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《將才》的讀后感

時(shí)間:2022-10-20 10:52:00 專題讀后感 投訴 投稿
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《將才》的讀后感范文(精選5篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《將才》的讀后感范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《將才》的讀后感范文(精選5篇)

  《將才》的讀后感1

  讀《將才》一書已有一段時(shí)間,這是一本號(hào)稱"讓年輕人少奮斗5年"的職場書籍,雖已至而立之年仍打開書認(rèn)真學(xué)習(xí),心想少奮斗五年也是好的,起碼比傍富婆劃算。

  職業(yè)態(tài)度,是這本書給我映象比較深刻的,書中從兩個(gè)角度來談職業(yè)態(tài)度,一個(gè)是職業(yè)成長的速度、一是對(duì)待薪酬的態(tài)度,我想任職的崗位和薪酬是相互匹配的,所以就選擇成長的速度來寫。誡勉好高騖遠(yuǎn),在講求扎實(shí)、漸進(jìn)的原則下,維持一個(gè)"成長而不紊亂"的成長步調(diào),對(duì)比當(dāng)下越來越多的新職場人而言,他們往往對(duì)成長速度的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過70或80后的那些前輩。

  曾記得有一位知名的公眾號(hào)作者用打怪獸升級(jí)來形容職場的成長環(huán)境,我想也是可以這么理解,只有通過的一個(gè)個(gè)小怪(工作任務(wù))的經(jīng)驗(yàn)積累,等到一定的積累后由量變到質(zhì)變,就可以從容晉升下一階段。那職場中有沒有那種沒到那個(gè)階段就在更高一層的崗位上的人呢?以我的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)來看是有的,給我感觸很深的就是有段時(shí)間招聘營銷的候選人的經(jīng)歷。

  2000年以后整個(gè)地產(chǎn)行業(yè)蓬勃發(fā)展,整個(gè)市場處理供小于求的階段,這個(gè)階段的供求關(guān)系深深的影響著行業(yè)里面的每一個(gè)人,特別是營銷人員,不負(fù)責(zé)任的說隨便打打報(bào)廣、搞搞活動(dòng)就可以把房子賣掉,基本上屬于躺著就能把房子賣了,賣好了一個(gè)項(xiàng)目升職到下一個(gè)項(xiàng)目的快速發(fā)展,而且其晉升的`過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于其能力的成長,直到行業(yè)退潮的時(shí)候還有一些人還在使用曾經(jīng)的營銷手段。那么有沒有成功的快速發(fā)展案例呢?肯定有的,我們十幾億人口的國家,總會(huì)小概率出現(xiàn)那些天賦異稟的奇葩?上也皇牵荒苓x擇一步一個(gè)腳印的走。

  書中第二個(gè)部分講的是學(xué)習(xí)能力,個(gè)人知識(shí)體系的建立,這段內(nèi)容也給我很深的感觸。我一直認(rèn)為閱讀的時(shí)候,看不懂也沒關(guān)系,等哪天有觸動(dòng)的時(shí)候再去翻翻,更深一步的去思考,這樣就可以深刻的理解并跟自己的理解相互結(jié)合,形成自己的認(rèn)知。書中講每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是一個(gè)自己的知識(shí)體系樹,從畢業(yè)后進(jìn)入職場的一顆幼苗,逐漸在工作中、生活中成長。論語說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,書中提倡我們?cè)谌魏螘r(shí)候,碰到新的知識(shí)、內(nèi)容的時(shí)候都可以進(jìn)行思考,思考就是一件事情跟我腦海里的事情有什么關(guān)聯(lián),這樣一個(gè)新的知識(shí)就和原有的認(rèn)知形成了鏈接,如同樹枝上有伸出去了一段新芽,等下次遇到新的內(nèi)容繼續(xù)思考、關(guān)聯(lián),長期如此就會(huì)形成一顆大樹一樣的知識(shí)體系。

  《將才》的讀后感2

  《將才》一書,告訴我們一個(gè)最一線最基層的員工通過后天對(duì)自己的不斷塑造是完全可以成為一個(gè)大將之才的。

  我自己對(duì)該書內(nèi)容的總結(jié)如下:

  一個(gè)員工如想成為將才,必須有深謀遠(yuǎn)慮的戰(zhàn)略(長遠(yuǎn)的規(guī)劃),趁在自己年輕的時(shí)候付出比別人多得多的努力,有堅(jiān)忍不拔、百折不撓的毅力和進(jìn)取心,有耐得住寂寞把自己深深扎根下去汲取足夠養(yǎng)分的能力,有“隨時(shí)開著學(xué)習(xí)的天線”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有時(shí)刻倍感危機(jī)的壓力,有向目標(biāo)進(jìn)取源源不斷的動(dòng)力,有客觀平衡大格局大結(jié)構(gòu)的思維,有善于勤于整理及分析的習(xí)慣,有謙卑和開放的心胸,有大局觀視野開闊主動(dòng)且中立思考的習(xí)慣,有主動(dòng)積極的做事態(tài)度,有達(dá)成事的大決心,有正確的人生價(jià)值觀。

  我認(rèn)真的對(duì)照自己的總結(jié)去審視下自己,很慚愧的發(fā)現(xiàn)自己離一個(gè)真正的將才還謬之千里。我來龍灣近2年,在龍灣前自己做的規(guī)劃是:每項(xiàng)工作都成為縣市公司的拔尖。圍繞這個(gè)目標(biāo)這2年里,自是付出了很多的努力,也取得了一些微不足道的成績。我工作的思路是這樣的,把網(wǎng)絡(luò)工作分為三部分:

  1、已操作熟練、規(guī)范成熟的常規(guī)工作及動(dòng)作;

  2、工作中急需提升的短板;

  3、創(chuàng)新亮點(diǎn)工作。針對(duì)第一部分,我要求各個(gè)管理員自己做該項(xiàng)工作的主管,安排好各項(xiàng)工作開展并自己做相關(guān)的決策,只需每周定期匯報(bào)情況即可。

  第二和第三部分才是我關(guān)注的重點(diǎn),針對(duì)第二部分我建立了網(wǎng)絡(luò)部重點(diǎn)工作周通報(bào)制度,周通報(bào)每周群發(fā)給部門的每一位員工,由我每周對(duì)工作短板進(jìn)行提煉并提出具體要求后指定責(zé)任人進(jìn)行落實(shí),問題解決的'辦法則有各個(gè)責(zé)任人進(jìn)行思考,過程中他們是我的主管,可以要求提供任何形式的幫助。

  針對(duì)第三部分,目前做的不好,因?yàn)槟壳褒垶尘W(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新工作及動(dòng)作基本都是靠我去想出來分配下去的,員工的思考還不夠多,大多數(shù)時(shí)候還是只是為了工作而工作,缺少從問題根源思考的能力,那么第三部分的工作我接下來會(huì)不斷的去引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎,多引?dǎo)他們從問題根源著手去思考,多問幾個(gè)為什么多問幾個(gè)怎么辦?爭取能把自己的經(jīng)驗(yàn)及思考問題的方法統(tǒng)統(tǒng)教給他們。

  《將才》的讀后感3

  人在成長的過程當(dāng)中,會(huì)或多或少的產(chǎn)生一些自卑心理。人在出生時(shí),完全是感性的,而在成長中,理性因素會(huì)占據(jù)越來越大的分量。由此產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的不適應(yīng),對(duì)人群的不適應(yīng)會(huì)越來越多,而由此讓人們看到的差距造成了自卑感。面對(duì)自卑,有人便有了強(qiáng)大的動(dòng)力去超越,去擺脫;有人因?yàn)樽员岸房s,怯于表達(dá)對(duì)外界事物的看法;有人想要超越,卻不得其法,或者能力不足,最后演變成自暴自棄。自卑的產(chǎn)生是一個(gè)逐漸形成的過程,要想了解每個(gè)人今日的行為、個(gè)性,不妨試著去了解他的成長經(jīng)歷,從這個(gè)角度我想可能更有利于解讀人。

  培養(yǎng)一種習(xí)慣:在生活中講究精致,培養(yǎng)出對(duì)事物的鑒賞能力。書中舉了一個(gè)例子,吃西餐的講究。嚴(yán)格按照前菜,湯,主菜,甜點(diǎn)咖啡這樣的順序選擇,每道菜后要漱口,清除前一道的味道,品嘗每道菜與眾不同的風(fēng)味。穿衣要講究,什么場合穿什么衣服。作者建議人們從生活中入手,培養(yǎng)自己精致的生活習(xí)慣。善于察覺不同事物之間極為細(xì)微的差別,將其應(yīng)用到工作中,將會(huì)起到很大的作用。

  讀書的習(xí)慣:按照海量信息的優(yōu)先順序,重點(diǎn)理解和自己生存息息相關(guān)的`,做到:寧要精,不要多!對(duì)于公司的規(guī)章制度,多問一個(gè)為什么,了解制度產(chǎn)生的背景尤為重要!工作就是生存,要時(shí)刻想著生存!

  本能叛逆和理性叛逆:進(jìn)入公司接觸到制度,選擇性接受,不喜歡就排斥。對(duì)于事物容易單點(diǎn)思考掛一漏萬。與人共事時(shí)排斥與不喜歡的人合作,人際關(guān)系惡化。這都算是本能叛逆,說白了,就是還沒斷奶的。

  《將才》的讀后感4

  看了杜書伍老師寫的將才,讓年輕人少奮斗五年,感悟非常的深刻,將才這邊書告訴我們一個(gè)最一線最基層的員工通過后天對(duì)自己的不斷塑造完全可以成為一個(gè)大將之才,我對(duì)該書的總結(jié)如下:

  一個(gè)員工想成為將才,必須有深謀遠(yuǎn)戰(zhàn)略(長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃)趁在自己年輕的時(shí)候比別人付出的更多的努力,有堅(jiān)忍不拔的。百折不饒的毅力和進(jìn)取心,有耐得住寂寞把自己深深把自己扎根下去涉取足夠養(yǎng)分的能力,有客觀平衡大格局大結(jié)構(gòu)的思維,有善于勤于整理分析的情況,有謙卑和開放的胸懷,有大局觀視野開闊的主動(dòng)且中立思考的習(xí)慣,有主動(dòng)積極的做事態(tài)度,有達(dá)成事的大決心,有正確的人生價(jià)值觀。

  我認(rèn)真的對(duì)照自己的總結(jié)去審視了自己,很慚愧的發(fā)現(xiàn)自己離一個(gè)真正的將才還還差得很遠(yuǎn)。認(rèn)識(shí)了自己身上還欠缺很多管理能力,我出來社會(huì)相對(duì)時(shí)間比較長,且接觸的行業(yè)也是比較多,但是很多東西都是沒有真正的掌握到核心技術(shù),真正的學(xué)到手。原因如下:

  1、我做事的方式比較隨便:沒有認(rèn)真的去思考這件事情的事前事中,事后的會(huì)遇到什么困難,如何去規(guī)避去解決這些問題。

  2、不敢于去大膽去管理?偸桥碌米飫e人,寧愿所有的事情都自己做,最后重要的事情沒有去解決,得到別人更多的抱怨。

  3、目前很多同事欠缺責(zé)任感,很多時(shí)候知道自己的崗位職責(zé),但是為了貪圖玩。所有的事情都帶消極的心態(tài)去完成,這樣工作是完成了,造成了一系列的投訴。

  4、不善于去借力,當(dāng)自己解決不了的'問題不善于請(qǐng)求你的上司,總怕別人認(rèn)為自己在打小報(bào)告,這樣事情沒有得到解決,就會(huì)不斷的蔓延,成了癌癥。

  總之管理是一個(gè)很深的管理藝術(shù)。需要自己不斷的思考。很多同事大多數(shù)時(shí)候還是只為了工作而工作,缺少從問題的根源思考的能力,接下來將不斷的去引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎,多引?dǎo)他們從問題根源著手去思考,多問幾個(gè)為什么多問幾個(gè)怎么辦,爭取把自己的經(jīng)驗(yàn)及思考的方法統(tǒng)統(tǒng)教會(huì)他們。也許離將才相差甚遠(yuǎn),但只要在進(jìn)步就是對(duì)自己最好的肯定!

  《將才》的讀后感5

  拜讀完杜書伍的書《打造將才基因》我發(fā)現(xiàn)成為將才的身上和內(nèi)心體現(xiàn)出一種精神,如果歸納有以下幾點(diǎn):

  1、從基礎(chǔ)做起,腳踏實(shí)地。

  杜書伍在《打造將才基因》里說:將才不需要萬中選一的天賦異稟,但也絕對(duì)沒有速成的方程式。他需要的是從基層開始,經(jīng)過長時(shí)間的淬煉,才能培養(yǎng)出扎實(shí)的能力與豐富的經(jīng)驗(yàn)。若是一味急求速成,只有一個(gè)結(jié)果;長歪的樹長不高。短暫的成功也只是一閃即逝的流程。無法獲得長久的功業(yè)。年輕人士在企業(yè)界只要一年可得其要領(lǐng),而三年則可有成。杜書伍把一本從基層打造將才基因定論成自我鍛煉手冊(cè),那是他本人的成長經(jīng)歷,就是一部從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小兵小卒做起的`奮斗史。

  2、喜歡分享,善于溝通。

  每個(gè)人進(jìn)入一家公司都是帶著夢(mèng)想進(jìn)來的,他們有激情。但企業(yè)招進(jìn)人后就讓其自我成長。好員工不是招進(jìn)來的,而是培養(yǎng)出來的,讓一個(gè)人認(rèn)可企業(yè)文化、熟悉工作流程是需要時(shí)間的,所以需要不斷的進(jìn)行培訓(xùn)。也是杜書伍在書中倡導(dǎo)的觀念普及,是組織躍進(jìn)到動(dòng)能。杜書伍是一個(gè)喜歡觀察與思考的人,他每天看到人員面對(duì)難題是如何處理的,思考部門之間的摩擦如何消除……點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,他感覺這背后都有其共同的規(guī)律,洞悉其運(yùn)作原理就可以事半功倍的解決問題。正因?yàn)橄氚颜_的做事觀念與方法普及到每一位同仁身上,杜書伍把他的思考心得盡可能多的說與同仁知曉。有些是針對(duì)初入職場的年輕人容易產(chǎn)生的迷惑,有些是針對(duì)可以減少部門之間摩擦的小觀念,有些是針對(duì)普及存在企業(yè)制度運(yùn)作的孕育點(diǎn)……等。一有了機(jī)會(huì)杜書伍就講,一而再,再而三的講,直到同仁認(rèn)知、認(rèn)同為止。

  3、勤勉務(wù)實(shí),不急不燥。

  杜書伍在書中講到“聰明的人容易不務(wù)實(shí)”。打造將才基因,有關(guān)鍵的黃金五年,若能及早認(rèn)知價(jià)值觀,潛心修煉基本功,就能提高幸運(yùn)文神的眷顧的機(jī)會(huì),成為職場的常勝軍。書里還有一篇叫“人兩腳,錢四角”。一個(gè)人想要有錢,想要擁有長久的財(cái)富,只有把時(shí)間投注在不斷提升能力,不斷強(qiáng)化自己的實(shí)際當(dāng)中。且此一來,不但可以從中獲得自我滿足與成就感而且財(cái)富也會(huì)隨之而來。

  《打造將才基因》一書中有這么一句話“企業(yè)中真正奇缺的不是人才,而是將才”!對(duì)個(gè)人而言,要想在職場中不斷超越,堪當(dāng)大任,必須將自己培養(yǎng)成為大將之才。什么是“大將之才”?以我理解標(biāo)注是:有想法、肯努力、會(huì)溝通。

  怎么成為“大將之才”?最根本的還是要實(shí)現(xiàn)職業(yè)化。一個(gè)人僅專業(yè)化是不夠的,只有職業(yè)化的人才能飛在別人的頭頂,讓人難以超越。職業(yè)化了才能逐漸實(shí)現(xiàn)職場的三重境界:“一、當(dāng)基層員工,讓人喜歡。二、當(dāng)中層管理,讓人尊敬。三、當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo),讓人崇拜!

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