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讀《愛心樹》有感

時間:2022-10-01 23:06:26 讀后感 投訴 投稿

讀《愛心樹》有感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀《愛心樹》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《愛心樹》有感15篇

讀《愛心樹》有感1

  記得第一次閱讀這本書是在讀五年制師范的第四年,那是一堂兒童文學(xué)課。兒童文學(xué)的老師為了讓我們能更真切地了解兒童讀物,經(jīng)常在課堂上讓我們欣賞。原本總覺得小孩子看的書無非是一些絢麗的卡通漫畫亦或是我們從小便已熟知的經(jīng)典童話故事,不免覺得無聊。然而我們錯了,現(xiàn)在小孩子的`讀物中無論是圖畫還是語句的設(shè)計,都是經(jīng)過編者深思熟慮的,都從中透露著點點滴滴的道理,只要在閱讀后細細地去回想,便能獲得意想不到的收獲。在繪本中,讓我印象最深刻的便是《愛心樹》。

  大學(xué)畢業(yè)踏上工作崗位,成為了一名人名教師。在一次晨讀課,我?guī)ьI(lǐng)孩子們閱讀了《愛心樹》,孩子們看著大屏幕中簡潔的畫面,聽我讀一句句簡練的話語,起初還有點浮躁的課堂卻漸漸安靜了下來,越往后讀情緒便越投入在故事的情節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)自己的聲音開始變的梗塞,孩子的情緒也受到了影響。雖然孩子們并不能很好地用語言表達自己內(nèi)心的感觸,但這樣就夠了。

  這本由天才繪本作家希爾弗斯坦所寫的《愛心樹》,雖然里面只有簡單利落的黑白線條和簡單的文字,但是卻深深地吸引了我,讓我一次又一次不思厭倦地去翻閱。究竟這本書具有了何般魔力,能讓我如此迷戀,我想還是根源于文章所描述的一種引人深思的愛。

讀《愛心樹》有感2

  暑假我讀了一本書它的名字叫《愛心樹》這本書主要寫的是一棵極有愛心的樹跟人類生活在一起的故事,故事的內(nèi)容是這樣的 :

  有一棵樹,深愛著一個小男孩。那位男孩有時爬到樹枝上去蕩秋千,有時跟大樹媽媽一起捉迷藏,大樹媽媽每次都可以找到他,大樹媽媽跟他在一起玩感覺很快樂.玩餓的時候愛心樹就讓他爬到自己的身上摘蘋果吃,這時大樹感覺很快樂.男孩慢慢地長大了,有一天,大樹叫他到自己的身上來蕩秋千.男孩說他長大了不想再到大樹媽媽身上去蕩秋千了,說想去買一些好玩的東西,大樹說:你是想買一些自己喜歡的東西吧,我沒有錢,但我的果實你可以將它摘下來,到街上去賣之后賣好的錢你就可以買自己想要買的東西了,這樣你就會感到快樂了。男孩笑了,看到男孩滿意的樣子,大樹也很快樂。

  過了好久男孩也沒有來看大樹了又過了幾天男孩沮喪地又來了,說他現(xiàn)在已經(jīng)是個成人了,想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹讓他把枝椏砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩悶悶不樂地向樹說他厭倦了故鄉(xiāng),想要到遠方尋找陽光燦爛的日子,于是樹又把主干給了他,讓他自己造了條小船,完成了出海的夢想。看著男孩滿懷壯志地去尋找新的人生,樹很快樂。

  多年后,男孩倦游歸來,又來到樹的身邊。樹看看自己僅存的`樹墩,十分抱歉地對男孩說:“如今我只剩下一個老樹墩,實在沒有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對樹說,現(xiàn)在我需要的也不多了,只想有個安靜的地方,好好休息一下。樹說,既然是這樣,那么我這老樹墩還是挺管用的,“來吧,坐下來,好好的休息一會兒”。身心疲憊的男孩坐下了,樹努力地挺直了腰支撐著,那一刻,樹仿佛又回到從前,覺得自己好幸福。讀到這兒,你是否已經(jīng)流下了感動的眼淚?這是一棵平凡樸實的樹,也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。

  看完這本書,讓我覺得媽媽就像那棵樹,我就像那個小孩。媽媽無私的愛我,照顧我,我也一定要更愛媽媽,好好學(xué)習(xí),做一個健康、樂觀、無私、好學(xué)的好孩子。等我長大了,我也會回報媽媽,一直照顧媽媽。我會很愛很愛樹,就像樹很愛很愛我一樣。

讀《愛心樹》有感3

  吃過了晚飯,一家三口倚在沙發(fā)上其樂融融,我拿來了老師發(fā)給孩子的那篇《愛心樹》,清了清嗓子開始讀起來。從兒子小的時候,我就喜歡和他一起讀故事,讀課文,甚至分角色朗讀,所以兒子一直喜歡閱讀東西,對朗誦詩歌也蠻有心得。

  “從前有一棵大樹,它喜歡上一個男孩兒。男孩每天在下。小男孩很愛這棵樹,非常非常愛它,大樹很快樂”讀到這里,我感覺回到了自己的孩提時代,依偎在父母身邊,單純而快樂,一室的陽光,明媚而溫馨。讀到“隨著時光的流逝,孩子逐漸長大,大樹常常感到孤寂!睍r,心里漸漸升起了一片陰郁,大樹在我眼里就是一個孤寂的老人,盼望著長大后的孩子依然如小時候一樣依偎在自己身邊。大樹對孩子說:“來吧,孩子,爬到我的身上來,在樹枝上蕩秋千,吃幾個蘋果,再到陰涼里玩一會。你會很快活!”“我長大了,不愛爬樹了,我想買好玩的東西,你能給我錢嗎?”大樹說:“我沒有錢,只有樹葉和蘋果,把我的蘋果拿去賣錢吧,你就會快活了。”孩子拿走了蘋果,很久很久沒有再來看望大樹,大樹很難過。讀到這里,我的眼淚不知不覺流了出來,聲音也開始哽咽,我拿了張紙巾抹了抹眼角,抑制了下已經(jīng)激動的心情繼續(xù)讀下去。

  當(dāng)我讀過了,大樹奉獻出了它的樹枝、它的枝干,去給孩子造房子,造船,直到變成了一個老樹墩,依然對孩子說:“孩子,我沒有什么可以給你了,我沒有蘋果,沒有了枝條,沒有樹干,我希望還能給你點什么,但是我什么都沒有了,我現(xiàn)在只是一個老樹墩,真是抱歉”“大樹盡量把身子挺高,對孩子說,你看,我這個老樹墩正好叫你坐在上面休息,來吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧!,眼淚再也抑制不住,順著臉頰流了下來,我讀不下去了,我的身邊也靜悄悄的,兒子默默的遞給我一張紙巾,讓我擦拭滾滾而下的'淚水。他的爸爸也深深感動了,一家人久久沒有說話。

  老樹就像我們的父母,一生為我們操勞,有人說過,世上最疼愛自己的莫過于自己的父母,一如這棵老樹。但是,當(dāng)我們漸漸成長以后,卻漸漸忽略了父母的孤獨和寂寞,忙著學(xué)習(xí)、工作、戀愛、婚姻、家庭,還有自己的孩子,忽略了“老樹們一顆即使一味奉獻,也會快樂的心”,所以很多人才會有“子欲養(yǎng)而親不在的悔嘆”。父母對我們來說就像老樹,而當(dāng)我們面對自己孩子的時候,我們又甘愿成為一棵老樹。我贊頌老樹的無私奉獻,可是更多的卻是愧疚與那個孩子的自私,也許,在我們成為一棵老樹的時候,要教育好我們面對的孩子,讓他們有一顆感恩的心,讓他們不要當(dāng)自己也成為一棵老樹的時候,才想起曾經(jīng)有棵老樹對自己的無私的關(guān)愛和奉獻......

讀《愛心樹》有感4

  今天我讀了一本《愛心樹》,讀到一半的時候哇哇大哭,不知道為什么我會很難過,讀不下去了,后來媽媽堅持讓我讀下去,媽媽問我為什么哭,我說很難過,他把大樹砍了。媽媽又問那么大樹難過嗎?我說大樹很開心。我哭的越來越厲害了,我覺得爸爸媽媽就像大樹。

  媽媽說他們永遠很愛我,不管怎么付出他們都很開心,我不太明白,但是我知道爸爸媽媽很愛我。

讀《愛心樹》有感5

  今天我讀了一本書叫:《愛心樹》講的是從前有一棵大樹,就像媽媽一樣它喜歡上了一個男孩,每天和這個小男孩一起玩。讓男孩在樹枝上蕩秋千,吃它的果實。小男孩也愛上了這顆大樹,大樹很快樂。漸漸的'男孩長大了,他很少來看大樹,大樹很傷心。終于有一天男孩子來了,說:他需要錢,大樹說:,我沒有錢。我只有蘋果你拿去賣了,你就會有錢了。男孩子爬上樹摘走了蘋果,大樹很快樂,讀后感《讀《愛心樹》有感150字》。后來男孩繼續(xù)拿走大樹的樹枝,和樹干,分別蓋了房子和做了一條小船。大樹仍然很高興!

  這棵大樹就像媽媽一樣愛著自己的孩子!奉獻自己!

讀《愛心樹》有感6

  從前有一棵樹,它是一棵蘋果樹,還是一棵有愛心的樹,它喜歡上了一個小男孩。

  兒童時期的小男孩喜歡在大樹上蕩秋千、爬樹、捉迷藏,喜歡收集愛心樹的落葉,喜歡吃樹上的蘋果,吃飽了就在樹上打盹。

  青年時期的小男孩已經(jīng)長大了,好久沒來看愛心樹了。一天,小男孩向愛心樹要錢買玩具。樹說:“我沒有錢,但是你可以把我身上的蘋果帶走,拿到城里去賣!庇谑切∧泻褠坌臉渖系奶O果都摘下來了,拿去城里賣了,樹很快樂。

  中年時期的男孩已經(jīng)長成大人了,樹很想念男孩。男孩回來了,愛心樹很高興。男孩說:“我要一幢房子,妻子和孩子需要一個住的.地方!睈坌臉湔f:“孩子,你把我身上的樹枝砍走吧!蹦泻褬渲匙吡,樹很高興。

  老年時期男孩回來了,愛心樹高興得幾乎都說不出話來。男孩說:“我想要一艘船離開這里。”樹說:“孩子你把我的樹干砍走吧!蹦泻⑾胍膊幌胫苯影褠坌臉涞臉涓煽匙吡,樹非常開心。

  很久以后,男孩又回來了。樹說:“抱歉孩子,我現(xiàn)在什么都沒有了,只有這個矮小的樹墩!蹦泻⒄f:“我現(xiàn)在只需要能坐的地方!蹦泻⒃诎〉臉涠丈献讼聛恚泻坌臉湔f他一路上的經(jīng)歷,呆呆地在那坐了好久好久……

  有一棵大樹,我們春天倚著它幻想,夏天我們靠著它談心,秋天我們繞著它收獲,冬天我們依著它看雪。這棵樹,就是我們的父母。家是溫暖的港灣,家是呵護人心靈的庇護所……

  讀完這篇作文,我感覺心里暖暖的,這棵樹就是我們的父母,但是我們不要讓父母像愛心樹那樣為我們付出一切卻一直忍受著孤獨,我們要多陪伴他們,孝順?biāo)麄儭?/p>

讀《愛心樹》有感7

  《愛心樹》只是一本繪本,僅有二十六頁紙,二百多個字,但就是這幾句話,讓我認識了這棵樹——愛心樹。

  在很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩,吃樹上的蘋果,在樹上蕩秋千,或是在樹下收集樹葉,把它們做成皇冠,想象自己就是森林之王,累了,就在涼快的樹蔭里睡覺,大樹快樂極了。可是隨著時光流逝,長大了,他需要更多:他需要金錢,大樹沒有,卻給了他蘋果他需要房子,大樹沒有,卻給了他樹枝;他需要船只,大樹沒有,卻給了他自己的樹干,大樹很快樂??過了很久, 男孩已成了一位白發(fā)蒼蒼的'老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹墩的大樹旁。男孩累了,不像從前一樣和大樹一起捉迷藏、玩耍。大樹吃力地挺直了腰,讓男孩坐在自己身上。男孩坐下了,大樹很快樂??

  從活潑幼稚兒童到行動遲緩的老人,只是不停地在索取,從來都沒有想到回報大樹些什么,所以他也從來沒有真正地快樂過。其實,在我們的生活中,也有兩棵這樣的大樹在時時庇護著我,為我們遮風(fēng)避雨,他們就是我親愛的爸爸、媽媽。無論何時何地,他們一直在我身旁,給我世上最深厚的愛,讓我無憂無慮地健康成長。

  我看完了這本書后,永遠都記得這本書封面上的一句話—— “看了這本書后,孩子會更愛媽媽!

讀《愛心樹》有感8

  這本書很薄,故事很簡單圖但圖文并茂,含義深刻,令我受益匪淺。這本讓我回味無窮的書就是——《愛心樹》。

  繪本中的小男孩每天都去找大樹玩耍,做皇冠,蕩秋千,吃蘋果,捉迷藏......他們在一起的時光是那么的快樂,那么的悠閑。漸漸地,小男孩長大了,他們在一起的時間就少了,大樹感到很孤寂。小男孩第一次向大樹要錢,大樹把蘋果全給了他,第二次向大樹要一座房子,大樹就獻出了自己的樹枝,第三次小男孩想造一艘船,他就把樹干砍斷,只剩下一個樹墩。每一次大樹為了滿足孩子的`要求,都把自己身體的一部分獻給了小男孩,即使最后只剩下一個殘缺的自己。過了許多年,當(dāng)年小男孩回來時,已經(jīng)是一個白發(fā)蒼蒼的老人了。當(dāng)他想要一個歇息的地方,大樹依然獻出自己最后的力氣讓他坐......

  讀了這本書,我想到了媽媽,媽媽就是大樹的化身,我就是小男孩。大樹的無私奉獻,不求回報的精神無數(shù)次地打動了我。因此我更愛媽媽了,生活中我每次跟媽媽要東西,媽媽就會很慷慨地給我。我沒去體會過媽媽的感受,我們只顧及自己的要求和欲望。讀了這本書,我暗暗告誡自己,做任何事都要先考慮別人感受,不能一味地去索取。

  我要向大樹學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹,用自己的愛回報媽媽,回報愛我們的人。

讀《愛心樹》有感9

《愛心樹》這個故事講述的是:一個小男孩小時候經(jīng)常跑去和一棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千??只要小男孩快樂,大樹就會感到幸福!男孩漸漸長大了,他要做自己認為有意義的事情,不和大樹做伴了,大樹感到孤寂。有一天男孩來了,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給小男孩自己的果實,讓男孩賣掉換錢生活;很多天過去了,小男孩因為結(jié)婚,又來要房子,這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子,小男滿足了,大樹很快樂!后來,小男孩又想去遠游,大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了,大樹很快樂,但是心里有些??(我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀)。過了好久,這個身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”?粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹ⅲ髽浜芸鞓。

  文中的大樹奉獻了自己的果實、樹枝、樹干甚至是自己的生命,它無怨無悔,不求回報的付出,為的卻只是能讓小男孩快樂,希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大,多么無私,多么令人感動。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛?稍惺埽覀兊母改妇褪沁@樣一棵“愛心樹”。或許在孩子們看來,父母的愛早已成為習(xí)慣,覺得一切都是理所當(dāng)然。但是站在這一刻,當(dāng)自己面向這個豐富多彩的世界時,要自己真正地踏上新的旅途時,回過頭看看過去的點點滴滴,雖然有些往事已漸漸變得模糊,但父母對我的那份愛,那種感覺,就如記憶的鵝卵石,無論時間的'溪流怎么沖刷,永遠都不會淡忘,那是種心靈的觸動?稍惺埽覀兊睦蠋熅褪沁@樣的“愛心樹”,為了能讓孩子們在知識的海洋中遨游,為了能讓孩子們在歡樂地天空中翱翔,為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學(xué)生,就像一只蚌,用愛的汁液一點一滴地孕育沙礫,直到把它孕育成一顆珍珠,不求半點兒回報。還有警察、醫(yī)生??很多很多的人,讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了,他們從來沒有想到過回報。正是因為有了這樣的愛,我們的生活變得五彩斑斕;也正是因為有了這樣的愛,我們是如此的幸福與快樂!

  但在感動的同時,我對文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關(guān)心,不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。為了讓孩子健康茁壯地成長,成為有用之材,就不該只是盲目愛的付出,要適時適機地引導(dǎo)教育。孟母三遷、五子登科、斷機教子、岳母刺字等,這都是教育孩子很好的例子,愛需要理智,愛是無私的卻是有度的,我們在付出愛心的同時,也要教孩子學(xué)會知足,學(xué)會感恩,學(xué)會做人的道理,教他們以同樣的方式去愛社會,愛自然,愛身邊的一切,這才是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時,也要學(xué)會傳遞愛。

讀《愛心樹》有感10

  這幾天,我讀了《愛心樹》這本書,它的作者是希費爾坦,他讓我明白了愛與被愛之間的道理,對我的心靈影響很大。

  這本書的主人公是一個小男孩和一顆大樹。從前,有一個小男孩喜歡上了一棵樹,這棵樹也喜歡上了小男孩,小男孩經(jīng)常去樹上摘果子吃,在樹上蕩秋千,孩子累了就在樹上打個盹。隨著時光流逝,孩子漸漸長大了,經(jīng)常向大樹進行索取,大樹每一次都會欣然答應(yīng),自然而然地把自己一生的'命運全部獻給了小男孩。讀完這本書后,我抱著頭想:“媽 媽爸爸不就像這顆大樹么?”而我們不就像這本書中的小男孩么,總是在不斷地索取嗎?

  我們不應(yīng)該像書中的小孩一樣索取而不報答。爸爸媽 媽無私奉獻給我們的愛我們應(yīng)該報答。

  通過這個感人的故事也讓我知道了一個道理:只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己心里也會覺得快樂、高興。

讀《愛心樹》有感11

  閱讀課上老師給我們講了一個故事,名字叫《愛心樹》故事講的是:從前有一棵樹,他非常疼愛一個小男孩。

  男孩每天收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干,抓著樹枝蕩秋千。他們會一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在樹蔭下。

  他們都很快樂!

  小男孩兒長大了,有一天小男孩來到樹下,他對大樹說:“我想要錢。你可以給我一些錢嗎?”

  “真抱歉”,樹說,“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。你把我的果子拿到城里去賣,你就會有錢了,你也會很快樂!”

  于是,男孩爬到樹上,摘下他的果實,把他們通通帶走了。

  大樹很快樂。

  后來,小男孩兒又向大樹說自己需要一所房子,大樹讓它把自己的樹枝砍下來去蓋房子。幫助了小男孩兒,大樹依然很快樂!

  接下來,小男孩兒又說:“想要一條船,可以帶我離開這里。你可以給我一艘船嗎?”

  “砍下我的樹桿去造船吧!這樣你就可以遠航,你就會快樂!睒湔f

  于是男孩砍下她的樹干,造了一條船,坐船走了。

  樹依然很快樂。

  過了好久好久,男孩又回來了。

  “我很抱歉,孩子”,樹說,“我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒了,我只剩下一根老樹樁。我很抱歉!

  “我現(xiàn)在要的不多,”男孩說,“只要一個安靜的可以休息的地方,我很累很累。”

  “好!”樹一邊說,一邊努力挺直身子,“正好啊,老樹樁是最適合坐下來休息的.。來啊,孩子,坐下來,坐下來休息呀!

  男孩坐了下來。大樹非常快樂,真的非?鞓贰

  聽完老師《愛心樹》這個故事,我心里很難受,我想問大樹:“你疼嗎?小男孩把你的樹枝和樹干都砍走了,你傷心嗎?你真的像媽媽和老師一樣,把所有的愛都給了我,卻從來沒有要求回報!”

  我感到小男孩很自私,一直向大樹要東西,大樹把他所有的東西都給了小男孩,最后只剩下一個樹樁,卻讓小男孩坐下休息。大樹依然很快樂!

  我想對小男孩說:“你應(yīng)該知道報恩,愛心樹對你這么好,你應(yīng)該報答愛心樹。不應(yīng)該一直向他要東西!

  愛心樹就像媽媽一樣,當(dāng)我生病的時候,媽媽日夜陪伴著我;當(dāng)我走累的時候,媽媽吃力的背著我,卻從來不說累;媽媽把所有的愛都給了我。媽媽,我想對您說:“我愛您!我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,用好的成績來報答愛我的人!”

  我還要做一個有愛心的人,經(jīng)常幫助別人!

讀《愛心樹》有感12

  今天我和老師、同學(xué)們一起看了一本名字叫《愛心樹》的繪本。讀過它我終于知道它為什么那么受人們的喜愛,因為他告訴了我什么是母愛。

  很久很久以前有一顆大樹她愛上了一個小男孩,每天那個男孩有他的樹葉做王冠,扮起森林國王來。男孩經(jīng)常爬上樹干,抓著樹枝蕩秋千,吃蘋果……過了好久,男孩長大了,他不再和樹完了,他為了自己,他向樹要玩具,房子,船。樹失去了蘋果,樹枝,樹干。樹很快樂……

  聽完了,我心里裝有的不再是好奇,而是凄涼中帶有十分強烈的憤怒感!我好想哭,好想對那棵沖滿愛心的`樹哭,也好想對她施上我的一一點點愛心。我好想找那個男孩子說理,讓他去回報那棵愛心樹,因為他太自私了,愛心樹付出了那么多,他卻一點也沒有回報最好老了也不放過那棵愛心樹,還坐在她的身上?晌矣趾鼙瘋,因為我知道我對媽媽也做過這種事。每當(dāng)我突然生病的時候,媽媽總會陪著我去醫(yī)院,當(dāng)我躺在病床上的時候,媽媽總在我的身邊。我睡覺的時候,她也許會趴在我的身邊休息,可我還是將睡著的媽媽叫醒,讓她幫我倒杯水。雖然我知道媽媽很累了,可我還是讓媽媽去了。當(dāng)媽媽生病的時候。我呢?一直在和我的朋友在玩耍。媽媽要幫助的時候,都是有爸爸來做的就算我在那,也不會自己去幫忙。爸爸讓我去幫忙的時候,我很不自在,我不想去做,我想玩。媽媽明白了我的心思,就不讓我去?砂职诌讓我去,我低著頭,嘆著氣走過去幫忙。因為這一次,媽媽和爸爸吵了一架。而我卻很開心,因為媽媽保護了我,F(xiàn)在回想起來,真感覺自己很像那個男孩,媽媽卻是那棵愛心樹,保護著我,滿足著我,讓我快樂! 我卻很自私.

  《愛心樹》一本普普通通的繪本,可它卻讓千千萬萬的人明白了母愛的偉大,讓千千萬萬的人知道該怎么對母親。它難道還僅僅是一本繪本嗎?

讀《愛心樹》有感13

  在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書,有:愛心樹、青銅葵花和秘密花園這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當(dāng)然就是愛心樹啦!這本愛心樹雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認認真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。

  愛心樹主要講得是一個小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長大了之后,卻一直再向大樹索全西,而大樹卻一直滿足了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報,到最后竟然使用自己唯一的'身軀去完成男孩的心愿——坐一會兒?梢姶髽涫嵌嗝吹膼勰莻男孩,多么的無私呀!

  ×完這本書,我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點忙,自己心中也會感到快樂的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說的一句話:“‘給’,永遠比‘拿‘愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動物是一樣的,出生到老都是一樣的過程。

  生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報,而且還默默無聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!

讀《愛心樹》有感14

  上周在一堂讀書課上,老師給我們介紹了《愛心樹》這本書,據(jù)說看了這本書能讓我們懂得感恩。老師還說,只要你一翻開這本書,你就會被它深深的吸引。我在想,這本書真有這么大的魔力嗎?一放學(xué),我便催促媽媽帶著我去了博文書店,迫不及待的買走了這本書,生怕被別人給搶走了。

  一翻開書本,看到的是并不逼真的圖畫和了了無幾的幾個字,我心想,這也算是書?可是,當(dāng)我認真翻開書,仔細看時,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中簡單的話語和很少的幾個字,卻在訴說著一種愛,無私的愛……

  這本書,主要講了一棵大樹和一個孩子的故事,故事里的孩子在向大樹的不斷索取中長大,男孩離開大樹后也一直沒有來看望大樹。在這中間,大樹從沒有想過要男孩回報給自己什么,相反,大樹還覺得很開心。

  文中“大樹都很快樂”這句話出現(xiàn)了N多次,我反復(fù)了看了幾遍,終于我讀懂了,我懂得這句話的含義了。我懂得了大樹就像我們的母親一樣,她會盡自己所能滿足我們,她很快樂;我懂得了這種不求回報又無私奉獻的高尚只有媽媽才會有;我懂得了我們的媽媽就像這棵愛心樹一樣,心里結(jié)滿了愛心果。媽媽把所有的愛都給予了我們,而我們卻只顧著不斷的向媽媽要這要那,哪里想到要關(guān)心一下辛勞了一天的父母,我們真是不應(yīng)該。

  當(dāng)我輕輕的合上這本書的時候,我總覺的除了這些,作者一定還要說明點什么。書中的小孩在向大樹索取的.過程中,從沒有給過大樹什么,哪怕是一口水。在得到許多東西后,他似乎也不快樂。想到這里,我終于明白了,原來我們在索取的時候也要懂得回報。懂得去幫助別人,才會感到快樂,難道不是嗎?

  不覺我抬頭看一眼陪我一起讀書的媽媽,我輕輕的站起來,在媽媽的額頭上送上一個甜甜的吻。媽媽,請您不要疑惑,這是兒子發(fā)自內(nèi)心的。因為我想到了在寒風(fēng)中您抱著我的溫暖懷抱;我想到了在我生病時您對我的悉心呵護;我想到了……我分明看到了,您一定是感動了,眼睛里含滿了淚花,媽媽一定知道兒子讀懂了這本書。

  媽媽,兒子長大了,在這個感恩的歲月里,兒子會用我的愛來回報您,請您相信我!

讀《愛心樹》有感15

  今天下午,老師給我們講了一本繪本,名字叫《愛心樹》。故事是這樣的:從前,有一棵樹,每一天都會來同樣一個小男孩,男孩每天都要和樹玩游戲,可是男孩長大了,經(jīng)常找樹要東西,樹把自己的一切奉獻給了小男孩,卻不要求回報。讓我熱淚盈眶。

  我身邊也有一棵樹,那就是我們的阮老師。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)落后時,她總是用最真誠的心給我們輔導(dǎo),每當(dāng)我們比賽輸給其他班級時,她總是用最清脆的嗓音鼓勵我們,就這樣,她默默地付出了很多,卻沒有向我們索取過什么。還記得,那是一個一年一度的母親節(jié),老師每天晚上都加班給我們做ppt,給我們準(zhǔn)備材料,直到晚上十一二點才弄完。母親節(jié)下午,老師還專門把美術(shù)老師請來,在黑板上寫了“感恩母親”四個大字,迎著陽光的折射,老師的鬢角爬出了幾根細細的.銀絲,這讓我深深地體會到了老師的愛。

  這就是我的“樹”,怎么樣?你一定也希望有一棵這樣的“樹”吧?我以后才不會做像小男孩那樣的人,我要做一個懂得感恩的好孩子。

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