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讀《老木匠》有感（精選10篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的讀《老木匠》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《老木匠》有感 篇1
從前有一個(gè)老木匠，他的技藝很精湛。他為人們蓋的房子設(shè)計(jì)合理，雕刻精致，而且他非常善良，經(jīng)常幫助人，很受人們的愛戴。
這個(gè)老木匠在一家公司工作。一天，老木匠到公司老板那兒，對(duì)老板說：＂我年已高，不想再為公司效力，想辭職，并且告老還鄉(xiāng)，過一畝地，兩頭牛，孩子老婆熱炕頭的生活。＂老板想這么好的人，而且有這么高超的技術(shù)，走了真可惜。老板再三挽留，可老木匠不答應(yīng)。老板想：就算留住了人也留不住心，還不如讓他走。老板答應(yīng)了老木匠。但是讓老木匠給他蓋最后一座房子。老木匠答應(yīng)了。在蓋房子的過程中，老板發(fā)現(xiàn)木匠雕刻的不在精致，設(shè)計(jì)的不在合理。老木匠蓋完了樓房，老板對(duì)木匠說：＂這座樓房送給你，作為我們倆的紀(jì)念。＂
老木匠頓時(shí)大為震驚，羞愧得無地自容，他沒想到自己的老板這樣有情有義，更沒想到自己這一生中建造的唯一一棟粗制濫造的房子竟是為自己建造的！
其實(shí)，這個(gè)故事我閱讀過多次。每次都有不同的感悟。我們每天的生活和學(xué)習(xí)也是在為自己的將來建造一所叫做“回憶”的`宮殿。如果是用心去建造的，用愛去加瓦的，那么將來的回憶宮殿必定是金碧輝煌，賞心悅目。讓人永生難忘；如果是用應(yīng)付馬虎粗糙建成的，那一定是一座黯淡無光根本沒人來走訪的孤獨(dú)的小屋。我又在想：假如你每時(shí)每刻把自己當(dāng)成那個(gè)以前一直耐心聰明細(xì)致的木匠，你的生活中將會(huì)贏得多少無悔的笑容和激勵(lì)的鮮花和掌聲。
其實(shí)，我們漫不經(jīng)心地“建造”自以為無關(guān)緊要的生活和學(xué)習(xí)，不能始終積極努力認(rèn)真地去做事，總想偶爾消極懈怠，應(yīng)付了事，久而久之，難免和這個(gè)老木匠一樣，努力一生，最后卻因自己一時(shí)的私心，將自己深困在自己建造的“房子”里。
朋友，用我們知曉上進(jìn)，永不懈怠的智慧好好建造我們“生活的房子”吧！您會(huì)發(fā)現(xiàn)我們“生活的房子”變得高貴、典雅、溫馨起來。
讀《老木匠》有感 篇2
最近，我讀了許多巴金寫的文章，都很好看，但是其中我最喜歡看的一篇是《木匠老陳》，這篇文章雖然沒有那么多華麗的修飾詞，但是語言很樸實(shí)，讓人讀了以后感覺很舒服很溫暖。
這篇文章主要講了，巴金小時(shí)候上學(xué)的路上總會(huì)路過木匠老陳的輔子，在他眼里，老陳是一個(gè)溫和、樸實(shí)、老實(shí)巴交的木匠，巴金從小就有個(gè)天真的想法，覺得老陳干活很好玩，以后長(zhǎng)大也想當(dāng)一個(gè)木匠。巴金對(duì)老陳滿滿的敬佩，因此老陳很喜歡他，總會(huì)對(duì)巴金說：“傻孩子，有錢的少爺應(yīng)該讀書，以后好做官�！焙髞碛幸惶彀徒鸷屠详悹�(zhēng)論，說木匠爬得高，會(huì)出意外跌死，可是巴金不信，在這時(shí)老陳的笑容漸漸收斂了起來，他告訴巴金他的父親就是這樣死的，這時(shí)老陳的眼淚漸漸地流了下來，滴在了木板上。直到有一天老陳突然不見了，后來一個(gè)轎夫說：“老陳修房子時(shí)，爬到高處不幸跌死了�！�
讀到這里，我和巴金的心情一樣，說不出的痛。正如文章的`最后一段所說：在那么多的木匠里，偏偏是他跟著他父落進(jìn)了橫死的命運(yùn)圈里。這似乎是偶然，似乎又不是偶然�？傊粋�(gè)安分守己的人就這樣地消失了。
這篇文章令我為老陳的死而悲痛，為什么一個(gè)這樣安分守己的木匠會(huì)這樣不幸身亡？文章中處處流露出了巴金對(duì)社會(huì)底層勞動(dòng)人民悲慘境遇的深深同情和不平，令我們對(duì)老陳的死而嘆息！我很感慨，自己多么幸運(yùn)，生活在今天這樣的時(shí)代，又衣食無憂，希望我們每個(gè)人的生活越來越美好，希望老陳的故事不要再重演！
讀《老木匠》有感 篇3
一個(gè)老木匠手藝精湛，他蓋的每一間房子都受到雇主的喜愛和好評(píng)。現(xiàn)在，勞累了大半輩子的他就要退休了，于是，他向雇主辭行說：自己老了，精力跟不上了，不能再蓋房子了。可雇主確偏要他在離開前再蓋一幢房子，老木匠很不情愿，但又不好拒絕，于是為了能早些干完，他偷工減料、湊合著蓋，房子很快蓋好了，完工那天，雇主來了，他笑瞇瞇的對(duì)老木匠說：“其實(shí)，這房子是我送給你的禮物”
聽了這個(gè)故事，作為教育工作者的.我想到很多，從中獲得很多啟示：
啟示一、做教師，要教好每一個(gè)學(xué)生
如果把教師比作木匠，那么學(xué)生就是木匠的作品，教師做作品要象老木匠一樣修煉的“手藝精湛”，但又不能象老木匠那樣有善始無善終，因?yàn)槲覀兊淖髌凡皇悄绢^，而是活生生的人，是家庭的希望，是祖國(guó)未來，我們不能“湊合”，湊合了就會(huì)坑害了一群人，為他們的家庭、為社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，所以，我們一定要善始善終的做個(gè)好老師，努力教好每一個(gè)學(xué)生。
啟示二、做管理者、要善于建立良好的激勵(lì)機(jī)制
我時(shí)常想，如果雇主事先告訴老木匠，這最后一幢房子材料你盡管用，蓋好了要送給老木匠，那又會(huì)是什么結(jié)果呢？我想老木匠一定不會(huì)“湊合”著蓋完最后一幢房子，因?yàn)樯w房過程中的每一錘、每一釘，都將敲擊出老木匠的職業(yè)幸福之音，他會(huì)覺得自己的每一
份付出都有豐碩的回報(bào)，值啊！可故事中的雇主卻沒有那么做，他想給老木匠一個(gè)驚喜，老木匠在全然不知的情況下，開始了工作，在老木匠看來，他辛苦工作了大半輩子，得到了什么呢？臨了還不得不再為雇主蓋房子，他會(huì)感到無助與失落，走入老木匠的心理，你還覺得應(yīng)該批判他不能始終如一嗎，我倒是覺得雇主那不適時(shí)地“驚喜”有如一場(chǎng)“惡作劇”，更應(yīng)值得批判。是人，總有興奮和勞累，領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)不在于一味的要求員工做這做那，而在于把握好興奮和勞累二者的交點(diǎn)，適時(shí)地制定和用好激勵(lì)機(jī)制，哪怕只是情感上的慰藉，也會(huì)使被領(lǐng)導(dǎo)者看到希望，明確目標(biāo)，也會(huì)使其斗志高昂，精神飽滿的干好本職工作。
讀《老木匠》有感 篇4
一個(gè)獨(dú)具匠心的老木匠，受顧于一個(gè)老板，老木匠憑著自己精湛的手藝，深得老板的青睞，忙碌一輩子的木匠年歲已高，準(zhǔn)備和妻子退休回家頤養(yǎng)天年，便向老板說明了自己的想法。老板聽了后很是舍不得，不得已，又請(qǐng)老木匠為他最后做一件事，并表示就當(dāng)是幫他個(gè)人的忙吧！
無奈的`老木匠，不得已又蓋起了最后的一座房子，這一次他干活全然不同于以前的那種盡心盡力干活的勁了，在做工過程中，他每一個(gè)環(huán)節(jié)，偷工減料，得過且過，總之，難得去用心用力了�。�！
很快，老木匠草草完成了老板交給的任務(wù)，當(dāng)他想把這所木房子交給老板時(shí)，事情的結(jié)果是老木匠意料不及的---老板對(duì)老木匠說：“你為我干了一輩子的活，現(xiàn)在回家我也沒什么可給你的，現(xiàn)在就把你最后建筑的這所房子送給你了，也算我最后給你的報(bào)酬吧！”老木匠這時(shí)才傻傻的，呆呆的后悔自己當(dāng)初沒能盡心盡力建這所房子，沒能對(duì)結(jié)構(gòu)中一螺一釘用心用力他恍然中似乎明白了什么�。�！
如果可以重來但人生的房子可以再重來嗎？你無法回頭，人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。其實(shí)每個(gè)人在自己的生活中就相當(dāng)于這個(gè)木匠，只有你自己認(rèn)真對(duì)待自己所干的工作，才能擁有屬于自己的房子。宅急鏈無償支持你的夢(mèng)想。
走進(jìn)宅急鏈——未來社區(qū)網(wǎng)的雛形，將實(shí)現(xiàn)物業(yè)網(wǎng)絡(luò)化，信息實(shí)時(shí)化，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，就有你想要的信息，我們的成長(zhǎng)邀請(qǐng)你關(guān)注。這是一個(gè)廣闊的房源信息平臺(tái)，容納了社區(qū)信息鏈，完全免費(fèi)，只為你的幸福生活，盡我們自己的一份小小的力量。
讀《老木匠》有感 篇5
看了這個(gè)故事：有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休。老板問他是否可建一座房子，老木匠只得答應(yīng)了。但老木匠的心已不在工作上了，用料也不那么嚴(yán)格，做出的活也全無往日水準(zhǔn)，這時(shí)他的敬業(yè)精神已不復(fù)存在。老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠�！斑@是你的房子，”老板說，“是我送給你的禮物。”老木匠一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。
敬告從這則故事里，感悟到我們無論對(duì)待工作還是生活，都要做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有始有終。很多人都認(rèn)為工作只是在為領(lǐng)導(dǎo)和單位而工作，其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，工作完全是為了自己，因?yàn)榫礃I(yè)的人能從工作中學(xué)得比別人更多的經(jīng)驗(yàn)，工作中積攢的經(jīng)驗(yàn)是自己最有價(jià)值的財(cái)富，它會(huì)幫助你在事業(yè)上突飛猛進(jìn)，取得好成績(jī)，無論身在什么崗位，從事什么工作，擁有的工作經(jīng)驗(yàn)都會(huì)派上用常
想成功就需要努力加堅(jiān)持加敬業(yè)，如果你自認(rèn)為敬業(yè)精神不夠，那么趁年輕的時(shí)候強(qiáng)迫自己敬業(yè)——以自己是主人翁的心態(tài)對(duì)待企業(yè)。
如果說前兩期員工思想教育的目的是讓員工知道怎么去想問題，那么這一次“老木匠”的故事則是讓員工知道怎么去做好自己的工作了。同時(shí)也標(biāo)志著小河所員工思想教育工作從前期的“思想教育”轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)下的“行為教育”上了。
古諺云：“知易行難”。讓一個(gè)人明白一個(gè)道理并不難，但卻要按照自己明白的道理去做那可就不那么簡(jiǎn)單了。故事中的老木匠即將退休，對(duì)于自己的最后一棟房屋粗心大意、滿不在乎，最后自己后半生將住在自己粗制濫造的房屋中。這個(gè)故事傳達(dá)的道理很簡(jiǎn)單，可是要真正按照道理去做事并非易事。
如果老木匠知道這是自己的房子， 也許他會(huì)蓋的.好些， 用最好的材料，可現(xiàn)在他只能自作自受，我們有時(shí)也像這位老木匠，在建造生活這個(gè)房子的時(shí)候， 我們常常是被動(dòng)而不是采取主動(dòng)， 我們常常找許多理由來原諒自己在生活中不去盡力， 原諒自己在工作中不去努力，然后， 猛然間我們面對(duì)自己目前的局面已經(jīng)措手不及。
把自己當(dāng)成那個(gè)老木匠， 想想自己的房子，每天當(dāng)自己要釘一只釘子， 鋪一塊墻板，多盡點(diǎn)力， 做仔細(xì)點(diǎn)，自己的生活只有這一次機(jī)會(huì)去完成，哪怕還再活一天， 那一天也要生活的完美和高尚。生活是一門自修課，誰還能比自己更懂自己呢? 自己今天的生活成果是來自于自己過去對(duì)生活的態(tài)度和抉擇，而自己明天的生活成果是自己今天對(duì)生活的態(tài)度和抉擇的結(jié)果，如果他早知道是在給自己建房子，他會(huì)怎么做呢?現(xiàn)在老木匠得住在一座粗制濫造的房子里，我們有時(shí)何嘗不是這樣，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大的努力，等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上一塊木板，或者豎起一堵墻，用你的智慧好好建造，你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，無法推倒重來，因?yàn)樽约旱纳钍亲约簞?chuàng)造的。
讀《老木匠》有感 篇6
前天晚上，我在網(wǎng)上看了一篇《老木匠故事的啟示》，這篇文章是一位長(zhǎng)期從事城管執(zhí)法工作的人所寫的�？催^之后，我也想結(jié)合我們的工作實(shí)際談?wù)剬?duì)我的啟示。
老木匠的故事是：
一個(gè)上了年紀(jì)的老木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴兒過一種更加悠閑自在的生活。他雖然很留戀那份報(bào)酬，但他覺得自己該退休了。
雇主看到他的好工人要走，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙，木匠答應(yīng)了�？墒悄窘车男乃家呀�(jīng)不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工之后，雇主來了。他拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地說：“房子歸你了，這是我送你的禮物�！蹦窘掣械绞终痼@，太丟人了呀……要是他知道是在為自己建房子，他干活的方式就會(huì)完全不同了。
故事雖簡(jiǎn)單平淡，但寓意深刻，對(duì)我們教育工作者也有較強(qiáng)的啟示。
一、要堅(jiān)守教育工作信念
隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校之間乃至地區(qū)教育之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越表現(xiàn)為教育理念的轉(zhuǎn)變和新課程改革的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。作為教育工作者的我們應(yīng)該堅(jiān)守信念，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)干，時(shí)刻保持學(xué)而不厭、誨人不倦、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、不計(jì)得失的工作態(tài)度，用自己的努力、付出、汗水和成績(jī)?nèi)ペA得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可與支持。堅(jiān)守教育工作信念，就是時(shí)時(shí)處處對(duì)自己所從事的教育工作負(fù)責(zé)。眾所周知，最大的敵人是自己，要有勇于戰(zhàn)勝自己的信心和決心，在教育教學(xué)工作中，不斷提升自己。對(duì)自己負(fù)責(zé)就需要及時(shí)行動(dòng)起來，勤奮敬業(yè)，打造自己充實(shí)、健康、完美的人生，不要像故事中的“老木匠”那樣，忙碌辛苦了一輩子，但給自己留下的卻是發(fā)人深思的遺憾。
二、要保持良好的心態(tài)
長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作，難免會(huì)出現(xiàn)“老木匠”心態(tài)的人。日常的教育教學(xué)工作中就有人報(bào)怨：我年齡大了，快退休了，還有必要盡心盡力干工作嗎？可是你不妨想想，工作快退休了，心理和心態(tài)不能退休。在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，各個(gè)國(guó)家、各個(gè)地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。在我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育的主旋律和焦點(diǎn)就是新課程改革，在這樣的大背景下，又加之互聯(lián)網(wǎng)的.快速普及和學(xué)生家長(zhǎng)法律意識(shí)的不斷增強(qiáng)，作為教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不甘當(dāng)“老木匠”。好好總結(jié)歸納一下自己通過多年的努力換來的教育教學(xué)工作中積累的好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，即使自己離開了戀戀不舍的三尺講臺(tái)，能夠把最寶貴的書本上學(xué)不到的好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)留下來，為祖國(guó)教育事業(yè)的明天更加燦爛輝煌添一塊磚加一片瓦，這豈不是讓自己的人生更有意義嗎？(.)所以，我們只要在教育教學(xué)的工作崗位上工作一天，就應(yīng)該站好一天崗，做一件事就應(yīng)該把這件事做圓滿，敷衍不得，就應(yīng)該在自己的工作歷程中留下我們最為堅(jiān)實(shí)的足跡，把自己最為精彩的人生展現(xiàn)給世人。
總之，作為教育工作者，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的歷史使命，要堅(jiān)守自己的工作信念，要保持良好的心態(tài)，用自己無瑕的心靈去守護(hù)校園這一方凈土，為祖國(guó)教育事業(yè)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀《老木匠》有感 篇7
那天，看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，離開他工作了幾十年的建筑行業(yè)，回家去與妻兒享受天倫之樂。老板舍不得干得一身好活計(jì)的老木匠，再三挽留，奈何老木匠心意已決，只得應(yīng)允。老板對(duì)老木匠說，“走之前，你能幫我再蓋一所房子嗎？”老木匠答應(yīng)了。
在蓋房的過程中，老木匠做事不再像以前這般認(rèn)真和用心，顯得有些心不在焉。他想，我馬上就要離開了，還那樣認(rèn)真干什么，反正這是我蓋的最后一所房子，干完就退休回家了。于是，老木匠在木料上不再像過去那樣嚴(yán)格要求，而是刪繁就簡(jiǎn)，甚至偷工減料，做出的活計(jì)全無往日的水準(zhǔn)。當(dāng)房子蓋好后，老板把大門的鑰匙遞給他。
“這是你的房子，”老板說，“你在我這里干了一輩子，做出了很多貢獻(xiàn)，這所房子是我送給你的退休禮物�！�
老木匠頓時(shí)愣了，繼而羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己蓋房子，又怎么會(huì)這樣做呢？他這一生蓋了那么多堅(jiān)固耐用的好房子，不曾想最后卻為自己蓋了一所粗制濫造的房子。
從以上這個(gè)故事中，我們可以受到這樣的啟發(fā)：同樣一個(gè)人，可以蓋出華庭豪宅，也可以蓋出粗制濫造的房子，不是因?yàn)榧妓嚋p退，也不是因?yàn)槭裁唇刹疟M，而是取決于一個(gè)最基本也最重要的因素--責(zé)任感。責(zé)任感不是與生俱來的，它需要個(gè)人對(duì)自我崗位的忠誠(chéng)和熱愛，更需要個(gè)人的.自覺意識(shí)去維護(hù)，這樣才能形成真正的責(zé)任感。
很多時(shí)候，我們又何嘗不是缺失一種自覺性，常常找好多理由來原諒自己在工作中不去盡力,原諒自己在工作中的敷衍、懈怠。直到看到自己的成品，發(fā)現(xiàn)將住在自己所蓋的“房子”之后，我們才感到震驚、懊悔！
所以，我們不管是做人還是做事，不管是給自己做事，還是給別人做事，都要端正態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且做到有始有終。在職場(chǎng)中，即使即將離開某一崗位了，也要站好最后一班崗。特別是有一技之長(zhǎng)或有才華的人，要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才華。熱愛并敬重自己的事業(yè)，盡心盡責(zé)做好自己的本職工作，才能贏得他人的尊重，最終贏得人生。
讀《老木匠》有感 篇8
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他�！斑@是你的房子，”他說，“這是我送給你的禮物�！彼痼@得目瞪口呆，羞愧的無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢?他很后悔，他現(xiàn)在住在一棟粗制濫造的房子里!
其實(shí)，這個(gè)故事我閱讀過多次。每次都有不同的感悟。我們每天的生活和工作也是在為自己的將來建造一所叫做“回憶”的宮殿。如果是用心去建造的，用愛去加瓦的，那么將來的回憶宮殿必定是金碧輝煌，賞心悅目。讓人永生難忘;如果是用應(yīng)付馬虎粗糙建成的，那一定是一座黯淡無光根本沒人來走訪的孤獨(dú)的小屋。我又在想：假如你每時(shí)每刻把自己當(dāng)成那個(gè)以前一直耐心聰明細(xì)致的木匠，你的.生活中將會(huì)贏得多少無悔的笑容和激勵(lì)的鮮花和掌聲埃
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”我們的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們警覺自己的處境時(shí)，早已深困在自己建造的“房子”里了。
我們每個(gè)人都可能是這個(gè)木匠。
每天，我們砌一塊磚，釘一塊木板，壘一面墻，最后，我們發(fā)現(xiàn)，我們居然不得不居住在自己建成的房子里�？墒�，到這時(shí)，一切都已經(jīng)注定，我們已經(jīng)無法回頭了。這就是人生。充滿了遺憾和嘲弄。
再也沒有比“我只是為別人在工作”這種觀念更傷害我們自己的了。
人生中最重要的事，就是及早認(rèn)識(shí)到，我們是自己命運(yùn)的播種者。我們今天所做的一切，都會(huì)在將來深深地影響到自己的命運(yùn)。種瓜得瓜，種豆得豆。有幾分耕耘，就有幾分收獲。
認(rèn)識(shí)到我們是在為自己工作，意味著自我負(fù)責(zé)和自我激勵(lì)。一個(gè)人只有能夠自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己激勵(lì)自己進(jìn)步，才能掌握自己的命運(yùn)。這是最根本的問題。如果我們甚至不愿意對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不愿意自己督促自己進(jìn)步，那將不會(huì)再有力量能使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上站住腳跟了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子每天你敲進(jìn)去一顆釘子，加上去一塊磚，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活的優(yōu)美、高貴!要記�。骸吧钍亲约簞�(chuàng)造的”。
讀《老木匠》有感 篇9
感悟：“老木匠”建房的啟示
近來，偶然讀到一個(gè)有關(guān)“老木匠”的故事，不禁感慨系之。
話說從前有一老木匠，準(zhǔn)備退休，回家與妻兒享受天倫之樂。老板舍不得有一手好活計(jì)的老木匠，再三挽留，但老木匠去意已決。老板只好答應(yīng)，并問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。但在建房的過程中，老木匠的心思已不在他手頭的工作上了，用料也沒那么嚴(yán)格，做出的活計(jì)也全無往日水準(zhǔn)。在房子建好后，老板把鑰匙交給了老木匠，并對(duì)他說：“這是你的房子，我送給你的禮物�！崩夏窘丑@得目瞪口呆，羞愧得無地自容。
“老木匠”的故事帶給我們哪些思索和啟示呢？
首先，凡事需善始善終，堅(jiān)持到底。
故事中的“老木匠”做事可以說是虎頭蛇尾，他辛勤勞作于建筑事業(yè)大半生，但在即將離開自己的工作崗位之前，卻晚節(jié)不保，做事漫不經(jīng)心、敷衍了事，最終給自己建造了一座粗制濫造的房子。試想，要是他能自始自終，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持到底，結(jié)局將會(huì)截然不同。老木匠的事跡告訴我們，生命的獎(jiǎng)項(xiàng)往往遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)，它屬于那些能夠善始善終、堅(jiān)持到底的人。
其次，態(tài)度決定一切，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每一件事情。
記得一位西方哲人曾說：“任何一件值得去做的事，都值得做好�！蔽覀儧]有理由不認(rèn)真對(duì)待身邊的.每一件事情，無論它表面上看起來多么重大抑或渺小，對(duì)你未來的影響都可能巨大。因此，無論干什么，我們都應(yīng)抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴，盡心盡力，一絲不茍，千萬不能馬虎行事，否則只會(huì)像“老木匠”一樣抱憾終身，追悔莫及了。
再次，只有用心耕耘，才能終有所獲。
用心做與用手做事的結(jié)果完全不一樣，只用用心做事才能確保好的質(zhì)量和效果，才能將事情做好�！袄夏窘场钡拇致孔�，正是他心不在焉的結(jié)果。所以，不論是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用心做好。一分耕耘，一分收獲。只用用心辛勤耕耘了，我們才能得到豐厚的回報(bào)和意想不到的收獲。
人生沒有彩排，我們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待生活，不要給生命留下太多的遺憾和悔恨。任何偉大輝煌的人生，都需要我們以一種盡職盡責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地用心營(yíng)造。
讀《老木匠》有感 篇10
有一則關(guān)于 “老木匠的房子”的故事，故事內(nèi)容讓我覺得很有感悟，很有教育意義。
有一個(gè)技藝精湛的老木匠，一生建造的都是令人稱贊的房子。他將要退休的'時(shí)候，告訴老板，說自己想要離開這里，回家與妻子兒女享受天倫之樂。
這位老板舍不得為自己努力一生的老木匠走，請(qǐng)求老木匠為他建造最后一所房子，老木匠答應(yīng)了，但是心卻不在建造房子的上面，他用的是軟料，出的是粗活，建造的是他這一生之中最糟糕的房子。當(dāng)房子建好的時(shí)候，老板把鑰匙遞給他，對(duì)他說：“這是我贈(zèng)給你的禮物，沒有什么 禮物比住在自己親自建造的好房子里更能表達(dá)我對(duì)你這一輩子的感激了�！�
老木匠頓時(shí)大為震驚，羞愧得無地自容，他沒想到自己的老板這樣有情有義，更沒想到自己這一生中建造的唯一一棟粗制濫造的房子竟是為自己建造的！
其實(shí)，我們何嘗不是這樣呢？我們漫不經(jīng)心地“建造”自以為無關(guān)緊要的生活 和工作，不能始終積極努力認(rèn)真地去做事，總想偶爾消極懈怠，應(yīng)付了事，久而久之，難免和這個(gè)老木匠一樣，努力一生，最后卻因自己一時(shí)的私心，將自己深困在自己建造的“房子”里。
朋友，用我們知曉上進(jìn)，永不懈怠的智慧好好建造我們“生活的房子”吧！您會(huì)發(fā)現(xiàn)我們“生活的房子”變得高貴、典雅、溫馨起來。
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