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《舍得,舍不得》讀后感

時(shí)間:2021-01-31 12:43:17 讀后感 投訴 投稿

《舍得,舍不得》讀后感

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《舍得,舍不得》讀后感,歡迎大家分享。

《舍得,舍不得》讀后感

  《舍得,舍不得》讀后感1

  近來(lái),我在一檔書(shū)評(píng)節(jié)目中,聽(tīng)到有朋友推薦蔣勛先生的書(shū)《舍得,舍不得,帶著〈金剛經(jīng)〉去旅行》,只是聽(tīng)到兩方印的故事,就真真喜歡上,立刻網(wǎng)上訂購(gòu)了書(shū),閱讀,尤其喜歡蔣勛先生所寫(xiě)的兩方印“舍得”、“舍不得”的故事。

  我真真記憶深刻的是這樣的一句尋常的文字:“以后書(shū)畫(huà)引首,我常用‘舍得’這一方印,‘舍不得’,卻沒(méi)有用過(guò)一次!睘楹危?jī)煞接,為何只用“舍得”,從?lái)不用“舍不得”蔣勛先生在序言中也給出了自己的解釋?zhuān)麑?xiě)道:“我們?nèi)绱司鞈,放不了手;青春歲月,歡愛(ài)溫暖,許許多多舍不得,原來(lái),都必須舍得;舍不得,終究只是妄想而已。無(wú)論甘心,或者不甘心,無(wú)論多么舍不得,我們最終都要學(xué)會(huì)舍得。”

  舍得,舍不得。反復(fù)品味這兩個(gè)中文詞語(yǔ),會(huì)覺(jué)得,別有深意。我自己還多了一層理解是,發(fā)心是舍,舍是一種施予的動(dòng)作,有兩種結(jié)局,得或者不得。好像我們的人生,拼命努力爭(zhēng)取過(guò),未必都能得到我們想要的一切,比如感情,比如事業(yè),比如健康。你夢(mèng)中的姑娘,可能牽著別人的手;你想要的位置,可能別人輕易就拿去;你追求的健康,可能因?yàn)橐淮我馔馐鹿识┤欢埂5靡嗵谷,不得亦泰然,才是佛教《金剛?jīng)》里的智慧吧。因?yàn),無(wú)論是得,還是不得;人這一生,都要轟轟烈烈,為了初心的目標(biāo)去經(jīng)歷一番,才是不枉此生吧。

  跳出三維世界里的愛(ài)恨情仇,如果,我們能站在一個(gè)更高的維度去看,從內(nèi)心去觀,就能理解佛教中所說(shuō)的“煩惱即菩提”的正念。時(shí)間的煩惱,其實(shí)都是修心路上的菩提之花,超越這些煩惱,直面這些煩惱,解決這些煩惱,不就是得了智慧嗎?而能直面和渡更大的煩惱,不就是佛教中說(shuō)的大智慧嗎?而大智慧,大大智慧,直到智慧之尊,達(dá)到般若的境地,不就是修行到更高的維度看世界了嗎?

  更高的維度有什么用呢?前幾天看蔡志忠談生命觀,他特別談到什么樣的人能爬到喜馬拉雅山的山頂。需要裝備好嗎?需要。需要身體好嗎?需要。但是,這些都不是最重要的,蔡志忠先生用一句話解釋“你相信嗎?登上喜馬拉雅山頂那一個(gè)人,他不是體力最好的,他是死都要登上去的那個(gè)人!边@個(gè)談的不是體力,而是信念。信念才是決定一個(gè)人的高度的支撐,你知道你要做什么,然后拼勁全力,這個(gè)就是信念,其實(shí)更是一種精神。這種精神,還有一種神秘的力量,他能時(shí)時(shí)呵護(hù)你,保佑你,讓你甚至免于一些天災(zāi)人禍,因?yàn)榛煦缬钪嬷滥阍谶@時(shí)間還有未完成之事,你自己也為了自己的目標(biāo),保護(hù)好自己的實(shí)力,這是智慧,也充滿(mǎn)玄妙,也許你覺(jué)得是玄學(xué),但是,科學(xué)是什么呢?科學(xué),很多時(shí)候,是在解釋很多神秘的玄學(xué)的事件。

  中醫(yī)講,一個(gè)人的精氣神的重要性。中醫(yī)講一個(gè)人的氣場(chǎng)。有些人雖然身型是瘦的,但是,你覺(jué)得他就是有一種強(qiáng)大的氣場(chǎng),這是一種旺盛的生命力;有些人身型雖然是壯大的,但是,你覺(jué)得和他在一起沒(méi)有安全感,這就是生命力的不夠旺盛的表現(xiàn)。修煉精氣神的方式很多。中國(guó)人有兩個(gè)方法,我非常喜歡。一個(gè)是太極,一個(gè)是書(shū)法。太極是修煉身體的律動(dòng)和氣脈,書(shū)法也是。很多人不理解,覺(jué)得書(shū)法,不過(guò)是寫(xiě)字,和氣功有什么聯(lián)系呢?我記得,以前采訪黃石的書(shū)法名家樊嫁生老師的時(shí)候,他說(shuō)過(guò)的一句話,我印象非常深刻,他說(shuō):“寫(xiě)書(shū)法,需要凝神定氣,需要站如松,行如弓,手眼身法步,一個(gè)也不能少。”所以,你發(fā)現(xiàn)了嗎?書(shū)法家,一般都長(zhǎng)壽,因?yàn)樗麄兊钠鸸P落筆,都是氣脈的流動(dòng),都是修煉精氣神。懂得書(shū)法欣賞的人,也能長(zhǎng)壽,你坐下來(lái),然后觀察,比如看蘇東坡的《寒食帖》,跟著每個(gè)字走,只看筆觸,體會(huì)那些筆畫(huà)是順流直下,那些筆畫(huà)是停頓的,體會(huì)那些轉(zhuǎn)折的地方是怎樣的氣脈流轉(zhuǎn),你就能走進(jìn)蘇東坡當(dāng)年寫(xiě)字的心境之中,你的氣脈也在跟著大家一起流動(dòng)。蘇東坡寫(xiě)十分鐘,你就能看十分鐘。旋即,你能體會(huì)到蘇東坡寫(xiě)完《寒食帖》后落筆的酣暢淋漓。

  其實(shí)氣脈的修煉,生活中比比皆是。庖丁解牛是,百步穿楊是,賣(mài)油郎穿銅錢(qián)是,安心泡茶是,靜心打掃也是。氣脈修煉,才能讓我們痛快享受全然定神努力的過(guò)程,F(xiàn)代人太浮躁了,連安心吃一頓飯都很難,不是分心看電視,就是分心打電腦,或者是勸酒勸醉為止的喧囂酒局,而在廟宇,最先修煉的,也許是從止語(yǔ)吃一頓飯開(kāi)始。

  氣脈修煉有何好處呢,因?yàn)闅饷}是帶我們登上喜馬拉雅山頂?shù)牧α。在山頂(shù)娜,俯瞰世界,一定?huì)有不一樣的所得,也能練就孟子所說(shuō)的“浩然之氣”。在山頂?shù)臅r(shí)候,回望來(lái)時(shí)路上的疲憊辛苦,不都是坦蕩坦然嗎?我自己有個(gè)經(jīng)驗(yàn)是,人在少年的時(shí)候,是有這種氣的,我兒子10歲之前,每次登山,必然要登到山頂,有一次,我體力不支,不愿意爬山了,他大哭起來(lái),然后,執(zhí)意讓父親帶他繼續(xù)攀登,必然是到了山頂,才滿(mǎn)意而歸。這是少年非常珍貴的一種氣脈,做家長(zhǎng)更多應(yīng)該鼓勵(lì)陪伴,而不是打擊孩子。這樣的精氣神伴隨少年成為一個(gè)青年,也能養(yǎng)成更多的堅(jiān)韌個(gè)性。

  《金剛經(jīng)》里有句話是“不驚、不怖、不畏”,其實(shí)還是修煉人在面對(duì)世事變化時(shí)候的一顆心,如何修煉一顆心,萬(wàn)物有靈,啟發(fā)頓悟之機(jī)緣不同,所以,如果有時(shí)間,大家可以多讀原文,各自參悟自己的心得吧。

  《舍得,舍不得》讀后感2

  這本書(shū)特別適合在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,作為下午茶的點(diǎn)心食用。因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容很散,蔣勛一邊講他帶著《金剛經(jīng)》尋找禪意的旅行,一邊講莫奈、唐詩(shī)、紅樓,把東西方藝術(shù)全然打通。而更妙之處就在于,蔣勛并不明著講佛法,而是用我們能感知到的事情,把佛法的要義帶回平常。比如,我們都知道有舍才有得,人生很多事不能太執(zhí)念。而蔣勛告訴我們,實(shí)際上沒(méi)有選擇,很多事情“無(wú)論多么舍不得,我們最終都要學(xué)會(huì)舍得”。比如流逝的時(shí)光、愛(ài)人的'離去、失敗的夢(mèng)想等等……

  人,最軟弱的地方,就是舍不得。舍不得一段不再精彩的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲,我們總是舍不得那些曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的如煙花般絢爛的短暫瞬間。

  一個(gè)孩子,他從小學(xué)到中學(xué),一直都是成績(jī)很好很優(yōu)秀,受老師的喜愛(ài),受同學(xué)們的崇拜,他一直以為自己就應(yīng)該這樣的生活下去。但是,進(jìn)入大學(xué)以后,卻發(fā)現(xiàn),在他周?chē)耐瑢W(xué)不再對(duì)他有那種崇拜的感覺(jué),他也只是老師眼中的一名普通的學(xué)生而已,因?yàn)樵谒磉叺耐瑢W(xué)都與他一樣優(yōu)秀,甚至比他更加的優(yōu)秀。他舍不得丟棄曾經(jīng)圍繞著他的那些掌聲,那些或崇拜或贊賞的眼光。因此,整日的郁郁寡歡,成績(jī)也不斷下滑。他的身上,曾經(jīng)的那些榮耀更加的減少,甚至消失,有時(shí)候可能還會(huì)轉(zhuǎn)化為其他人對(duì)他的不贊同,他總是端著他的高姿態(tài),卻沒(méi)有可以讓別人對(duì)他尊敬的理由,久而久之,惡性的循環(huán)就這樣的展開(kāi)了。

  故事中若是舍得,一切或許會(huì)變得不一樣,結(jié)果也可能會(huì)好的很多,他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只是平凡的一員的時(shí)候,想要不平凡,就會(huì)暗暗地努力,而在以后的日子里重新站在他向往的掌聲里。

  有些東西,你越是舍不得,它越會(huì)離你而遠(yuǎn)去。就享受中的流沙,你松松的握著,它也就靜靜的躺在你的掌心中,若是你怕它滑走了,握緊了手,你收得越緊,便會(huì)有更多的沙子從你的指縫中溜走。

  “舍得”是一個(gè)漸悟的過(guò)程。我們可以追求這些事物,但是在生命的某一刻,我們也必須放下。

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