名著讀后感【錦集15篇】
讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的名著讀后感,希望對大家有所幫助。
名著讀后感1
《匆匆》是一篇描寫的課文,形容是時時刻刻都在身邊溜,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個日子從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在的流里,聲音,也影子!边@句話。我的感觸都深,細想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,20xx多個日子在我身邊溜,我的20xx多個日子滴在的流里,到底下了多少聲音,多少影子?每時每刻在我身邊流走,是洗手、說話、學(xué)習(xí)吃飯,都會悄悄地從我身邊走過,任何人公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于要做的主人,不要浪費寶貴的'。
光陰似箭。日月如梭。寶貴的總要在身邊輕輕在飛,要做的主人,而不做的奴隸。讓流去的里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每單詞,才可以在流去的里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)從沖我手中溜走,一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜,努力學(xué)習(xí),做的主人,讓留去的里留下一點影子,不要白白地走遭。
名著讀后感2
“即使化為流星,也要讓美麗的光芒劃過天際!”這是我堅信的一句話。而當(dāng)我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后,我更加堅信這句話了!
杏林子,又名劉俠。12歲時,她染上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,但是她卻忍著病痛為自己,為社會創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。
這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態(tài)度,她希望每個人珍惜生命,堅強勇敢,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。文章中,小飛蛾在險境中掙扎,源于對生活的熱愛。
香瓜子在墻角磚縫中長出的小苗,展示出生命的頑強和力的拼搏。“我”靜聽心臟的跳動,感受自己的'生命,呼喚自身的生命意識,促使人們嚴肅地思考人生。這些本來是尋常的小事,但作者卻由此感悟出深刻的道理!拔夷軉幔俊蔽視r常這樣問自己,但也會片刻后自信的回答:“我能!”
名著讀后感3
這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育大家如何做人的好書,我深有所感。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經(jīng)過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人與他們之間的關(guān)系,他們的生活情況已與他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置辦法,它是經(jīng)過對生活的樸素的描述,使人感到人類多么需要相互幫忙,相互關(guān)心,相互理解!
里面有很多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的小孩雖然有些貧窮,有些富有,有些殘疾,有些學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計較,與他們玩得高興,學(xué)得歡樂,并從高興和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的`人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這部分平凡的人物在很多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
愛,像空氣,每一天在大家身邊,因其無影無形就總被大家忽視。其實他的意義已經(jīng)融入生命。
名著讀后感4
在《愛的教育》書中,異常是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的媽媽在他11歲時為了讓家的日子過得好一點兒,自我自己到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有些人家,當(dāng)女傭,之后由于主人連續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。
13歲的.主人公馬珥珂,不考慮路程的危險,向爸爸提出了一個人去南美洲探尋媽媽的請求。這件事剛開始雖然沒成功,可兩天后他爸爸的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他爸爸告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找媽媽的路上遇見了很多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫忙下,馬珥珂最后找到了媽媽。
讀完愛的教育這本書,我了解愛有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,教師對學(xué)生的鼓勵,爸爸媽媽對小孩無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的大家的一個微笑;大到為國捐軀……
愛像把金鑰匙,愛,讓大家奮不考慮身地去幫忙其他人,愛是多么偉大呀!
名著讀后感5
有一個男生,他有一頭金黃的頭發(fā),問他什么他從不回答?傊豁毷沁@么一個小孩子兒,你們準會猜出他是哪個了。沒錯,他就是小王子。
小王子是一個來自其他星球的小孩。一天,小王子決定離開星球。他先后訪問了六個行星,而他拜訪的第七個星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。之后,小王子遇見一只小狐貍,小王子馴服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自我心中的秘密“人只可以用心靈去察看,去感受。要了解,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自我的行星,回到他魂牽夢繞的'家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地址。在那里,他碰到了因飛機問題而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進行了心與心的交流。最后,小王子在蛇的幫忙下死去,心靈重新回到他的小行星上。
這本書純真無邪中略帶傷感,一句“人只可以用心靈去察看,去感受。要了解,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”,道盡了真理。
生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是不是是漂亮或是丑陋。這并不是什么,僅有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實而又漂亮的。
名著讀后感6
從前有一位男孩,叫雷米,他非?蓱z,小時候就被爸爸媽媽拋棄了,不過他被一位叫巴伯蘭的男人在洞口發(fā)現(xiàn)了,收養(yǎng)了他。
八歲之前,雷米都過著幸福美滿的生活,后來他的養(yǎng)父從工地里回到家,他十分氣憤。因為在工地里受了傷,還沒有得到賠償,回到家還多了一個很虛弱,很瘦小,手腳都不夠粗壯的孩子。養(yǎng)父便把它租給一位名叫維塔利斯的老頭兒。從此雷米開始以小藝人的身份浪跡天涯、風(fēng)餐露宿的生活。在這段流浪的時間里,他遇到了許許多多的困難,他始終抱著他堅定的信念,憑借頑強的毅力,克服了種種困難,最終他找到自己的親人、朋友和心愛的妻子過上了幸福的生活。讀了雷米的的故事,不禁想到了自己。我從小就在父母身邊長大,每天都能吃喝玩樂,想要得到什么,就有什么,我走一段路就喊累,還在溫暖的家中品嘗著可口的`飯菜,有時候,我對著父母發(fā)脾氣,告訴他們我的不滿,我真的對這件事感到后悔。我要向雷米學(xué)習(xí),他那種頑強、勇敢、不怕被困難所嚇倒的精神,以積極向上的態(tài)度去面對未來的生活。
名著讀后感7
這個暑假看了一本童話書,叫格林童話。《格林童話》是格林兄弟從民間搜集的童話故事,再把它們進行整理加工,1814年—1822年陸續(xù)出版了三卷《德國兒童與家庭童話集》,俗稱《格林童話》。
因為童話里的天空永遠是蔚藍的,那里陽光燦爛,白云悠悠;童話世界里到處是孩子們的`歡聲笑語;童話世界里到處是鳥語花香,飛蝶漫舞;一切都是那樣清新可愛。格林童話里的世界,永遠都有公主、王子、巫師、王后和小動物,公主是善良單純的,王子是正義帥氣的,王后是愛美狠毒的,小動物是可愛善良的,巫師是時好時壞的,在這樣的世界里生活著會有許多奇思妙想。在書中我們可以穿越時空隧道,看看這世界的過去;也可以化身成小動物,走進大自然;可以做一顆四葉草,去實現(xiàn)童話里人們美好的愿望。
格林童話為我們呈現(xiàn)的是一個奇幻莫測的世界,是一個新奇美妙的樂園,是一個智慧博學(xué)的課堂。
名著讀后感8
這個假期里,我看了三本著名的書,分別是《愛的教育》、《勵志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書中一個個感人的故事和那真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情,也深深的感動了我。
看了《勵志勤學(xué)》,我明白了長大要做一個有用的人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的'決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說,這本書非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個可愛的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識;書更是我最好的朋友,當(dāng)我沒有小伙伴時,他會帶我去一個個神奇又美麗的地方,當(dāng)我心里委屈不高興時,他會給我講一個個詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂。
名著讀后感9
寒假里,我讀了幾本書,其中《夏洛的網(wǎng)》給我的印象最深。
書中的.主人公之一是一只小豬,這只小豬是落腳豬。一開始主人家就想把它殺掉,可是他們的女兒阻止了他們。小豬被取名為威爾伯,在小姑娘的精心喂養(yǎng)下一天天長大。在威爾伯長大后,又被送到了小姑娘的舅舅家,在那里,小豬認識了蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯聽到這家人也打算把它殺掉,它問夏洛怎么辦,夏洛說:我有辦法。蜘蛛夏洛陸續(xù)在它的網(wǎng)上織出王牌豬、光彩照人、了不起等字詞,讓別人覺得威爾伯是一只不同尋常的豬,并幫助威爾伯在選美比賽中拿了冠軍。不過,威爾伯拿了冠軍以后,夏洛就累死了,只留下了五百十四只卵。
在這本書中,蜘蛛夏洛是我最喜歡的主人公,它不僅非常有愛心,而且它無私奉獻的精神也讓人感動。當(dāng)然,小豬威爾伯也非常可愛。
我們要向夏洛學(xué)習(xí),做一個有愛心,有無私奉獻精神的人。
名著讀后感10
在這個寒假里,我閱讀了《格列佛游記》這本書。這本書是英國作家,江奈生·斯威夫特寫的一本富有想象力的書。
作者首先介紹了格列佛從小就愛上了航海生活。他長大后接到了航海的邀請后,毫不猶豫地答應(yīng)了。在第一次航海中,就不幸地遇到了風(fēng)暴,他獨自一人漂流到了小人國上,在那里的居民看來,他就是一個巨人。最后他得到小人國國王的批準后,得到自由,準備繼續(xù)航海。
第二次航海中,格列佛又被風(fēng)暴吹到了大人國上,他在巨人的眼中,只是一個微不足道的`小家伙,后來認識了一個善良而又心靈手巧的小姑娘,每天都要給格列佛打掃他的小房子,還要給格列佛縫制衣服,最后又在海上漂流,被一位船長獲救的故事。
我最喜歡看的他在小人國屢建奇功的故事了。格列佛幫助小人國打敗了不來夫斯古島,讓小人國與不來夫斯古島和好了。那一張真是太精彩了,百看不厭啊!
這本書以寓言的形式,諷刺了當(dāng)時英國的時政,世道,人性。
我希望人們可以多看書,可以讓人增加學(xué)問,懂得道理,讓人受益匪淺!
名著讀后感11
我非常喜歡《史記》這一本書,因為它不僅有很多有趣的故事,還可以增長歷史知識,是一本非常好的書。
《史記》的作者是漢朝史官司馬遷和他的父親司馬談。司馬談最開始著作《史記》。司馬談去世后,司馬遷繼續(xù)著作《史記》。但是有一次,因為李陵事件,漢武帝 以侮辱皇帝的罪名將司馬遷關(guān)進大牢,服了“宮刑”(割掉生殖器官)。受了刑的司馬遷忍辱負重,寫下了著作《史記》!司馬遷的事讓我感到:“沒有博大的胸懷,是不會有大的作為的!”還不不畏強權(quán),如實記史。
《史記》是一本史書,記述的是自皇帝以來3000年的歷史,共12“本紀”、10“表”、8“書”、30“世家”、70“列傳”、共有130篇,52萬多字。里面有許多有趣的故事,如:《大禹治水》等等。
《史記》是一本在歷史上非常重要的.史書,如果沒有《史記》這一本書,估計沒有《史記》,現(xiàn)在的人都不知道原來的歷史。
《史記》是一本舉世聞名的史書,仍在傳授著歷史的往事!
名著讀后感12
最近,我讀了《水滸傳》,這一本書使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢,他們不是做錯了事,而是被那些官員和其他人給陷害,他們路見不平,拔刀相助,懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書中,我感受到了宋江的謙讓,林沖的`的忍讓,吳用的聰明機智,這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機智讓我都深深地感動了。在攻打曾頭市的時候,晁蓋因為被毒箭射中而死了,大家都讓宋江當(dāng)寨主,可是宋江都一再推辭,全寨人都一起勸宋江說:“梁山不能一日無主,不然會使軍心大亂的!闭f到這,宋江只好當(dāng)上了寨主。可是,自從宋江使盧俊義歸順梁山后,又說要讓盧俊義做王,全寨人都說讓宋江當(dāng)王,宋江只得當(dāng)上了。吳用的聰明機智也一樣。每一次危急的時候,吳用都會想出各種辦法,使宋江他們脫離險境,還有一次,他使用妙計把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢,他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里,
名著讀后感13
英國作家喬納森·斯威夫特的一部杰出的小說《格列佛游記》用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的情節(jié),深深地諷刺了當(dāng)時的英國的社會現(xiàn)狀。
游記中離奇的故事深深地吸引了我,然而讓我印象最深的是格列佛最后航行到一個叫做慧骃國的地方,那里的主宰者是馬,他們是慧骃族。在那個世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭,沒有陷害,他們都是純潔、善良的,就像生活在夢境中一樣美好。格列佛在慧骃國里度過了一段美好的.時光,他完全融入了這個社會,這和人類的耶胡交往時的情景產(chǎn)生了強烈的反差,他們總是用懷疑的眼光看待他的誠實和善良,這讓格列佛感到非常的失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。所以當(dāng)他回到自己的國家后,就買了兩匹馬,天天與它們談心,安度晚年。
當(dāng)我看到慧骃國這一本時,我深深地被他們的誠實感動了。這不禁讓我想起了現(xiàn)實社會的邪惡與貪婪,人與人之間的信任早就已經(jīng)消失不見。人們常說生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭,信任也是這樣,只有你信任別人,別人才會信任你。信任是人類最美好的品德,讓我們從身邊的小事開始,多一點誠實,少一點虛偽。
名著讀后感14
書,是我們的好伙伴。最近,我讀了許多書,在這些書中,最有意思的就是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》講的是在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔,住著四個好朋友——憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的'蟾蜍和老成持重的獾。他們每天游山玩水,享盡大自然的恩惠。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車,車禍不斷。朋友們?yōu)榱俗屗辉俪撩杂谄嚕桶阉P(guān)在自己的房子里。誰知,蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車,結(jié)果被捕入獄,他的莊園也被野林里的黃鼠狼等侵占了。在監(jiān)獄,他得到了獄卒女兒的幫助,化妝成洗衣婆逃了出來,奇跡般地回到了河鼠的家,最后,在三個朋友的幫助下,奪回了莊園,改邪歸正。
這本書講的是關(guān)于朋友的事情,由此我也懂得了一個道理:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。朋友的話只要對自己有益,就要多聽一聽。看看蟾蜍吧!他一味孤行,不聽勸告,朋友們把他關(guān)起來,他還逃出去,最后被抓進了監(jiān)獄、失去了莊園,最后吃虧的還是自己。
古人說“開卷有益”。讀書,不僅讓我體會到書中的樂趣、增長了知識,更讓我明白了許多道理,在我成長的道路上陪伴我一路前行。
名著讀后感15
這個假期里,我看了三本的書,分別是《愛的教育》、《勵志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》,我從中獲得了許多啟發(fā),書中一個個感人的故事和那真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情,也深深的感動了我。
看了《勵志勤學(xué)》,我明白了長大要做一個有用的'人,就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練,還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說,這本書非常有趣,作者把一只流浪狗變成了一個可愛的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師,她總是在教我懂得更多的知識;書更是我的朋友,當(dāng)我沒有小伙伴時,他會帶我去一個個神奇又美麗的地方,當(dāng)我心里委屈不高興時,他會給我講一個個詼諧有趣的故事,逗我哈哈直樂。
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