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讀《中華五千年》有感（精選20篇）
認真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《中華五千年》有感，希望對大家有所幫助。
讀《中華五千年》有感 1
中華上下五千年，一幅歷史長畫卷�！吨腥A上下五千年》就像一幅徐徐展開的生動壯麗的長畫卷。
在這本書中，我看到了偉大祖國的悠久的歷史和燦爛的文化。從大禹治水到鄭和七下西洋，從張騫出使西域到馬可波羅的中國之旅，從蔡倫造紙到張衡發(fā)明地動儀......讓我明白，是人創(chuàng)造了歷史，是偉大的歷史人物讓歷史變得如此精彩。
開天辟地的盤古，敢于反抗的陳勝，發(fā)憤著書的司馬遷，瀟灑狂放的李白，精忠報國的岳飛……書中的英雄人物都那么崇高，那么偉大。
在《四面楚歌》這個故事中，項羽最終自刎烏江，被劉邦打敗。但是我認為，他即使失敗了，也是真正的英雄。等他逃到烏江邊時，烏江亭亭長搖著小船來救他，可項羽說:"想當(dāng)年我率領(lǐng)八千江東子弟北上征戰(zhàn)，如今只有我一人回去，有什么顏面去見江東父老�。 蔽蚁嘈彭椨鸩皇撬酪孀拥娜�，而是作為一個末路英雄他心甘情愿地承認了自己的命運，所以，他才不肯過江東。
李清照有首詩寫道：”生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！坝《仍娙颂└隊栍羞@樣的.詩句："生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”項羽一生的確如夏花般絢爛，但項羽之死不是靜美的。是壯麗的——自刎烏江，是一個失敗的英雄的無奈而自尊的選擇。
《中華上下五千年》這本書中，有無數(shù)可歌可泣的英雄人物，項羽只是其中之一，你心目中的英雄又是誰？祖國的進步和強大讓每一個華夏子孫都感到驕傲和自豪。打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷，讓我們從歷史中汲取智慧吧，長大后為祖國的未來描繪更美的藍圖!
讀《中華五千年》有感 2
中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。作為一名小學(xué)生，我想了解祖國的過去是十分重要的。在寒假里媽媽給我買了《中華上下五千年》這本書。
我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的'精神，在這里顯現(xiàn)。
讀完了上下五千年，我覺得自己受益匪淺，原本對中國歷史了解甚少的我，現(xiàn)在也深刻地感受到了中國歷史的源遠流長與博大精深。
秦始皇命大將蒙恬修建了萬里長城;四大發(fā)明神話般的傳向西方;鄭和七下西洋,傳播了泱泱大國的禮儀風(fēng)范,都讓西方國家不敢小瞧我們中國人民. 當(dāng)然，中國歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人，這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的，這是中華民族的恥辱，是永遠也抹煞不掉的黑漬，我們要牢記這些事實，化作經(jīng)驗與教訓(xùn)，在我們今后的成長道路上也是永遠的啟明燈。同樣，對一些優(yōu)秀歷史人物，主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。
通過上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說的好：“歷史總是驚人的相似�！彪m然歷史是我們的過去，但是也正因為有了歷史，我們才能發(fā)展到今天文明的社會。
作為一名小學(xué)生，我們的使命亦是如此，不過這是以后的事，現(xiàn)在我們的目標是努力學(xué)習(xí)，長大了就要為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻。
讀《中華五千年》有感 3
今天我讀了《中華上下五千年》其中的一篇。
這是一個歷史故事：堯是一個部落的`首領(lǐng)，他老了，他開始物色人選，人們都推選舜，堯于是考了考他。堯把自己的兩個女兒嫁給了舜，并給他許多東西。許多人都很羨慕他。舜的兄弟象和糊涂的父親非常嫉妒他，有一次，父親讓舜去修糧倉，趁舜下去時放了一把火。舜一看，嚇了一跳，他急中生智，舉起斗笠往下跳，結(jié)果毫發(fā)未傷。他知道是象干的，“好事”，但是他一點也沒有計較，還是像以前那樣對待他們。堯聽了舜的故事，被舜美好的品質(zhì)所感動，于是把位讓給了舜。
舜這樣的品質(zhì)真是難能可貴呀。
讀《中華五千年》有感 4
去年生日那天，媽媽送給我一套“小學(xué)生課外必讀叢書”——《中華上下五千年》。我收到這份禮物高興極了！前蘇聯(lián)作家高爾基先生不是有一句名言嗎?“我鋪在書籍上，就像饑餓的人鋪在面包上一樣�！庇谑�，我立刻捧著書，如饑似渴、津津有味地讀了起來。
這套書圖文并茂，一共有四本，媽媽告訴我，這套書就是從中華五千年的歷史長卷中，選取了幾百則精彩的有代表性的'歷史故事，讓孩子們在讀書的同時，能夠觸摸到圣人賢哲的不凡人生，感受到中華上下五千年的燦爛文明。
從那以后，我每天都要讀這套《中華上下五千年》，只要捧起它，就愛不釋手。因為書中的小故事不僅生動有趣，而且十分具有教育意義。
其中最令我印象深刻的就是“魏征直言敢諫”那一則。想到我平時在學(xué)習(xí)時，會有不認真的情況，寫字的時候不規(guī)范…班主任王老師還有媽媽都會指出我的不足，要求我改正。我呢，有時還會有小小的不耐煩，覺得不過是小事而已，有必要小題大做嗎？現(xiàn)在想來，實在是太不應(yīng)該了！
老師和媽媽批評我，是對我負責(zé)任、愛我的表現(xiàn)，我應(yīng)該虛心接受才對，如果只能接受表揚而不能接受批評，又怎么會取得進步呢？我暗下決心，一定要改正這個缺點，做一個謙虛謹慎、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看來真的是“讀史使人明智”��！我會繼續(xù)好好讀這套《中華上下五千年》，豐富我的歷史知識，了解中華文化的博大精深。
讀《中華五千年》有感 5
令中國人時時刻刻自豪的是，中華民族擁有上下五千年的輝煌歷史，這是其他民族難以企及的。這個寒假我有幸讀了這本《中華上下五千年》，讓我受益匪淺。
這本書講了中華民族長達五千年的歷史事件，我們從茹毛飲血到科技工程，從刀耕火種到電子操控，從跋山涉水到遨游太空……一場場戰(zhàn)爭，一個個偉大事件，一項項科技發(fā)明……億萬人前赴后繼，代代人嘔心瀝血，終于打造出了燦爛的五千年歷史，演繹出無數(shù)感人的英雄事跡。我們驕傲，我們自豪，對那些無私奉獻的人。我深深地表達敬意！
是�。∶鎸ψ鎳恼粽羧丈�，面對祖國科技的日新月異，作為新一代的小學(xué)生，我們豈能無動于衷？雖然我們不能像成年人一樣奮勇拼搏，但我們可以盡自己的綿薄之力為祖國貢獻力量。更重要的是，我們要有一個偉大的'理想，有一個為祖國盡心盡力的偉大理想�？粗约鹤鎳迩甑幕趾霘v史，面對外國人民無限的敬仰、羨慕，我們還能坐以待斃嗎？我們應(yīng)該馬上熱血沸騰了！
所以，為了讓中華民族永遠熠熠生輝，我們要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚刻苦精神，讓祖國的光芒永不落下！
讀《中華五千年》有感 6
在這漫長的兩個月暑假中，我飽覽群書。其中有一本以時間為經(jīng)，以人事為緯，縱橫交織，五千年來歷史盡覽無遺的《中華上下五千年》使我留戀不已。
《中華上下五千年》這本書主要講的是在中華民族繁衍生息的這片土地上，數(shù)不盡的帝王將相縱橫天下，道不完的英雄豪杰慷慨悲歌，嘆不已的志士仁人笑傲歲月，詠不過的時代驕子豪情萬丈,留下了自己的深深印跡,萬世流芳，千古傳誦！
讀了這本書我有很多的感想。這本書是從遠古的史前文明說起,一直敘述到公元20xx年，在所有的`同類書中是時間跨度最大的,這也是這本書的第一個特點。其次，這本書與同類書相比，雖然都是選取歷史片段，勾勒歷史故事，但這本書的取面非常廣泛的，從而使這本書的信息量頗為龐大，這是這本書的第二個特點。再次，這本書在敘述時,力求尊重史實,不忘加評論,還能讓讀者去做閱讀的主人,去思考,去感悟......這是這本書的第三個特點。最后，這本書在講述一些歷史故事時，不僅考證了正史，也辨析地引用了一些稗官野史，逸聞趣事，從而使這本書的敘述角度更為客觀，這也是這本書的最大特色之一�？偠灾�，這本書就是一本集知識性、通俗性、趣味性為一身的中國歷史普及讀物。
翻開這本書,就如同展開一幅中華文明波瀾壯闊的歷史畫卷。生動淺顯的語言和栩栩如生的圖片所講述的一個個驚心動魄的歷史故事，將會把讀者帶進五千年華夏文明的歷史長廊！就讓我們一起讀中華小故事，品味人生百態(tài)；看上下五千年，閱盡歷史滄桑吧！
讀《中華五千年》有感 7
大禹治水這篇文章寫出了大禹為人民治水的故事，表達了大禹很熱愛人民。
這篇文章主要介紹了大禹的父親采用“堵”的方法，失敗了，被處死。大禹采用“疏”的辦法。在這10年左右里，大禹風(fēng)里來、雨里去，吃的是粗糙的`糧食，穿的是破衣裳，住的是簡易房；夏天頂著烈日，冬天冒著嚴寒，挑土、鑿山、運石-----歷經(jīng)千辛萬苦。他大禹曾三次路過家門口，有一次大禹的孩子喊大禹，但是他都沒進去，這種“三過家門而不入”。最終，大禹這種知難而上、艱苦奮斗的精神感動著每一個人，人們同心協(xié)力，終于讓波濤洶涌的河水平靜下來，流入了大海。
這篇文章教導(dǎo)我的是大禹“三過家門而不入”。只要我們專心做一件事，就會成功。還有這篇文章教導(dǎo)我要開動腦筋，就沒有什么事情辦不到的。
我覺得大禹非常勇敢，不怕苦我要學(xué)習(xí)大禹堅持不懈的精神。
讀《中華五千年》有感 8
書籍是人類進步的階梯，的確，一本好書可以引導(dǎo)我們走向正確的人生道路，讓一個人的意志變得堅定，以便能少走些彎路。所以，讀一本好書，對于每個體假的人來說都是有利而無一害的。
中國，是一個有著五千年歷史的文明古國，在這漫長的歷史中，曾發(fā)生過多少舉世聞名的事件，又涌現(xiàn)出多少的英雄好漢。在這個暑假里，我讀了記載中國歷史的一本好書——《中華五千年》，這本書的內(nèi)容細致而又詳盡，把整個歷史分為了上古、中古、近古三個時期來寫，令人一目了然，書中記載的一幕又一幕，更令讀者感到身臨其境，仿佛一切都發(fā)生在昨天，而今日回味起來，仍回味無窮。
于是，我?guī)е闷娑制诖男那榇蜷_了書本，打開了歷史。五千年盡收眼底，一次次起義，一場場戰(zhàn)爭，一位位英雄人物，隨之出現(xiàn)在我的眼前，原先充滿好奇的眼神，變得嚴肅，油然敬佩起來。
我佩服黃巾軍隊的起義，有膽有謀；我稱贊赤壁之戰(zhàn)，壯觀雄偉；我稱贊王昭君、黃道婆為國家，勇敢獻身；更贊美鐵面無私的包青天，懲除一切奸惡。
讀著讀著，我讀到了“康熙捉鰲拜”，當(dāng)時他年僅8歲，就當(dāng)了黃帝，但鰲拜根本沒把他放在眼里，以他天資聰慧，十來歲的他擺平了鰲拜，這個自以為是的惡魔，得到了應(yīng)有的懲罰。
當(dāng)然，在這五千年里不僅有令人稱贊的，也有令人感到恥辱的。
讀到最后，讀到了《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》的簽訂，讀到了慈禧太后不分好壞、貪圖享樂、勾結(jié)入侵者，令人憤憤難平。
這本書讓我讀到了許多歷史的知識，讓我明白了，光靠從歷史書中了解的'是不夠的，這本書讓我認識到人性的好與壞，有敬佩、有痛恨，書中的文字，在讀者心中，如鮮花怒放，讓每個人都趨善向美，更讓每個人的思想能夠飽滿。
《中華五千年》，一本如千年之鏡的書，反映著歷史，更讓我們認識到歷史，認識到中華民族的偉大。
讀《中華五千年》有感 9
《中華上下五千年》給我留下了深刻的印象，它讓我在知識的海洋里遨游，里面有許多小故事吸引了我，有的驚心動魄，有的感人肺腑，有的回味無窮。這本書一共有332篇，他講述了從“盤古開天辟地”到“武昌起義”，共五千年的中華民族的悠久歷史。它的'作者是林漢達。
其中我印象最深的就是“大禹治水”這個故事。
堯在位的時候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，老百姓過不了日子。堯召開會議，商量治水的問題，四方首領(lǐng)推薦鯀治水，結(jié)果九年了，也沒有把洪水制服，堯發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力，就把他殺了，讓禹治水。禹和老百姓一起勞動13年，終于治好了洪水。由于禹為了治洪水，到處奔波，三次經(jīng)過自己的家門，都沒有進去。這就是三過家門而不入。
可我有自己的想法，大禹治好了洪水，但沒教育好他的兒子，《三字經(jīng)》里說：養(yǎng)不教，父之過。大禹即使 要治水，沒時間教育兒子，也應(yīng)該要求妻子教育好兒子。因為沒教育好兒子，大禹傳位給伯益，但大禹的兒子啟把伯益殺死，取而代之，并將國號改為夏，啟當(dāng)了皇帝，整天吃喝玩樂，醉生夢死，完全不管國家大事。所以我認為大人在做好一件事的情況下，也要教育好自己的孩子，不要讓自己的孩子跟啟一樣，整天吃喝玩樂。
讀《中華五千年》有感 10
中華民族有五千年的悠久歷史，發(fā)生過許多的事情。
從遠古時代到文明社會有許多朝代、時期。每個時代都有不同的故事。上古時代有女媧補天，盤古開天地，夏啟奪天下等故事；春秋戰(zhàn)國有崤山大戰(zhàn)，孔子游列國等故事；元、明、清時代有成吉思汗，土木堡之變等故事。這些故事都令人喜愛、手不釋卷。
我喜歡這本書，是因為這本書以權(quán)威史料為依據(jù)，講述了近250個歷史故事，呈現(xiàn)出中國歷史的發(fā)展順序，完美的寫畫出中國歷史的歲月痕跡。這本書中有無與倫比的.手繪插畫、歷史的詳細資料。
作為一個中國人，我們應(yīng)該記住這些光輝歲月�！吨腥A上下五千年》濃縮了泱泱大國五千年的光榮歷史。它不同于任何一本歷史教科書。這本書通過歷史人物、歷史世界、思想理論來表達自己的內(nèi)心情感。
所以，我喜歡這本書。
讀《中華五千年》有感 11
中國，一個泱泱在國，有著五千年的文化與歷史，作為一個炎黃子孫，我無比激動的翻開了書，認認真真看了起來。
《中華上下五千年》講的是五千年來中國的改革與變遷，這條東方巨龍輝煌的事跡。中華人民以其。中華人民以其悠久的歷史，獨特的'文化，屹立于東方，我國的成就曾不只一次讓其他國家大吃一驚。
中華民族的歷史，源遠流長，文明燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝，再到中華民國，世事蒼桑，歷盡了數(shù)不盡的悲涼與歡喜。
當(dāng)我讀到夸父逐日，感覺到夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動了我；當(dāng)我讀到蘇武牧?xí)r，雙又想到他真?zhèn)ゴ螅兄鵁o比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪，當(dāng)我讀到后來喪權(quán)辱條約的簽訂時，更不由覺得心寒，中國如此任欺凌，心中不由感慨萬萬千……
中華漫漫五千年創(chuàng)造了無數(shù)世界之最和令人嘆為觀之的奇跡。在外太空僅能見的兩大工程之一萬里長城，世界上最早最全的醫(yī)藥書《本草綱目》，還有最大的廣場——天安門廣場……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，那都是凝聚中國古代勞動人民血汗與智慧的結(jié)晶啊！古人云：以史為鏡，可以知興替。讓我們一起來看中國的歷史，看那源遠流長的文化。歷史是面鏡子，上面映的是成功和失敗，榮譽與恥辱。我心潮澎湃，心想：“今天我以祖國為榮，明天祖國會這我而自豪，我今后一定要努力學(xué)習(xí)……”！
讀《中華五千年》有感 12
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。前幾天，我讀了《中華上下五千年》這本書，我漸漸了解了“尊老愛幼”這個美德。
“尊老愛幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
我們大多數(shù)同學(xué)是獨生子女，在家里是小皇帝、小公主，衣來張口，飯來伸手。但是，如果你們聽了以下幾個故事，你們會怎么想的呢？你們是否會有所觸動呢？
爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子——子路小的'時候，因為父母體弱多病，所以家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦呢？于是，小小的子路翻山越嶺，走了十幾里的山路，才從親戚家里背回了一小袋米�？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪�，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？
他們這種尊老愛幼，可感動日月的精神和品質(zhì)，就像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。因些，作為一個新時代的小學(xué)生，要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的孩子，積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩的這一光榮，一代一代地傳承下去！
讀《中華五千年》有感 13
歷史是一面鏡子，里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說過：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。
走投無路的.鴉片販子在中國受到熱捧，沿海官兵甚至出動兵船在近海與毒販交易，再由兵船運回內(nèi)陸，開設(shè)煙館傾銷毒資全是國民所為。英國資產(chǎn)階級先把紡織品輸往印度，然后把印度的鴉片輸往中國，再從中國把茶葉、生絲等輸往英國，英國人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來，除了英國，美國也從土耳其向中國輸入鴉片，俄國從中亞向中國北方輸入鴉片。由于鴉片的急劇增加道光帝決定銷煙，由林則徐負責(zé)在廣州虎門銷煙。
三月十九(1839年5月12日)，民間繳煙完畢，拘捕吸毒者、煙販一千六百人，收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日)，煙販繳煙完畢，共收一萬九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日)，蘭士祿·顛地等英國商販被驅(qū)逐出境，次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。
讀完這本書后我感觸很深，我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”的愛國精神。因為他們早已把生命與國家利益結(jié)合在了一起。
讀《中華五千年》有感 14
這幾天在家，我一直都在看同一本書，那就是《中華上下五千年》。
書中向我們詳細介紹了從上古青銅時代，春秋戰(zhàn)國到元，明，清帝國，鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍入侵北京，武昌起義推翻了帝制......在這所有經(jīng)過的朝代，它們都有強盛，衰落。這本書還介紹了一些起義戰(zhàn)爭：黃巢起義，陳勝，吳廣起義......還有中國的幾大壯舉：祖沖之和圓的面積、周長；蔡倫和造紙術(shù)......當(dāng)然了，也出了很多名將，如岳飛、成吉思汗、戚繼光、袁崇煥、文天祥、楊家將......在這漫長的五千年，中國經(jīng)歷了很多個朝代，他們都經(jīng)歷了從強到弱的過程。
回到現(xiàn)在的中國，已經(jīng)完全沒有了奴隸制社會，帝王制、封建制社會的蹤影了。中國在經(jīng)歷了武昌起義后，已經(jīng)完全沒了以前的陋習(xí)，在以前中國這個大國家也常常遭到其它國家的欺負和挑釁，但是，中國這個大國家是在不斷的變強，變強，再變強。中國是世界上歷史最悠久的一個國家，也是文化最豐富的一個國家，更是一個歷經(jīng)滄桑的國家。中國在五千年中，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，正是這五千年的磨煉，才使中國邁上了如今的發(fā)展道路。我們楊老師說過，“在中國近代歷史上，中國不僅錯過了兩次工業(yè)革命，而且還經(jīng)歷了一次文革，但是中國不僅沒有放棄，而且抓住了第三次工業(yè)革命”經(jīng)過這一次，中國一直在進步，一直在強大，讓以前欺負我們的國家感到害怕。我相信，隨著中國一代一代的人才為中國發(fā)展做的.貢獻，中國會更強大的。也是我們語文書第一課的話“......您是世界民族之林的強者，我們愛你啊，中國！”
讀完《中華上下五千年》讓我對我們國家的歷史又有了更深刻的認識，也讓我掌握了更多的中國歷史知識。也讓我明白了一個國家要想強大起來，必須要有很好的人才儲備、和國防力量，只有這中國才能強大起來。
讀《中華五千年》有感 15
我們祖國歷史悠久，按照古代的傳統(tǒng)說法，從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個學(xué)期，語文老師推薦我們讀了《中華上下五千年》，讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時間，爸爸在購書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的書。因為爸爸要上班，除了專業(yè)書籍就沒什么時間閱讀其它的書，而我比較喜歡看一些童話和文學(xué)類的書，所以我和爸爸能有興趣一起看的書就很少了。不過這次爸爸說好和我一起閱讀，我感覺有點出乎意料。
《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田，都展現(xiàn)在我們的面前。當(dāng)我翻開書，就被深深吸引住了。
爸爸也讀得津津有味，我也不甘落后，放學(xué)寫完作業(yè)就靜起心，認真地閱讀每篇文章，覺得這本書很有吸引力，越看興趣越濃。看了這本書也使我自己了解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的'輝煌歷史文化及燦爛文明，爸爸看完了這本書后更是深有感觸，他說自己又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。爸爸說，看到我讀得津津有味，自己也越看越有趣味，并且看完了這本書，讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識，并且還會跟他討論一些關(guān)于中國歷史變化和歷史人物的話題了，他感到很欣慰。
總之一句話，書使我們的知識增多了，閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間，也讀一讀了《中華上下五千年》這本書吧！
讀《中華五千年》有感 16
書是人類永遠的朋友、知己。即便是暑假里，我也沒有忘記讀書。其中，一本《中華五千年》令我印象最為深刻！它那生動形象的人物塑造，起伏跌宕的故事情節(jié)都深深地吸引著我！
隨著樹葉的翻動，沉重的時間齒輪好像也是在緩緩倒退，一幅瑰麗的歷史畫卷漸漸地在我面前展開……方方正正的中國字，堂堂正正的中國人。自炎黃二帝開創(chuàng)華夏文明以來，華夏子孫便以星星之火、燎原之勢迅速繁榮昌盛，也出現(xiàn)了不少忠孝兩全的英雄好漢：神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮；英勇善戰(zhàn)、立下赫赫戰(zhàn)功的楊延昭；清正廉明、斷案入神的包拯；后背刺字、勇抗金兵的岳飛；甘灑熱血、不惜性命的譚嗣同。這些忠義之士留下了多少千古佳話！
天下太平，百姓安康。而清政府的那些昏庸的君王臣子卻在高大的'宮墻內(nèi)驕縱無度，致使東亞的這頭巨獅在美妙的宮廷音樂中沉沉的睡去了！最終，列強的鐵蹄無情地踏入了中國九百六十萬平方公里的疆土，腐敗無能的清政府無力抵抗，《中英南京條約》、《北京條約》……清政府以奴顏婢膝之態(tài)簽下一本本沾滿人民鮮血的黑賬！終于，中國人民在洋人、漢奸的壓迫下開始反抗了！“八一”南昌起義，一面鮮艷的紅旗在起義總指揮部的上空迎風(fēng)飄揚，同朝霞一起照亮了整個南昌城！接著，更多的英雄參加了戰(zhàn)斗，鄧世昌勇撞敵艦，義和團浴血奮戰(zhàn)……八年抗戰(zhàn)，多少烈士獻身革命？他們有著誓死保衛(wèi)國家，無謂戰(zhàn)死疆場的崇高精神！
中國人民站起來了！科技不斷發(fā)達，人民漸漸進步。我仿佛看見了荒涼寂寞、寸草不生的大沙漠里冒出滾滾石油；我仿佛看見了湍急的河水中立起了宏偉的三峽大壩；仿佛看見了一朵朵耀眼的“蘑菇云”在神州大地升騰；仿佛看見了一艘艘飛船沖破大氣層，駛向太空……
21世紀，文明已經(jīng)發(fā)展到前所未有的地步，人民的生活水平也在不斷提高。古人曰：“窮人的孩子早當(dāng)家”！而在現(xiàn)在的家庭里，大多都是些獨生子女，捧在手里怕掉了，放在嘴里怕化了，個個像個“小皇帝”“小公主”似的，一招手就能把父母使喚來、使喚去，長期的壞習(xí)慣使他們養(yǎng)成了好逸惡勞的性格。不“先苦”怎能“后甜”？摔倒了自己爬起來才能學(xué)會堅強，我們不可能永遠生活在父母溫暖的羽翼下，遇到問題自己解決才能學(xué)會自主！我們要把紅軍忍辱負重、堅忍不拔的精神延續(xù)下去，才能取得更高的成就！
沒有共產(chǎn)黨，哪來新中國？我們作為祖國新一代的青少年，勤奮上進、學(xué)習(xí)本領(lǐng)是當(dāng)務(wù)之急。因此，我們更該在學(xué)習(xí)上下功夫，將來為祖國建設(shè)盡些綿薄之力！
讀《中華五千年》有感 17
五千年的歷史積淀了源遠流長的華夏文明，從遠古的炎黃部落到今天的大國，從燦爛的青銅時代到經(jīng)濟、文化發(fā)達的唐宋，再到近代的興衰榮辱，一場場驚天動地的歷史變革，一項項震驚世界的發(fā)明。在這本書里，我最喜歡的一篇故事是：神農(nóng)氏嘗百草。它主要講：遠古的時候，人們不知道什么是糧食，什么是花草，他們每天食肉飲血，生活十分艱苦，有人因為誤食了有毒的花草而死去，有人得了病，因為不懂如何醫(yī)治，只能聽天由命。
有一個部落的首領(lǐng)名叫神農(nóng)氏，他看到百姓的疾苦，便下定決心嘗遍天下所有花草。白天，他在山上采摘各種花草，晚上便在火堆的旁邊的'旁邊把采摘的花草分好，哪些能充饑，哪些能治病……他都分得清清楚楚。神農(nóng)氏歷經(jīng)了千辛萬苦，翻了許多座山，走了七七四十九天，最后嘗出了麥、稻、米、高粱、豆子可以充饑。
他把種子帶回去，教人們?nèi)绾畏N植，這才有了后來的五谷。他還嘗出了三百六十五種草藥，寫成了一本《神農(nóng)本草經(jīng)》，為天下的百姓治病。我喜歡這篇文章的理由是：神農(nóng)氏有一顆仁愛之心，為了解除百姓的疾苦，他不辭辛勞，親自嘗遍了天下所有百草，發(fā)現(xiàn)了五谷和草藥，讓人們健康生活，他那偉大的犧牲精神也是一種寶貴的財富。
既然先輩為我們打下了基礎(chǔ)，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎КF(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我們衣食無憂，但我們要記住先輩的不易。中華民族擁有五千年的悠久歷史，從遠古到現(xiàn)在，在五千年的歷史中，發(fā)生過一場場悲壯的戰(zhàn)爭，產(chǎn)生了一項項偉大的發(fā)明。這是一本好書，我們在成長的路上不斷吸收陽光、雨露。
希望你們翻開這本書，穿越歷史的時空，去尋找智慧之花、思想之花、成功之花！加油！。
讀《中華五千年》有感 18
中華上下五千年有著悠久的歷史和燦爛的文化，為后人留下了美好的故事和傳說。在廣袤的華夏大地上，我們的祖先世世代代繁衍生息，從遠古到現(xiàn)代，從無知走向文明。
浩瀚的歷史猶如一面光可鑒人的.鏡子，折射了無數(shù)的英雄人物，他的發(fā)展就像長江黃河般源遠流長，生生不息。面對五千年的華夏文明，我們不得不為之驕傲，為之自豪。
在五千年的歷史文化中，人們用他們勤勞的雙手修筑了舉世稱奇的萬里長城，用他們堅實的腳步走出了絲綢之路。
歷朝歷代的權(quán)力更迭，正是因為背后有著指點江山，吞吐天地的英雄；（例：蘇秦、張儀、諸葛亮），更有歷經(jīng)千辛萬苦想要報仇的君主（例：臥薪嘗膽的越王勾踐），還有浴血搏殺的龍虎之將（例：項羽，衛(wèi)青，韓信）。
中華民族以其海納百川的博大胸懷，在世界的風(fēng)云變幻中呼吸吐納，創(chuàng)造了令世人嘆為觀止的五千年歷史文化，流傳至今，需要我們細細的品味，反復(fù)的咀嚼。
讀《中華五千年》有感 19
去年暑假里，我讀了一本叫《中華上下五千年》的書，展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年來的巨變，有興盛、有衰敗；有賢才、有貪官，讓我們大開眼界。也使我更加熱愛我們的祖國了。
從上古傳說到青銅時代，從春秋戰(zhàn)國到秦漢一統(tǒng)，真是英雄輩出，佳話留芳。像秦始皇筑造萬里長城，漢武帝窮兵黷武趕走匈奴，唐太宗李世民大破突厥，鄭和七下西洋，成吉思行統(tǒng)一蒙古等，令我佩服得五體投地，也有像漢惠帝這樣無能的皇帝使我嘆息，像和珅這樣狡猾的貪官令我咬牙切齒。時代的進步離不開發(fā)明與創(chuàng)造，我國古代四大發(fā)明——火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針聞名世界，神醫(yī)張仲景、華佗妙手回春，中醫(yī)療法享譽海內(nèi)外，還有祖沖之的圓周率、張衡的地動儀……這些古文明猶如寶石至今仍閃耀著奪目的光輝。我們的祖國經(jīng)歷了多少分分合合才換來今天和平幸福的生活，歷史長河中有不少戰(zhàn)將、勇士，被人們譽為傳奇人物，為中國的'不斷強大做出貢獻。
每當(dāng)我看著書上所描寫的中國名勝古跡，就有一種莫名其妙的激動，萬里長城、故宮、圓明園、頤和園，他們凝聚了多少勞動人民的汗水和智慧�。∪绻且粋�不了解中國的人，當(dāng)然不會有如此的感想，當(dāng)我讀完這本書后，就深深的領(lǐng)悟到中國的發(fā)展歷程中蘊含著如此多的奧妙和傳奇。
讀書使我快樂，好書伴我成長。當(dāng)你走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發(fā)。讓我們一起在書海里遨游，漫步在多姿多彩的人生道路上吧！
高爾基先生曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！备璧抡f過；：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人對話�！笨梢�，書對我們的影響是多么的大呀！我們一定要好讀書，讀好書。
讀《中華五千年》有感 20
中國，是一個文明古國，擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國的歷史文化，便翻開了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。
這本書中，最讓我記憶憂新的'事是齊國的公子糾與公子小白爭皇位的事。當(dāng)年齊國無君，在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上，公子糾手下管仲用箭射了公子小白，小白倒地了。而公子糾一行來到齊國時，公子小白已當(dāng)上了齊桓公(王)。原來，那箭正中小白的鐵腰帶上，小白沒有受傷，洋裝落馬而死。后來他們搶先回了國。我也要像公子小白一樣隨機應(yīng)變。
我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終于統(tǒng)治了全國。而且確定了中國的版圖。最終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。
中國有這么偉大的歷史。今后，我要努力學(xué)習(xí)，不愧為一個炎黃子孫。
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