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梧桐子讀后感

時(shí)間:2022-10-20 05:43:47 專題讀后感 投訴 投稿
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梧桐子讀后感(精選10篇)

  讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的梧桐子讀后感(精選10篇),歡迎大家分享!

梧桐子讀后感(精選10篇)

  梧桐子讀后感 篇1

  從前有一棵梧桐樹,上面有許多梧桐子,他們十分的快活。他們穿著碧綠的新衣,都站在床沿上游戲。周圍張著綠綢似的帷幕。一陣風(fēng)吹來,綠綢似的帷幕飄動(dòng)起來,像幽靜的庭院。從帷幕的縫里,他們可以看見深藍(lán)的天,可以看見天空中飛過的鳥兒,可以看見像仙人的衣裳的白云,他們可以看見永遠(yuǎn)笑嘻嘻的月亮,看見俏皮的眨著眼睛的星星,看見白玉的橋一般的銀河,看見提著燈游行的螢火蟲。所以他們十分的快活。

  有一顆梧桐子,他不但喜歡看一切美麗的東西,唱種種歡樂的歌兒,他想離開窗沿,出去游戲。于是他便輕輕一飛,隨著大風(fēng)飄出去了。忽然大風(fēng)停止了,種子從高空中落了下來,落在一塊土壤里。一只麻雀看見了他,立馬銜住了他,把他送到了一塊土壤肥沃的地方,梧桐子被埋進(jìn)了土里。過了一段時(shí)間,他竟生根發(fā)芽長(zhǎng)成了一棵梧桐樹。一天,一只燕子飛到了梧桐樹上休息。這只燕子原來是當(dāng)郵差的,于是梧桐樹很高興,他立馬寫了許多信讓好心的燕子送給他的母親和哥哥弟弟。沒過幾天,他的母親和哥哥弟弟的'回信就到了。就這樣,燕子就給梧桐樹和他的母親和哥哥弟弟當(dāng)了郵差。

  從這件事當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)這棵梧桐子靠自己的力量在野外生存下來了,并長(zhǎng)成了一棵梧桐樹,這是需要很大的勇氣的。一個(gè)人如果想要在野外生存下來的話,就先問問自己又沒有這個(gè)勇氣,然后再去靠自己的力量去完成野外生活,直至成功。

  梧桐子讀后感 篇2

  今天,我讀了《葉圣陶專集之稻草人》中《梧桐子》的故事,這個(gè)故事主要講了有一顆梧桐子不聽母親的.勸告,獨(dú)自離開自己的母親和兄弟們,一個(gè)人出去旅行。他飛到了田地里,被小姑娘發(fā)現(xiàn)后,把它帶回來了家,但梧桐子非常想念自己的母親和兄弟們。后來又被一只麻雀帶到了松軟的泥土里,梧桐子就在那里慢慢地生活著,雖然它覺得很舒服,有小草的陪伴也不再寂寞,可它心里還是非常想念自己的母親和兄弟們。后來梧桐子看見小燕子郵差,就叫小燕子幫忙傳信給它的母親和兄弟們。過了幾天,母親和兄弟們也回信給了梧桐子,并告訴梧桐子他們一切安心,叫梧桐子放心。最終梧桐子就在那里快活地生活著。

  這個(gè)故事告訴我們做任何事我們都不能一意孤行,要聽取別人善意的勸告。

  梧桐子讀后感 篇3

  從名家導(dǎo)讀中就可以知道課文的內(nèi)容。梧桐子都經(jīng)歷了哪些有趣的故事?經(jīng)歷了眾多波折之后,他的生活發(fā)生了哪些變化。

  有一棵梧桐子,他不但喜歡看一切美麗的東西,唱種種快活的歌兒;他還想離開窗沿,出去游戲。他羨慕飛鳥;他羨慕白云;他還羨慕螢火蟲。他想,要是能跟他們一樣到處飛,一定可以看見更多的美麗的東西,唱出更快活的'歌兒。離開窗沿并不難辦,只要一飛就飛出去了。他于是跟媽媽說:我要出去游戲,到處飛行,像鳥兒一樣,像白云一樣,像螢火蟲他們那樣。我就可以看見更多的美麗的東西,唱出更多的快活的歌兒;貋淼臅r(shí)候,我把看到的一切都講給你聽,給你唱許多許多快活的歌兒。

  上一段描寫了趣事的原因。

  哥哥弟弟的性情都跟他差不多,誰不喜歡出去旅游,看看廣闊的世界?他們都拍著手喊起來:咱們快走吧!咱們快走吧!這一段說明了哥哥弟弟都很愛去旅游。

  他頭也不回,只顧往前飛,一會(huì)兒高一會(huì)兒低。后來,他覺得有點(diǎn)力乏,才回轉(zhuǎn)頭招呼哥哥弟弟們。啊呀,不好了!他們?nèi)ツ睦锪四兀啃睦镆换,身體就筆直的掉下去了。剛掉下去的時(shí)候,他頭腦里一陣模糊,不知道了什么地方。

  這一段是第一個(gè)趣事。姑娘聽見她母親子在叫喚了,把他放在靠窗的桌子上就走了。他心想:姑娘一走,他更沒希望了。當(dāng)初站在家里,就不應(yīng)該去獨(dú)自冒險(xiǎn)。

  這使我知道了不要獨(dú)自干事,這樣會(huì)引來我們的生命危險(xiǎn)。

  梧桐子讀后感 篇4

  今天看了葉圣陶童話故事中的梧桐子,主要講了有一顆梧桐子,他不但喜歡看一切美麗的東西,唱各種快樂的歌兒,他還想離開窗沿,出去游戲,羨慕鳥兒,羨慕白云,羨慕螢火蟲,他想跟他們一樣到處飛,看到更多美麗的東西,唱出更多快樂的歌兒。終于有一天,他沒有聽媽媽的勸,和哥哥弟弟們?nèi)ヂ眯辛,在旅行途中他們走散了,他先來到一個(gè)姑娘家,請(qǐng)姑娘幫忙找新人,但姑娘沒有辦法幫助他,他很想念媽媽和兄弟,在這個(gè)時(shí)候,有一只麻雀把他帶到又松又軟的`泥里,在春雨的滋潤(rùn)下,他長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)自己穿上綠色的新衣,小草成為他的鄰居,但是他仍然很想念自己的親人。有一天,在小燕子郵差的幫助下寫了一封信給他的親人們,親人得到他的消息,也回信了。他終于安下心來快樂地在此生活著。

  這個(gè)故事告訴我們做事要聽父母的話或建議,不要讓父母擔(dān)心。

  梧桐子讀后感 篇5

  今天我讀了《梧桐子》這個(gè)故事,里面講了一粒梧桐子它很羨慕鳥、白云、螢蟲們能夠飛,可以看見更美的風(fēng)景,能唱出更美的歌&&春風(fēng)呼呼,那粒梧桐子從窗臺(tái)邊飛了,掉到了田邊。一個(gè)小娘子撿到了它,就把它拿回了家,放在手上玩。媽媽叫她有事,小娘子就把它放在了桌子上。一只小燕子看見了它,就把它銜在嘴里,一直飛啊飛,小燕子張開了嘴巴,梧桐子就掉了下去。刮了幾陣春風(fēng),下了幾陣春雨,梧桐子就發(fā)芽了,慢慢長(zhǎng)成了一棵參天大樹。小鳥每個(gè)月給它和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟傳信,送上彼此的.問候。

  梧桐子經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)、有趣的旅行,兩次被摔在地上,它還在堅(jiān)持,要實(shí)現(xiàn)它的愿望。我們要向梧桐子學(xué)習(xí),做事不要半途而廢。

  梧桐子讀后感 篇6

  開學(xué)初,我們學(xué)校開展師生共讀一本書活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)學(xué)生選擇葉圣陶老爺爺?shù)摹兜静萑恕贰=裉煳艺J(rèn)真讀了其中的一篇《梧桐子》,感觸很多。文章講了梧桐子和他的哥哥弟弟們一起出去旅行,遇到很多困難,但最終長(zhǎng)成一棵參天大樹的故事!

  快樂的梧桐子和我們一樣,渴望像鳥兒、白云、螢火蟲一樣到處飛,看到更多美麗的東西,唱更多快活的歌兒!可是母親覺得他的身體不夠強(qiáng)壯沒有同意。梧桐子決心獨(dú)自旅行但又擔(dān)心害怕,于是就約哥哥姐姐一起旅行,可是他自以為領(lǐng)了頭與同伴走散了,心里很慌,急得流出了眼淚。

  幸運(yùn)的是一位姑娘把他帶回了家,并與姑娘相處非常開心,但他一想起哥哥弟弟,心里又很不自在。發(fā)現(xiàn)離開家自己并不自由,甚至連看看母親、打聽哥哥弟弟消息都辦不到,他開始懊悔沒有聽母親的話。梧桐子央求麻雀帶他到哥哥弟弟那里,誰知在半空中麻雀張開了嘴,梧桐子覺得這次一定會(huì)沒命,心里絕望極了。其實(shí)他正好落在又松又軟的泥土里,并慢慢長(zhǎng)大,周圍的小草讓他做領(lǐng)袖,他愉快答應(yīng)并盡力保護(hù)小草。后來,他通過燕子郵差聯(lián)系上母親和哥哥弟弟,和他們經(jīng)常通信,表達(dá)彼此的'思念之情!

  讀完故事,我不由想起那次南京研學(xué),在從中山陵下山的路上,我只顧自己玩耍和隊(duì)伍走散了,我急得在路邊掉眼淚,后悔沒有聽老師和媽媽臨行時(shí)的交代,心里越想越怕,絕望極了。后來,我靠著來時(shí)的記憶找到我們車輛停放的地點(diǎn),在那里等到了到處尋找我的導(dǎo)游和老師!

  在我以后的成長(zhǎng)道路上,也一定會(huì)遇到這樣那樣的困難,我要勇敢地向前邁步,勇敢地面對(duì)困難并戰(zhàn)勝困難,成為爸爸媽媽的驕傲!

  梧桐子讀后感 篇7

  稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

  稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的`丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

  一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

  另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。

  但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  梧桐子讀后感 篇8

  本學(xué)期,我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。

  對(duì)我來說《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過的,對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

  文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達(dá)到,結(jié)局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……

  當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的`大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

  如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕R苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>

  這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。

  回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作,葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

  梧桐子讀后感 篇9

  “讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!苯鼛滋,我又看完了一本好書——《稻草人》,合上書本,我意猶未盡。

  《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

  “一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的'一顆種子,這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了,非常開心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個(gè)月過去了,沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,只好無奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來,用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機(jī),直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來,農(nóng)夫種下種子,任其自然成長(zhǎng),終于,種子長(zhǎng)成了參天大樹,大樹發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

  每一種生物都有自己的生存規(guī)律,如果違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆]有懂得這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大。同時(shí),國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式,讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)……我想:溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹的種子一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能茁壯成長(zhǎng)。

  從這本書中,我確實(shí)收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我不會(huì)放過任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  梧桐子讀后感 篇10

  寒假里,我閱讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》,這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件讓它傷心的事情。

  稻草人的主人是一位可憐的老太太,她的.丈夫和兒子都生病死了,老太太哭得眼睛都看不清東西了,為了還債,她只能種田,但一直沒有好的收成,眼看今年可以大豐收了,但是晚上,一只灰蛾停在稻葉上,產(chǎn)下了許多卵,稻草人知道那蛾子是水稻的天敵,它的幼蟲會(huì)吃掉全部的稻子,它不想看到主人再一次傷心地哭,所以拼命地扇著扇子,想趕走蛾子,可它趕不走,它不會(huì)說話,也無法提醒主人去消滅害蟲,它很著急。

  不遠(yuǎn)處的小河邊停著一只小船,船上有個(gè)生病的孩子要水喝,可船上哪兒有熱水呢,媽媽只能從河里舀了一碗河水給孩子喝,孩子咳得更厲害了,可他的媽媽也沒有辦法去照顧他,因?yàn)樗遏~,只為明天能給她的孩子熬點(diǎn)粥喝,補(bǔ)補(bǔ)身體。最后媽媽也累得睡倒在船邊上。稻草人多想燃燒自己的身體,為孩子煮茶喝,多想拆開自己給孩子當(dāng)被子取暖啊,可它還是辦不到,它很悲傷。

  突然有個(gè)婦女哭著跑到河邊,她想尋死,因?yàn)樗恼煞蛸掉了家里所有的財(cái)產(chǎn),并且還要把她也賣掉,她覺得不想活了,所以趁著深夜,跑到了河邊尋死。稻草人多想去勸勸她,拉著她不讓她跳河,可它仍然做不到,它很痛苦。最的稻草人暈倒在田地里。

  讀了這本書,我覺得心情特別難過,稻草人是草做的,它b插在田野里,既不能動(dòng),也不能說話,但是它有思想,有一顆善良的心,一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵,讓主人有個(gè)好收成;希望犧牲自己讓孩子得到溫暖;希望能救小魚,讓它快樂地活下去;希望能阻止跳河的婦女尋死;可是它無能為力,因?yàn)樗皇莻(gè)扎在棍子上一動(dòng)也不能動(dòng)的稻草人。也許因?yàn)樗僖膊幌肟吹饺碎g的苦難,也或許因?yàn)樗吹竭@些悲劇后心碎了吧,最后它倒在了田地里。

  讓我們都擁有一顆像稻草人一樣善良的心吧!

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