讀《小飛俠》有感（通用16篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的讀《小飛俠》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《小飛俠》有感 1
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)，是生活中必不可少的一員，它能使我們得到知識(shí)和快樂(lè)，并讓我們成為精神上的富翁，所以說(shuō)書(shū)對(duì)我們是非常重要的。
我在這個(gè)學(xué)期看了一本有趣的書(shū)——《小飛俠》，本書(shū)是英國(guó)的詹姆斯。巴里寫(xiě)的。這本書(shū)會(huì)成為我們童年的伙伴，一生的財(cái)富。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)會(huì)飛翔、不肯長(zhǎng)大、天真活潑、勇敢無(wú)畏的'小男孩——彼得。潘，他生活在充滿夢(mèng)幻色彩的的地方——永無(wú)島。
在一天晚上，他飛進(jìn)了一個(gè)房間，房子里有三個(gè)孩子：老大叫溫迪，是個(gè)女孩，她有兩個(gè)弟弟，分別是約翰和邁可爾，他們都?jí)粝胫w，并且對(duì)彼得。潘深信不疑。在那天晚上，彼得。潘和他的好朋友叮叮來(lái)到他們?nèi)齻�(gè)的家。而他們的父母都要去參加宴會(huì)，彼得。潘和叮叮就把他們帶到永無(wú)島，在永無(wú)島上生活著印第安人、野獸、海盜、美人魚(yú)和6個(gè)小孩子，小飛俠帶領(lǐng)著他們?nèi)齻�(gè)和6個(gè)小孩子生活在用蘑菇當(dāng)煙囪的“地下之家”而溫迪就成為了他們的“媽媽”，溫迪早上就教他們識(shí)字，盡可能讓弟弟們喚起對(duì)往日的回憶，對(duì)彼得。潘來(lái)說(shuō)生活的樂(lè)趣就在于不斷地冒險(xiǎn)。有一天，印第安人里面的虎蓮公主被海盜抓住，憑借著彼得。潘和孩子們的勇氣，成功擊敗了海盜，救走了虎蓮公主，印第安人們?yōu)榱烁兄x彼得。潘，日夜地守在“地下之家”的出口處，保護(hù)著他們。有一天，溫迪和其他孩子要求彼得。潘帶他們回家，回到家中，溫迪的母親收留了其他6個(gè)小孩子，從此，他們快快樂(lè)樂(lè)地生活著，并且慢慢地長(zhǎng)大……
從這本書(shū)中，我明白了我們的童年是人生中最寶貴的歡樂(lè)時(shí)光。我愿大家都健康快的成長(zhǎng)。
讀《小飛俠》有感 2
這一個(gè)周，我看了一本書(shū)，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書(shū)的作者是英國(guó)詹姆斯·巴里寫(xiě)的。主人公是彼得、溫迪，和一群孩子們的故事。
在這一本書(shū)中，有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無(wú)永島，無(wú)永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的兩個(gè)弟弟帶到了無(wú)永島。島上有許多不可思議的事情，比如無(wú)永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚(yú)的湖水。溫迪和弟弟們一起在無(wú)永島上經(jīng)歷了許多事情，有驚險(xiǎn)的`，有有趣的�？赐赀@本書(shū)，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫(xiě)的書(shū)，非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，可是人終究會(huì)長(zhǎng)大。
我并不會(huì)因?yàn)檫@件事情而難過(guò)，因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長(zhǎng)大的快樂(lè)，不能明白和家人在一起的快樂(lè)。而成長(zhǎng)的過(guò)程中，可以從事情中找到快樂(lè)。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，快樂(lè)是單一的，對(duì)一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子，是各種各樣的快樂(lè)，比如和家人一起看電視的快樂(lè)，有甜蜜的快樂(lè)，所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)承擔(dān)……學(xué)會(huì)勇敢的受明天！
讀《小飛俠》有感 3
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來(lái)到溫迪家，教會(huì)姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無(wú)島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的.事件接踵而至，彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信，讓一個(gè)人勇敢；自信，讓一個(gè)人快樂(lè)；自信，讓一個(gè)人覺(jué)得多姿多彩；自信，讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對(duì)，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒(méi)有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活，去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說(shuō)了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問(wèn)哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣凶孕�，跑最后也沒(méi)關(guān)系�！蔽依斡浟诉@句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心，生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌！
讀《小飛俠》有感 4
我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書(shū)，故事情節(jié)緊張有趣，我非常喜歡。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：一天晚上，彼得來(lái)到小姑娘溫蒂家，把溫蒂和她的兩個(gè)弟弟帶到了虛無(wú)島。他們一到島上接連不斷的歷險(xiǎn)就開(kāi)始了。由于海盜作祟，大戰(zhàn)不斷爆發(fā)。但是，盡管不幸事件接踵而至，彼得總能化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)營(yíng)救伙伴們。
這個(gè)故事通過(guò)奇幻動(dòng)人的情節(jié)塑造了一個(gè)天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象，他那“永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大”的信念，是對(duì)天真爛漫、美好無(wú)邪的童心的歌頌。
我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創(chuàng)造的彼得·潘這個(gè)形象是永無(wú)止境游樂(lè)的象征，也是永恒童年的`象征!
這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們：千萬(wàn)不要急于長(zhǎng)大，只有童年才是人生中最幸福的階段!
讀《小飛俠》有感 5
期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書(shū)籍了，但最讓我心動(dòng)的圖書(shū)就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫彼得.潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，逃避長(zhǎng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起�？捎幸惶焖J進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募遥瑥拇伺c他們以及永無(wú)鄉(xiāng)的朋友們展開(kāi)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。
這本書(shū)給我的感受很大，在從《人魚(yú)的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。
從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)的孩子們的善良，因?yàn)楹１I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的`藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽(tīng)到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜，許多孩子從睡夢(mèng)中來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)，彼得問(wèn)孩子們相信世上有沒(méi)有仙子，孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。
在《永無(wú)鳥(niǎo)》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風(fēng)箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個(gè)朋友他同樣犧牲自己，換來(lái)朋友的第二次生命。善有善報(bào)，好人有好報(bào)，彼得自然不會(huì)被淹死。這時(shí)永無(wú)鳥(niǎo)和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn)，脫險(xiǎn)后的彼得又向永無(wú)鳥(niǎo)送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí)，我又看到了他們的以誠(chéng)相待。
從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后，溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開(kāi)天天待在家里等待孩子們的回來(lái)。這是多么偉大的母愛(ài)，不管自己的付出有沒(méi)有價(jià)值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過(guò)錯(cuò)，不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛(ài)的精神給打動(dòng)了。
暑假可以看的書(shū)不只是一本，但這本書(shū)真是一本好書(shū)，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。
讀《小飛俠》有感 6
是人總會(huì)長(zhǎng)大，但是卻有一個(gè)孩子例外，那就是英國(guó)作家詹姆斯.巴里筆下的彼得.潘。最近，我讀了《小飛俠》這本書(shū)，這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的童話。書(shū)里的主人公彼得.潘是個(gè)天真勇敢的孩子，而且永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
這本書(shū)主要講了：主人公小飛俠彼得.潘教達(dá)林先生的三個(gè)孩子學(xué)會(huì)了飛行，趁父母不在的時(shí)候連夜飛到了永無(wú)島，島上有小精靈、海盜、美人魚(yú)等童話中的人物。在這里，彼得.潘和孩子們盡情游戲，歷盡各種驚險(xiǎn)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得彼得.潘是個(gè)很可愛(ài)的孩子，他滿口珍珠般的乳牙，穿一身樹(shù)葉和樹(shù)漿做的`衣服，很討人喜歡。作者不但描寫(xiě)了彼得.潘的可愛(ài)之外，還描寫(xiě)了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被兇狠的海盜捉走時(shí)，他利用船長(zhǎng)胡克害怕鱷魚(yú)的特點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”；又悄悄地潛入海盜倉(cāng)庫(kù)，搭救出小伙伴們；然后用計(jì)把胡克引入鱷魚(yú)口中……彼得只是一個(gè)滿口乳牙的小孩子，卻能對(duì)付海盜，可見(jiàn)他是多么地勇敢、聰明和機(jī)智啊！
對(duì)比彼得.潘的勇敢，我真是自愧不如。記得我讀一、二年級(jí)的時(shí)候，從來(lái)不敢在課堂上回答問(wèn)題，因?yàn)槟菚r(shí)我很膽小，怕我的答案不正確，被大家嘲笑。直到有一次，老師讓我回答問(wèn)題，我忐忑不安地說(shuō)出了答案，沒(méi)想到老師竟然表?yè)P(yáng)了我，這次之后，我舉手的次數(shù)開(kāi)始變多，我這膽小的毛病才開(kāi)始慢慢改掉。
彼得.潘這個(gè)名字我會(huì)牢記在心中，我們要學(xué)習(xí)他聰明勇敢的品質(zhì)。
讀《小飛俠》有感 7
今年這個(gè)暑假，在老師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，也喜歡里面的主人公，助人為樂(lè)的彼得。潘。
書(shū)中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩，他沒(méi)有媽媽?zhuān)幸惶欤龅搅藴氐�，溫蒂�?duì)夢(mèng)幻島充滿向往，于是她帶著自己的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中，彼得潘收留了很多無(wú)家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車(chē)?yán)锏涞模?天都沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的`小孩。于是，溫蒂成了媽媽?zhuān)说�。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，直到孩子們長(zhǎng)大，溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來(lái)的家。
在故事中，彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節(jié)中，更我體會(huì)到了彼得。潘是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在馬上要被淹沒(méi)的礁石上，只有一個(gè)人可以被風(fēng)箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽(yáng)，他常常這樣把一些文具，在同學(xué)最需要的時(shí)候，借給他們，而且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個(gè)故事，讓我們明白了，在生活中要做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
讀《小飛俠》有感 8
所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來(lái)�？蘼暟褱氐铣承蚜耍说门烁嬖V溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險(xiǎn)毒辣的.海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩，沒(méi)有了感情，便沒(méi)有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男生的夢(mèng)想，也變成所有女孩的噩夢(mèng)。
看到潘笑，那是多么純粹的笑，嘴角上揚(yáng)，沒(méi)有憂傷只有快樂(lè)，我喜愛(ài)那種笑，我的心都化了，我想：當(dāng)我們應(yīng)對(duì)面，即使什么也不說(shuō)，但能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，我對(duì)你笑，你對(duì)我笑，那是多么幸福……
是我在變？還是你們?cè)谧儯窟�是我們都在變？我們沒(méi)有了小小童年的無(wú)憂無(wú)慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當(dāng)，我們有了憤怒，成了虎克船長(zhǎng)，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開(kāi)潘，終究會(huì)長(zhǎng)大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠(yuǎn)年少，永遠(yuǎn)有著清澈的笑……
讀《小飛俠》有感 9
小飛俠名叫彼得·潘，他是一個(gè)頑皮可愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，他還有一個(gè)小精靈叫叮叮鈴。有一次彼得·潘帶著溫迪、約翰、邁克爾來(lái)到了永無(wú)島，過(guò)起了開(kāi)心的生活。海盜頭子胡克想要抓溫迪做媽媽后，就想謀害孩子們和彼得·潘，安寧的.生活就變成了擔(dān)驚受怕的生活。幸好有一次彼得·潘救了印第安人虎蓮公主，虎蓮公主的手下非常感謝彼得·潘，日日夜夜保衛(wèi)地下之家，這樣才安全一點(diǎn)。后來(lái)溫迪想回家了，跟彼得說(shuō)，被胡克聽(tīng)見(jiàn)了，他們提早功擊印第安人，這次胡克們贏了，抓住了溫迪他們。
�。ǎê私兴职押⒆訋У搅舜希约簛�(lái)到了地下之家，可是門(mén)太小進(jìn)不去，剛好看見(jiàn)彼得的藥水杯，他把幾滴毒藥放進(jìn)去，彼得睡了一會(huì)兒醒了，要去喝藥，但是小精靈叮叮鈴叫他不要喝，有毒，彼得不聽(tīng)，還要喝，叮叮鈴就搶著把藥水喝了個(gè)精光，她身體搖搖晃晃地說(shuō)：“我要死了。”彼得說(shuō)：“只要孩子相信有仙子并拍手的話就會(huì)好起來(lái)的�！边h(yuǎn)處傳來(lái)了拍手的聲音，叮叮鈴馬上健康了。））（這段媽媽叫刪了）彼得模仿鱷魚(yú)發(fā)出的滴答聲混到了海盜船上，機(jī)智地救出了溫迪他們，并把胡克引入了鱷魚(yú)嘴中。永無(wú)島又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
我多么想認(rèn)識(shí)彼得·潘，學(xué)會(huì)飛翔，也飛到永無(wú)島去歷險(xiǎn)。
讀《小飛俠》有感 10
寒假里，爸爸媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一套兒童讀物，其中有一本書(shū)的題目是《小飛俠》，是英國(guó)著名童話小說(shuō)家、劇作家詹姆斯巴里寫(xiě)的。我很喜歡這本書(shū)，就每天捧著看。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了好多形象鮮明的人物，有溫柔大方的溫迪，有聰明的約翰，有活潑的.邁克爾，還有居住在永無(wú)鄉(xiāng)島上的那些遺失的孩子們。但我最喜歡的是書(shū)里的主人公，名字叫彼得潘，他是一個(gè)淘氣可愛(ài)的小男孩，他和一群可愛(ài)的仙子們住在一起，所以他會(huì)飛，常常在深夜里飛進(jìn)溫迪家的育兒室，飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)里，和孩子們一起玩，跟他們成了好朋友，還把他們帶到了夢(mèng)想中的“永無(wú)鄉(xiāng)”。他還帶領(lǐng)孩子們齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了邪惡的海盜船長(zhǎng)胡克。他多么機(jī)智、多么勇敢啊!
可是，他也是個(gè)不喜歡長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)溫迪邀請(qǐng)彼得和孩子們一起回到她現(xiàn)實(shí)中的家里時(shí)，彼得卻拒絕了。所以當(dāng)別的孩子都長(zhǎng)大的時(shí)候，彼得卻還依然是個(gè)小孩子。他還是常常出現(xiàn)在小孩子的夢(mèng)里，帶著小孩子們?nèi)ァ坝罒o(wú)鄉(xiāng)”快樂(lè)地、自由地生活著。
看了這本書(shū)后，我多么希望彼得也能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，他也能帶著我去我向往的那美麗的“永無(wú)鄉(xiāng)”!
讀《小飛俠》有感 11
《小飛俠彼得潘》講述了一個(gè)不愿長(zhǎng)大的小男孩彼得潘生活在遙遠(yuǎn)國(guó)度的故事。從來(lái)沒(méi)有國(guó)家的母親，但他想要一個(gè)母親，所以他和她的兄弟們來(lái)到溫迪的`托兒所，引誘溫迪和他一起去從來(lái)沒(méi)有國(guó)家。因?yàn)檫_(dá)林先生不守信用，他不僅不肯吃他同意吃的藥，還騙娜娜喝了他的藥。溫迪和他們非常生氣。那天晚上，彼得潘來(lái)到他們的托兒所。溫迪對(duì)他很友好，縫上了他的影子。溫迪和她的弟弟們學(xué)會(huì)了飛行，然后一起去了“永不國(guó)度”。
在路上，溫迪看到了各種平時(shí)看不到的奇怪的東西。她可以睡在云上，從鳥(niǎo)的嘴里抓食物。彼得的小仙女丁丁非常討厭溫迪，并陷害她。在丁丁謊言的欺騙下，圖圖的箭擊中了溫迪。
這個(gè)故事告訴我們，雖然我們不想長(zhǎng)大，但所有的生活都是為了長(zhǎng)大，所有的孩子都會(huì)明白，他們都會(huì)長(zhǎng)大。
讀《小飛俠》有感 12
我是一個(gè)十足的名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，常常因?yàn)橄萑肓藭?shū)海而無(wú)法自拔，果不其然，我又被《小飛俠彼得潘》這本書(shū)迷住了。
小飛俠是個(gè)被人拋棄的孩子，因七天內(nèi)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)被送往永無(wú)島，過(guò)上了永生不老、日復(fù)一日、年復(fù)一年的漫長(zhǎng)生活，他是這個(gè)島上的小精靈。
彼得潘喜歡聽(tīng)溫妮媽媽講故事，常常趴在窗上聽(tīng)，他在一次偶然的機(jī)會(huì)中結(jié)識(shí)了溫妮姐弟，他們因好奇心作祟，同彼得潘一同去了永無(wú)島游玩，他們竟因貪玩，一聲不響地離開(kāi)了。
離開(kāi)之后，他們的父母急得快發(fā)瘋了，孩子們剛開(kāi)始還快樂(lè)無(wú)比，感覺(jué)過(guò)上了比神仙還好的生活，但好景不長(zhǎng)，思念是難熬的`，時(shí)間很漫長(zhǎng)。
一天又一天，彼得潘察覺(jué)到了伙伴們的不對(duì)勁兒，原本他們的臉上時(shí)常掛著笑容，而現(xiàn)在最多的變成了悶悶不樂(lè)，甚至低聲嗚咽，嚎啕大哭。他們太思念家人了!他見(jiàn)這樣把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，便戀戀不舍地把他們送回了家。
他們跟家人團(tuán)聚了，他們看著因每天以淚洗面的父母紅腫的雙眼，不禁潸然淚下。后來(lái)，彼得潘也時(shí)常來(lái)玩。
其實(shí)，他和我們都知道：家，是永遠(yuǎn)溫暖的港灣。
讀《小飛俠》有感 13
【小飛俠彼得·潘】講了一個(gè)生動(dòng)的故事，在我的記憶里，畫(huà)上了完美的一筆；在一個(gè)夏夜里，彼得·潘到倫敦，趁達(dá)琳夫婦不在家，誘使她的小女兒文迪帶著連個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉文迪做母親，從此過(guò)上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事，包括奪回被掠的海盜船。文中的彼得·潘是給我留下印象最深的一個(gè)小男孩：一個(gè)長(zhǎng)著滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服。他是一個(gè)勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個(gè)受了傷、無(wú)奈、孤單的小男孩。我喜歡他那天真活潑，勇敢而富于犧牲的精神。而文迪是一個(gè)又令我同情又令我羨慕的小女孩：生活在維多利亞時(shí)代，出生在壓抑的環(huán)境中，被一個(gè)呆板固執(zhí)的父親扼殺了她童年的快樂(lè)和夢(mèng)想。
我讀完這個(gè)故事以后，常�；孟�，如果我能像書(shū)中的小飛俠一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那樣就可以不用工作，可以天天和同學(xué)們?cè)谝黄�，也不�?huì)有那么多的煩惱。想，如果我能像書(shū)中的`小飛俠一樣，有一雙翅膀，早晨翱翔在蔚藍(lán)的天空里，飛累了，就趴在溫暖的太陽(yáng)公公身上休息；夜晚穿梭在星辰之間，飛累了，躺在月亮姐姐的穿上睡覺(jué)。�；孟肽茱w到夢(mèng)幻島去，和那里的鐵鉤海盜虎克作戰(zhàn)
但是幻想終歸是幻想，除了那童話一般美妙的夢(mèng)幻島，除了作者筆下的奇思妙想，除了夢(mèng)境中的幻想世界。在現(xiàn)實(shí)生活中，是需要我們自己的努力，去發(fā)現(xiàn)！去創(chuàng)造！為我們的理想去奮斗！
讀《小飛俠》有感 14
在這之前，我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開(kāi)懷大笑；又時(shí)而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書(shū)的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的：一天夜里，四歲的'溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書(shū)之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)！
讀《小飛俠》有感 15
陳老師給我們推薦了一本書(shū)：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。
彼得是一個(gè)天真、可愛(ài)、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛，會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言，還會(huì)打海盜。但是他從來(lái)都不想長(zhǎng)大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著，我和他一定是分開(kāi)多年的雙胞胎。彼得帶著溫蒂一行人去了永無(wú)島，和溫蒂成為臨時(shí)家長(zhǎng)，照顧被遺棄的孩子。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不禁欽佩溫迪。她這么小就能照顧比自己小的孩子，還會(huì)縫襪子。她簡(jiǎn)直就是個(gè)成年人。而現(xiàn)在我自己也管理不好。甚至一張小小的寫(xiě)字臺(tái)每天都鋪在桌子上。不干凈。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做自己的事，不要依賴(lài)父母。
我也很佩服彼得。雖然他很年輕，但他很聰明勇敢。也許他獨(dú)自面對(duì)許多困難，自力更生。在城市生活的同時(shí)，我們有父母的保護(hù)。困難來(lái)了，父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家還是在學(xué)校，我都應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)，獨(dú)立克服學(xué)習(xí)中的困難，解決生活中的困難。彼得還救了印第安酋長(zhǎng)的女兒胡蒂，以及被海盜王胡克俘虜?shù)?孩子們，獨(dú)自殺死了可惡的胡克。但是彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子時(shí)，他非常驚訝。我覺(jué)得：人不可能不長(zhǎng)大。如果人不長(zhǎng)大，就好像時(shí)間就固定在這一刻。彼得太天真了。我也想對(duì)彼得說(shuō)：“長(zhǎng)大不一定是壞事。成長(zhǎng)不會(huì)像你想象的那么可怕。大人也愛(ài)玩，但是玩釣魚(yú)，爬山之類(lèi)的�！�
這本書(shū)給了我一個(gè)起點(diǎn)：在生活中要學(xué)會(huì)照顧自己，在學(xué)習(xí)中要敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)難題，最終克服。為明天努力！
讀《小飛俠》有感 16
這本書(shū)里講的是彼得潘和三個(gè)小朋友的故事。還有一只紐芬蘭大狗，它很會(huì)照顧孩子，孩子們一哭，它就會(huì)跑過(guò)去安慰。
彼得潘一生下來(lái)就離開(kāi)了父母，遇到了小精靈叮叮，小精靈把精靈粉撒在他身上他就會(huì)飛了。彼得潘后來(lái)認(rèn)識(shí)了溫迪，她是林達(dá)太太的孩子的老大，之后彼得潘還教會(huì)了溫迪怎么去飛，帶她去天空中，還跟星星說(shuō)話。他們還曾經(jīng)到過(guò)永無(wú)島，碰見(jiàn)了很多美人魚(yú)，那些美人魚(yú)每天早上很早起來(lái)梳理自己的.長(zhǎng)發(fā)，曬太陽(yáng)，還不時(shí)地把雪白的浪花打到溫迪的臉上。
所有美好的事情中間總有些讓人掃興的事，他們遇到了海盜頭子胡克，胡克把毒藥放到了彼得的藥里，小精靈叮叮為了讓彼得相信這藥有毒就喝下了毒藥，身上的亮光漸漸微弱，最還是因?yàn)橛行∨笥严嘈庞行【`，叮叮才活了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)很多次戰(zhàn)斗，彼得潘最后戰(zhàn)勝了胡克。
我真想和彼得潘一樣，可以在天上飛，我媽媽說(shuō)，她也想飛。
我覺(jué)得小飛俠是個(gè)愛(ài)幫助別人的人，胡克是個(gè)心狠手辣的家伙，總想害別人，后來(lái)被彼得潘殺死了。看看，壞人總是沒(méi)有好下場(chǎng)的，所以，我們要做一個(gè)好人。
之后，溫迪他們回家了，上了學(xué)，慢慢變成了大人，等彼得潘回來(lái)找溫迪的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他成了大人，不能飛了，非常痛苦，就教會(huì)了他的女兒簡(jiǎn)飛翔的本領(lǐng)，后來(lái)，簡(jiǎn)也長(zhǎng)大了，生下了一個(gè)兒子，彼得潘也教會(huì)了她的兒子，就這樣，世世代代教下去，彼得潘一直沒(méi)長(zhǎng)大，所以，他一直會(huì)飛翔。
是不是人長(zhǎng)大了，都會(huì)失去飛翔的魔法了呢？
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