讀《時代廣場的蟋蟀》有感(合集15篇)
細細品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀《時代廣場的蟋蟀》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感1
這本書的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原,可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇上了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個紐約的演奏家。然而功成名利后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
看這本書時,我好像看到了一個個動人的畫面。蟋蟀柴斯特因夢游吃掉了白利尼家的兩元血汗錢,塔克老鼠、亨利貓都勸它逃之夭夭,但柴斯特還是決定留下來受罰,后來老鼠塔克拿出了它所有的積蓄幫助蟋蟀柴斯特獲得了自由。多么誠實的蟋蟀,多么善良的老鼠!這也告訴我們,在我們生活中,當(dāng)朋友遇到困難的時候,要及時伸出援助之手,這才是真正的友誼,并且可以天長地久。
柴斯特為了自由和快樂,放棄了名利,真讓人感動、敬佩!
亨利也是一只善解人意的貓,當(dāng)柴斯特在事業(yè)最高峰要退休的時候,雖然心里很難過,但它還是說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事!倍嗝锤腥说脑捳Z。≡谖覀兊腵生活中,如果多一些像亨利這樣的人。那么人間將會更加溫暖。
最后,當(dāng)塔克和亨利依依不舍地送別柴斯特時,塔克對亨利說:“也許明天夏天我們可以到鄉(xiāng)下去!蔽曳路鹂匆姷诙甑南奶欤诓袼固氐募亦l(xiāng),三只動物朋友又歡聚在一起正在開它們相識一周年的宴會呢!
建議大家都去看看吧!你一定會被這溫暖人心的故事所感動的!
讀《時代廣場的蟋蟀》有感2
一場意外,主人公柴斯特來到了時代廣場,并結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓。在時代廣場中柴斯特展現(xiàn)了他的音樂天賦成為了一位名噪一時的藝術(shù)家,但柴斯特并不覺得快樂,他決定在事業(yè)的頂峰退隱,他遵循了自己的內(nèi)心的追求回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州!
在一次演唱會后,人們都散去,就剩下柴斯特一個獨自在黑暗里,它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對正了位置,它也迅速地做了一項決定——退隱,回到家鄉(xiāng)!柴斯特不愿意被關(guān)在籠子里拉著不是自己編的曲目,也不愿意每天準(zhǔn)時準(zhǔn)點地開始他的演奏,更不習(xí)慣與陌生人注視的目光。“柴斯特察覺到自己并不真的感到快樂,至少不像它以前那樣快樂了,生活也不再像過去那樣的自在有趣了!
他愿意放棄榮譽去追尋自由,也愿意脫掉自己華麗的包裝去尋找自己的本質(zhì),做自己想做的事,而不是別人想讓自己做的事。就像亨利所說:“既然柴斯特的一生是它自己的`,它就應(yīng)該去做它想做的事!痹诩~約,他是大音樂家,是個令人驚奇的一只會演奏各種曲目的蟋蟀,但他卻想做他自己,他更愿意在某個風(fēng)和日麗的下午為青蛙彈奏一首,或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒有過多的榮譽,也沒有那人人口中的贊美,還沒有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。
我隨我心,乃我幸。柴斯特也隨著他的心做著他喜歡做的事。其實我們每一個人都是半個柴斯特,都有著追逐自由的心,但都還沒有達到我們所期望的自由。自由是什么?難道是像柴斯特一樣回到鄉(xiāng)下去,自由自在地過日子?不,每個人對自由的定義不同,在我認為自由可以分為幾種:經(jīng)濟自由、人身自由和時間自由,想要真正地自由是需要代價的,這也就是為什么這本書的名字要取名為“時代廣場的蟋蟀”而不取名為“康涅狄格州的蟋蟀”,經(jīng)歷過紐約的繁華,回首過去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星,那是柴斯特對自由的渴望。
在生活中,我們常常會希望自己擁有著更多的經(jīng)濟自由,買下自己心慕已久的物品;也會想擁有更多的人身自由,可以展開一段說走就走的旅行;而我卻想擁有更多的時間自由,像柴斯特一樣做自己想做的事,讓人生更加豐富與精彩,在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。
我隨我心,乃我幸。此刻,當(dāng)我把書再次合上時,成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標(biāo)。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感3
在這個炎熱而又快樂的暑假里,我讀完了一本十分有趣的書,這本書的名字叫做《時代廣場的蟋蟀》。這本書的作者是喬治·塞爾登。他是兒童文學(xué)作家。他熱愛音樂,喜愛考古研究,崇拜托爾金,對生活充滿熱情。
《時代廣場的蟋蟀》講述的是這樣一個故事:有一只1961蟋蟀叫柴斯特,它從沒想過要離開自己鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃,跳進了一個野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了它的.主人——男孩瑪利歐。
柴斯特用動人地音樂在一夜間成名,并用絕妙的音樂天賦,回報了朋友們的真摯友情。它在每天早八點和下午四點半地鐵高峰時期里,演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽,演唱會每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報攤上賣報的速度也飛速增長。
可是柴斯特并不喜歡過明星的生活,在好友塔克和亨利的幫助下做火車回到了康涅狄州,結(jié)束了它的明星生活。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感4
順境、逆境,有愛就有光明,城市、鄉(xiāng)下,心中向往的就是溫暖的樂園。
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,原本生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,因為貪吃,在經(jīng)歷了一連串的偶然后,被人帶到了繁華喧鬧的紐約時代廣場。陌生、孤單與憂傷沒有令柴斯特退縮,它用自己的努力和真誠融入了這個截然不同的城市。它幸運地遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的小老鼠塔克,還有亨利貓。它們成了互助互愛的朋友,一起渡過了種種難關(guān)。
最讓我記憶猶新和感動的是,塔克把自己好不容易弄來的一塊臘腸分給了它的新朋友。還有一次,柴斯特夢游時吃掉了一張兩美元的鈔票,讓本就不富有的家庭無法承受。瑪利歐的媽媽又急又氣,罵柴斯特是不祥之物。塔克見朋友受委屈,便毅然拿出自己當(dāng)寶貝似的一生的積蓄,給了瑪利歐的媽媽,幫助了柴斯特,也幫助了這個困難的家庭。這樣真摯的友情,感動了柴斯特,也感動了我!后來,柴斯特用它那絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個紐約的演奏家!可是功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活,它懷念家鄉(xiāng)自然清新的'田園風(fēng)光。最終,它在朋友們的幫助下,回到了那個它深愛的擁有太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
讀完《時代廣場的蟋蟀》這本書,我感動于塔克的聰明仗義,感動于亨利貓的忠厚,感動于柴斯特的從不退縮……每個人的人生道路各不相同,總會遇到一些這樣或那樣的坎坷與挫折,我們要有永不退縮的精神,用自己的努力和真誠接受每一次挑戰(zhàn)。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感5
暑假里,我沉浸在《時代廣場的蟋蟀》里不能自拔,唏噓蟋蟀柴斯特驚人的音樂天賦,贊嘆友誼的偉大,還有它的主人瑪利歐的博愛。合上書,它們的影子依然在我眼前,柴斯特深情地演奏,老鼠塔克在大街上冒著生命危險揀拾人們遺失的硬幣,亨利貓搖頭晃腦的沉醉……
這本書的大意是蟋蟀柴斯特因貪吃跳進一個籃子,被帶到人群最茂密的地方——紐約時代廣場。它幸運的遇到了聰明的.老鼠塔克和憨厚的亨利貓,還有愛它的主人瑪利歐。它用絕妙的聲音匯報朋友,還幫瑪利歐一家擺脫了困境,成了震驚紐約的演奏家。功成名就的它卻滿心失落,想回到自由自在的故鄉(xiāng)。在朋友們的理解、幫助下,終于實現(xiàn)了愿望。
我嘗嘗感嘆于發(fā)生在柴斯特身上的一件小事:睡夢中,柴斯特嚼著樹葉,心想紐約的樹葉真不如鄉(xiāng)下的好吃,醒來發(fā)現(xiàn)他嚼的根本不是樹葉,而是他的主人瑪利歐辛苦掙來的兩元錢,這兩元錢對于貧窮的瑪利歐一家來說也是相當(dāng)重要的。柴斯特既慚愧又著急,朋友們紛紛替它想主意,最后想到一個最完美的主意,讓柴斯特出走,柴斯特說什么也不出走,他說這樣會讓它的主人受冤的,既然做了錯事,就讓我來承擔(dān)吧!
看看,一個小小的蟋蟀多么偉大啊,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),這就是我佩服它的原因。生活中,有時,人還真不如一只蟋蟀!
課間,我明明看見一位同學(xué)把花盆碰倒了,上課老師問時,他無動于衷。
現(xiàn)在,報紙上屢屢報道肇事司機逃逸,他們留下受傷者在地上呻吟,他們的社會責(zé)任感哪去了?他們對待他們的親人也是這么冷酷嗎?
某些名人已經(jīng)觸犯法律,不是向社會道歉,而是無理辯三分,為自己開罪!
他們都是不負責(zé)任的人,對自己所做的事不敢去承擔(dān)責(zé)任,不敢去承擔(dān)后果。時代需要柴斯特這種有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)木?如果人人都這樣,我們的世界更美好!
讀《時代廣場的蟋蟀》有感6
美國紐約時代廣場地鐵站里,有三個好友——老鼠、貓和蟋蟀。放心,他們可是好友,不會打起來。
整個故事的主角,竟是因為跳進野餐籃而來到時代廣場,認識了冰釋前嫌的亨利貓和塔克老鼠。
并大出風(fēng)頭,以無與倫比、天籟般的演奏,讓整個紐約傾聽這只叫柴斯特的鳴奏。最后,柴斯特經(jīng)過朋友們的理解和尊重,放棄了歌唱事業(yè),回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特的主人是小男孩瑪利歐,他的朋友對他也很友好:列車長保羅經(jīng)常利用買報紙的機會給予瑪利歐經(jīng)濟援助;快餐臺服務(wù)員米奇一直對瑪利歐和柴斯特和友好。
這些朋友友誼情比金堅,互幫互助,堪稱一絕。
春秋時期,俞伯牙的琴聲優(yōu)美動聽,卻無人欣賞。一次,他出使楚國。一天晚上,他在漢陽江口彈琴時遇到了鐘子期。鐘子期雖是樵夫,但他卻能聽懂俞伯牙琴聲中的意思。兩人相見恨晚,俞伯牙覺得找到了久久尋覓的知音。他們約定明年在到這里相會。第二年,俞伯牙如約赴會,得知鐘子期病逝后,傷心欲絕。他來到鐘子期墳前,抬起《高山流水》。彈罷,把愛琴在青石上摔了個粉碎:“我唯一的知音都不在人世了,還弾什么琴呢?”兩位知音的友誼感天動地,感動了后人。
我和劉珺骎的友誼可是在小小瑣事中成長起來的。一次,我因座位的問題和劉珺骎爭的面紅耳赤、怒目圓睜,唾沫星子不斷向敵方轟炸。我倆就像兩座的狂暴火山,即將噴發(fā)!眼看我倆就要大打出手、斷絕關(guān)系“叮鈴鈴——”清脆的`上課鈴好似消防水槍,打斷了我倆的“噴發(fā)”!把,這節(jié)是美術(shù)課,我的橡皮呢?!”我一拍腦袋,郁悶地嘟囔著。真是禍從天降,這節(jié)課要先用鉛筆畫出設(shè)計圖,可周圍的人除了劉珺骎誰都沒有橡皮。但是……他剛剛和我吵得……我心慌意亂,左看看,右瞧瞧,哪有心思畫圖。劉珺骎大概看到我的手足無措,:“嘿嘿,要橡皮嗎?”“啊……橡皮……哦哦哦,我要!”我絲毫沒有心理準(zhǔn)備,支支吾吾的應(yīng)付著,他怎么對我怎么友好?我們剛剛差點就打起來了!“嘿,要不要了,你發(fā)什么呆?”“啊啊……哦……”我接過橡皮,小心用了起來。下課了,劉珺骎突然給我一個栗暴,遍逃邊嬉皮笑臉地說:“借橡皮可是要付代價的!”我“怒發(fā)沖冠”,“張牙舞爪”地向他沖去。當(dāng)然,我們又和好如初了。
友誼是向你伸來的援助之手,友誼是溫暖人心的火把,友誼更能讓你永不放棄、勇往直前!
讀《時代廣場的蟋蟀》有感7
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友誼足以溫暖這個冰冷的世界。
炎熱的暑期里難得的一個舒服日子,一抹金黃從略起鐵銹的窗子里傾瀉進來,映在斑斑駁駁的花崗巖地板上。午后,溫暖的陽光使人微微犯懶,手邊一杯暖暖的清茶,茶幾上一本《時代廣場的蟋蟀》靜靜地躺著,無聲無息,卻悄悄地,走進了我的心里。
一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場的蟋蟀柴斯特,因為貪吃而跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇見了聰明又略帶市儈的老鼠塔克、老實憨厚的亨利貓,以及愛它的主人,瑪利歐,開始了他傳奇般的旅程,在這里,人們發(fā)現(xiàn)了它獨特的音樂才華,然而,正當(dāng)它功成名就的時候,他卻在塔克和亨利的幫助下,回到了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,回歸美好而安靜的大自然。
讀罷,頗多感觸涌上心頭,有對瑪利歐對柴斯特理解和同情的敬佩;有對柴斯特與塔克、亨利真摯友誼的羨慕;有對瑪利歐父母市儈、貪婪的憎惡;也有對塔克、亨利予以柴斯特關(guān)心、照料的崇拜。然而,卻有一句話縈繞在我心頭久久不散:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”這是當(dāng)柴斯特功成名就后想要回到思念已久的故鄉(xiāng)時亨利所說的'話。當(dāng)然,這不能夠說它們之間不夠情深意重——“我也說句真心話,它要是真的離開了,我可是會非常難過的。”離別,亨利的心里當(dāng)然充滿了不舍與傷感,但,亨利卻用自己的悲傷,成全了柴斯特的自由與快樂。
生活中常常上演著著這樣一幕幕的劇情:有一對如膠似漆的好朋友,其中的一個發(fā)現(xiàn)另一個和其他的人走得比較近,就好像有什么深仇大恨是的,吵架、冷戰(zhàn),甚至揚言要絕交,如此這般,一對曾經(jīng)的密友分道揚鑣,一段原本人人羨慕的友誼灰飛煙滅。即使這樣,何不用自己的豁達去成全對方的自由呢?在這個充滿霧氣的社會中,友誼似乎成為了可望而不可即的奢侈品。要知道,能夠擁有一段能夠為此付出的友誼是多么得不容易。∵x擇成全,是一種更加深沉的付出;選擇成全,是對這段友誼無私的奉獻;選擇成全,是給予自己和對方的一份贈禮。
歷史的書頁在回翻;劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,同生共死;俞伯牙與鐘子期,高山流水,為友絕弦;李白與汪倫,岸上桃花酒舟中贈別詩;管仲與鮑叔,管鮑情誼深,名相出檻籠……古往今來,一首又一首耳熟能詳?shù)拿,一段又一段家喻戶曉的友誼,是那樣的深入人心,然而,我認為,真正的友誼,不需要形影不離、如膠似漆;也不需要為彼此上刀山下火海那樣的盡心竭力;更不需要同生共死、天長地久,只需要能夠默默地為彼此付出,為彼此選擇成全。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感8
今天,我終于看完了《時代廣場的蟋蟀》這本書,久久沉浸在書香之中。這本書的內(nèi)容很美,主人公和朋友之間的友誼深深地吸引著我。
這本書寫了一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,那兒有和煦的陽光,皎潔的明月還有香甜的空氣。他從沒想過離開家鄉(xiāng)。但因為他貪吃跳進野餐籃,被帶到人情冷漠的紐約。他非常幸運,在這里他與忠誠、憨厚的.貓亨利,聰明、略帶市儈的老鼠塔克交了朋友,還有一個愛他的小主人瑪利歐。蟋蟀用美妙的音樂幫助小主人一家擺脫了困境。當(dāng)柴斯特成了震驚紐約的演奏家時,他卻思念在大草原上自由自在的生活,因此在塔克和亨利兩位朋友的幫助下,柴斯特終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)——大草原,找回了自由。
這本書告訴我們:真摯的友誼能夠幫助人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難,驅(qū)散心靈上的陰云,以獲得事業(yè)上的成功!
是的,在我們身邊,在充滿歡樂的操場,在書聲朗朗的教室……我們都感到友情無處不在。當(dāng)你忘帶筆時,有同學(xué)大方地向你遞筆;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到難題時,有很多同學(xué)熱心地來教你……這都是因為友誼!
讓我們手牽著手,讓友誼之花永遠綻放!
讀《時代廣場的蟋蟀》有感9
一只叫柴斯特的蟋蟀,一個叫瑪利歐的男孩以及老鼠塔克、貓亨利間的脈構(gòu)成了《時代廣場的蟋蟀》這部童書的主要脈絡(luò),他們之間的脈脈深情溫暖著在碌碌生活中苦苦打拼的我們的心。讀完這本書,我不光記住了那只叫做柴斯特的蟋蟀,記住了它嘹亮而韻律無窮的鳴叫;也記住了四個小伙伴之間的深厚友誼以及尋找快樂的精神。
故事的開頭通過老鼠塔克的眼睛描述了小男孩瑪利歐一家普通而艱苦的生活。他們靠賣報為生,但是生意卻不是太好,每日的生活都過得枯燥而瑣碎,但是就是在這樣艱苦的生活中,小男孩瑪利歐卻沒有喪失追尋快樂的能力。一個偶然的機會,他努力捕捉到了蟋蟀柴斯特發(fā)出的神秘聲音,發(fā)現(xiàn)了神奇的音樂家柴斯特。柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來的小蟋蟀,沒見過大城市的任何東西,對城市生活有很多不適應(yīng)的地方。但是,他在朋友的幫助下,發(fā)揮了自己的特長,利用翅膀演奏了一曲曲優(yōu)美動聽的曲子。從此,柴斯特給瑪利歐,塔克,亨利甚至紐約的好多過著年復(fù)一日生活的人們帶來了一縷陽光。他們從柴斯特的聲音中獲得了寧靜,釋放了憂愁,而那些屬于城市的噪音和喧噪,也在柴斯特的美妙的音樂聲中平靜了下來。在小老鼠,小貓以及小男孩都必須為自己的生計而操心的生活中,他們都沒有放棄追尋快樂的本能,而生活在衣食無憂環(huán)境中的我們,又有何理由去看灰人生呢?
其實在人的.一生中,決定心情的并不是環(huán)境,而在于心境。只有擁有快樂的心情,才能讓自己的生活充滿陽光,只有充滿陽光的生活,才能更加具有意義。在我們的人生中,我們要像書中的四個小伙伴一樣,擁有尋找快樂的能力,擁有苦中作樂的精神,擁有快樂的情緒,這樣我們才會將自己變得更加受人歡迎。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感10
暑假期間我閱讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,他講述的是蟋蟀從沒想過離開格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀了這本書后,我非常羨慕蟋蟀,貓和老鼠不平常的友誼。友誼讓柴斯特重新感受到陽光的燦爛,重新感受到了春風(fēng)的溫柔,重新感受到了自由的.幸福,重新感受到了家的溫暖,重新感受到了跟小伙伴們一起玩耍的快樂,重新感受到了家鄉(xiāng)的美麗;叵胛覀冊趯W(xué)校里,有時為了一點雞毛蒜皮的小事,斤斤計較,還有的時候,同學(xué)之間打打鬧鬧,不歡而散,這些不友好的行為現(xiàn)在想想真不應(yīng)該啊。如果每個人,每個同學(xué)都珍惜友誼,都有一顆寬容的心,能虛心請教、互相關(guān)愛、互相幫助,那么人間將會變成充滿愛、陽光、鮮花的天堂,將會變成充滿歡聲笑語的歡樂樂園!
讀了這本書后,我還感受到自由的可貴,名利和財富都比不上。雖然,每個人的生活都不一樣,但是自由,快樂的生活是人人向往的。我也希望我能生活得自由自在,沒有繁重的作業(yè),沒有老師的批評,沒有父母的責(zé)罵。生活中有足夠的空間讓我玩耍游戲,有生動有趣的書籍可以拜讀,還有數(shù)不盡的優(yōu)美勝地可以盡情游歷……
這本書中有許多人物,但是我最喜歡的就是老鼠——塔克了,它的身子圓滾滾的,遠遠望去,就好象一個棕色的大圓球,可愛極了!最漂亮的就屬它那雙大眼睛了,好似黑珍珠一般。不過,最可貴的就是它那種有福同享、有難同當(dāng)?shù)木窳。記得有一次,柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半,塔克見了,一直給它出主意,后來,塔克把它一生的積蓄都為柴斯特 “還債”了。塔克這種能為朋友分擔(dān)憂愁,分享快樂的精神值得我們學(xué)習(xí)!但愿生活中我能交到像“塔克”一樣的朋友,我用我的真誠能得到你的友誼嗎?
讀《時代廣場的蟋蟀》有感11
在暑假里,我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書,這本書的作者是喬治·塞爾登,講的是:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的.塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也變成了震驚整個紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這個故事告訴我們:我們應(yīng)該帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對待每個人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時,自己也得到了快樂。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感12
二年級的時候我讀了一些以動物為主角的故事,《時代廣場的蟋蟀》就是其中之一。雖然這本書是關(guān)于動物之間的友誼,但是它讓我思考人和動物,人和人之間的關(guān)系。
因為一根臘腸,柴斯特被帶到了紐約最繁華的時代廣場地鐵站。他遇到了聰明仗義的塔克,忠厚老實的亨利以及報攤小主人瑪利歐。瑪利歐細心照顧柴斯特,還跑去唐人街買了一座寶塔形的蟋蟀籠子為它安家。下面的故事高潮迭起,看似在意料之外卻在情理之中。因為思念故鄉(xiāng),柴斯特在夢中誤吃了一張鈔票,塔克卻用一生的積蓄幫他重獲自由?梢徊▌偲,一波又起。在一次晚宴中,三個動物小伙伴意外地引起了一場火災(zāi)。塞翁失馬,焉知非福。柴斯特憑著無與倫比的音樂天賦取得了瑪利歐媽媽的原諒,并在紐約開始了最輝煌的時刻,也為不景氣的報攤帶來了人氣?删驮谶@時,功成名就的`柴斯特決定歸隱田園,過自己喜歡的生活。
我喜歡故事里的塔克,因為我也是屬鼠的。故事里,老鼠和貓不是世仇而是世交。故事中塔克的形象與《夏洛的網(wǎng)》中坦普爾頓截然不同——那個“不講道德,沒有良心,無所顧忌,不想別人,毫不正派,沒有嚙齒動物的惻隱之心,沒有內(nèi)疚,沒有高尚的感情,沒有交情,什么也沒有”的老鼠。既然貓和老鼠都成了朋友,人和人之間是不是更應(yīng)該和平相處,不要打架呢?
塔克很聰明,“有一項專長,它很能判斷別人的個性,不管對方是動物還是人”。當(dāng)柴斯特要被瑪利歐媽媽掃地出門時,塔克嗅出了瑪利歐媽媽的心情,柴斯特唱起了她最喜歡的歌。雖然察言觀色是一種生存技能,可是不能用過頭,要不然自己也不快樂的。
塔克仗義、善良,有愛心。它用一生的積蓄幫助柴斯特的事例說明了友誼比金錢更可貴的道理。夜深人靜時,塔克看到瑪利歐還要看管報攤亭,自言自語地說“這個可憐的孩子還是早點回家去算了。”“它喜歡每一個對瑪利歐好的人”,所以它也喜歡瑪利歐的朋友。這是愛屋及烏吧!
讓我驚訝的是,塔克學(xué)會了“克勤克儉”。它說,“我見過許許多多的老老鼠,就因為他們平日沒有積蓄,最后都是孤苦伶仃地爬進窮苦無依的墳?zāi)埂。正因為塔克辛苦地攢錢,才能幫助柴斯特。成為紐約最富有的老鼠以后,塔克既不是“守著這些世俗財產(chǎn)抵死不放”,也不“像個下三爛似的”,而表現(xiàn)得很有鼠教。塔克的高貴讓我明白,如果我有錢了,我也要做一個愿意分享、心胸開闊、善良大方,樂于助人的人。
雖然柴斯特的音樂天賦是故事主要的地方,但柴斯特選擇快樂而不是出名才是讓我深思的地方。柴斯特的朋友理解和支持它。塔克說:“正當(dāng)它處在巔峰的時候,把一切都放棄掉,這是多么不凡的舉動。”亨利說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”瑪利歐說:“如果說它在這里不能夠感到快樂的話,我倒希望它根本沒有來到紐約!辈袼固氐呐笥央m然生活在大城市,但沒那種人人渴望出名,希望有錢的想法,這是令人欣慰的地方。如果我身邊也有這樣的朋友,我也要珍惜他們。唐人街馮賽講的蟋蟀(西帥)的神話,不也暗示了故事里誠實、知恩圖報,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)捏皢?這不就是我要學(xué)習(xí)的做人之道嗎?
我也像瑪利歐一樣喜歡動物,熱愛自然,斃麣W對動物的熱愛是發(fā)自內(nèi)心的,沒有目的的。當(dāng)瑪利歐第一次見到蟋蟀時雖然它渾身臟兮兮的,但瑪利歐沒有嫌棄它,而是拿紙把它擦干凈,還給它買了一個籠子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)蟋蟀吃的東西不對時,瑪利歐專門去唐人街請教馮賽如何喂養(yǎng)。史麥德利先生和瑪利歐媽媽也喜歡蟋蟀,只因為它的歌聲能帶來好運。我從瑪利歐身上看出,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地對待動物和人,不能因為有好處就喜歡他們,沒有用就扔掉他們。
《時代廣場的蟋蟀》是一本溫馨的書。我希望身邊能有像塔克、亨利、柴斯特和瑪利歐那樣的好朋友。我希望人們能像瑪利歐那樣不為任何目的與人和動物相處。我希望人與人,人與自然能和諧共處。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感13
我暑假里讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,印象十分深刻。
一只名叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳進了野餐籃子里,從它的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了美國紐約時代廣場的地鐵站,在那里瑪利歐收養(yǎng)了它,它還認識了兩個好朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。
剛到紐約的時候,柴斯特什么都不懂,犯了很多錯誤,鬧了不少笑話。它在做夢時竟然把瑪利歐家的二元錢當(dāng)葉子吃了一半,后來在塔克的幫助下才還了債。在搞晚宴慶祝的時候,它不小心把報紙引燃了,差點被趕走。但是柴斯特有一副美妙的歌喉,能唱出很動聽的音樂,深得人們的喜愛,出了大名,還開了演唱會呢。但出了名以后,柴斯特覺得自己很疲倦,一點也不快樂,它想要的是快樂和自由。最后,柴斯特拋開了名利,回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州,過著幸福的生活。
這本書里我最喜歡老鼠塔克,因為塔克很聰明、很善良,并且能理解別人的心情,拾東西的本領(lǐng)也很厲害。我也喜歡亨利,它是一只可愛的貓,很憨厚。在它們的`幫助下,柴斯特才能回到家鄉(xiāng)過自由自在的生活。
《出版周刊》曾經(jīng)說過:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。我也有許許多多的朋友,有關(guān)系特別好的,有關(guān)系一般化的,有的時候大家玩得很開心,有的時候會鬧點小矛盾,互不理睬。我要向柴斯特和塔克它們學(xué)習(xí),珍惜朋友之間的友誼,要有一顆寬容的心,相互理解,相互關(guān)愛,讓我們的友誼伴隨一生!
讀《時代廣場的蟋蟀》有感14
寒假郭老師推薦我們讀《時代廣場的蟋蟀》這本書。
這本書是美國喬治塞爾登寫的。因為這本書是外國人寫的,名字比較古怪又難記,所以我根本就不想看這本書。后來經(jīng)過爸爸的鼓勵,我又硬著頭皮看了起來。看了一點,我覺得這本書很有趣,便廢寢忘食繼續(xù)往下看,不到4天就看完了。
主要講了在美國紐約市時代廣場地鐵車站一個廢棄的排水管出口上住著塔克老鼠和亨利貓。生活在農(nóng)村田野里的蟋蟀柴斯特因為貪吃,跳進了野餐籃里,被帶到人生地不熟的'紐約市時代廣場地鐵車站。幸好遇到了愛它的小主人瑪利歐,聰明的塔克老鼠和忠實的亨利貓,并和它們成為了朋友。柴斯特幫助瑪利歐一家走出困境。就在它出名時,它突然想起了心愛的故鄉(xiāng)———
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,我懂得了:友誼=忠誠+信任。一個人的一生決定于他的朋友,便決定于他的友誼是否長久。如果,你主動向他人交朋友,友誼的相處。那么你的朋友會有許多許多。以后你有什么事了,他們會主動幫助你。你會覺得人生是多么快樂、多么幸福。
讀《時代廣場的蟋蟀》有感15
周末,我與媽媽共同讀了一本精彩而感人的童話故事—《時代廣場的蟋蟀》。
這個故事發(fā)生在美國,主人公是一只可愛的小蟋蟀,它陰差陽錯地從鄉(xiāng)下來到了最繁華的大都市—紐約。在這里,它遇到了賣報紙的小男孩一家,一只聰明的小老鼠和一只忠厚的貓,還有許多喜歡和幫助它的人。
小蟋蟀有一對奇妙的翅膀,它能演奏出人類譜寫的各種美妙的樂曲。在朋友們的幫助下,小蟋蟀在時代廣場取得了巨大的'成功,獲得了令人羨慕的榮耀。可是此刻,它內(nèi)心卻感覺不到一點快樂了。因為對它而言,音樂應(yīng)該是自由自在地放懷鳴唱。于是,它做出了一個決定,在和朋友們依依惜別之后,它踏上了回家鄉(xiāng)的路......
這本書獲得了1961年紐伯瑞獎的銀獎,整個故事的字里行間充滿了溫情和關(guān)愛,故事最感人的地方就是能常常觸動人們內(nèi)心最美好、最真實的情懷。我希望小蟋蟀在它的家鄉(xiāng)能夠自由快樂的生活,演奏出最美妙的音樂獻給它的小伙伴們!
【讀《時代廣場的蟋蟀》有感】相關(guān)文章:
時代廣場的蟋蟀作文02-21
《時代廣場的蟋蟀》讀書筆記10-07
時代廣場的蟋蟀讀書筆記10-05
時代廣場的蟋蟀作文(精選60篇)02-22
《時代廣場的蟋蟀》讀書筆記03-16
時代廣場的蟋蟀讀書筆記12-21
讀《時代廣場的蟋蟀》有感07-11
讀《時代廣場的蟋蟀》有感07-11
讀《時代廣場的蟋蟀》有感10-06
讀時代廣場的蟋蟀有感03-21