讀名著有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀名著有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀名著有感 篇1
我特別喜歡看《查理九世》系列小說，它是我休息時(shí)的好伙伴。它不僅讓我身臨其境，還讓我有了無窮的樂趣。
《查理九世》一共有二十四冊，每一冊都有精彩的故事。它主要講四人一狗組成的DODO冒險(xiǎn)小隊(duì)，分別是虎虎生風(fēng)的學(xué)�！靶“酝酢薄Ⅴ�，天才小發(fā)明家——扶幽，女生代表優(yōu)秀班長——堯婷婷，未來偵探問題多多——墨多多和紳士小狗——查理九世，他們展開了一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
一打開書，你會(huì)有一種身臨其境的感覺。故事內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣。DODO冒險(xiǎn)隊(duì)雖然遇到了麻煩，但是他們知難而進(jìn)，他們密碼，對比指紋，分析推理，一個(gè)個(gè)巨大而神秘未知的秘密展開了。他們齊心協(xié)力，克服困難，用智慧的力量化解了一個(gè)個(gè)奧秘。從中，我看到了可貴的`品質(zhì)：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作，正是這些品質(zhì)，他們才能戰(zhàn)勝困難，度過難關(guān)。
在《查理九世》里有為財(cái)富瘋狂的人，有為親人沉淪的人，也有為自己研究癡迷的人。世界上有大多執(zhí)迷不悟的人，可最后他們都敵不過墨多多這樣心靈善良的孩子。
一本有“魔力”的書，會(huì)不知不覺的讓你跟隨著他們?nèi)ヌ剿髅跃�，而且還會(huì)跟隨著他們一起去各種謎題。驚奇地故事情節(jié)，讓我愛不釋手，書名是《查理九世》全集，我僅僅用了三天時(shí)間就讀完，深受感動(dòng)。
在這本冒險(xiǎn)小說里，查理九世、墨多多和他們的小伙伴知難而進(jìn)、無所畏懼，克服了重重困難。
書中幾個(gè)小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛的精神，也深深地打動(dòng)了我，就像我們在學(xué)校里一樣，同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
我也要像書中的小伙伴們一樣勇敢，這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí)，在生活中才會(huì)有進(jìn)步。
讀名著有感 篇2
讀艾青的詩選，我獲得了生命不止，奮斗不息的堅(jiān)韌意志。二十多年的訓(xùn)練生涯，培育了我雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書，不唯上，只唯真，只唯實(shí)的工作態(tài)度。紅了櫻桃，綠了芭蕉！曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里，心里誠惶誠恐。
記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個(gè)小女人變成女漢子，經(jīng)過這兩個(gè)月的努力，蛻變，今日的我最終華麗轉(zhuǎn)身！我始終在心里悄悄祈禱，來點(diǎn)風(fēng)，來點(diǎn)雨，讓我生根發(fā)芽，長成一棵參天大樹！沒有最好，只有更好，若心中種花，日子便會(huì)生香，踏實(shí)肯干，仔細(xì)做好每一件事，就會(huì)讓名著這朵花嬌艷盛開，也為自己的人生增加一道靚麗的風(fēng)景線！
讀艾青的詩選，我布滿對精神家園的向往，堅(jiān)決不斷前行的信念。早上5點(diǎn)起來上早自習(xí)，天下著不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一個(gè)人走在冷風(fēng)中，不禁悲從心起，眼淚掉下來！自己其實(shí)是個(gè)很缺乏平安感的人，當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候，睡覺總不踏實(shí)，經(jīng)常半夜2，3點(diǎn)醒來。
細(xì)數(shù)人生歷程，感覺還是很幸福的`，小時(shí)候在家爸媽溫柔慈祥，對我疼愛有加，嫁人后老公高大帥氣，女兒乖巧懂事，并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重，我并不艷羨，更不會(huì)嫉妒，我只會(huì)祝愿，祝愿他們越飛越高，前程似錦。人各有志，在人生的每個(gè)階段，人的追求和心態(tài)也會(huì)發(fā)生肯定的變化。我撿起筆，我的心瞬間清靜如水，澄明透徹，內(nèi)心奔騰著歡樂的水花，那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出，無法抵抗。
讀艾青詩選，我體悟到純真細(xì)膩的情感，感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班，自從選擇了老師這個(gè)職業(yè)，我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人！
你們虐我千百遍，我把你們當(dāng)時(shí)戀！不必懷疑我對你們的真情，雖然，我對你們從不百依百順，你們犯錯(cuò)了我會(huì)批判，你們?nèi)涡粤宋視?huì)發(fā)火，但那是愛之深責(zé)之切，在我的內(nèi)心，只有一個(gè)愿望：就是盼望你們在人生的競爭中會(huì)贏！
愛是一種單向的付出，不用想是否能得到回應(yīng)，既然上天支配了我們師生的緣分，我就用自己最大的力氣，送你一程，我情愿你飛得更高，走得更遠(yuǎn)，超過我的曾經(jīng)！其實(shí)老師和同學(xué)之間，同樣是一場目送，我會(huì)悄悄地站成你們身后擎天的大樹，祝愿你毅然遠(yuǎn)行的背影！讀艾青詩選，喚醒了沉睡的心靈，引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書，就是一個(gè)嶄新的世界，就像用吸管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。
讀名著有感 篇3
有這樣一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)老人，一條漁船，一片浩瀚的大海。
這條船載著希望穿越過世界到盡頭，駛向未知的大海，船頭桅桿上懸掛著一面旗幟，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊鮮艷美麗，旗幟上舞動(dòng)著四個(gè)閃閃發(fā)光的大字——永不言敗，這是海明威《老人與海》帶給我的震撼。
這篇文章講述的是一位古巴老漁夫由于連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚，所以他毅然決定向大海深處航行，而且獨(dú)自一個(gè)人，并沒有那個(gè)小男孩，那雙像大海一樣藍(lán)的眼睛，是愉快的，充滿希望的，小男孩是那樣陽光，那樣單純，那樣充滿活力。小男孩為老人找回了自我，帶回了老人的青春。
一個(gè)老人在汪洋大海里航行，老人的堅(jiān)持讓他釣到了一第比漁船還長兩尺，一千多磅的大馬林魚，老漁夫在海上與大馬林魚搏斗了整整三天三夜，在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勵(lì)，多少次給自己信心，多少次給自己安慰，這位老人獨(dú)自一人與敵人頑強(qiáng)搏斗，能不算是英雄嗎?
三天，七十二個(gè)小時(shí)，多么頑強(qiáng)的意志，也正是在那份珍貴的自信下，老漁夫終于將大馬林魚殺死，但是在歸途中又一再遭遇鯊魚的襲擊，茫茫大海中，老人用自己的生命和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗，盡管馬林魚的魚肉被鯊魚一次次帶走，但他還是想盡一切
辦法反擊，無論是小刀、漁叉還是短棍、繩索，老人都用上了，用盡一切與鯊魚搏斗，這種“知其不可而為之”的勇氣讓我佩服。
貝多芬曾這樣說過：“我可以被推毀，但我不能被征服”，的確，人是強(qiáng)大的'，人類本身有自己的內(nèi)在潛能，但正是由于有了老人這樣一次次地向極限挑戰(zhàn)，超越極限，老人最后空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”——回來時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，但是老人卻是真正的勝利者，他相對于整個(gè)大海而言是渺小的，卑微的，但對于整個(gè)人性來說卻是偉大的，他打贏了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，他所戰(zhàn)勝的不僅僅是那條大馬林魚和幾條大鯊魚，而是航行中所遇到的坎坷與挫折，面對困難，老人都能夠以頑強(qiáng)的自信迎接挑戰(zhàn)，我們青少年又該怎樣做呢?我們還能夠?yàn)槌煽儾焕硐攵栽棺园瑔?為一次考試失敗而喪失自信嗎?對于這樣我們應(yīng)該勇敢面對，從這些困難上跨過去!超越極限，戰(zhàn)勝自我，發(fā)掘出自己最大的潛力。
一個(gè)人一生都在無止境地追求，人生路漫長而又艱難，對于途中遭遇的困難，我們應(yīng)該向老人那樣：永不言敗!不斷挑戰(zhàn)，命運(yùn)總是眷顧那些敢于奮斗的人，勝利屬于拼搏的人。
人是為了勝利而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
合上書，閉上眼，把這個(gè)故事想象成一幅意境唯美的畫，天地間只有一個(gè)老人，一條漁船，一片浩瀚的大海。
讀名著有感 篇4
我讀了《公民道德修養(yǎng)》這本書后，讓我懂得了一個(gè)道理：做為一個(gè)學(xué)生，要從小養(yǎng)成熱愛祖國，熱愛人民的好思想。要尊敬父母，助人為樂，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
記得有一個(gè)難忘的夏天：那時(shí)我還沒上學(xué)，爸爸給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報(bào)上寫的是：四川有個(gè)小男孩叫任綸武。雖然他長得又黑又瘦，但是他的學(xué)習(xí)成績在班級里總是名列前茅。暑假里，他跟爸爸一起出來打工，他爸爸干的活又苦又累，他就幫著爸爸一起做。一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒洗菜，一會(huì)兒幫爸爸到商店去買東西……攢了錢到新學(xué)期開學(xué)時(shí)去交學(xué)費(fèi)。我聽了非常感動(dòng)，從此，我把爸爸給我的零花錢收集起來，把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學(xué)后，我把節(jié)省下來的錢捐給貧困地區(qū)的`學(xué)生。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比他們好多了，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好各種科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己良好的思想品質(zhì)，提高自己的文化素質(zhì)，使自己成為一個(gè)對國家、對人民有用的人。
讀名著有感 篇5
《西游記》是我國古代四大名著之一，這一本書，我每個(gè)假期都讀，讓我愛不釋手。我被文中曲折的故事情節(jié)深深打動(dòng)了，特殊是唐僧師徒四人的離奇經(jīng)受給我留下了深刻的印象。
書的作者吳承恩為我們敘述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟歷盡困難險(xiǎn)阻，斬妖除魔最終取得真經(jīng)的`故事。正是他們這種執(zhí)著的精神深深吸引了我，才使我費(fèi)寢忘食地把這本書讀了個(gè)透切。
《西游記》向我們敘述了四個(gè)鮮亮的人物形象：唐僧–一心向佛、膽小怕事、頑固執(zhí)著。孫悟空–正義大膽、火眼金睛、敢做敢當(dāng)，本事超群是妖怪們的克星。豬八戒–貪財(cái)好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧–心地和善、狡猾本分、踏實(shí)能干。這四個(gè)人物形象鮮亮，各有特點(diǎn)，性格也各不相同，恰好形成了鮮亮的對比，這使我不得不佩服作者超群的寫作技巧，或許作者擅長刻畫人物形象正是他的精妙的地方，這師徒四人中，我最喜愛的人就是孫悟空了，由于他神通廣闊，膽大細(xì)心，技藝超群，一路上為愛護(hù)唐僧懲妖除魔，立下了汗馬功勞，所以他成為了我心目中的大英雄，使我佩服得五體投地。另外，我還發(fā)覺在孫悟空的身上還有一種叛逆心理：不服師傅管教。不過他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的精神令我非常觀賞。
他們師徒四人的這種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神，為我們樹立了榜樣，我們應(yīng)當(dāng)像他們學(xué)習(xí)。在這本書中，我最不喜愛唐僧，由于他不懂人情世故，任性，不信任大徒弟孫悟空的推斷，不過，他始終以慈善為懷，很有慈愛之心，最終感動(dòng)了上蒼，最終經(jīng)受了千心萬苦，和徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：想要辦成一件事，就必需要讓大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)全都才能勝利。所以，我們在學(xué)習(xí)上也要像取真經(jīng)一樣的決心，只有堅(jiān)持不懈，勇于動(dòng)腦、動(dòng)手，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，這樣才能取得勝利。
讀名著有感 篇6
有這樣一種精神，叫做堅(jiān)強(qiáng)；有這樣一種品質(zhì)，叫做勇敢；有這樣一種態(tài)度叫做樂觀；有這樣一種體會(huì)，叫做孤獨(dú)；有這樣一種信念，叫做希望；有這樣一種冒險(xiǎn)，叫做漂流；有這樣一種人，叫做英雄……這便是英國作家笛福的傳世名作《魯濱遜漂流記》，他筆下那個(gè)勇敢機(jī)智、喜愛冒險(xiǎn)、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜，用他二十余年的漂流，創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡，詮釋了人生的價(jià)值與含義。
魯濱遜如此不幸，他為了自己的夢想而出海遠(yuǎn)行，卻流落到了荒無人煙的孤島；他又是如此幸運(yùn)，在風(fēng)雨之中，船上只剩他一人僥幸生還。他的船翻了，他的信念還沒翻；他生存的希望渺茫，但他還沒有絕望。他手無寸鐵，卻蓋起了自己的“城堡”；他沒有工具，卻建起了自己的“農(nóng)潮。惡劣的條件沒有把他打倒；兇猛的野獸也沒有把他嚇跑。
就這樣，在這不幸與幸運(yùn)的矛盾之間，在這信念與希望的支持之下，在這一無所有與自力更生的并存之中，在這惡劣的條件與兇猛的野獸的威脅之中，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力、矢志不渝的信念，在荒無人煙的荒島上，他竟生活了二十余年，最終回到家鄉(xiāng)。這不可謂是一個(gè)奇跡！
魯濱遜就這樣向我們展示了他的人生態(tài)度，詮釋了人生。人生就像一支譜寫著春夏秋冬的鋼琴曲，有的人能聽出春的暖、夏的樂、秋的喜、冬的靜；有的.人卻能聽出春的倦、夏的躁、秋的愁、冬的寒。這樣的差異，便取決兩種不同的人生態(tài)度：樂觀與悲觀。樂觀的人，往往身處逆境，卻能成就一番偉業(yè)；悲觀的人，卻總是屢屢錯(cuò)失良機(jī)，難以做出一番大事業(yè)。
魯濱遜不但要忍受惡劣的條件與兇猛的野獸的威脅，更要忍受那孤身一人的寂寞的煎熬。自古英雄多寂寞，從來好漢皆孤單。君不見，韓信眾叛親離終卻千古留名；君不見，曹操叱詫風(fēng)云卻無一知己；君不見，魯迅橫眉冷對千夫指；君不見，孫中山只身一人闖新天。這些偉人，不都是在逆境之中，在孤單中成就一番偉業(yè)嗎？
讀名著有感 篇7
今天，我讀了《閃著淚光的決定》這本書后，想把自身內(nèi)心的一些感想抒發(fā)出來，于是，我寫了這篇讀后感。
故事的主人公是女生周悟那。她一直留著一頭長長的頭發(fā)，不肯剪掉。別人給她起了外號(hào)，叫她墩布姑娘。這背后，還有著一個(gè)感人的故事……
悟那小時(shí)候，得了白血病。一個(gè)同樣是白血病的哥哥把自身的骨髓的醫(yī)療費(fèi)給了她，他讓悟那把頭發(fā)留的'長長的。然后自身做出了一個(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定，救了小悟那，但他自身卻永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。但悟那卻不相信，五年來，她一直在尋找著這個(gè)哥哥，但一直沒有結(jié)果。于是，悟那成了一個(gè)憂郁的女孩。可是，同學(xué)藍(lán)圖圖的出現(xiàn)，改變了她。
一個(gè)孩子如果不曾為一件自身想做的事、一個(gè)特別想珍惜的人認(rèn)真過努力過，就不能算是真正的長大了！五年過去，悟那在圖圖的鼓勵(lì)下，終于剪掉了她的頭發(fā)！其實(shí)，留著她的頭發(fā)就是在給悟那增添感情包袱！我們知道，悟那長長的頭發(fā)是上帝送給她的禮物，是她對大象哥哥永久的承諾！但，一個(gè)人把自身變得孤僻是不好的，因此，悟那不要這樣，她要和其他同學(xué)生活的快快樂樂！
讀名著有感 篇8
今日，我讀了《悲慘世界》這本書，感觸很深。這本書的主角冉阿讓出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)家。因?yàn)橥盗艘粔K面包，而服刑十九年。出獄后受到米里艾主教的教誨，決心重新做人。為救一個(gè)可憐的小女孩逃過警方的層層追緝，代她尋回了終身的幸福。而沙威探長，一個(gè)典型的“法律看門狗”。不相信一個(gè)罪犯會(huì)洗心改過，窮追冉阿讓一輩子。然而，在即將槍決的一剎那，冉阿讓使他死里逃生。整個(gè)故事主體思想是“自由，平等，博愛”，也是本書作者雨果的文學(xué)夢想。而我們的社會(huì)上，也是十分需要這種文學(xué)夢想的。朋友們，人生短暫，雨果的小說不僅僅是要你領(lǐng)略其藝術(shù)內(nèi)含，更要你明白其中的哲理，不要讓人生虛度，讓它在你的意愿下，燃燒出最美麗的火焰。
氣勢磅礴一百多萬言的《悲慘世界》是雨果對反動(dòng)統(tǒng)治者的殘忍暴虐和資本主義社會(huì)被壓迫群眾遭受凌辱痛苦的狀況表示慷慨激昂的抗議，作品以冉阿讓的坐牢、苦役和顛沛流離的遭遇和命運(yùn)為線索，《悲慘世界》的價(jià)值，不在于它對當(dāng)時(shí)法國的社會(huì)關(guān)系有怎樣深刻的剖析，而在于它對那個(gè)造成窮苦人無法生活的黑暗制度的憤怒控訴，異常是對資產(chǎn)階級社會(huì)法律和道德作了有力的控訴，揭示出了資本主義社會(huì)里工人的悲慘命運(yùn)和處境，是一篇激烈的工人起訴書。芳汀母女的不幸命運(yùn)遭遇是作者對當(dāng)時(shí)法國資本主義社會(huì)中苦難婦女兒童的逼真寫照，他們是被社會(huì)所拋棄所唾棄，甚至無立錐之地的小人物，是生活在社會(huì)底層的最大多數(shù)苦難者，這些受壓迫者的痛苦命運(yùn)始終是作者關(guān)注的中心，雨果對他們傾注了自我的全部同情，對罪惡的資本主義制度進(jìn)行了有力的揭露和控訴，指出當(dāng)代資本主義社會(huì)所造成的貧富對立以及由此產(chǎn)生的各種社會(huì)問題，揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)尖銳矛盾，憤怒地控訴了那個(gè)不合理的社會(huì)制度。之前我沒讀過這本書，只是聽說過。聽的過程中就被其情節(jié)深深吸引住了，它的主題是講正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的，這其中強(qiáng)調(diào)了，xx教意的感化作用。
主人公拉洼郎，開始由一名囚犯變成市長，就是由于他偷了一個(gè)牧師的貴金屬器皿，而牧師卻大方的原諒了他，這使他很感動(dòng)，從而思想上有了改變。然后他有廣泛向別人施善，救了很多處于困難中的`人，異常是幫忙一個(gè)妓女，還收養(yǎng)了她的女兒，并象自我的女兒一樣對待她。為了一個(gè)精神失常人的生命，不惜放棄自我的地位，身份，依然承認(rèn)自我就是拉洼郎，這讓我十分感動(dòng)，為他的崇高修養(yǎng)而感動(dòng)。最終，當(dāng)女兒嫁人，自我失去了精神支柱時(shí)，仍然愛著她，即使女婿待他十分不好，甚至連自我的女兒也背叛自我時(shí)，還在一次戰(zhàn)爭中不顧自我年邁體弱，救了女婿的生命。拉洼郎的一生證明了內(nèi)心修養(yǎng)的重要性，善最終會(huì)戰(zhàn)勝惡的。刻劃了從拿破侖滑鐵盧失敗到反對七月王朝的人民起義這一歷史階段，描繪了一幅規(guī)模龐大的社會(huì)和政治生活訴圖畫。成功地塑造了從苦役犯棄惡從善的冉阿讓；貧窮饑餓、流落街頭的婦女芳汀和她的女兒珂賽特；多年追逐冉阿讓，永遠(yuǎn)恪守自我原則，后在道德感化下跳入賽納河的國家機(jī)器忠實(shí)鷹犬，警長沙威；為了信仰背叛家庭，街壘戰(zhàn)九死一生的馬呂斯；貧窮而陰險(xiǎn)的旅店主德納弟……
眾多人物形象令人難以忘記。正如雨果在此書序言中所講：“只要這世界還有愚昧和貧困，那么和本書同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無用的。深刻揭示了資本主義社會(huì)中善良純樸的勞動(dòng)人民注定要陷入受壓迫、受歧視、受凌辱境地的必然命運(yùn)，憤怒地譴責(zé)和控訴了造成這一切不合理和不公平現(xiàn)象的原因。
我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人，僅有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界！
讀名著有感 篇9
寒假中陪女兒看了《魯濱遜漂流記》這本書，感覺這是一本不朽的杰作。
這部小說具有持久的魅力，二百八十多年來，它飛到世界各地，落地生根，鼓舞著一代一代的人，勇敢前進(jìn)，不論遇到任何困難，都要頑強(qiáng)地生存。
小說的主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲的航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始一段與世隔絕的生活。他憑著過人的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)的生存下來，經(jīng)過二十八年后得以返回故鄉(xiāng)，創(chuàng)造了人類航海史上的奇跡。笛福在這部作品中成功的塑造了一個(gè)人所具備的一切特征——勇敢、智慧、理性、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，同時(shí)也告訴人們即使在沒有吃的，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可以逃生，并且隨時(shí)有可能被野獸吃掉，或者是野人殺害的絕境中，只要你的精神不被打倒，你就可以頑強(qiáng)的站起來、創(chuàng)造奇跡。
我非常喜歡魯濱遜的樂觀的面對生活的態(tài)度，我看到他按照簿記中借方和貸方的格式毫無偏見地如實(shí)記錄遇到的舒心事和經(jīng)受的痛苦�！皦氖拢何冶粧仐壴谝蛔膳碌幕膷u上，沒有絲毫生還的希望。好事：但是我還活著，沒有同我的'伙伴們一樣被淹死。壞事：我被上帝單獨(dú)挑出來，可以說是與世隔絕，受盡苦難。好事：但是我被上帝單獨(dú)挑出來，免于死亡，上帝既然創(chuàng)造了一個(gè)奇跡救了我的命，也就可能使我擺脫現(xiàn)狀。壞事：我沒有衣服穿。好事：我身在熱帶，即使有衣服也不用穿。壞事：我沒有任何防御力量或者手段來抗拒人或者野獸的侵襲。好事：我被拋棄在荒島上，在這里我看不見傷害我的野獸，在非洲海岸上，我卻看見過，要是我的船在那兒失事的話，那怎么辦呢？
整個(gè)說來，這無疑證明了一個(gè)事實(shí)，這是世界上少有的叫人受盡苦難的處境，但是其中有一些值得寬慰的反面或者說正面的東西。我得到的啟示是，即使在世界上苦難最深重的境界，也可以找到一些東西來寬慰自己，人生來不是被人打敗的，我們可以被人打倒，但要永不言敗，在跌倒處爬起來，堅(jiān)持到底，就是絕處逢生、柳暗花明。
相對于魯濱遜的遭遇，我們所遇到的生活中困難，那就是小巫見大巫，我們沒有必要無病呻吟、抱怨不斷。生活是公平的，上帝為你關(guān)上一道門，同時(shí)也會(huì)為你開啟一扇窗。
讀名著有感 篇10
自從上完《林沖棒打洪教頭》后，我便愛上了《水滸傳》，便去書店買了書。
回到家后，我的腦子里便出現(xiàn)了水滸故事里的108條的英雄好漢，雖然我還不是非常了解他們，但是我相信讀完這本書后我一定會(huì)非常了解這些好漢的。我坐在課桌旁，情不自禁的打開了書，沒過幾天一本書就被我全部讀完了。
其中令我印象最深刻的故事就是《魯智深大鬧野朱林》，故事內(nèi)容是這樣的∶高太尉的義子非常喜歡林沖的妻子，回到府后便得了大病，醫(yī)生說只要把林沖殺了，奪來他的.妻子他的病會(huì)痊愈。這天林沖和魯智深在街上走著，突然看見一條大漢在賣一把大刀，林沖看了的的確確是一把好刀，便花了大銀買了下來，這回高太尉知道了，便故意讓兩人告訴林沖帶著寶刀到官府來，給他欣賞。林沖只好服從，可誰知他帶刀來到此地，即被設(shè)成帶刀來官府刺傷高太尉，林沖被冤枉發(fā)配到滄州。高太尉派了兩人在路途中把林沖給解決了。在野豬林時(shí)，正當(dāng)兩人準(zhǔn)備時(shí)，從叢林中跳出了一個(gè)大花和尚，把兩人按倒在地，正要?dú)⑺麄z時(shí)被林沖給攔住了，說∶“他倆也是受人指使的�！彪S后，魯智深便一路保護(hù)林沖不受高太尉陷害，走上了滄州之路。
從這個(gè)故事中，我便知道了好漢的性格∶重情義、心胸寬闊、謙遜有禮……
讀了水滸傳，不僅讓我知道了做人的道理，還讓我知道了許多文字的用途，那蕩氣回腸的文字會(huì)刻在我腦海里的。
讀名著有感 篇11
“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明�！�，一盞靈巧的小桔燈不僅點(diǎn)亮了前面那黑漆漆的道路，還讓我感受到了世間的溫暖。
我讀了冰心奶奶的《小桔燈》，心里猶如燃燒著熊熊烈焰，十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨殘酷地逮捕，殺害地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。那時(shí)的黑暗、害死了多少像江姐一樣的義士，而這名小姑娘看見母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打吐了血，沒有像某些人那么慌張，還幫著大人做事，到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)，她是多么的勇敢，鎮(zhèn)定啊。
“紅薯稀飯，我們的年夜飯�！边@句話深深地刺痛了我的心，年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀。我已經(jīng)度過了11個(gè)年夜。年年歲歲花相似，每個(gè)年夜，全家人一起吃著香噴噴的餃子，觀看五光十色的煙花，傾聽著辟啪啪的鞭炮聲，共享天倫之樂，多么幸福，多么溫馨�？墒沁@些東西對這位小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親也離開了家，年夜，她該怎么過啊?在冰心奶奶的筆下，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的小姑娘，當(dāng)起了家里的頂梁柱，一頓紅薯稀飯?jiān)诖竽耆耐砩仙l(fā)出濃濃的愛的醇香，勝過山珍海味。這樣一個(gè)經(jīng)典的人物形象難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
最后，小女孩送給“我”一盞小桔燈。它雖然不算明亮，但它象征著燃燒的星星之火，象征著革命前途的無限光明，象征著革命事業(yè)的勝利。
歷史證明“小桔燈”確實(shí)照亮了中國的未來，而今我們的祖國如此繁榮昌盛，更是超乎了當(dāng)年革命黨人和平民百姓的期盼，是什么鼓舞和激勵(lì)著人們奮發(fā)圖強(qiáng)，打拼創(chuàng)造，奏出一曲曲時(shí)代的'音?是精神，如同“小桔燈”之光，在每一個(gè)時(shí)代都有那么一盞“小桔燈”，照亮我們前行的路。
而今，我們衣食無憂，個(gè)個(gè)都是家中的珍寶，全社會(huì)都將愛與關(guān)懷給予了我們，我們又一怎樣的面貌呈現(xiàn)在時(shí)代面前呢?有的嬌生慣養(yǎng)，在家里任性放縱，別說是幫助家人做力所能及的家務(wù)，就是起碼的個(gè)人衛(wèi)生都處理不好;有的不愛學(xué)習(xí)，沉溺于電視網(wǎng)吧或者是其他不良愛好之中，父母苦口婆心，老師諄諄教導(dǎo)都作耳旁風(fēng);有的連是非善惡
都分辨不清，沒有道德法制觀念，小小年紀(jì)胡作非為，一失足足以成為千古恨了。當(dāng)然這些都是少數(shù)，更多的孩子還是像“小桔燈”里的小姑娘一般有一個(gè)純潔的心，這就是社會(huì)和未來的希望。
同學(xué)們，讓我們也提起”小桔燈”，攀登科學(xué)的高峰，讓夢想理想的火焰熊熊燃燒，用智慧和汗水，勇氣和信心在知識(shí)的殿堂里自由翱翔，珍惜這美好時(shí)光，向著明天，進(jìn)發(fā)。
讀名著有感 篇12
今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。心中充滿了惋惜和憤怒。惋惜那美麗無比的圓明園變成如今的廢墟，憤怒那可惡的強(qiáng)盜把我們中國的寶物都占為己有。
當(dāng)時(shí)，漂亮的圓明園是我國最棒的皇家園林，也是世界的博物館，藝術(shù)館。修建圓明園，耗費(fèi)了150多年的時(shí)間。但是，中國人民的心血，在1860年10月6日，遭受英法聯(lián)軍的破壞。此后，恢弘而又神奇的圓明園就只留幾根殘柱了。
當(dāng)我讀到“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不走的，就用大車或牲口搬運(yùn)，實(shí)在運(yùn)不走，就任意破壞，毀掉”時(shí)，我的五臟六腑都絞在了一起，腦子里一邊想象那種悲慘的場景，一邊自言自語：“這些侵略者真是太該打了，這樣欺負(fù)當(dāng)時(shí)的中國，這種以強(qiáng)欺弱的'野蠻行徑，真是可恨。明明是我們國家自己的寶貝財(cái)產(chǎn)，怎能讓別的國家想拿就拿，想毀就毀呢？”
這篇課文使我想起，在一則資料上看到強(qiáng)盜們搶走我們中國的寶物后，進(jìn)行拍賣的場景，他們利用我們的珍寶得來大量的金錢。原本是我們中國的寶物，如今想要從他們手里再拿回來，還得支付昂貴的費(fèi)用。唉，這些都是強(qiáng)盜們的罪惡呀！
以前的中國確實(shí)太弱了，不過我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大為我們的中國做貢獻(xiàn)，讓我們銘記國恥，振興中華！
讀名著有感 篇13
比爾蓋茨并不是出生在一個(gè)富有的家庭，他的家十分平凡。但他從小就十分聰明，熱愛讀書。
有一次，學(xué)校決定舉行為期一周的50英里徒步行軍，比爾蓋茨和愛德蒙站在隊(duì)伍的`前面，昂著頭，挺著胸，覺得自己像一個(gè)準(zhǔn)備奔赴前線的小戰(zhàn)士。老師們?yōu)榱丝简?yàn)同學(xué)們，所以挑了一條最難走的路。隊(duì)伍出發(fā)了，但是比爾蓋茨的新筒靴不太合腳，走路的時(shí)候，腳被磨得很疼，靴子就像長了牙齒一樣，每走一步，就向他的腳咬一口。他不得不慢下來，一瘸一拐地走著。第一天，它們按計(jì)劃走完了8英里，老師就給小蓋茨做了檢查，發(fā)現(xiàn)，他腳上的兩個(gè)水泡都磨破了，靴子里沾滿了斑斑血跡，連腳趾上都磨起了不少水泡�！澳軋�(jiān)持住嗎？小伙子�！毙”葼枅�(jiān)定地回答：“能！”最后，他又走了一段路，可是他的傷口發(fā)炎了，才不得不回家去。
看了《比爾蓋茨》，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：我們要像比爾蓋茨那堅(jiān)定不移、堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
成語堅(jiān)定不移：移：改變，變動(dòng)。穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖。如：《資治通鑒·唐記·文宗開成五年》：“推心委任，堅(jiān)定不移，則天下何憂不理哉！”又如：他們走得很慢，然而是堅(jiān)定不移地向前走�！阒揪辍冻魏舆吷稀�
成語毫不動(dòng)搖：絲毫也不會(huì)改變意志。如：毛澤東《愚公移山》：“愚公批駁了智叟的錯(cuò)誤思想，毫不動(dòng)搖，每天挖山不止�！庇秩纾好鎸ωS厚的物質(zhì)誘惑，她的心毫不動(dòng)搖。
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