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自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字1
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家笛福的一篇小說(shuō)，講了英國(guó)青年魯賓遜懷著環(huán)游四海的遠(yuǎn)大理想，辭別家人，孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運(yùn)，但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，海上的.天氣時(shí)好時(shí)壞，變化無(wú)常，突如其來(lái)的風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐淌闪舜蟠�，魯賓遜成了唯一的幸運(yùn)兒，飄到了一個(gè)孤島上，在荒島之上，魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞，他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示，從絕望的懸崖中掙脫了出來(lái)，為了生存，他想盡了一切辦法：種植水稻、開墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人……最后，他終于回到了故鄉(xiāng)。
再一次讀完魯濱遜漂流記后，我思考了很多。其實(shí)，人生就是一次漂流，隨時(shí)可以遇到很多不可預(yù)知的困難，面對(duì)困難，我們要向魯賓遜學(xué)習(xí)，首先，要敢于正視困難、挑戰(zhàn)困難、藐視困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；其次，我們要遇事沉著冷靜、善于思考，相信辦法總比困難多；另外，要有不怕苦、不服輸?shù)木�，�?duì)戰(zhàn)勝困難充滿信心。
正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，享受人生的快樂。在以后的學(xué)習(xí)生活里，我也一定要有魯賓遜的精神，做什么事情都要不怕麻煩、不怕困難，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
只有奮斗,才有出路是《魯濱遜漂流記》給我最大的啟示。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字2
就像水手魯濱遜和荒島不期而遇一樣，我在很小的時(shí)候，小到還沒有認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，就和《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典書籍不期而遇了。從此，我就有了一位叫魯濱遜的好朋友，他給我的生命增添了一抹璀璨的色彩。
魯濱遜是一個(gè)有夢(mèng)想的青年。雖然許多人都有夢(mèng)想，但是他的夢(mèng)想?yún)s與眾不同。別人的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名醫(yī)生、一名律師等，而他的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名水手。在那個(gè)年代，水手是一項(xiàng)很危險(xiǎn)的職業(yè)。人們通常認(rèn)為，當(dāng)水手的人要么是腦子神經(jīng)混亂，要么是為了發(fā)財(cái)不要命。誰(shuí)不想要一個(gè)甜蜜的家庭？誰(shuí)不想有一個(gè)美滿的人生？家境優(yōu)越的他怎么會(huì)想到去當(dāng)一名水手呢？魯濱遜喜歡水手生活的自由與冒險(xiǎn)。在選擇做一名水手之后，他一直堅(jiān)持著自己的選擇，最終跟他的好朋友一起上了船，飄洋過(guò)海。路途注定不是一帆風(fēng)順的，他經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。在經(jīng)歷一次大風(fēng)暴后，他們的船竟然翻了。其他人都死了，只有魯濱遜僥幸抓住一塊礁石活了下來(lái)。
他一個(gè)人在荒島上生活著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，魯濱遜也漸漸適應(yīng)了孤島上的生活。他學(xué)會(huì)了制造生活必需品，學(xué)會(huì)了圈養(yǎng)動(dòng)物，學(xué)會(huì)了種植糧食。在很多緊急關(guān)頭，他憑著聰明的頭腦，總能想出辦法轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)禍為福。就這樣，他在這個(gè)無(wú)人小島上竟然獨(dú)自生活了二十八年。直到有一天，有一艘船行駛到這里，把魯濱遜帶回了故鄉(xiāng)……
這本書講述了魯濱遜生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)個(gè)故事都展現(xiàn)了他自強(qiáng)不息的品質(zhì)。正如此書的`作者笛福所說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！濒敒I遜這些閃光的品質(zhì)，讓他成為了我生活的榜樣和永遠(yuǎn)的朋友。他的這段經(jīng)歷告訴我，在遇到任何困難和危險(xiǎn)時(shí)，都不能放棄，一定要保持樂觀，勇往直前。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字3
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的<<魯濱遜漂流記>>。這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。
故事的內(nèi)容：有一次魯濱遜私自出海，在海上遭遇了沉船事故，流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生，他想盡了一切辦法，并學(xué)會(huì)了生存的方法。在島上他還救了好幾個(gè)人，并用他們回到28年未回到的`家鄉(xiāng)。
這本書的內(nèi)容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書教會(huì)了我如何生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說(shuō)到這里，我不禁回想到自己，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。為此我十分敬佩魯濱遜。
有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì)的題目，于是我的心里就很急躁，沒有冷靜思考，所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來(lái)，浪費(fèi)了許多的時(shí)間，直到最后也沒想出來(lái)。于是第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與全對(duì)失之交臂。我再次看了看作業(yè)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問題。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么克服不了的困難，只充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。因魯濱遜讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字4
生存，這兩個(gè)看似撲普通的字眼，卻含著不平凡的力量。你看，遼闊的草原，大灰狼奮力地追趕著羚羊只為逃脫獵食者的魔掌；雪山腳下冰河里，那拼命掙扎的小魚，只為逃脫海鷗的捕食。它們所做的這一切，不都是為了生存嗎？
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，不應(yīng)該看他取得什么。當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我才懂得這句話的真正意思，他真令我敬佩。
魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻，同伴們都葬身于海底，只有他一人幸免遇難，漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上�？梢韵胂�，他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤單與寂寞。魯濱遜沒有被困難嚇倒，他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的家園。他捕獵建房，用智慧戰(zhàn)勝了種種困難，解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他孤身一人在這座島上生活了28年。我相信，這種令人敬佩的頑強(qiáng)毅力，世人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他也完成了他航海的夢(mèng)想，他是多么偉大��！
請(qǐng)問有人能在一座孤島上獨(dú)自生活28年嗎？有人能熬得住孤獨(dú)和寂寞的`煎熬嗎？沒有吧，是��！一個(gè)航海者能在28年來(lái)不見親人一面，是多么不容易啊......
想想我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的公主與皇帝們能經(jīng)得起磨難嗎？根據(jù)新聞報(bào)道：一個(gè)14歲的大姐姐，上初中二年級(jí)，獨(dú)自在家削蘋果，一不小心劃了手指一下，就馬上打開窗戶喊救命，街坊鄰居看了后都笑起來(lái)。她這樣能面對(duì)生活嗎？
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣：學(xué)會(huì)面對(duì)，在困難面前不低頭。人生路上還有許許多多困難在等著我們，只有像他那樣不畏困難，勇敢生存的人，才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，迎接美好的未來(lái)。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字5
每當(dāng)看到“堅(jiān)持”這個(gè)詞的時(shí)候，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出《魯濱遜漂流記》中一個(gè)個(gè)跌宕起伏、動(dòng)人心弦的故事。
1659年，當(dāng)魯濱遜與同伴們一起出海時(shí)，不幸遭到了狂風(fēng)暴雨的襲擊，除了魯濱遜之外，其它人全都沒能保住自己的性命。從此，他孤身一人，生活在荒無(wú)人煙，一眼望不到陸地的小島上，但他卻在這個(gè)島上生存了28年之久，最后獲救。
當(dāng)我讀完這本書，便被主人公魯濱遜的經(jīng)歷所震撼到了。島上，既沒有房子，也沒有食物、工具、衣服……，但魯濱遜憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，不言放棄，敢于挑戰(zhàn)，不坐以待斃的品質(zhì)，最終存活了下來(lái)。當(dāng)他沒有地方睡覺，感覺危險(xiǎn)的時(shí)候，不悲觀，把島上一切可以利用的東西都用了起來(lái)，自己造房子，不向死神低頭;當(dāng)他遇到野人時(shí)，不慌張，用自己的智慧與才華戰(zhàn)勝了他們;當(dāng)沒有食物時(shí)，他就拿著一把槍去森林里打獵，去海邊打魚，把自己捉到動(dòng)物圏起來(lái)養(yǎng)，還自己種麥子等 。魯濱遜在孤島上生活了這28年間，沒有援助，沒有經(jīng)驗(yàn)，想要做任何一件事都是那么的不容易，但他從來(lái)不灰心，不放棄，用自己的堅(jiān)持和努力在孤島上度過(guò)一天又一天，他這種不畏艱險(xiǎn)，超越自我的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。他用自己頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神，加上自己的智慧和才華，向人們展示了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持努力的形象 。
這么久的孤島生活，讓他能一直不放棄的.力量就是堅(jiān)持的力量，是堅(jiān)持讓他有了對(duì)生的渴求，也讓我明白，做任何事，都要懂得堅(jiān)持，不能半途而廢，對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此，像馬云、俞敏洪等名人，也是多次經(jīng)歷高考的失敗，最終憑著自己的信念堅(jiān)持了下來(lái)，才有了現(xiàn)在的成就。
我也需要這份“堅(jiān)持”，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是其它方面，相信付出總有回報(bào)，讓我們一起學(xué)習(xí)“堅(jiān)持”，做更完美的自己吧!
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字6
前幾天我又讀了魯濱遜漂流記，雖然小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)讀過(guò)一次了，但它還是那么地讓我愛不釋手。
魯濱遜漂流記的主人公是一位愛探險(xiǎn)的小伙子，他叫魯濱遜。在一次乘船探險(xiǎn)途中，遇到了大風(fēng)暴后，一個(gè)人被沖到了一個(gè)荒島上。后來(lái)他在荒島上救了一名男子——“星期五”，他們兩個(gè)人一起在荒島上生活了二十七年。這期間，他們遇到過(guò)食人族，被抓住又機(jī)智地脫險(xiǎn)；沒有食物，就吃樹皮、小蟲，自己打鳥吃、養(yǎng)羊吃…，憑著自己的信念，他們生存了下來(lái)。最后幸運(yùn)地被一艘輪船發(fā)現(xiàn)，終于回到了自己的家。
看完這本書，我又一次從魯濱遜身上嘗到了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不放棄。
就拿我學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。一、二年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)并不好�？吹絼e人考試都能拿100分高高興興地回家，我卻總是90分上下。我很不甘心，暗暗發(fā)誓一定要學(xué)好英語(yǔ)。于是回家后我就懇求父母能幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
父母帶我到昂立英語(yǔ)進(jìn)行了測(cè)試，結(jié)果老師說(shuō)：“基礎(chǔ)還行，但就現(xiàn)在的水平，只能先從初級(jí)班學(xué)起�！蔽倚南�，等著，老師，我一定會(huì)讓你另眼相待的！學(xué)習(xí)剛開始的時(shí)候，我一堂課下來(lái)只能記住十來(lái)個(gè)單詞和詞組，學(xué)習(xí)很吃力，但我想，如果這點(diǎn)困難也不能克服，怎么才能與班上英語(yǔ)好的同學(xué)相比呢？于是我就利用一切可以利用的'時(shí)間，讀、背、默，終于，到了四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)就在班級(jí)里名列前茅了！
現(xiàn)在回想起來(lái)，不正是魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)和不放棄的精神，才能讓我能在英語(yǔ)這門功課上追趕上同學(xué)嗎？看來(lái)，只要我能繼續(xù)這種精神，在新的學(xué)習(xí)征途中，我一定也能跟上同學(xué)的腳步！
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字7
今年回老家過(guò)年，我得到了一些壓歲錢，媽媽說(shuō)，這些錢她給我存起來(lái)，只允許用來(lái)買書，回到福州后，我急忙跑到樓下的書店，一口氣買了一大摞書，這其中有一本叫《魯濱遜漂流記》的名著是我最喜歡的。這本書從買回來(lái)到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多遍，可以說(shuō)是百看不厭，書中的故事情節(jié)生動(dòng)形象，栩栩如生，讓我久久難以忘懷。
從前，我一直以為自理能力沒有多大重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛好航海的魯濱遜在一次航海中遇到了大風(fēng)浪！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流在孤島上，生活了二十八年。他沒有儲(chǔ)備糧食，沒有生活用品，離開了社會(huì)，離開了集體，怎么能生存下去呢？然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾只鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二十八年。他這種生存能力是從那里來(lái)的呢？不就是從有自理能力開始，然后才形成獨(dú)立生存的能力嗎？可見，養(yǎng)成自理生活能力對(duì)我們是多么重要�。∵@使我不由得想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來(lái)說(shuō)，這對(duì)我而言，縫塊布，釘個(gè)扣子都是很困難的.，原因是我的自理能力太差了。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以我的房間從來(lái)都是非常亂。
冰凍三尺非一日之寒，要想成為魯濱遜那樣的人物，就得從現(xiàn)在開始鍛煉自己的自理能力。于是放假時(shí)我利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，列出作息時(shí)間表，還學(xué)習(xí)做菜、洗衣服，雖然和魯濱遜在孤島上的生活比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎(chǔ)，我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航途中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字8
最近，我讀了一利書——《魯濱遜漂源記》，這原書切實(shí)是太出色了，讀得我飽食終日。故事道述了：
17世紀(jì)中葉魯濱遜?克魯索誕生在英邦一個(gè)中產(chǎn)階層的野庭他標(biāo)能夠依照父疏的部署，依附殷名的家產(chǎn)功一種安靜而優(yōu)裕的生涯。然而，二心想外沒闖蕩的魯濱遜卻該上了充斥驚險(xiǎn)跟刺激的水手，航言于波瀾洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
因?yàn)樨浿鄢鍪拢敒I遜孤生一人流浪到一個(gè)荒島上，他依靠大家的智慧和辛苦勞動(dòng)，墾荒種地、砍樹修房、圈養(yǎng)山羊、建制船只。憑著他踴躍的我生立場(chǎng)，不僅使從彼生存了下去而且還救出了一個(gè)行將被洋著吃掉的俘虜“禮拜五”。
合法魯濱遜積極籌備救出一批淪降替土著人的東班牙船員時(shí)，他的'命運(yùn)忽然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被歹徒劫持，船長(zhǎng)和大副被迎上荒島。這時(shí)，機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計(jì)策救出了船長(zhǎng)和大副，而且搶救了船只，保住了船上擅良的人們的生命。魯濱遜也從此停止了自己20多年的荒島生活，歸到了英國(guó)。
全部故事件節(jié)十分波折，令人著迷。魯濱遜實(shí)是一個(gè)仁慈、勇敢、聰慧機(jī)靈的人。魯濱遜的離奇遭受告知咱們：應(yīng)逢到困難、挫折等可憐時(shí)，只有有勇氣，有毅力并充足施展自己的智慧，就可以發(fā)明出超乎自人設(shè)想的奇觀來(lái)。我想：這也是《魯濱遜漂淌記》這部名著歷久不衰的起因吧。
讀完了這本書，我不禁浮想聯(lián)翩：如果是我漂流到這個(gè)荒島上，當(dāng)怎么辦呢？我望我都會(huì)暈倒了。我平時(shí)特殊膽小，晚上皆不敢一集體呆在家面。遇到一點(diǎn)挫折，困難，有時(shí)就會(huì)容易抬頭或廢棄。跟魯濱遜比伏來(lái)，真是太慚愧了。
昔后爾信心要像魯濱遜一樣，干一個(gè)英勇的己。碰到難題要教會(huì)大膽地去點(diǎn)對(duì)，啟動(dòng)本人的頭腦，想法往克服艱苦。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字9
如果去荒島，有什么辦法可以避開野人嗎？如何能讓自己在島上生活28年？你對(duì)荒島上的一切都樂觀嗎？我覺得沒幾個(gè)人能做到，但羅賓遜能做到。他在島上遇到了一些困難，比如吃得少，穿得少，孤獨(dú)，有危險(xiǎn)等。但通過(guò)自己的努力，他終于克服了各種困難。而我想學(xué)習(xí)他的自我保護(hù)。
本文主要講述了17世紀(jì)，英國(guó)人魯在荒島上又一次失去了生命。為了生存，在島上蓋了房子，養(yǎng)了山羊，還在島上種了糧食。后來(lái)他不小心救了一個(gè)野人，把它命名為“星期五”。后來(lái)，他和“星期五”救了一個(gè)船長(zhǎng)，乘船回到了英國(guó)。
合上語(yǔ)文書的.時(shí)候心情很沉重。其實(shí)仔細(xì)想想，我能明白一個(gè)道理：大人小孩都忍不住要保護(hù)自己。
就像魯一樣，他在陸地上看到了野人的腳印，就用柳樹樁把自己的住處藏起來(lái)，把羊分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。這就是羅賓遜保護(hù)自己有多簡(jiǎn)單，但正是因?yàn)檫@種簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，他贏回了自己的生命。
沒有自我保護(hù)，那就跟下面的孩子一樣。有一次，一個(gè)小男孩獨(dú)自在家。一個(gè)陌生人說(shuō)他是小男孩父親的朋友，但小男孩沒有防備，而是打開了門。最后，小男孩被綁架了。
自我保護(hù)就像黑夜中的燈塔；像無(wú)邊沙漠中的北斗七星；像絕望中的一絲希望。可見保護(hù)自己有多重要。像魯一樣，無(wú)論多辛苦多累，都要運(yùn)用自己的聰明才智，提高警惕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。俗話說(shuō)，害人之心不可少，防人之心不可少。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字10
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書講述了英國(guó)人魯濱遜因?yàn)槌俗呢洿诤Ｉ铣翛]，他孤身一人流落到荒無(wú)人煙的孤島上，為了生存下來(lái)而不懈努力、奮斗的艱辛歷程。
讀著魯濱遜的故事，我想到了我們現(xiàn)在的情況：自從新冠肺炎爆發(fā)以來(lái)，我們一直被要求呆在家里，不能出門。這讓我覺得很無(wú)聊，我很想出門找小伙伴們玩；我也很害怕，害怕我也會(huì)被傳染。被困在家里的我非常郁悶，還時(shí)不時(shí)跟媽媽鬧別扭。
當(dāng)我看到魯濱遜被困在孤島后從一開始頹喪的心情變成平和的心境，他把困在孤島的`福與禍、害與利都羅列出來(lái)時(shí)，我也受到了啟發(fā)，我把這時(shí)候宅在家里的好處和壞處也羅列了出來(lái)：
壞處：一個(gè)人有點(diǎn)孤單；有時(shí)候很無(wú)聊。
好處：有更多時(shí)間可以看書；可以自己安排時(shí)間；可以有更多時(shí)間做自己想做的事。
這樣一羅列之后我的心情也豁然開朗了許多。我想到了魯濱遜在孤島上獨(dú)自建設(shè)自己的家園時(shí)，他是這樣說(shuō)的：“我懷著一種閑適的心情，接受著大自然的恩賜。我感覺這里的一切全都屬于我，任我賞玩和遨游，我就是這里的國(guó)王。”我想到了在家里，我也可以懷著閑適的心情，在家里打掃衛(wèi)生，在書房看書，跟著媽媽做美食，做有趣的手工，我就是家里的國(guó)王。這么一想后，我發(fā)現(xiàn)宅在家里一點(diǎn)也不無(wú)聊也不郁悶。
合上書本，魯濱遜的樂觀、勇敢打動(dòng)了我，我要學(xué)著魯濱遜的樣子在任何困難下保持良好的心態(tài)；醫(yī)生們勇敢、堅(jiān)毅也打動(dòng)了我，我也要學(xué)著他們的樣子不懼危險(xiǎn)，迎難而上。魯濱遜身在孤島，心不孤單；我們身在小家，心系大家。我們都不是孤島！
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字11
《魯濱遜漂流記》的主人公是是魯濱遜，他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求無(wú)拘無(wú)束的生活，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購(gòu)買奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的無(wú)人荒島。憑著智慧和超凡的毅力，運(yùn)用沉船上的槍械和工具，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。
《魯濱遜漂流記》從五個(gè)方面來(lái)描寫魯濱遜，分別是海上遇難、建房定居、養(yǎng)牧種植、遇到野人、回到英國(guó)，其中我最喜歡的是養(yǎng)牧種植這一部分。養(yǎng)牧種植主要講了在我做獨(dú)木舟失敗之后，我深深的知道了一些知識(shí)，這都是我以前所不知道的。我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里的一切。我種植和收獲了我的大麥和小麥；我采來(lái)野葡萄，把它們曬成了很有營(yíng)養(yǎng)的'葡萄干；我飼養(yǎng)溫馴的山羊，然后殺了吃，又熏又腌的。食物供應(yīng)的非常不錯(cuò)。我在這一部分，深深感受到了魯濱遜獨(dú)自一人在環(huán)島的孤苦無(wú)依，內(nèi)心的恐懼，以及他不服輸?shù)男宰�，頑強(qiáng)拼搏的勇氣和超乎常人的毅力。我倍受感動(dòng)。
讀完《魯濱遜漂流記》，我悟出一個(gè)個(gè)道理，不論什么時(shí)候都不要輕言放棄，要勇于追求。我要學(xué)習(xí)魯濱遜，敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服許許多多常人無(wú)法想像的困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力。然而，魯濱遜也有不少缺點(diǎn)，他是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)濟(jì)人”、“殖民主義者”。他熱衷于航海，并不是因?yàn)橛惺裁蠢寺淖非�，而完全是為了�?jīng)濟(jì)利益。在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)利益的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)都是次要的，父母之言不足信，安樂之家不足戀。然而誰(shuí)有沒有缺點(diǎn)呢？所以，我依然敬仰他。
你看，魯濱遜就是這樣一個(gè)人，不計(jì)后果、勇敢能干的一個(gè)人。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字12
1719年，英國(guó)小說(shuō)之父——丹尼爾·笛福完成了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品《魯濱遜漂流記》。
小說(shuō)講述了一個(gè)出身于英國(guó)的富裕之家卻向往喜歡出海冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜。魯冰遜在一次航海中，半路遇到了海盜，在與海盜激烈交戰(zhàn)后，又因遭遇風(fēng)暴，大船失事，除了他，其他人全部遇難，他被漂到一個(gè)無(wú)人的荒島之上，在荒島上他并沒有驚慌失措，而是讓自己冷靜下來(lái)，通過(guò)自己的勇敢和智慧面對(duì)一切，他建造了房子，在失事的大船上找到了食物，還養(yǎng)了家畜等。在一次于野人之戰(zhàn)中還獲得了仆人“星期五”，最后他用自己的智慧和勇敢，回到了英國(guó)。
讓我印象最深的就是救他的仆人“星期五”這一段了。他在一次搬運(yùn)糧食時(shí)，看見了一群野人，他們?cè)诔酝曜约旱耐惡�，正要吃“星期五”，這時(shí)他看見“星期五”頑強(qiáng)抵抗，逃脫了野人的魔爪，不過(guò)野人還是沒有死心，對(duì)“星期五”緊追不舍，這時(shí)的魯濱遜不懼危險(xiǎn)，勇敢的站了出來(lái)與野人搏斗，他英勇善戰(zhàn)，用槍械科技戰(zhàn)勝了原始，最后救下了星期五，還給他吃的.，教他說(shuō)英語(yǔ)，后來(lái)星期五成了他忠實(shí)的仆人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不論遇到什么困難，我們都要冷靜面對(duì)，用自己的智慧還有勤奮創(chuàng)造機(jī)會(huì)。只有我們不斷的去開創(chuàng)、去挖掘、去體會(huì)、去理解和觀察，才能夠獲得來(lái)之不易的幸福生活。
我很喜歡這本書中的一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。我想，一個(gè)無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不懼艱險(xiǎn)，百折不撓，那么他最終一定能成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字13
在暑期期間《魯濱遜漂流記》這本書我連續(xù)看了好幾遍，然而每遍我都讀得興致勃勃，津津有味。為什么?因?yàn)檫@部長(zhǎng)篇小說(shuō)中的主人公魯濱遜他具有樂觀積極不畏艱難的精神，感染了我我，令我十分敬佩。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜在一次出海時(shí)，不幸遇難，孤苦伶仃一個(gè)人，來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他沒有悲觀，他沒有放棄，沒有在困難面前低頭，樂觀積極的魯濱遜而是僅憑一艘破船上的一些可以用的生活用品，一些可以吃的食物，和一些可以種的種子，還有一只沒有被淹死的幸運(yùn)狗，就憑這些東西用自己的勤勞雙手，創(chuàng)造自己的天地，用自己的智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難，在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上一呆就是二十八年，二十八年后才回故土。當(dāng)我讀完這本小說(shuō)我的心久久不能平靜，只有震撼，孤孤單單一個(gè)人居然在荒無(wú)人煙的島上，生活了二十八年，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的歲月呀!真叫我想都不敢想像魯濱遜在荒島的經(jīng)歷也許在我們現(xiàn)實(shí)生活中的人來(lái)說(shuō)，也許是不能遇到的，也許是不可能發(fā)生的`，但在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到種種困難，實(shí)際上是教育現(xiàn)實(shí)生活中的人們面對(duì)困難而進(jìn)，不能退縮，不能悲觀，永不放棄要知難而進(jìn)，要勇敢面對(duì)。
在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順的，有句話說(shuō)得好：“不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩虹”。對(duì)于現(xiàn)在一些學(xué)生地著：“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，總覺得魯濱遜在荒島的經(jīng)歷，不過(guò)是一個(gè)百年難得一見的奇跡，也許話說(shuō)得沒錯(cuò)，但人的一生不可能一直是完美的狀態(tài)�，F(xiàn)在我們不能依賴父母，依賴別人，我們要用自己的智慧和勤勞克服生活中面臨的種種困難，憑自己的雙手打造一片屬于自己的天地，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)，只有這樣才能迎來(lái)似錦的前程。
讀完小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇于冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力，永不放棄的精神，如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄，是我從他身上學(xué)到的!
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字14
有個(gè)男孩，從小就夢(mèng)想著外出探險(xiǎn)，在他18歲的一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他登上了朋友父親的船。第一次出海，他就遇到了大風(fēng)浪，心里感到十分難過(guò)，又怕得要死。這時(shí)，父母的忠告在耳邊響起，父親的叮囑和母親的眼淚一起涌上心頭。當(dāng)后來(lái)一個(gè)人漂流到荒島上的`時(shí)候，又救下了一個(gè)野人，他又是怎么生活的呢?
這就是我最喜歡的一本書——《魯賓遜漂流記》。它是一本告訴了我們?cè)S多道理的書。主人公魯濱遜是一位具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在多么惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。在他剛登上荒島時(shí)，他是十分絕望的，這是常人都會(huì)有的反應(yīng)，然而在過(guò)了半個(gè)時(shí)辰后，他又是怎樣的了?是唉聲嘆氣的?抱怨上天對(duì)他的不公?或者一了百了?對(duì)這個(gè)世界不再抱有任何希望了?不，不，他并沒有放棄，而是用他現(xiàn)有的一切，登上了一艘被風(fēng)浪打破的破船，找到所有有價(jià)值的東西，開始用雙手創(chuàng)造出自己的生活。在他遇到困難的時(shí)候，勇敢地面對(duì)，利用有限的工具，開動(dòng)腦筋，想出無(wú)數(shù)辦法，努力使自己生存下來(lái)。面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，不怨天尤人，并利用島上有限的資源，改善了自己的居住環(huán)境。由此可見魯濱遜的樂觀向上，他并沒有自暴自棄，反而悠閑地在島上過(guò)起了更加幸福的生活。當(dāng)然，這幸福生活的背后自然少不了魯濱遜辛勤的汗水和聰明的頭腦。在這里我們又得到一個(gè)道理，那就是一分耕耘一分收獲，只有付出了才有回報(bào)，天上不可能掉餡餅，所以我們只有平時(shí)努力奮斗，才會(huì)有豐厚的回報(bào)!
自我保護(hù)_讀《魯濱遜漂流記》有感600字15
暑期里，媽媽幫我買來(lái)一本書，全名是魯濱遜漂流記。這本書是美國(guó)現(xiàn)代主義小說(shuō)集的尊基人，被稱作小說(shuō)集鼻祖的丹尼爾笛福。
魯濱遜漂流記里的主人翁魯濱遜經(jīng)歷了很多艱難，他出世在國(guó)外的特靈市。魯濱遜的父親期待著他將來(lái)會(huì)成為刑事辯護(hù)律師，但魯濱遜對(duì)律師行業(yè)一點(diǎn)興趣也沒有，對(duì)遠(yuǎn)洋遠(yuǎn)洋航行感興趣。
有一天，魯濱遜牢固的一個(gè)盆友，將乘他爸爸的船去紐約，魯濱遜沒有排掉此次機(jī)遇，道別了家人，開始了人生道路的第一次啟航旅游。
可是此次遠(yuǎn)洋并并不是沒什么風(fēng)險(xiǎn)性，一場(chǎng)大風(fēng)浪讓魯濱遜沖到海島，讓魯濱遜的生活越來(lái)越很艱難，可是，魯濱遜用自身的聰慧，解救了自身。
我最喜歡第八章：春種秋收，在魯濱遜落魄到島上居住后，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在崖壁附近有幾棵翠綠的稻苗，一開始，他以為這只是島上的一種綠色植物，后來(lái)長(zhǎng)出了十幾株麥穗，在懸崖腳下又發(fā)現(xiàn)了幾株。大約六月底，這些都成熟了。魯濱遜像商品一樣小心地切斷他們，一個(gè)接一個(gè)地個(gè)人收藏。把他們當(dāng)做種子，再次栽種，魯濱遜期待未來(lái)能夠用于制作面包吃。
我還在上小學(xué)一年級(jí)的`情況下，還小不容易跳蠅，他人都是會(huì)就我不想，我還在那邊吃啞巴虧老師看到了，就回來(lái)教我。練了很多禮拜，總算有志者事竟成，因此要有耐心。
在魯濱遜的一生，不管有多少艱難他都挺了回來(lái)，漸漸地明白了自身的生活。還就了幾位土著人，把之前在船里的這些物品拿過(guò)來(lái)。魯濱遜拿布生產(chǎn)制造了帆，用木材生產(chǎn)制造了船，踏入了回家了的路途。
我不想當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家，我想當(dāng)一個(gè)書法名家，因此，如今我想認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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