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2022五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感（通用30篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的2022五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感，歡迎大家分享。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇1
最近，我們學(xué)了《將相和》這篇課文，學(xué)完后使我受益匪淺，《將相和》是由“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事組成。
小故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”主要寫了藺相如在澠池會(huì)上立了功，趙王封他做上卿，職位比廉頗高。廉頗很不服氣，他聲張說如果他遇見藺相如，一定讓藺相如下不了臺(tái)。
這話被藺相如知道了，他便一直躲著廉頗。他的手下看不順眼了，他們說像老鼠見了貓似的。藺相如對(duì)他們說，秦國之所以不敢進(jìn)攻他們趙國，是因?yàn)橛兴土H，若是他們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量。廉頗聽到這話后，覺得自己不應(yīng)該這樣做，便到藺相如門上負(fù)荊請(qǐng)罪。后來，他們兩做了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
學(xué)完之后，我想到了我們班級(jí)是一個(gè)大集體，要是都能像藺相如和廉頗一樣同心協(xié)力，都有寧可自己吃虧的精神，那該有多好呀!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人在平時(shí)為了自己的'利益而不顧大局，為了一點(diǎn)芝麻小事而爭(zhēng)執(zhí)不休，甚至大打出手，從而釀成大禍，最終走上犯罪的道路，從不懂得什么是寬容和禮讓三分，如果人人都有一顆包容的心，很多意外的事情將可以避免的，將變成一個(gè)和諧處處充滿愛的社會(huì)。
所以在以后，通過學(xué)了這篇課文，我們都要學(xué)習(xí)藺相如和廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生，無論遇到什么樣的紛爭(zhēng)，都要平心靜氣的想一想，退一步海闊天空。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇2
學(xué)習(xí)了《將相和》這篇文章后，我不禁有感而發(fā)。文中的藺相如是多么胸懷廣闊、多么機(jī)智勇敢�。慷H又是一個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的人！這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。這篇課文讓我回味無窮。
課文主要講了“完璧歸趙”、“澠池會(huì)見”“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)小故事。因?yàn)樘A相如在頭兩個(gè)小故事中立了功，所以被趙王看重，提升了藺相如的官位，比廉頗將軍的官位高。廉頗自然而然就不服了，尋著要找藺相如的'事兒。藺相如就躲著廉將軍。大家都看不順眼了，而藺相如的一番話，卻使大家心服口服，使廉將軍心服口服。廉將軍靜下心來想一想，覺得自己真不該為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國家利益。于是，他主動(dòng)背著荊條去請(qǐng)罪。這就是“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
讀過課文，我腦子里的“記憶書”竟主動(dòng)翻到了破舊的一頁。哦，那些陳年往事不應(yīng)再去提�？墒悄羌聟s讓我記憶猶新，我無論無何都忘不了，因?yàn)樗虝?huì)了我很多道理。
那個(gè)上午，老師說要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和一位要好的朋友興高采烈地報(bào)了名——參加兩人三足。大家都知道，這需要二人之間的默契。但是，在一個(gè)暴風(fēng)雨過后的日子，由于我不小心使她摔在泥濘的道路上，她便生氣地一發(fā)不可收拾。我向她道歉，她仍然哭喪著臉。我也是怒火沖天，就不理她。
老師說，參加項(xiàng)目的同學(xué)都要加油，為班爭(zhēng)光。這時(shí)，我心中一震，心想該怎么辦才好，不過我想，他不來主動(dòng)跟我和好，我就不會(huì)理他。一天一天過去了，離運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的日子近了一步又一步。我心急如焚。這時(shí)，他出現(xiàn)在我的眼前，主動(dòng)要和我和好，我才明白自己和他相比有多大的不足。
比賽那天，我和她同心協(xié)力，終于取得好成績。
《將相和》讓我更深的明白了好多，我喜歡這篇課文，他是我人生道路上的一盞明燈。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇3
《將相和》選自我國古典名著《史記》。讀完這個(gè)故事，我感觸頗深，受益匪淺。文中機(jī)智勇敢、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的廉頗一次又一次地打動(dòng)了我。
故事中，藺相如因在“原璧歸趙”和“澠池之會(huì)”上出色的表現(xiàn)，被加封為上卿，職位比廉頗高。廉頗不服，大庭廣眾之下攔藺相如的馬車。藺相如知道，如果他倆鬧不和，秦國必然會(huì)趁機(jī)來攻打趙國，所以處處避開廉頗。正因?yàn)樘A相如為了維護(hù)國家利益，不計(jì)較廉頗對(duì)他的.羞辱，最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，并齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
讀了這個(gè)故事，我不由得想起我們的學(xué)校、班級(jí)。一個(gè)集體，如果能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可自己吃虧，也不損壞集體的榮譽(yù)，那該多好�。∑綍r(shí)，同學(xué)為了自己個(gè)人的利益，而不顧集體的榮譽(yù)，為了芝麻大的事而爭(zhēng)執(zhí)不休，大打出手。這樣，既破壞了班級(jí)的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)間的友誼，又帶來了不少麻煩，有什么好處呢？應(yīng)該像藺相如那樣寬容，以大局為重，讓人三分，向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道藺相如的一番苦心后，很是慚愧，放下大將軍的架子，主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的某些同學(xué)，干錯(cuò)了事，就是不承認(rèn)，一意孤行，一錯(cuò)再錯(cuò)。
我們一定要學(xué)習(xí)藺相如和廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧全大局，不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧別扭。當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí)，要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改，不要讓錯(cuò)誤飴害了自己。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇4
我最近讀了一篇文章，文章名字叫作《將相和》，一共說了三個(gè)故事，有的是國和國的事，有的是人與人之間的.事。
第一個(gè)故事：“完壁歸趙”，這個(gè)故事說的是強(qiáng)大的秦國想要趙國的一件物品，叫作和氏壁，于是就對(duì)趙王說想要壁，可是，趙王很苦惱，心中不想給，但不給不行，于是，一個(gè)叫藺相如的人說我去，最后，還將壁完好無壞的拿了回來，這個(gè)故事告近我們要當(dāng)一個(gè)機(jī)智勇敢的人，也同時(shí)不要做一個(gè)不守信用的人。
第二的故事澠池會(huì)面，第二次，秦王不甘心，就說在澠池見面，兩國互相給對(duì)方侮辱，最后，兩人誰也沒得利。寫的是，在生活中，智力是最好的風(fēng)器，不要盲目用武力。
第三個(gè)故事就是負(fù)別請(qǐng)罪，經(jīng)過兩次藺相如的表現(xiàn)，趙王打他的職位畢廉頗的職位還高，他不服氣，藺相如聽說了就請(qǐng)病假不上朝，很多人說為什么怕，藺相如說：如果我和他起爭(zhēng)執(zhí)，秦國就會(huì)乘人之危攻打趙國，廉頗聽說了，連忙去請(qǐng)罪，最后倆人成了好友。這個(gè)故事告訴我們，不要因?yàn)樽约旱乃绞�，而不故大局�?/p>
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇5
今天，窗外還下著淅淅瀝瀝的雨。 我從書架上拿出一本書坐下。
目錄里有一個(gè)叫”普遍和諧”的短篇故事，引起了我的注意。故事講的是戰(zhàn)國，趙國有兩位將軍，分別是文官林相如和武官廉頗，他們魏魏鎮(zhèn)，使秦國不敢吞并趙國。
然而，有一天，兩個(gè)人之間的一些矛盾。雖然兩者是相同的將領(lǐng)趙，但趙林青是對(duì)的，但很簡(jiǎn)單，但只是一小將軍。廉頗老矣我的心臟不服氣，心想：我跟著趙征戰(zhàn)了數(shù)十年，但不能作為一個(gè)微小的衣架。何琳只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，但趙他為清，但我只是一個(gè)普通。本以為見到林，只好向他致敬，連我的心臟會(huì)很生氣的文章。為了發(fā)泄，他多次故意去擋路林。林只是總是刻意避開他，希望能和睦相處。最后，廉頗提醒后，看到林的`一片苦心，跟林不甘心。林是放手，并與守衛(wèi)戀著，趙建設(shè)一個(gè)偉大的事業(yè)。
看完我們這個(gè)故事，我的心中感慨萬千。這個(gè)社會(huì)故事讓我看到了自己一個(gè)深明大義、為國家經(jīng)濟(jì)利益發(fā)展著想的藺相如和知錯(cuò)就改的廉頗形象。如果企業(yè)沒有進(jìn)行寬容，可能藺相如與廉頗二人之間就會(huì)拔刀相見；如果學(xué)生沒有一種寬容，藺相如和廉頗就會(huì)與他唇槍舌劍，寸步不讓；如果他們沒有文化寬容，世界將變成仇恨的海洋。
寬容是世界對(duì)美國，是一種在心靈上埋下種子。寬容，能讓人心臟善行，可以驅(qū)散黑暗。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇6
《將相和》這篇文章主要講述了三個(gè)小故事，第一個(gè)完璧歸趙第二個(gè)是澠池相會(huì)，第三個(gè)是負(fù)荊請(qǐng)罪。最讓我感動(dòng)的是第三個(gè)故事負(fù)荊請(qǐng)罪。
負(fù)荊請(qǐng)罪講述的'是戰(zhàn)國時(shí)期的藺相如因?yàn)樵谕觇禋w趙和澠池相會(huì)立了功，被趙王封為上卿，職位比在將軍廉頗還要高。為此，廉頗很不服氣，他對(duì)別人說：我立下那么多戰(zhàn)功，他卻靠著一張嘴就爬到頭上去了，要是見了他，一定要讓他下不來臺(tái)。藺相如知道后，便有意不與廉頗見面，別人都以為藺相如害怕廉頗，可是藺相如卻說：你們想一想，我秦王都不怕，怎么會(huì)怕廉將軍？秦國現(xiàn)在不敢攻打我們趙國，主要是因?yàn)榱畬④姾臀覂蓚�(gè)人都在，如果我倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然來攻打我們，我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！這話傳到了廉頗的耳朵里，他深受感動(dòng)，便脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如家里請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來請(qǐng)罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
我特別喜歡藺相如，他不僅待人寬容，還足智多謀，顧全大局。我也喜歡廉頗，他不僅有愛國之心還勇于認(rèn)錯(cuò)，他知道為了趙國不被秦國攻打，他必須和藺相如和好，所以他負(fù)荊請(qǐng)罪，和藺相如齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。讀完了這篇文章，我明白了無論做什么事都要顧全大局，不要只顧著自己，而且要像廉頗一樣，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且改正自己的錯(cuò)誤。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇7
史圣司馬遷創(chuàng)造了一部著名的紀(jì)傳體通史——《史記》。其中有一篇叫《廉頗藺相如列傳》，它有三個(gè)小故事：“完璧歸趙”，“澠池之會(huì)”，“將相和”。
這三個(gè)小故事分別講述了廉頗和藺相如的恩恩怨怨，到最后，他們成了同甘共苦的朋友。
我看完這篇文章，第一個(gè)想到的是，這和晏子使楚沒什么兩樣嘛！但后來細(xì)細(xì)想來，其實(shí)還是有些不一樣的。晏子使楚勝楚王靠的是機(jī)智和口才；而藺相如去秦斗秦王靠的是機(jī)智和勇敢。雖都是名將，卻各不相同。
說實(shí)話，我還是比較懷疑這篇文章的真實(shí)性的。因?yàn)樘A相如憑一張嘴就從老百姓升到了上大夫，上升的也太嚇人了吧！可廉頗在這時(shí)候居然沒嫉妒藺相如？！他可是十年磨一劍吶！花了好多心血才到這兒的呀！
或許是司馬遷加了些文學(xué)色彩吧，要不然———唯一合理的解釋就是———廉頗也是這么上來的，可這不可能�。�
還有一點(diǎn)，我認(rèn)為在澠池之會(huì)上，秦王為趙王擊缶應(yīng)該比趙王為秦王鼓瑟的`羞辱要更大些。因?yàn)榍赝跏谴髧耐酰w王是小國的王，大國的王哪可能為小國的王擊缶呢？所以秦王在澠池之會(huì)上真是丟了面子�。�
總之，向司馬遷致敬！
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇8
《將相和》講的是戰(zhàn)國時(shí)候，關(guān)于藺相如和大將軍廉頗的故事。文章主要講了三個(gè)故事，分別是完璧歸趙、澠池相會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。這三個(gè)故事表面看上去毫無關(guān)系，其實(shí)是緊密相連的，環(huán)環(huán)相扣，采用前因?yàn)楹蠊男问絹韺懙摹Ｎ闹锌坍嬃颂A相如不畏強(qiáng)暴、勇敢機(jī)智的形象，表現(xiàn)了廉頗知錯(cuò)就改、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品質(zhì)，非常值得我們學(xué)習(xí)。
我讀了開頭后覺得很是好奇，為什么要以最強(qiáng)大的秦國常常進(jìn)攻別的弱小的國家為開頭呢？難道要寫秦國欺負(fù)別的國家？不對(duì)！這題目可是“將相和”，依我看應(yīng)該是將軍和宰相發(fā)生了矛盾后又和好才對(duì)。我接著讀，讀到藺相如想辦法那一段，我心想：咦，這個(gè)藺相如只想這么一會(huì)怎么就能想出好辦法呢？肯定是應(yīng)付，甚至還可能投靠秦王呢。接著我看到了藺相如的機(jī)智，他見形式就知道了秦王沒有誠意。于是他故意說璧有點(diǎn)小毛病，好把璧拿回來。如果說是交付十五座城池，秦王肯定不交璧的，也不交城，由此知道他的機(jī)智，有先見之明。藺相如從被動(dòng)到主動(dòng)那一段，我看出藺相如不畏強(qiáng)暴并勇敢——在秦國王宮里都敢逼秦王聽他的`。我讀后都不敢相信，藺相如在最強(qiáng)的國家的王宮里，竟然能占據(jù)主動(dòng)而讓秦王變?yōu)楸粍?dòng)。我都感到不可思議，他是怎樣做到的？沒有那樣的勇氣是不行的，如果秦王不怕，那生命將會(huì)受到威脅。我從“大大方方”一詞中看出了藺相如并不怕秦王，因?yàn)橐呀?jīng)占據(jù)主動(dòng)，連秦王也只能客客氣氣的把他送回趙國。
秦王想報(bào)復(fù)趙王，以“澠池相會(huì)”來侮辱他，但藺相如以性命相博，掙回了一口氣，由此看出他以國家利益為重，愿拼死保衛(wèi)國家利益。因此被封上卿，可廉頗不愿意了，說藺相如的官職不應(yīng)該比自己高。由此我看出了廉頗的小肚雞腸，同樣官職，只是所處的位置不同，就要給同朝大臣下不了臺(tái)。但他負(fù)荊請(qǐng)罪后，我就改變了對(duì)他的看法，他原來是知錯(cuò)就改，和藺相如一樣是個(gè)識(shí)大體，顧大局的人。
讀完《將相和》后我既為文中兩位人物的智慧與勇敢而折服，又被作者這種細(xì)致的描寫所感染，簡(jiǎn)直是受益匪淺呀！
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇9
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《將相和》，文中的人物給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡的人物是聰明機(jī)智的藺相如和知錯(cuò)就改的大將廉頗。這篇課文主要講了趙王得了一件無價(jià)之寶，秦王得知后，想用十五座城來換這塊和氏璧。趙王怕秦王不講信用，所以左右為難。后來有人說藺相如有勇有謀應(yīng)該讓他去。
于是，趙王就派藺相如前往秦國。到了秦國，見了秦王，藺相如把和氏璧交到秦王手里。秦王贊不絕口，但就是不提拿城換璧的事。藺相如計(jì)上心頭，對(duì)秦王說："這塊璧有點(diǎn)小毛病，我指給你看。"于是，秦王把璧交到藺相如的手里。藺相如說："我看您根本沒有拿璧的意思。藺相如舉起和氏璧就要往柱子上撞，秦王連忙說："一切都好商量。"便隨手拿出地圖來把允諾給趙國的十五座城劃給藺相如看。藺相如說："和氏璧是無價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮他才肯交出來。
秦王只好和他約定了舉行典禮的日期。藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路回趙國去了。到了舉行典禮的那天，藺相如見了秦王，大大方方地說："和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。如果您有誠意的話，就先把十五座城交給我國，我國馬上把和氏璧送來，絕不失信。不然，您殺了我也沒有用。秦王也沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國去。這就是"完璧歸趙"的故事，充分體現(xiàn)出藺相如的'聰明才智。藺相如立了功，趙王封他做了大夫。
過了幾年，秦王約趙王在澠池見面，趙王又再一次左右為難。藺相如說："對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨身行。大將廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，做好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。趙王到了澠池，會(huì)見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會(huì)上，趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了，他走到秦王面前，用威助的方式要求秦王為趙王擊缶，秦王被逼的沒辦法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。秦王沒占到便宜。
他知道藺頗已經(jīng)在邊境上做好準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去了。這里再次體現(xiàn)出藺相如的有勇有謀，趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。廉頗很不服氣，對(duì)別人說："我立下了許多大功，藺相如就憑一張嘴反而爬到我頭上來了，我碰見他，得給他個(gè)下不來臺(tái)！"藺相如知道了，就以寬廣的胸懷處處都躲著廉頗。藺相如的手下見了就說："藺相如見了廉頗就像貓見了老鼠一樣，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說自己是為了不引起內(nèi)部的矛盾才躲著廉頗的。廉頗知道了，靜下心來想了想，自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，來到藺相如的門前負(fù)荊請(qǐng)罪。
藺相如見了，連忙熱情迎接，最后他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。讀了這篇課文讓我深深的感受到了藺相如為了國家利益，對(duì)敵不畏強(qiáng)暴，機(jī)智勇敢，對(duì)朋友胸懷寬廣，忍辱退讓的高尚品質(zhì)。同時(shí)使我懂得了做人也應(yīng)該向廉頗那樣知錯(cuò)就改，顧全大局，不應(yīng)該把個(gè)人利益放在首位。因此，這篇課文深深的吸引了我，文中的人物感動(dòng)了我，我希望同學(xué)們有時(shí)間都來讀讀這本書。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇10
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏璧，在澠池會(huì)為維護(hù)國家尊嚴(yán)又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如那個(gè)靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神，當(dāng)他知道廉頗老將軍不服做上卿時(shí)，為了國家利益著想，盡量不與廉頗吵架，結(jié)仇，要與他共同保衛(wèi)祖國 。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比也致使負(fù)荊請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
我的感受是：忍讓是一種美德，退一步海闊天空，做人就要和氣不能為了面子就跟人吵架，如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會(huì)多么美好��！
這一課通過完璧歸趙，澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)有聯(lián)系的小故事 ，詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和好的`過程。突出了藺相如的機(jī)智勇敢臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質(zhì)。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇11
將相和的將至的是趙王的大將軍廉頗，相指的是藺相如講了三件大事“澠池只會(huì)”“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪‘”前兩件實(shí)事起因，后兩件事是結(jié)果。
本課的藺相如非常勇敢具有高尚的愛國情懷，非常值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的機(jī)智他的愛國情懷！在生活中我和朋友“于芊”經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾鬧得天翻地覆，甚至一定要查出事情的真相才肯停止。后來我不再和她鬧矛盾了，可是因?yàn)樗膵寢尣皇呛芟矚g我，并且我完全影響了于芊的生活，也許我把他帶壞了，我要鄭重的向于芊的.媽媽說一聲“對(duì)不起”可我還是很想和他做朋友的，因?yàn)槲覀儌z個(gè)在學(xué)習(xí)上能夠互相取長補(bǔ)短，我知道我們兩個(gè)的性格、特點(diǎn)都不相同這是我們不能強(qiáng)求的事實(shí)，但我們一旦相處久了就會(huì)彼此理解對(duì)方，也會(huì)成為真正的好朋友！我和于芊是從小玩到大的朋友，我已經(jīng)和他分開不了。
小的時(shí)候我對(duì)朋友起了依賴性，現(xiàn)在我要做好自己�。�！
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇12
我們學(xué)了一篇課文叫《將相和》，受益很深，我非常佩服將和相。因?yàn)橄嗯R危不懼，足智多謀和顧全大局，而將知錯(cuò)就改的精神。值得大家學(xué)習(xí)。
俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木不成林，”一個(gè)人的力量微乎其微，就好像一盤散沙，但只要融入集體中，這力量就比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，一滴水只有放入大海才能永不干，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量，
這讓我想到我們的學(xué)校、班級(jí)，都能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可讓自己吃虧，也不要破壞了集體的榮譽(yù)，那該多好�。∑綍r(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约�，而不顧班�?jí)榮譽(yù)，為了芝麻大的`小事而爭(zhēng)執(zhí)不休，大打出手，既破壞了班級(jí)的榮譽(yù)，又傷害了同學(xué)之間的友誼，應(yīng)該像藺相如那樣寬容，讓人三分，廉頗大將軍知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué)，干錯(cuò)了事情，事實(shí)擺在眼前，就是不認(rèn)錯(cuò)，還是一意孤行。
所以，我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí)，一定要知錯(cuò)就改，決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇13
《將相和》這篇課文主要記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)小故事。通過這三個(gè)小故事表現(xiàn)了藺相如機(jī)智勇敢、足智多謀、維護(hù)國家尊嚴(yán)、以國家利益為重，顧大局的愛國精神。
我覺得藺相如是一個(gè)把自己的生命放第二，而把國家的利益和尊嚴(yán)放第一的人。他知道：將相和，國家就安全，將相不和，國家就危險(xiǎn)，所以就有意避著廉頗，這種忍讓值得我們大家去學(xué)習(xí)。
我覺得藺相如知所以能得到趙王的'重用是因?yàn)樗麢C(jī)智多謀，把國家利益放第一位。
團(tuán)結(jié)是第一位，有些同學(xué)只為一些雞毛蒜皮的小事就鬧不和，和同學(xué)們翻臉；有些同學(xué)為了自己的好成績就不顧班里的利益，甚至用奸詐手段來滿足自己的私心。
俗話說：“一根筷子容易折，十根筷子抱成。”我們只有團(tuán)結(jié)起來什么困難都不怕，我們要向藺相如學(xué)習(xí)。
總而言之，我們只要團(tuán)結(jié)起來，才能把五四班這個(gè)班級(jí)體搞好，成為人人稱贊的好集體。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇14
寬廣是可以融化惡意的，也可以建立友誼�？梢哉f，寬廣是一種很好的品質(zhì)，但不可過于地寬容某個(gè)人。
藺相如就巧妙的運(yùn)用了這一品質(zhì)。廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改的人，只要是自己錯(cuò)了，便虛心改正。而藺相如面對(duì)廉頗所發(fā)的`牢騷，熟視無睹、忍氣吞聲，處處讓著廉頗。最終，藺相如的寬容感動(dòng)了廉頗。于是二人成為好朋友，共同保衛(wèi)趙國不受秦國的侵略。
不僅在中國，在外國，有些名人也用此來化解矛盾。如德國著名詩人歌德，一次在一個(gè)只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個(gè)一直詆毀他的人。那個(gè)人直接就毫不相讓，甚至還惡言相加，說什么也不讓路。但歌德只說了“我卻相反”四個(gè)字后把路讓給了那個(gè)人，自己卻踩到了草地里。由此看來，歌德是多么寬容�。≌f不定因那番話他們就已化解了矛盾，可能還是好朋友呢！由此可見，寬容是一種好品質(zhì)。
但如果過于寬容一個(gè)人，會(huì)過于放縱他，讓他過于驕傲，以至于犯更大的錯(cuò)誤。所以，對(duì)于我們來說，恰當(dāng)?shù)睦脤捜莘浅Ｖ匾?/p>
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇15
戰(zhàn)國時(shí)候，趙王得了個(gè)寶物，叫和氏璧。秦王知道了說要拿十五座城池?fù)Q和氏璧，其實(shí)是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因?yàn)樘A相如要和和氏璧同歸于盡，所以既讓秦王沒得到和氏璧，又沒讓秦王有動(dòng)兵的'理由。秦王和趙王在澠池會(huì)見時(shí)，秦王讓趙王擊缶，藺相如逼秦王鼓瑟，讓秦王又沒占到便宜。趙王讓藺相如，當(dāng)了丞相，官比廉頗大，廉頗不服，藺相如用語言讓廉頗服了，最后“將相和”。
我認(rèn)為藺相如是個(gè)勇敢機(jī)智，顧全大局的人。廉頗是個(gè)直率，魯莽，居功自傲，知錯(cuò)就改的人。
說藺相如勇敢機(jī)智是因?yàn)樗苤蒙烙诙韧�，兩次見秦王都用語言相逼，能隨機(jī)應(yīng)變。說藺相如顧全大局是因?yàn)樗麨榱藝叶缓土H爭(zhēng)論。
說廉頗直率，魯莽是因?yàn)樗睦锊环驼f出來。說他居功自傲是因?yàn)樗J(rèn)為自己是靠本事，比藺相如功大。說他知錯(cuò)就改是因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了就去負(fù)荊請(qǐng)罪。
我明白了：一個(gè)國家只有將相和，這個(gè)國家才有希望。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇16
《將相和》講述了這樣一件故事。
戰(zhàn)國時(shí)期，趙王有一件和氏璧，秦王為了強(qiáng)占為所有，邀請(qǐng)了趙國使者來會(huì)見，他愿意割讓十五座城來作為交換。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫藺相如的人，利用自己的智慧與勇敢，把玉送到秦王手上又安全地送回來，趙王由此封他為上大夫。過了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見，藺相如作為趙王的.隨從，看見秦王當(dāng)場(chǎng)侮辱趙王，損害自己的國家尊嚴(yán)，他挺身而出，用同樣的方法，逼迫秦王擊缶，為趙國挽回了顏面。藺相如因?yàn)樵跐瞥刂畷?huì)上立下的功勞，使得趙王更加重用他，將藺相如一下子升到了上卿。武將廉頗看到藺相如的職位超過了自己，十分生氣。他認(rèn)為自己攻無不克戰(zhàn)無不勝，立下了大功，而藺相如只靠一張嘴卻升到他上頭去了，所以見了面就想給他個(gè)下不了臺(tái)。但后來廉頗聽到藺相如是為趙國著想的心里話時(shí)，他覺得自己的行為有一些過火了，便靜下心來想一想，脫戰(zhàn)袍負(fù)荊條到藺相如家里去請(qǐng)罪，兩人從此同心協(xié)力一起保衛(wèi)趙國。
在生活中，有一些同學(xué)也是這樣，為了一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較，只顧自身利益而不顧全大局。俗話說得好“一粒老鼠屎，毀壞一鍋湯”，就是這些自私的人，毫無團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不愿與其他的同學(xué)打成一片心連心。我想問問這些同學(xué)，你們通過課文、課外書籍、報(bào)紙、手機(jī)、電視等途徑聽過《將相和》的故事沒有？如果沒有聽過，那我想告誡你們一句：“請(qǐng)尊重大家，顧全大局，不能自己肆意搗亂，破壞別人辛辛苦苦勞動(dòng)的成果�！�
顧全大局，知道錯(cuò)誤就能改正以及以國家利益為重的精神值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，老師們，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，就容易被敵人擊垮；一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，則堅(jiān)硬無比。只有團(tuán)結(jié)一心，顧全大局，才能取得更多、更高、更好的榮譽(yù)，勝利之門才會(huì)敞開在前方
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇17
在民間流傳著許多故事，“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。
在這個(gè)故事中，“將”指大將廉頗，“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致，共同把國家的事情辦好。
這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧，藺相如用他的聰明才智、勇氣計(jì)謀，既將和氏璧完好地送回趙國，又保住自身和國家，一舉兩得，趙王封他為上大夫。在幾年后的.澠池之會(huì)上，藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴(yán)，被趙王封為上卿。廉頗很不服氣，但藺相如顧全大局，為的是國家，廉頗很愧疚，所以特地來負(fù)荊請(qǐng)罪。從此，他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國。
別看這是朝廷中的事，其中也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。先說藺相如機(jī)智勇敢、大義凜然，這是多么偉大的品格呀！廉頗將軍也很偉大，他知錯(cuò)就改，我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，長大也會(huì)收益。最重要的，是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵，仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上，教室仿佛成了一口鍋，鍋里燉這一國的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都沒有，以后怎么辦？小學(xué)不努力，中學(xué)徒傷悲，成年無比悲。
最后，我又得重復(fù)不知被多少人說過多少遍的話了：“同志們，要畢業(yè)了，注意點(diǎn)素質(zhì)！”
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇18
今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用“將相和”來比喻文武百官團(tuán)結(jié)一致，共同把國家的事情辦好。
文章共分為三個(gè)小故事，分別是完璧歸趙，澠池之會(huì)，負(fù)荊請(qǐng)罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中，藺相如用他的機(jī)智勇敢，戰(zhàn)勝了秦王，把璧完好無損地送回了趙國。在開始，當(dāng)秦王拿到了這塊和氏璧時(shí)，卻絕口不提拿城換璧的'事，藺相如知道秦王不守信用，又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國。在澠池之會(huì)，秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王鼓了。秦王在這時(shí)，已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了，他讓秦王為趙王擊缶，秦王不答應(yīng)，最后威脅秦王，秦王被逼無奈，只好擊了一下缶，這次，秦王又沒有占到便宜，藺相如又一次用機(jī)智戰(zhàn)勝了楚王，負(fù)荊請(qǐng)罪是廉頗對(duì)藺相如不服氣，可是最后廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如和廉頗成為了好朋友。
生活中，有的人也像藺相如一樣非常機(jī)智勇敢，遇到難題不慌張，冷靜地思考，想出解決的辦法。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藺相如的那種機(jī)智勇敢。
我以后也一定要做一個(gè)遇事開動(dòng)腦筋解決問題的人。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇19
果然，在我意料之中。到了家里，姐姐看見我的小書包鼓鼓的，要翻我的書包，我不讓姐姐翻包，沒想到，姐姐應(yīng)把奪了過來，看到了我拿的小皮套，問我這件事是怎么回事，我便把來龍去脈講了一邊，姐姐給媽媽說了，媽媽知道以后，并沒有打我，而是說：“小嬌（⊙o⊙）哇，你怎么拿幼兒園的東西啊，你拿了，別人可怎么玩啊，你想想，如果全班的.小朋友都像你一樣，每人拿一個(gè)，那還要幼兒園干什么。明天吧玩具拿回去，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子。我一聽╮（╯＿╰）╭后悔極了。第二天就拿到了學(xué)校，并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師還表揚(yáng)了我
我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人，做錯(cuò)事就改正，這樣，明天會(huì)更美好
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇20
今天我又把《將相和》這個(gè)故事讀了一遍。
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在讀完這個(gè)故事時(shí)，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪，其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請(qǐng)罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國，建設(shè)趙國。
故事中，廉頗以小人之心對(duì)待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因?yàn)樗�，如果他們倆鬧不和，秦國必然會(huì)來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的`羞辱，甚至還把廉頗當(dāng)成朋友，最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中，對(duì)于“團(tuán)結(jié)”，我可是有著深刻的體會(huì)。
我堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好！
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇21
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《將相和》，從此文中，我了解到了戰(zhàn)國時(shí)代的歷史背景。
這篇文章主要講的是：戰(zhàn)國時(shí)代，趙王得到了一件寶貝——和氏璧，秦王聽說后就很想得到這件寶貝。于是就和趙國商量用十五座城池來交換，趙國就派了藺相如來到了秦國，秦王看到了和氏璧后，卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機(jī)智的`頭腦又把和氏璧給要了回來。過了幾年，秦王約見了趙王，秦王故意侮辱趙王，讓趙王鼓瑟并讓人記錄了下來。藺相如看此情形非常氣憤，他用玉石俱焚的做法逼著秦王擊缶，也叫人記錄下來。藺相如為趙國立了大功，回國后趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽說后很不服氣，故意找藺相如的茬，但是藺相如都避開他不和他發(fā)生長沖突。廉頗聽說了真相后，為藺相如的大度所感動(dòng)，背上荊條到時(shí)藺相如家請(qǐng)罪——這就是眾所周知的負(fù)荊請(qǐng)罪。
讀了這篇課文，我深切地了解了藺相如，他不但機(jī)智勇敢，面對(duì)秦王毫不畏懼，做了大官也不小瞧比他小的人，而且還大人不記小人過，處處為了國家的利益著想。所以我以后也一定要學(xué)會(huì)謙讓，不和別人打架或吵架。從這篇文章中，我也了解了謙頗，他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就及時(shí)改正，我也要學(xué)習(xí)他這種知錯(cuò)就改的精神。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇22
正所謂"不吃苦中苦，難為人上人"!對(duì)于聽話，學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)他，說他：：真棒。我，潸然淚下。剛開始踢的時(shí)候，我一直把毽子往后踢，毽子飛得老高老高，才只有一下!沿著山路向上爬，一路上，小溪“嘩嘩”地唱著歌，小鳥“吱吱喳喳”地從我們頭上飛過，感覺真好象自己走進(jìn)了一幅畫。
學(xué)完以后，我想到我們的學(xué)校、班級(jí)，一個(gè)大集體，都能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可讓自己讓自己吃虧，也不要破壞了集體的榮譽(yù)，那該多好啊！平時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约�，而不顧班�?jí)榮譽(yù)，為了芝麻大的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休，大打出手，非置人于死地不可。這樣，既破壞了班級(jí)的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)之間的友誼，有帶來了不少麻煩，又有什么用呢？應(yīng)該像藺相如那樣寬容，讓人三分，以大局為重，向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道藺丞相的用意后，很是慚愧，主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué)，干錯(cuò)了事情，事實(shí)擺在眼前，就是不認(rèn)錯(cuò)，還是一意孤行，最終還是低頭認(rèn)錯(cuò)。
所以，我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的.時(shí)候，要顧大局，不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí)，在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后，一定要知錯(cuò)就改，決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)，不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。這樣，就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇23
剛學(xué)完《將相和》這篇課文，我就上網(wǎng)去搜了一下這個(gè)視頻。網(wǎng)上的視頻實(shí)在讓我印象深刻，心里不免燃起對(duì)廉頗、藺相如的敬佩之情。
在前兩個(gè)故事《完璧歸趙》、《澠池之會(huì)》中，藺相如都為趙王立下了大功，他的職位一次又一次的提升，成了上卿。趙國大將軍廉頗看見趙王這么器重藺相如，心里很是嫉妒。他說藺相如從未上過戰(zhàn)場(chǎng)，比起自己的屢戰(zhàn)屢勝，他靠一張嘴皮子算什么！藺相如聽了廉頗的話，為避免內(nèi)杠，他忍氣吞聲，始終躲著廉頗。后來，為了國家的利益，為了群臣的團(tuán)結(jié)，廉頗帶著荊條，到藺相如家請(qǐng)罪，這就成為了后來的《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
藺相如可真的像廉頗說的那樣，從沒上過戰(zhàn)場(chǎng)嗎？不，不是的。他也上過戰(zhàn)場(chǎng)，只是沒有硝煙。在和秦王的一次次對(duì)決中，藺相如就像一個(gè)勇猛的`戰(zhàn)士，用自己的生命在博弈。當(dāng)秦王侮辱趙王時(shí)，是他站出來，保衛(wèi)了趙王的尊嚴(yán)，也捍衛(wèi)了趙國的尊嚴(yán)！
廉頗雖然自大，但是，他知錯(cuò)能改的行為也令人贊嘆。他聽到藺相如的話，想到了國家，所以，廉頗也值得我們敬佩！
《將相和》是一個(gè)令人深思的故事，不知道大家覺得這個(gè)故事有啟發(fā)嗎？
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇24
這章我知道這次秦昭襄王雖然把藺相如放走了，但放不了趙國。
公元前279年，和趙王到澠池約會(huì)，藺相如陪同前往，秦王準(zhǔn)時(shí)與趙見面，見后，趙王為秦王用鼓瑟彈了一首秦國的曲子，并記錄下來。趙王受到羞辱，大為氣惱。某天，藺相如隨手拿起一個(gè)缶，讓秦王擊缶，秦王只是亂敲了幾下，邊談邊談，秦國想動(dòng)武，但淹池外有趙國大軍。
從淹池回來后，趙慧王賞藺相如為上卿，廉頗知道后，準(zhǔn)備說一下他，因聽過藺相如的話，找家里跪在他的`面前求和，從此兩人齊心協(xié)力，一起保衛(wèi)趙國。
讀過這章后，我知道了廉頗經(jīng)過藺相如的指導(dǎo)后，兩人就共同來保衛(wèi)趙國，我們?cè)谌粘Ｉ钪校蛱A相如和廉頗一樣團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力來做一件事！
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇25
歷史上的故事總能告訴我們一些道理，但我最喜歡的故事要數(shù)《將相和》了，這個(gè)故事讓我明白了做人要謙虛不要驕傲。待人要真誠，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就鬧矛盾，凡事要顧大局，不能因小失大。
這個(gè)故事主要講廉頗認(rèn)為自己是一個(gè)功臣，功勞比誰都大�？僧�(dāng)他看到藺相如只是說服了那些大王，就讓趙王十分佩服，把他提拔為上卿，職位比他還要高時(shí)，便很不服氣一直在背后說藺相如壞話。他聲稱如果他遇見藺相如，一定讓藺相如下不了臺(tái)。這話被藺相如知道了，他便一直躲著廉頗。他的手下實(shí)在看不過去了，便對(duì)藺相如說：“你怎么像老鼠見了貓似的。這么怕廉頗？”藺相如回答，秦國之所以不敢進(jìn)攻趙國，是因?yàn)橛兴土H，若是他們倆起內(nèi)訌，就會(huì)削弱趙國的力量。他的手下這才恍然大悟。這話不知道什么時(shí)候傳到了廉頗耳朵里，他十分愧疚，于是脫下戰(zhàn)袍，光著上身，背上背了一根荊條，到藺相如府前，跪在門前請(qǐng)罪。這便有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語。從此，廉頗在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，都會(huì)顧全大局，不會(huì)光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見，都會(huì)知錯(cuò)就改。
讀完以后，我心中熱血澎湃，腦中思緒萬千，突然，我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事：那是一個(gè)午自習(xí)，我手中拿到一份報(bào)紙，剛到手里還沒看，午自習(xí)的'鈴聲就響起了。同學(xué)小山看到我手中的報(bào)紙，便要收回，我說我暫時(shí)不看，下課看。他不肯非要從我手中把報(bào)紙拿走，我很氣憤便跟他吵起了來，要強(qiáng)的我不服輸，走到小山面前，在他后背捶了幾下解氣。正好班主任進(jìn)來，看到眼前發(fā)生的一幕，于是把我們喊出教室，便問個(gè)究竟？最后小山被“無罪釋放”，進(jìn)教室上午自習(xí)，而我被罰站在教室門外站了一個(gè)午自習(xí)。我心里那個(gè)氣的呀，恨不得把小山凌遲了才解氣，委屈的淚水不停往下淌。下課鈴響了，我終于“解放了”。這時(shí)，班主任把我喊到辦公室，心平氣和地跟我說了“將相和”的故事讓我自己慢慢領(lǐng)悟。出了辦公室，我心里想著想著，就很內(nèi)疚，于是，我去向小山道歉去了…
古人云：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”還有人說：“不貴與無過，而貴于能改過�！边@些句子以及《將相和》的故事，大家也都明白它們的含義，也都知曉其中所蘊(yùn)的道理。既然如此，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲆粋�(gè)知錯(cuò)能改的人呢？其實(shí)，每個(gè)人只要知錯(cuò)就改，就還是個(gè)好人。如果你性格頑烈，知錯(cuò)不改，那么你就成不了大器！
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇26
讀了《將相和》這篇課文后，我知道了藺相如是一個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的人；秦王是一個(gè)不講信用，強(qiáng)勢(shì)的人；趙王是一個(gè)膽小怕事的人；廉頗是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、知錯(cuò)能改的人。
這篇課文主要講了三個(gè)故事：《完璧歸趙》《澠池會(huì)面》《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
第一個(gè)故事《完璧歸趙》主要講的是秦王假意用十五座城換趙國的和氏璧，趙王讓藺相如帶著和氏璧去了秦國。到了之后，秦王看到和氏璧后贊不絕口，但卻絕口不提拿十五座城換壁之事。藺相如看出了秦王的意圖，想方設(shè)法拿回了和氏璧，說秦王如不拿十五座城交換，便把自己的頭顱與和氏璧撞碎在柱子上。秦王無可奈何，只好把藺相如送回趙國。讀到這里，我覺得藺相如真機(jī)智，通過拖延時(shí)間延遲交璧，讓人把和氏璧送回趙國，體現(xiàn)了藺相如的有勇有謀。
第二個(gè)故事《澠池會(huì)面》，秦王約趙王去澠池會(huì)面，秦王讓趙王鼓瑟，趙王不好推辭，鼓了一段，秦王命人將此記錄下來。藺相如看秦王侮辱趙王，便說：“聽說秦王擅長秦國的`樂器，希望你能出擊助興�！鼻赝蹙芙^了，藺相如便說：“我離你只有五步，若不答應(yīng)便與你同歸于盡。”直到宴會(huì)結(jié)束秦王也沒有占到什么便宜。這里講了藺相如的隨機(jī)應(yīng)變。
第三個(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》因藺相如多次立功，趙王封他為相國，廉頗不服氣，認(rèn)為自己的屢立戰(zhàn)功，職位卻比廉頗要低，因此多次找藺相如麻煩。但是藺相如為了江山社稷，對(duì)廉頗多次避讓，最后廉頗明白了藺相如的良苦用心，對(duì)此感到非常的慚愧，便背負(fù)荊條向藺相如請(qǐng)罪，從這里可以看出藺相如顧全大局和廉頗的知錯(cuò)就改。
通過這三個(gè)故事，讓我明白了在生活中不能什么事情都斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，做一個(gè)誠實(shí)守信，知錯(cuò)就改的人。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇27
《將相和》這篇課文，我在五年級(jí)就學(xué)過了，并且，印象非常深刻。今天在一本課外讀物上，又看到了這篇文章。
首先，文章中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是藺相如，另一個(gè)就是廉頗。而且他們都是戰(zhàn)國時(shí)期，趙國的官員。藺相如幾次立功，被封為了管，甚至職位超過了大將軍廉頗。這下，廉頗可不服氣了，處處和藺相如計(jì)較，但是藺相如為了國家的利益，一再避讓。最后，終于廉頗知道自己的錯(cuò)，慚愧地到藺相如府上負(fù)荊請(qǐng)罪。本文既表現(xiàn)了藺相如顧全大局是大體的高尚品德，又表現(xiàn)了廉頗知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。
當(dāng)我讀到廉頗當(dāng)眾給藺相如羞辱的時(shí)候，我不禁替藺相如捏了把汗，可是，沒想到藺相如卻處處躲避、謙讓廉頗。藺相如的手下都很氣憤，要去打抱不平。但是，藺相如卻從容大都的笑著解釋，他避讓廉頗是為了國家的安危。這時(shí)多么寬闊的`胸懷，多么偉大的愛國之心��！
這時(shí)，我又想起了爸爸給我講的一個(gè)小故事：有一次身為國家總理的周恩來同志給許世友上將打電話，許世友接過電話說：“喂，我是上將許世友，你是誰？”周總理謙虛的笑答：“我是小兵周恩來。”是啊，藺相如能謙讓官職比他小的廉頗，周恩來能謙讓官位比他小的許世友，這可真是“古有藺相如，今有周恩來�。 �
我想：正是因?yàn)橛辛颂A相如的謙讓，才有了廉頗的主動(dòng)和好，才加強(qiáng)了趙國的力量。這正如俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”。如果每個(gè)人都像藺相如一樣，主動(dòng)讓一步的話，那這個(gè)世界會(huì)有多美好呢？
合上書本，我的心中久久不能平靜。我決定，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)知錯(cuò)就改，謙讓大度的人，我要把集體的利益放在首位，關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)集體，像藺相如一樣有作為的人！在生活中，大家要團(tuán)結(jié)，絕不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，破壞友誼，破壞集體，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是一種推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量！
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇28
戰(zhàn)國時(shí)期，趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣，他處處都為國家利益著想，他為人正直、機(jī)智，是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將，名叫廉頗，他英勇善戰(zhàn)，又知錯(cuò)就改，他保護(hù)著找過百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如，我從他與手下的對(duì)話中體會(huì)出他當(dāng)時(shí)雖然處處躲著廉頗，但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局，識(shí)大體的精神。
擁有這種顧大局，識(shí)大體的精神的人很多很多，如，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的'敵人，毫不猶豫的沖過了橋， 用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機(jī)槍，他壯烈的犧牲了，但是他的犧牲并沒有白費(fèi)，他的戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人，取得勝利！黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢，但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢，具有這種精神，他在接到任務(wù)后跟戰(zhàn)友們一起，頭上戴著草圈，趴在草從里，過了好長時(shí)間，敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈，這枚燃燒彈落在了他的旁邊，不一會(huì)大火燒起來了，邱少云沒有掙扎，趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng)，最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的，但是他們的精神卻是一致的，那種精神就是——顧大局，識(shí)大體。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇29
今天，我在我們的語文課本上，讀了一個(gè)有趣的故事，叫做《將相和＞＞。這個(gè)故事出自司馬遷的《史記》，將，武將，這里指大將軍廉頗。相，我國封建社會(huì)最高的`文官，這里指的是宰相藺相如。和，就是和好的意思。那么，一個(gè)武將和一個(gè)文官之間發(fā)生了怎樣的故事，他們又是怎樣和好的呢？讓我們一起走進(jìn)這個(gè)流傳千古的故事，去感受他們以國家利益為重，顧大局，識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見。
故事主要講了完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)故事，三個(gè)故事以和為線索展開，趙王得到了一個(gè)無價(jià)之寶，秦王為了騙取用盡欺詐誆騙的手段，都被藺相如識(shí)破而落空，于是貪心殘暴的秦王設(shè)計(jì)在澠池侮辱趙王，又是藺相如以死相逼，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)，改變了趙國的地位，也提升了他個(gè)人的地位，因而導(dǎo)致廉頗的不滿。藺相如切身感受到了文臣武將和和氣氣的重要性，因此故意躲避忍讓廉頗，最后和廉頗結(jié)成刎頸之交。
人和則國家興旺是這個(gè)故事帶給我們的啟示，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，也要注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，以集體利益為重。
五年級(jí)下冊(cè)將相和讀后感 篇30
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《將相和》的課文，這篇課文令我印象深刻。
這篇課文的主要內(nèi)容，可以用三個(gè)小標(biāo)題來概括，分別是：一、完璧歸趙 二、澠池會(huì)見 三、負(fù)荊請(qǐng)罪。前兩個(gè)故事是第三個(gè)故事的起因，第三個(gè)故事是前兩個(gè)故事的結(jié)果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧，其實(shí)他用的是 緩兵之計(jì)，這樣可贏得時(shí)間來個(gè) 金蟬脫殼；澠池之會(huì)講的是藺相如智斗秦王的事情；而負(fù)荊請(qǐng)罪寫的是廉頗得知事情真相時(shí)想藺相如請(qǐng)罪。
在藺相如和廉頗中，我還是最喜歡廉頗。因?yàn)樵谔A相如升為上卿這個(gè)職位，職位比他高，他很不服氣。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時(shí)候，他認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，并向藺相如承認(rèn)了錯(cuò)誤，從此 ，他們兩個(gè)成為了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。廉頗那知錯(cuò)就改的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
同時(shí)，我們也要向藺相如學(xué)習(xí)那一心為國、機(jī)智勇敢、智勇雙全的精神。
學(xué)完這篇文章，我知道了，趙國武有廉頗，文有藺相如，缺一不可，只要少了一個(gè)，就會(huì)削弱趙國的力量，讓秦國乘機(jī)來攻打趙國。
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