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四大名著讀后感

時(shí)間:2023-02-02 15:14:53 名著讀后感 投訴 投稿

四大名著讀后感集合15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的四大名著讀后感,希望能夠幫助到大家。

四大名著讀后感集合15篇

四大名著讀后感1

  我國(guó)的四大名著可謂是博大精深我對(duì)四大名著也情有獨(dú)鐘!段饔斡洝沸r(shí)候的我讀起它來(lái)總覺得既過(guò)癮又有趣那光怪陸離色彩斑斕的神話世界令我留戀忘返回味無(wú)窮。但今日今時(shí)再次拜讀《西游記》我的領(lǐng)悟卻變了。

  《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來(lái)不脛而走風(fēng)靡文壇故事流傳廣及民間真可謂家喻戶曉婦孺皆知雅俗共賞。每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)總有不同的心情。此時(shí)此刻我又有了新的領(lǐng)悟他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由。

  在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間個(gè)性受約束的日子新世紀(jì)的人們都格外向往自由向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出"不伏麒麟轄不服鳳凰管又不服人間王位所約束"闖龍宮鬧冥司花果山上稱王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的`化身他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由他始終在追求自由它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由追逐自由的力量和勇氣。然而每個(gè)人都明白在現(xiàn)在即使是完的自由終究是不可能的人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深讓它能夠無(wú)邊無(wú)際包容天地。

四大名著讀后感2

  不久之前,我讀了《水滸傳》這本書,讀了以后使我慷慨激昂。《水滸傳》講的是梁山上108位英雄豪杰的故事。其中令我記憶猶新的是:《九紋龍大鬧史家村》、《花和尚倒拔垂楊柳》和《林沖棒打洪教頭》……

  作者施耐庵吧《水滸傳》里的108位好漢刻畫的是活靈活現(xiàn),個(gè)個(gè)身懷絕技、神通廣大,如:梁山好漢:“及時(shí)雨”宋江、“花和尚”魯智深。我最喜的是“豹子頭”林沖和“花和尚”魯智深。他們正直、豪爽的性格總是浮現(xiàn)在我的面前。

  《水滸傳》其中的高俅、蔡京等一批吸血鬼似的統(tǒng)治者終究是會(huì)被梁上好漢打敗的!梁山好漢的團(tuán)結(jié)友愛,打家劫舍,劫富濟(jì)貧的精神使我的心情久久不能平靜!段渌纱蚧ⅰ反蠹矣兄腊,武松打虎是為了景陽(yáng)岡恢復(fù)往日的`和平與喧鬧;《魯智深大鬧野豬林》是為了把“豹子頭”林沖從死亡的邊緣拉過(guò)來(lái);《梁山好漢劫法場(chǎng)》不僅把“及時(shí)雨”宋江和“神行太保”戴宗就出,還把黃文炳一家殺光,黃文炳一死梁山好漢聚集在此無(wú)比的興奮。這些故事讓我明白了什么事美什么事丑,什么事真什么是假,這樣回腸蕩氣的故事怎能使我們的心情平靜呢?

  宋江、魯智深、林沖身上的精神使無(wú)比的,他們的戰(zhàn)斗甚是精彩!

  八方來(lái)此結(jié)識(shí),異性親如一家,患難相依,有福同享有難同檔,相貌語(yǔ)言,五湖四海雖不同;肝膽相照,言行舉止無(wú)差別,煮一壺茶論英雄,吃一口肉說(shuō)好漢,梁山上,一群好漢108人,上梁山重溫好漢精神,說(shuō)說(shuō)水滸,且聽世人論長(zhǎng)短!

四大名著讀后感3

  課本上《西游記》節(jié)選《石猴出世》精彩的內(nèi)容勾起我的閱讀興趣,我買來(lái)原本讀得如癡如醉。今天,讀到了石猴(孫悟空)拜師學(xué)藝。故事是這樣的:

  石猴想要訪仙問道,于是漂洋過(guò)海幾十年,來(lái)到靈臺(tái)方寸山斜月三星洞,拜菩提祖師為師父,菩提祖師給石猴取名“孫悟空”。在這里,孫悟空學(xué)會(huì)了長(zhǎng)生不老之術(shù),學(xué)會(huì)了七十二變,學(xué)會(huì)了騰云駕霧。但是,他學(xué)成后公然和師兄弟們顯擺法術(shù),惹得師父生氣,被逐出師門。

  我為孫悟空的求學(xué)精神所震撼,為了學(xué)藝漂洋過(guò)海幾十年。反觀現(xiàn)在學(xué)生的求學(xué)狀態(tài),不得不讓人嘆息。我身邊就有活生生的例子,鄰居家的孩子剛上小學(xué)一年級(jí),極其反感寫作業(yè),每天晚上都可以聽到他媽媽的怒吼。

  現(xiàn)在,我正在寫這篇讀后感,隱隱約約,耳邊又傳來(lái)了他媽媽的吼聲:“讀,大聲地讀。這個(gè)字你竟然不認(rèn)識(shí)?老師講課,你聽什么了?”不一會(huì)兒,又傳來(lái)孩子的哭泣聲,以及磕磕絆絆地讀書聲。我想,開發(fā)商提前知道這樣的情況,肯定會(huì)加強(qiáng)墻體隔音。

  話說(shuō)回來(lái),如果鄰居家孩子擁有向?qū)O悟空一樣的'求學(xué)精神,那么,他的媽媽可能每天會(huì)說(shuō):“好孩子,學(xué)習(xí)累了,休息一會(huì)兒吧!

  寫在最后,希望這個(gè)孩子快去讀讀注音版的《西游記》,學(xué)習(xí)孫悟空的求學(xué)精神,也希望其他的孩子甚至其他大人也可以擁有孫悟空的求學(xué)精神。

四大名著讀后感4

  記得我以前看過(guò)一本書,名字叫《水滸傳》,從字面上來(lái)看,可以說(shuō)是武俠小說(shuō)一類,但深刻理解的話,可以說(shuō)是揭露當(dāng)時(shí)朝廷腐敗黑暗的一面的。我認(rèn)為那些口口聲聲說(shuō)為國(guó)家效力,對(duì)皇帝忠心不二,而背后卻貪污勾結(jié)對(duì)國(guó)家有威脅的人,他們就沒有一點(diǎn)羞恥之感嗎?那些為了自己的利益,而不擇手段去殘害對(duì)國(guó)家最忠心的臣子,難道他們不覺得自己是罪該萬(wàn)死嗎?再看看那個(gè)皇帝,整天聽信讒言,受奸臣的挑撥,不理朝政,聽不得任何對(duì)自己不利的話,專聽自己心悅的話,而事后又感到后悔,他不認(rèn)為自己昏庸無(wú)道嗎?再想那個(gè)宋江,為了做官,竟寧愿犧牲自己出生入死的`兄弟,做什么都依賴他人,最后害死了102位兄弟,他不覺得自己無(wú)用對(duì)不起兄弟們嗎?

  我想不管誰(shuí)看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對(duì)高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會(huì)上會(huì)出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭(zhēng)權(quán)奪利,享盡榮華富貴,甚至想當(dāng)上皇帝嗎?即使得到了,他們會(huì)從心里高興,或者他們會(huì)因此而收手嗎?不,事實(shí)告訴我們,那是永遠(yuǎn)也不可能的!再反過(guò)來(lái)想想,那些貪官污吏都是與生俱來(lái)的嗎?不,是錢權(quán),是錢權(quán)一點(diǎn)點(diǎn)吞食他們的良知,吞食他們?nèi)诵缘囊幻,?吞食"完了,他就會(huì)變得殘暴無(wú)仁。不錯(cuò),愛錢愛權(quán),人人皆有,但大多數(shù)人都有理性,知道什么是該什么是不該。俗話說(shuō)的好,不義之財(cái),不可久享,那些死有余辜的貪官,在九泉之下也應(yīng)該反省反省自己了,他們會(huì)為自己所做的一切,而付出應(yīng)有的代價(jià)!而那些忠臣,也可以仰天長(zhǎng)笑了。如果這世界沒有貪官的話,我相信不管在古代還是現(xiàn)代,那世界都會(huì)變得無(wú)比的美好!

四大名著讀后感5

  說(shuō)起水滸傳是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。其內(nèi)容更是可歌可泣。訴說(shuō)了108魔君下界來(lái)哄動(dòng)宋氏江山,36員天罡星,72員地煞星,加上作者的親身經(jīng)歷了元末轟轟烈烈的農(nóng)民起義,藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山農(nóng)民起義隊(duì)伍的生產(chǎn)、發(fā)展、失敗的過(guò)程.它深刻地揭露了宋朝政治混亂和官吏豪紳的罪惡,熱情地謳歌了梁山泊好漢的反抗斗爭(zhēng),展現(xiàn)了貧民被迫聚義梁山.進(jìn)行抗?fàn)幍?動(dòng)人情景,反映了“官逼 民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí).人物性格刻畫得十分成功,故事性強(qiáng),情節(jié)緊張生動(dòng),引人入勝。

  其中《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》《林教頭風(fēng)雪山神廟》《智取生辰綱》給我映象十分深刻,通過(guò)魯達(dá)懲罰惡霸鄭屠救助今老父女的故事,深刻地反映了封建社會(huì)地黑暗,封建社會(huì)的可惡,以及見義勇為,扶危濟(jì)困可敬的英雄行為。《林教頭風(fēng)雪山神廟》,通過(guò)林沖逆來(lái)順受,忍辱負(fù)重,卻換來(lái)了對(duì)手的得寸進(jìn)尺,火燒草料場(chǎng),風(fēng)雪山神廟,終于手刃仇人的故事,有力地反映了封建社會(huì)官逼 民反和逼上梁山地社會(huì)現(xiàn)實(shí),《智取生辰綱》,通過(guò)楊志替北京大名府留守梁世杰押送生辰綱去東京,在途中被晁蓋、吳用奪取的故事,反映了封建社會(huì)統(tǒng)治下復(fù)雜尖銳的階級(jí)矛盾,表現(xiàn)了英雄在反抗斗爭(zhēng)中的偉大智慧的力量。

  讀罷全書為宋江退遼兵、平三寇的壯舉而敬佩,為朝廷不良風(fēng)氣、奸臣當(dāng)?shù)蓝鴼鈶?/p>

四大名著讀后感6

  《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

  群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。

  在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的.,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

四大名著讀后感7

  我想大家都讀過(guò)西游記吧,我也不例外.那八十一難的歷險(xiǎn)讓人膽戰(zhàn)心驚.

  當(dāng)我翻開<<西游記>>的時(shí)候,我總有和別人不同的`想法,別人翻開就看,但是我剛翻開始,我在想:為什么要叫西游記?為什么要讓唐僧去西天取經(jīng)?我看完書時(shí)變知道了答案.

  我們都知道唐僧原來(lái)是如來(lái)佛祖的第二個(gè)徒弟金禪子,因?yàn)橥祵W(xué)其他的法術(shù),所以才被如來(lái)佛祖打到凡間.孫悟空原來(lái)是一只石猴,原本是菩提老祖的大徒弟,后因?yàn)榇篝[天宮,所以才被如來(lái)佛祖壓在五行山下,豬八戒原是天蓬元帥,后因戲耍嫦娥被玉帝打下凡間.沙和尚原是玉皇大帝的卷簾大將,后因不服從命令,被玉皇大帝打入凡間,如來(lái)佛祖讓唐僧去西天取經(jīng),路上收沙和尚,豬八戒,孫悟空為徒,然后讓他們保唐僧去取真經(jīng)一路的千辛萬(wàn)苦都已記在了自己的心上,取回真經(jīng)后,他們已經(jīng)到了不伏麒麟轄,不服鳳凰管的地步.

  最后他們被稱為師徒四人,唐僧被稱為金禪子,孫悟空被稱為斗戰(zhàn)勝佛,.沙和尚被稱為羅漢金剛,豬八戒被稱為天蓬元帥.

  我從西游記中的三打白骨精中學(xué)到了一個(gè)道理,當(dāng)孫悟空一眼認(rèn)出她是個(gè)妖怪,毫不猶豫的把白骨精打死,后來(lái)唐僧把孫悟空趕回花果山,當(dāng)師父被妖怪抓時(shí),豬八戒親自到花果山來(lái)請(qǐng)孫悟空,孫悟空立刻把師父救了出來(lái).

  我們也發(fā)生過(guò)這種事情:學(xué)校舉行五年級(jí)長(zhǎng)跑的時(shí)候,我不小心摔跤了,老師讓其他同學(xué)代替,最后我們跑了第一,<<西游記>>告訴我們要團(tuán)結(jié).

  在<<西游記>>中,蘊(yùn)含了21世紀(jì)年輕人的需要<<西游記>>這篇文章讓我永生難忘!

四大名著讀后感8

  暑假期間我讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》,這讓我受益匪淺!段饔斡洝返膬(nèi)容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生,如同真的一樣。

  書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻、降妖除魔,終于經(jīng)九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事贏得了讀者的心,成為不朽的佳話時(shí)代流傳。同時(shí)這也是該書被列為我國(guó)古代四大名著之一的其中一種原因。

  《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧,他心地善良、誠(chéng)心向佛;二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無(wú)所不能;三是豬八戒,他憨厚可愛、貪財(cái)好色,但不缺乏善心;第四個(gè)是沙和尚,他憨厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不同形成了鮮明的對(duì)比。

  我對(duì)書中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng)。他是我心目中無(wú)所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神上讓我十分佩服。

  書中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一磨難最終達(dá)到目的.地,我聯(lián)想的他們的執(zhí)著、不畏艱難,鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前精神。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱難,鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前精神的經(jīng)神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),這樣我們就會(huì)取得美好的成就。

四大名著讀后感9

  暑假老師布置了讀四大名著的作業(yè)。我以前看過(guò)《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,唯獨(dú)沒有看過(guò)《紅樓夢(mèng)》,媽媽說(shuō)看了就得有收獲,就得說(shuō)說(shuō)讀后的感想。于是我又看了一遍,卻還有許多不懂得地方。我就試著寫一寫吧!

  先說(shuō)《紅樓夢(mèng)》吧!我一翻就覺得有點(diǎn)看不懂,里面的人物之間的關(guān)系看的糊里糊涂,我就先放下了。以后再說(shuō)吧!

  我最喜歡《西游記》,在那光怪陸離、色彩斑斕的神話色彩世界里,有愛憎分明、大智大勇、不畏艱險(xiǎn)的孫悟空,又饞又懶的豬八戒,有時(shí)還挑弄是非,沙僧憨厚善良、任勞任怨,唐僧固執(zhí)、死板。通過(guò)閱讀和看電視劇《西游記》這部文學(xué)著作。我受益匪淺。精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),使我懂得了遇到困難,要勇敢地去面對(duì)。還有大家齊心協(xié)力面對(duì)困難,一定會(huì)成功。

  《水滸傳》,在那充滿俠義,充滿豪氣的世界中,我可以細(xì)細(xì)領(lǐng)略那些英雄人物的風(fēng)采。我喜歡李逵的粗豪可愛、魯智的威武、阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的保國(guó)安民的俠義之舉。

  我也想成為梁山好漢中的.一員。和他們一同齊心協(xié)力、同生共死,一同替天行道、保國(guó)安民。

  《三國(guó)演義》是魏、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),其中有一段段人物斗智斗勇的故事。如:桃園三結(jié)義、劉、關(guān)、張戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,諸葛亮三氣周瑜等等,讓我回味無(wú)窮,豐富了我的精神世界,提高了文化修養(yǎng)。

  以上是我讀四大名著的簡(jiǎn)單理解和感受。

四大名著讀后感10

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的.生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自稱為王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

  然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

  在歷進(jìn)時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們。

四大名著讀后感11

  沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,沒有一本書的家,是沒有一棵樹的森林;沒有一本書的家,是沒有一塊磚的墻;沒有一本書的家,是沒有一滴水的'長(zhǎng)河;沒有一本書的家,是沒有一粒沙的沙漠;沒有一本書的家,是沒有一顆星的夜空;沒有一本書的家,是沒有一棵草的草叢……。

  在我的寫字臺(tái)上,也擺放著一本厚達(dá)4厘米的古典名著——《紅樓夢(mèng)》,看到古往今來(lái),許多傷口與石頭息息相關(guān),如:女媧曾煉石補(bǔ)天,精衛(wèi)曾用石填海,《紅樓夢(mèng)》曾命名為《石頭記》。

  這本書是我過(guò)10歲生日時(shí)媽媽給我買的,我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,正是有這樣的熏陶,我非常喜歡看書,聽說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是四大名著之首,我早就想拜讀了,媽媽送給我這本盼望已久的書,使我欣喜若狂,我愛不釋手,地?fù)崦,并翻到目錄就是一行醒目的黑體字——《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》是四大名著中最有藝術(shù)價(jià)值的,它是中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展的高峰。

  于是,我如饑似渴地讀了起來(lái),閑余時(shí),這本書給我的生活增添了不少樂趣,讀到高興之處時(shí),我會(huì)喜出望外,讀到文中精髓時(shí)你會(huì)覺得妙不可言;讀到賈寶玉與林黛玉分離時(shí),不禁為他們感到十分惋惜,品味王熙鳳這個(gè)人物時(shí),感到她既聰明、能干、要強(qiáng),但又狠毒、潑辣、善弄權(quán)術(shù),唯利是圖……,我在讀著書,書仿佛也在讀著我,真是心情隨著書而變化。

  《紅樓夢(mèng)》這本書,真是生活中的一部百科全書。

四大名著讀后感12

  今天,我讀了中國(guó)四大名著之一——《西游記》。讀了西游記,我深有感觸。 西游記主要講了石猴出世后兩眼發(fā)出金光,驚動(dòng)了玉皇大帝。后來(lái),因?yàn)閷O悟空大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下。然后,被唐僧所救,以至后來(lái)保護(hù)唐三藏到西天取經(jīng)。在取經(jīng)的途中唐僧又收了豬八戒、沙僧兩個(gè)徒弟。徒弟三人各顯本領(lǐng),不惜生命地保護(hù)自己的師父唐僧。歷經(jīng)九九八十一難,最后終于取得三十五部可以勸人行善的.真經(jīng),修成正果。

  西游記中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)閷O悟空他神通廣大,技藝高超,一路上斬妖除魔,護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)。他那種不怕困難,大無(wú)畏的精神深深的打動(dòng)了我。還有西天取經(jīng)時(shí),唐僧他們那執(zhí)著、鍥而不舍、不怕困難的精神,使我想起了我的上學(xué)時(shí)的故事。

  那天,老師教了一種看似簡(jiǎn)單,卻非常難的奧數(shù)題。我們看了后,一個(gè)個(gè)高興地手舞足蹈。要不是老師叫我們安靜下來(lái),我們都不知道會(huì)笑到什么時(shí)候。可是過(guò)了好一會(huì)兒,都沒有人做出來(lái)。結(jié)果呢,大家伙一個(gè)個(gè)都放棄了。

  看看唐僧師徒四人,堅(jiān)持不懈;再看看我們一個(gè)個(gè)虎頭蛇尾,驕傲自大,半途而廢,我真慚愧當(dāng)時(shí)為什么不向他們一樣堅(jiān)持到底呢!也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

  讀后,西游記給了我一個(gè)道理——做任何事情,不能半途而廢不管是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,也是一種成功!

四大名著讀后感13

  《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩的一本神話小說(shuō),歷經(jīng)歲月的磨礪,作者的坎坷寫作歷程,從古代流傳至今已然成為中國(guó)四大名著之一,是中外必讀的歷史讀本,一些章節(jié)已經(jīng)列入小學(xué)語(yǔ)文書中的精彩片斷。

  《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的過(guò)程;四人一路上劈荊斬棘,翻山越嶺,憑惡除奸,斬妖除魔,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于取回了夢(mèng)寐以求的“真經(jīng)”,但這卻是最后九九八十一難中的最后一難,最后因?yàn)闆]有信守承諾替老龜言,導(dǎo)致“真經(jīng)”落水,變不“無(wú)字經(jīng)”,此驗(yàn)過(guò)后終于取回真經(jīng)的故事。

  這本書里,孫悟空的英勇無(wú)畏,活潑調(diào)皮,行俠仗義,使一個(gè)“大俠”變?yōu)橐淮邦B猴”,以奇特的外表,開朗的性格活在人們心中,豬八戒的憨態(tài)可掬,斂財(cái)貪心,面對(duì)孫悟空的順從和對(duì)沙僧的小聰明,每每都讓人開懷大笑,他的肥頭大耳和厚重的體型在人們心中揮之不去。沙僧任勞任怨,乖巧順從,將一切重活都累在身上,挑著扁擔(dān),牽著白龍馬,默默地為別人付出。唐僧的'善良大度,卻有些愚昧無(wú)

  知,經(jīng)常錯(cuò)怪孫悟空,念“緊箍咒”,憑罰悟空,讓人痛恨他的舉動(dòng),但他的功卻蓋過(guò)了過(guò)。

  《西游記》雖然是一部神話,卻以正確的方式教會(huì)我們?cè)S多道理,如:善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到;做人必須以誠(chéng)信待人,才能獲得別人的幫助,它里面的人物生動(dòng)傳神,故事悠久長(zhǎng)揚(yáng),至今它已家喻戶曉,它不僅包含了我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶與豐富的想象力,更力辯了我國(guó)在世界文明的地位!

四大名著讀后感14

  今年寒假,我讀了《西游記》這本書,讀了這本書以后我思緒萬(wàn)千

  《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)的四大文學(xué)名著!段饔斡洝纷鳛樗拇竺,它的主要內(nèi)容是這樣的:孫悟空、豬八戒和沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。

  這本書的主角是孫悟空,他本領(lǐng)高超,擁有降妖除魔的本事;豬八戒雖然沒有孫悟空本領(lǐng)強(qiáng),但他忠厚老實(shí);沙僧一路上什么累活都是他做,卻無(wú)怨無(wú)悔;唐僧雖然沒有本事,但很有善心。每一個(gè)人都有自己鮮明的特點(diǎn),他們各自特點(diǎn)都表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)?傊,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,努力成為一個(gè)完美的人。

  整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山的.故事。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把人化成汁,孫悟空去借芭蕉扇,可第一次被鐵扇公主扇到5萬(wàn)多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空想辦法進(jìn)到了鐵扇公主的肚子里,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒想到孫悟空越扇火越大。最后孫悟空想盡了辦法借來(lái)了芭蕉扇,滅了火,過(guò)了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。

  看完這本書,我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,都需要堅(jiān)持,需要努力,需要辛苦的勞動(dòng),需要付出,才能取得最終的勝利!

四大名著讀后感15

  《水滸傳》里的一百零八條英雄好漢,個(gè)個(gè)都令人敬佩。其中,我最敬佩的是武松。

  “武松打虎”是人人都知道的精彩故事,這一個(gè)故事是我印象最深的。

  武松在去看望哥哥武大郎的路上,喝了十八碗酒,提了根哨棒,就踉踉蹌蹌地走上了景陽(yáng)岡。景陽(yáng)岡是老虎經(jīng)常出沒的地方,這只老虎,已經(jīng)先后吃掉了數(shù)十條好漢。白天,人們結(jié)伴經(jīng)過(guò)景陽(yáng)岡。晚上,即使你膽量再大,武藝再高,也沒有一個(gè)人敢獨(dú)自過(guò)崗。所以,景陽(yáng)岡下的小酒店流傳著“三碗不過(guò)崗”的'說(shuō)法,喝了酒,超過(guò)三碗,就更不能過(guò)景陽(yáng)岡了?晌渌稍诤攘耸送刖坪螵(dú)自過(guò)崗,他的膽量過(guò)人,是真正的男子漢!所以我敬佩武松。

  武松還武藝高強(qiáng)。老虎張開大口,向武松騰空撲來(lái),武松一個(gè)鷂鷹翻身,跳到了老虎身后。老虎前爪搭在地上,身子使勁一掀,武松輕輕一閃,老虎掀了個(gè)空。老虎吃不到武松,力氣卻用了不少。老虎豎起鐵棍般的尾巴,朝武松攔腰剪過(guò)來(lái),武松輕松一跳又躲過(guò)了。

  武松等老虎這幾招都用完,武松開始攻擊老虎了。武松掄起哨棒朝老虎劈頭打去哨棒沒打中老虎,打在了樹上,哨棒斷成了兩截。武松丟掉哨棒,使出全身力氣,打了五六十拳,那只老虎被武松打死了。那么多人拿這只老虎都沒辦法,卻被武松幾十拳就打死了。武松的武藝如此高強(qiáng),我很佩服他。

  從武松身上,我明白了﹕困難并不可怕,只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,再大的困難也會(huì)被我們打敗的。

  所以,我們要好好學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),不怕困難,將來(lái)遇見比景陽(yáng)岡上的老虎更兇惡的敵人,也不怕他!

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