?wù)勎易晕�，無論在那個(gè)假期，我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事，然后就是吃過了玩，玩過了睡，悠閑自得，與朱自清比，那是一個(gè)天上，一個(gè)地下。看到書本，就隨意一扔，根本不想看。而朱自清，他充分利用時(shí)間，不然時(shí)間白白流失。無時(shí)無刻，他都不放下筆，與筆度過了漫長(zhǎng)的人生。

　　讀完這篇文章，我體會(huì)到朱自清對(duì)自我已消失的時(shí)間的惋惜，但他很謙虛，將自我的一生投入寫作中，他并沒有浪費(fèi)時(shí)間，反而我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，畢竟一寸光陰一寸金哪！

讀《匆匆》有感8

　　近期，我書架里面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書里面，我受到了很大的啟發(fā)，書里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語，都深深得印在我的腦子里面。

　　書里講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊，但很快就會(huì)逝去，抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。

　　從這本書里面，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松�的每一分每一秒都過的充實(shí)起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時(shí)間？我們有沒有把握好我們?nèi)松�的每一分每一秒？我們�(cè)谝呀?jīng)生活的`日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值？沒有。這幾點(diǎn)，我們都沒有做到。

　　看電視的時(shí)候，時(shí)間從我們的眼前過去；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過；做游戲的時(shí)候，時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時(shí)間，才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸，才能對(duì)得起生命，對(duì)得起我們自己。

　　讓我們覺悟起來吧！從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的，所以，我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)自己無限的價(jià)值，對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

讀《匆匆》有感9

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的列車永不停止，它是最公平的，不會(huì)為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不經(jīng)意中快速流逝著。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的.時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢？對(duì)啊，燕子去了，有再來的時(shí)候，但那還是去年的燕子嗎；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可那還是去年的柳絮嗎？桃花謝了，會(huì)有再開的時(shí)候，可它還會(huì)那么嬌艷嗎？

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們的日子也不再回來了。我想啊，太陽它確實(shí)有腳，而且應(yīng)該還是個(gè)不錯(cuò)的賽跑運(yùn)動(dòng)員，跑再它后面的人，即使在氣喘吁吁，應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒有去努力，也不是不想去努力，而是在不經(jīng)意中被它超越，卻依舊漫不經(jīng)心，直到最后距離越來越大，越來越大……

　　人生是一場(chǎng)不會(huì)停止的賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子，淘氣，活潑，一直不停地奔跑著，一會(huì)也不停歇。我們勞動(dòng)時(shí)，它從水中跑去；睡覺時(shí)，它從我的枕邊跑去；看電視時(shí)，它從旁邊路過，順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆，使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時(shí)間過得太快，可我覺得只要把每一秒每一分都安排好，讓每一秒都過得充實(shí)而又意義。

　　時(shí)間來的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不著，但卻真實(shí)地存在著，并在我們不經(jīng)意中飛速流失，永不復(fù)返。

讀《匆匆》有感10

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千�！洞掖摇肥刮艺嬲�明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。的確是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽落山了，有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返！

　　在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的'日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�；叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評(píng)，可我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記得�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來，卻是處處掛紅燈。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過得充實(shí)；；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì)一無所獲，過得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：時(shí)間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出。

　　時(shí)間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快睜開你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　1.文章開門見山，直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受，通過這篇散文明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個(gè)道理。文章引用原文，加以自己的理解并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活展開深刻論述，中心明確，結(jié)構(gòu)完整，層次分明。

　　2.小作者對(duì)時(shí)間的珍惜和浪費(fèi)進(jìn)行了一番徹悟小學(xué)作文 ，并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚，感情充沛飽滿。

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