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貝多芬傳讀后感

時間:2022-07-14 15:50:08 專題讀后感 投訴 投稿

貝多芬傳讀后感(精選17篇)

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的貝多芬傳讀后感,希望對大家有所幫助。

貝多芬傳讀后感(精選17篇)

  貝多芬傳讀后感 篇1

  《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼·羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

  從貝多芬身上,我們能學到了許多崇高的精神,個性使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴-力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友。所以,他應(yīng)對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自我無限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。

  苦難中長大的'貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。之后,又拜海頓為師。之后,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

  人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了感情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又務(wù)必承受著另一種痛苦。

  不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放下過音樂。要明白應(yīng)對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

  生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求感情,他充滿著期望。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

  本書的作者羅曼·羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們擔受殘酷的命運,努力向前。同時,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,就應(yīng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰。

  貝多芬傳讀后感 篇2

  貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始,人生對他來說就像一次殘酷的戰(zhàn)爭。他的父親是個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個女仆,一個廚師的女兒,最初嫁給一個官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。

  父親想發(fā)掘他音樂的天賦,以便將他當作神童來炫耀。父親用暴力逼著他學習各種樂器,繁重的功課把他累得死去活來,幾乎讓他恨死了音樂。他的童年幾乎無溫暖可言,看著都覺得心酸,也讓我覺得很疑惑。在一個沒有溫暖、沒有關(guān)愛的家庭,怎樣會培養(yǎng)出如此出色的音樂家?難道真是逆境磨礪人嗎?

  十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風琴師,負起了養(yǎng)家的重任。那么,12歲時的我在干嘛?12歲的我,在上六年級,在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的`關(guān)愛中。

  貝多芬遠赴維也納拜見莫扎特,也在那里舉行了他的第一場音樂會,當時他親自彈奏自我寫作的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴�,在他事業(yè)稍有成就時,卻再次把痛苦帶來他身邊,奪走他的親人。沒有了親人,世界就會像坍塌了一樣,是那么的無助,那么的孤獨。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。

  老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風之際,聲名如日中天之時,不幸的命運再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這是個很殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來。多么可悲��!于是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發(fā)覺,就逐漸離群索居,自我變得越來越孤僻。而在此時,他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀。總算是有個心靈伴侶了,總算能夠讓貝多芬不再那么孤僻了。

  「第九號交響曲」預演時貝多芬親自指揮,但因耳聾無法進行,秩序大亂,因此正式公演時由他人指揮。貝多芬仍在舞臺上彈奏,當全曲演奏完畢,聽眾深受感動,高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無知覺,還是經(jīng)過演出者的提醒,他才看到了感人的場面,含淚答禮�!傅诰盘柦豁懬沟某晒樗麕砹艘簧畲蟮臉s耀與歡欣。真感到欣慰!

  貝多芬他在不知不覺下患了肝病,在病情益漸嚴重的日子里,寫作了五首最后的弦樂四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。

  我從他身上領(lǐng)悟到了,精神能夠克服痛苦,甚至能夠克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂!

  貝多芬傳讀后感 篇3

  當我看完《貝多芬傳》的時候,我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過家庭的溫暖,開始,他的人生是一場殘酷而艱苦的斗爭,他20歲就離開了家,到外面謀生,當他在音樂界嶄露頭角的`時候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世禮貌的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲,成為了一代音樂家,他最終用痛苦換來快樂。

  他,靠著自我不變的信念,完成了人類的夢想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫好了,在看他遺囑的時候,我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了,是比此刻更快樂些”的念頭,應(yīng)對殘酷的命運,他最終還是沒有低頭。是的,假如他在稍稍自私些,他定會就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏期望“可憐的人類”快樂幸福。于是,這天生的性格給予他無比的意志,把死神和解脫又拒之門外,開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候,積聚到他無法承受的時候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結(jié)晶。

  貝多芬,一個家喻戶曉的名字,在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”一個英雄,注定就要承受超乎尋常的苦難,這,已經(jīng)成為一條不變的真理,每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的,我們不得不承認,擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自我的夢想踏上了這條路。

  一個不幸的人,當貧窮、殘廢、孤獨,都襲他而來的時候,當世界不給他歡樂、聲音的時候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說的那樣,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。”而我了解的是一個偉大的貝多芬。

  貝多芬傳讀后感 篇4

  跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時,我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引,對于貝多芬的細致的一生,我們還是一知半解。

  作為一個名人,貝多芬一向不被人了解,因此他從來都不能訴說自我的苦難。

  貝多芬也是有血有肉的人,他一生都背負著無數(shù)的壓力——社會輿論,家庭,健康……重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾,他很難與別人交流,當然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去,年輕時,他是有多高的熱情,在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語言。他似乎已經(jīng)迎來了成功,然而接踵而來的卻是災難。更多的疾病,無窮無盡地折磨著他。盡管是這樣,他仍舊大膽放誕,無拘無束地發(fā)表自我的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂會帶來了聲譽卻沒有帶來金錢。就是這時他完成了歡樂頌的作曲。

  羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的`一生:有痛苦換來歡樂。

  當我們?nèi)A聽貝多芬的名曲時,你會看到一個真實的貝多芬展此刻你的面前:他已經(jīng)將自我精神和血肉熔進了音樂中。當我們聽到《第五交響曲》時,你會覺得里面的貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個明靜如水的早晨,但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經(jīng)過醞釀,然后是沉重的云蓄滿閃電,夾帶著暴風雨。又突然,風狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。

  貝多芬的一生就是這樣的,他一向被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時,他還幽默地說:“看啊,喜劇收場了。”

  貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話:痛苦與歡樂是共存的。

  貝多芬傳讀后感 篇5

  金色的九月,慵懶的陽光透過窗子,照著一本散發(fā)墨香的書——《名人傳》�!睹藗鳌愤@本書給我以很大的啟迪,個性是《貝多芬傳》頗受我的青睞。

  貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦:感情期望的破滅、貧困以及最后對于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾,但是在精神上,貝多芬仍然堅強不屈,最后在歡樂的'凱歌聲中完成了《第九交響曲》,當《第九交響曲》在維也納首演時,聽眾如癡如醉許多人都流了淚,演奏結(jié)束掌聲雷動,當他轉(zhuǎn)向聽眾,全場突然起立,揮動帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如暴動。貝多芬一生能夠說是一波三折,但是貝多芬最終獲得成功。

  貝多芬成功的事跡,或許或已告訴我們只要有毅志力,有目標,目標必須能實現(xiàn)。自古以來,那些為社會作出貢獻的著名人士,在自我青少年時期,就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的目標。毛澤東16歲時寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的豪邁詩句,周恩來12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,不管是在怎樣的環(huán)境中,我們都不就應(yīng)放下自我心中的目標。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力,這種不達目的地誓不罷休的精神。

  一個老伯伯正在挖水,可怎樣也挖不到水,這是為什么呢?其實并不是沒有水,而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心,或許只要再挖一下,就能夠見到水了,可他選取了去挖別的地方,這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。

  “為了更美,沒有一條規(guī)則是不能夠打破的�!�

  音樂就應(yīng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來。

  音樂是一種智慧,任何哲學……務(wù)必擺脫其他人掙扎其中的苦難。

  貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦,能夠讓人思想擦出火花,但是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂,更別說欣賞了,個性是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲,資料都太——實在難以啟齒。哎,可惜了,不明白他們是在創(chuàng)造音樂,還是在糟蹋音樂。

  “一個貧困、殘廢、孤獨、痛苦造就的不幸的人,一個世界不給他以歡樂的人,竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他那一句豪言壯語所說的一樣,他以自我的苦難在鑄造歡樂。”

  貝多芬的精神必將永駐人間,年輕的朋友們,人生的價值是由自我創(chuàng)造的,要想讓生命迸出火花,沒有任何捷徑,也不必乞靈于神靈,能夠視為神示的,只有一句話,那就是貝多芬所說的:“人啊!靠你自我吧!”

  貝多芬傳讀后感 篇6

  就在這一瞬間,一陣悠揚的鋼琴聲吧我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實。我心頭里的一片片烏云,從而消散,無影無蹤。不知是什么的力量讓我振作起來…

  還記得那一次我推開了那扇門,優(yōu)美的鋼琴聲傳入了我的耳際,映入眼簾的是一個身材魁梧的人,他那蓬松濃密的頭發(fā),真令人有點不堪入目。他在鋼琴前入迷得彈著,我被他的琴聲吸引住,我大聲夸贊道:你彈得太好了!但他絲毫未動,于是,我小步邁上前,但我的走動引起了他的注意,他用憤怒的眼神望著我,眼睛在臉上放射出光芒,好像刺穿了我的內(nèi)心。他發(fā)瘋似地向我砸東西,我無奈地走上說了一句:我只但是想和你交談一下,和你傾訴我的心事而已。我低下了頭,滿臉的沮喪。他揮一揮手,彈起了愉快的樂章,對我笑了一笑。他拿起紙條寫到:此刻你快樂些了嗎?我愿意和你交談了,你盡情傾訴吧。

  我在紙上寫道:我是個憂愁女孩,生活中是那么的脆弱,遇到挫折,只會逃避,不時想說出放下二字。他細細地看,笑一笑,在紙上快速的寫上幾句話,遞給了我,我一絲不茍地看,感到一點憂傷,他寫上了自我的悲慘遭遇:誰的人生都會有挫折,只是大家應(yīng)對的方式不一樣。十幾歲時,我的媽媽因病去世了,我的家就像只剩我一個孤零零的活著,這一刻,家庭失去了往日的溫度,冷冰冰的,痛苦的感覺,沉重的打擊纏繞我,但我怎樣能這樣就倒下呢?我勇敢地和命運作斗爭,因此,我悲苦生命因為堅強的點綴而美麗起來。之后我的音樂世界,幸福的來源受到耳聾的打擊,可能別人這時會放下音樂,甚至放下生命,但我不會,因為這已不是第一次被命運捉弄了,是歲月把我練成了巨人,一個堅強的人,我毅然承受著痛苦…只要你有一種意志,一個決心,把命運改寫,沖破艱難,挫折,你就戰(zhàn)勝了生命,看到了彩虹!堅強是戰(zhàn)勝困難的最好方法。

  我很驚奇疑惑,在紙上忍不住地問:這么悲慘的命運,你怎樣能彈奏出這樣愉快的音樂呢?怎樣能這么堅強地活著,你必須有藏在心里的信念吧!

  他堅定的對我說:人不是因應(yīng)生活而生活,只要有堅強的意志,一樣能夠活得精彩。人生的好處不是名與利,不是地位與金錢,而是用心地譜寫生活,充實地活著,那便是一個完美的人生。而我的人生只屬于音樂,我能夠為音樂付出一切,我亦能夠吧畢生的'精力全活在這個完美的世界中,音樂就是我心中唯一的信念罷了。

  在這一刻,我好似懂得了什么,然后我在紙上寫上:多謝你,請問我能夠問你最后的一個問題嗎?他點了點頭。

  “你是貝多芬嗎?我用力地在紙上寫。他笑了笑,繼續(xù)做工作,繼續(xù)譜寫完美這個詞語…

  音響響起了雄厚渾濁的《命運交響曲》,這一次我真的醒了,被一個音樂巨人的心靈喚醒了,被他的精神重新洗禮了一次。心里多的是感受,生活多的是完美,人生多的是思考

  貝多芬傳讀后感 篇7

  我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

  貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,應(yīng)對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自我的未來不報期望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一向獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

  貝多芬飽經(jīng)風霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。

  記得那次體育800米測試,一向體育不好的我就開始擔心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當我快要放下時,突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放下,我才遇到這么小小的困難就堅持不下去了嗎?于是,我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意,但至少我堅持了下來。

  人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會怨天尤人,而有的人卻會以自我最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自我的雙手去扼住命運的咽喉,難么成功往往會降臨于后者。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的頭,不會屈倒于困難之下。

  我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔起一片屬于自我的`晴空,我明白我獨行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放下自我的追求、自我的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最后一點力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最后;我深知只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮膭倮?我深知困難會因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會因我這樣執(zhí)著而落到我身上

  我會像貝多芬一樣不言放下,會像貝多芬一樣堅持到最后

  貝多芬傳讀后感 篇8

  讀完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺腦間一片空白。

  一下子感覺有很多話要說,卻又不知該從何處說起。

  “世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界�!�

  有時覺得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么�!敦惗喾覀鳌穾淼牟皇且粋€完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

  許多藝術(shù)家是沒有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時,邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個童真玩耍的時期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說,他父親是為了金錢與榮耀來逼迫他,并不是為了他的未來。這對一個四歲的孩子來說,是何等的殘忍?--------對于當時的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時他是這么想的。

  先恨,后愛。對于許多琴童而言,他們對鋼琴的感情就是如此吧。音樂對于貝多芬來說,也是如此吧。童年時期的他,或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也正是這門藝術(shù)決定了他的`人生,伴隨著他一向走到生命的盡頭,讓他愛得無法自拔。

  除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

  二十六歲時聽力日漸衰弱。這對于一個擁有偉大的音樂夢想的創(chuàng)作者來說是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致。看似平靜、起伏微小的樂曲中,隱藏著無盡綿長的悲傷。是的,對于一個音樂家來說,還有什么比聽覺更重要?聽不見世間一切悅耳的音韻,甚至包括自我的作品。但令人無法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫出來的!也就是說貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻�;蛟S是貝多芬對音樂無限的熱愛,使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因為失聰,他遠離塵世的喧囂,完全沉浸在自我的音樂世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動

  上帝關(guān)掉一扇窗時,卻為貝多芬打開了另一扇窗,對貝多芬的探秘,我不會隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書不是一個結(jié)束,而是一個吸引人的開始。它激起了我的好奇心,我會不斷地深究下去。

  貝多芬傳讀后感 篇9

  一向很想了解貝多芬是一個怎樣的人,但一向沒有機會去深入了解。此刻最后有機會拜讀法國文學大師羅曼。羅蘭《巨人三傳》中的《貝多芬傳》,從中不僅僅看到了貝多芬坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程,同時看到了這位藝術(shù)大師偉大的心靈。

  首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng)造了這部享譽文壇的巨作,他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出:任何偉人的天才必定要經(jīng)過一個與同他對立的社會激烈斗爭的過程,才能完全展現(xiàn)他們的天才,完成他們的創(chuàng)作。欣賞《貝多芬傳》時,與其把它當作是一部人物傳記,不如把它當成是文學作品來欣賞,因為它既有超多翔實的史料,又有通俗生動的文學語言,既有傳記的真實性,又有文學作品的審美觀。

  羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬應(yīng)對各種困難——感情的破滅、貧困的侵擾、致命的`耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈,而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章,從中投射出了羅蘭對偉人強烈的敬仰之情。這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人,于是羅蘭在詮釋他的人生時,又猶如詮釋他的交響樂一般,這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調(diào),就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫,其中,羅蘭采用了擬人的手法,滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調(diào)描繪出來,并且將這種格調(diào)貫穿了全篇作品,于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。

  雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調(diào),但在謀局布篇上,羅蘭還是忠于傳記的寫法,以貝多芬的生平事跡為主線展現(xiàn)主人公的頑強意志。首先,羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像,讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認識,仿佛貝多芬那充滿憂郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候,羅蘭帶領(lǐng)我們走進了貝多芬的生活,霎時光,貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲,仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。那里最值得一說的是羅蘭對貝多芬之死的描述,如果要說貝多芬的一生是坎坷的,那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描述,讓我感覺內(nèi)心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子:先是一個明凈如水的早晨,然后是一陣復一陣的狂風,黃昏將近,雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云,飽蓄著閃電,夾帶著大風雨。之后有了一個大轉(zhuǎn)變:“突然,當風狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空給趕走,由于意志之力,白日的清明又重還給了我們。”這是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死,讓我們既感受到了偉人死前的悲壯,也將偉人的精神永遠銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”,不斷變換鏡頭,羅蘭最后引領(lǐng)讀者從狂風驟雨中走出來,回到晴朗的白天,我想

  ,他是要告訴我們:貝多芬的一生雖然歷盡風雨黑暗,但他給后人留下的,永遠是明朗的白天!

  以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點�!敦惗喾覀鳌返牧⒁庖彩呛芨叩�,以我的理解,羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象,主旨是在于歌頌克服困難和戰(zhàn)勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬,崇敬貝多芬的英雄主義,所以英雄主義精神貫穿整部作品。

  真可謂是英雄眼中看英雄。透過這部作品,我既看到了英雄文學大師羅曼。羅蘭的光輝,又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學史和音樂史上,他們都各有一席之地,發(fā)揮著自我的光和熱,寫下一篇又一篇的文章和樂章,所以,在我的眼中,他們都是我們值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄學習!

  貝多芬傳讀后感 篇10

  我暑假里看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應(yīng)對挫折從來不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強者。我暑假里看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應(yīng)對挫折從來不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強者。

  貝多芬1770年12月16日出生于德國波昂,他家境貧寒,父親也從事音樂工作。他的《英雄》和《命運》交響曲及《田園》交響曲都曾轟動世界。1796年至1800年,他的耳朵日夜鳴響,聽覺越來越衰退。在1826年的12月20日,1827年的1月8日,2月2日和2月27日,他連續(xù)動了四次手術(shù)。1827年3月26日,一場大風雪中,貝多芬咽下了最后的一口氣,寫完了《第十交響樂》。一位陌生人的手為他闔上眼睛。

  貝多芬與命運抗爭最終成為名人,而我們呢?平時,遇到一點的`困難就要退縮,一不留意摔了一跤,就要哭爹喊娘的,一點也不堅強。再學習上,一遇到不會做的作業(yè)就問這問那的,不會自我查字典,動腦筋思考問題。茅以升曾說過這樣一句話:“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。”我們要學習貝多芬堅強的毅志力,不向命運低頭、百折不撓、對未來要充滿期望。這本書還讓我明白了一個道理:一個人的生理條件,并不能決定他的未來,決定他未來的,是他的信念。

  本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,就應(yīng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰,因為人類中最優(yōu)秀的分子與我們同在!

  貝多芬傳讀后感 篇11

  今天我終于將《名人傳》讀完了,這本書是羅曼羅蘭寫的,也被稱為《巨人三傳》。

  這本書把《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》還有《托爾斯泰傳》合在一起,《名人傳》主要講這三位偉人遭受的種種苦難和他們是如何戰(zhàn)勝苦難和病魔的。

  《貝多芬傳》中貝多芬耳朵失聰了。當時貝多芬非常的悲傷,他再也聽不到他熱愛的音樂了�?墒撬]有因此放棄他熱愛的音樂,并沒有放棄對生活的希望,反而更加熱愛音樂,在耳朵失聰?shù)?情況下寫出了自己的巔峰之作--雄壯的《第九交響曲》。本來貝多芬還要打算寫《第十交響曲》、《第十一交響曲》的,可惜他還沒有寫完就過早的離開了人世。

  米開朗基羅·博那羅蒂是意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人,文藝復興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。米開朗基羅遭遇悲慘,體弱多病,仍然堅持雕塑。

  托爾斯泰是俄國最富盛名的小說巨匠,被稱為“俄國的一面鏡子”,托爾斯泰一歲就失去了母親,父親也在他九歲的時候也去世了。他陷入了悲傷絕望中,但是他并沒有向命運屈服,一直保持著一顆堅強的心和不屈的信念,創(chuàng)作出了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一部部膾炙人口的不朽名著,成為史上最偉大的文學巨匠。

  看完這部書,最讓我有所觸動的是貝多芬的一句話:“我要扼住命運的咽喉,決不讓他征服我!”扼住命運的咽喉,說得多好啊,寫出了貝多芬等許許多多偉大的人在遭遇人生的風暴時對命運的不屈服、不認輸。

  我們在學習的過程中,也會遇到這樣那樣的挫折,也會遇到“攔路虎”,遇到不如意,難道我們就該輕言放棄嗎?難道我們面對一個一個的挑戰(zhàn)不去努力嗎?“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們也要“扼住命運的咽喉”,不向命運低頭,有不服輸?shù)木�,遇到困難要迎難而上,去戰(zhàn)勝它�!吧系坳P(guān)上了你的一扇門,也會開開另一扇窗”。只要我們努力,總會在黑暗中找到光明的。

  貝多芬傳讀后感 篇12

  我熱愛藝術(shù),尤其熱愛音樂。藝術(shù)的海洋能夠洗滌人的靈魂。每一位大師都宛若群星般璀璨,他們的成就至今仍引領(lǐng)著時代的前行。當我翻開樂譜時,隨著他們的名字,充滿激情的聲色在耳邊回響�?粗摂�(shù),巴赫、門德爾松、海頓、舒伯特、莫扎特、帕格尼尼······哦,終于到了,最后一位是貝多芬。他的每首曲目都是為人傳誦的經(jīng)典。

  我非常欣賞貝多芬,更確切地說,是被他悠揚的節(jié)奏所感染。每當我打開音箱,那些本該死氣沉沉的音符仿佛有了生命,開始了婉轉(zhuǎn)的舞蹈。他們時而愉悅,又時而憂郁。《獻給愛麗絲》低沉的喃喃自語讓我體會到了因病痛而難以表達感情的悲哀;《田園》使我感受到了故鄉(xiāng)樸實而又自然的生機,在蝴蝶翻飛中尋找著樂趣;《土耳其進行曲》中悠揚歡快的`音調(diào),讓我對上流社會荒淫奢侈的宴會充滿鄙��;在《英雄交響曲》豪放的旋律中,我看到了拿破侖戰(zhàn)爭的勝利,法軍士兵們英勇頑強的戰(zhàn)斗意志。《第九交響曲》演奏的開始,象征著古典樂派即將走到世界的盡頭,也意味著貝多芬生命最后一刻的來臨。輝弘磅礴的氣勢仿佛上帝的號角,在黑暗即將到來時打開了天堂的大門。剎那間,我想起了貝多芬的一生:他的失聰,他的孤獨,他的自負,他的可悲以及他對命運的不屈。每逢我回想起《第九交響曲》的節(jié)奏和旋律,我依然能感觸到它那跨越時空、穿透精神深處的震撼。

  貝多芬的肉體是悲慘的,但他的靈魂是偉大的。而他靈魂的偉大之處正在于他可以塑造和挽救別人的靈魂。音樂,比起文字和紙筆,更具備感染力,更嚴謹,更不受拘束,更充滿生機和活力。它在樂譜上造就,在靈魂深處綻放,發(fā)人深省,予人啟迪。

  作為一個被愛拋棄,缺乏友情,失去家庭,患有殘疾的可憐人,他的精神是不完整的。但他卻要用滿腹才華在一個充斥著冷漠、驕奢、卑鄙、拜金、愚昧、保守、暴虐、自私和不理解他的社會里謀求生存,是何其殘忍?“上帝賜給他雙手,卻剝奪了他使用的能力”。他痛恨命運,卻始終敬愛著上帝。他是幸運的,也是不幸的。正是在災難中的茍延殘喘,才造就了他堅不可摧的意志和對音樂的無限熱情。

  當我合上書本時,我才意識到,貝多芬已成為往事。然而他流傳至今的音樂和精神,卻是永垂不朽的。

  貝多芬傳讀后感 篇13

  他又矮又胖。一張寬闊的、土紅色的臉在他晚年變得病態(tài)和發(fā)黃,尤其是在冬天,那時他被鎖在室內(nèi)遠離田野。額角很寬。黑色的頭發(fā),密密麻麻的,像梳子一樣從來沒有出現(xiàn)在上面,處處向后挺立。眼睛燃燒著一種奇怪的力量,使所有人都把他看作是一種震撼;但是大多數(shù)人無法區(qū)分他們細微的差異。因為在棕色而悲壯的臉上,這雙眼睛在荒野中放射出一種光,所以每個人都一直認為它是黑色的,但實際上它是灰色和藍色的。在平時,它是小而深的',只有當興奮或生氣時,它才會變大。寬鼻子又短又方,但看起來像獅子。精致的嘴和結(jié)實的牙齦。左下巴有一個深坑,這使得他的臉奇怪地不對稱。

  貝多芬一生受盡折磨,痛苦不堪。

  從一開始,出生在他身上就顯得是一場悲慘而殘酷的斗爭。父親想發(fā)揮他的音樂天賦,并炫耀他是個神童。當他四歲的時候,他整天被釘在小提琴前,或者一把小提琴被鎖在家里,幾乎被繁重的工作壓死。雖然他的童年很悲慘,但他總是對這個時代和度過這個時代的地方保持著溫柔而悲傷的記憶。

  當他二十多歲的時候,更多的痛苦已經(jīng)在敲門,耳聾已經(jīng)開始了它的折磨。耳朵日夜嘎嘎作響;他的內(nèi)臟也被劇烈的疼痛壓碎了。聽力越來越差。所有這一切無疑是對貝多芬的巨大折磨。要知道,一個音樂大師,怎么會進入沉默的世界!

  莫扎特除了對童年有美好的回憶之外,還過著貧困而陰郁的生活。米開朗基羅一生都被嫉妒,經(jīng)常在黑暗中被射殺。他的病使他很痛苦。還有一個懶惰而邪惡的家庭,就像一個無底洞,花掉了米開朗基羅辛苦賺來的每一分錢。

  我們在生活中想要的不僅僅是平靜,我們想要對抗風暴和巖石。只有在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我們的生命才能真正綻放并被記住。

  貝多芬傳讀后感 篇14

  假期里,媽媽給我推薦了一本《名人傳》,它的故事情節(jié)很吸引我,讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。

  貝多芬的父親是一位音樂家,他想讓自己的孩子長大也像自己一樣,因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴,一練就是七八個小時,日日如此。功夫不負有心人,貝多芬最終成為了一名著名的音樂家。但不幸的是,他的聽力越來越差,后來甚至完全聽不見了,這對一個音樂家的打擊多大呀!這不但讓他在指揮時失手,作曲時也一點頭緒都沒有,但堅強的他卻并沒有因此而放棄。他想出了一個辦法,在作曲時叼著木棒一頭,另一頭插進發(fā)聲的地方,用這個方法創(chuàng)作出了許多的名曲。

  讀完他的`故事,我又想到了既不能說話,又聽不到聲音還看不見東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下,通過用手摸別人的嘴唇來判斷別人在說什么,然后再通過老師細心的教導,終于學會了許多單詞。后來還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅的女作家張海迪。她因為高位截癱不能上學,但她卻并沒有因此而放棄學業(yè)。她自學完成了小學,中學和大學的課程,同時還自學了大學英語,日語,德語及世界語,并攻讀了大學碩士和研究生。

  這一樁樁,一件件的事例時刻激勵著我。想想我自已,我曾在練鋼琴時遇到了一個“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個八度。我的指甲很短,彈著彈著,我的手指磨破了皮,流出了血。此刻,我流著淚突然有種不想再繼續(xù)練下去的想法,但我又想起了失聰?shù)囊魳芳邑惗喾�,想起了海倫凱勒,想起了張海迪,與這些人相比,我所經(jīng)歷的困難那簡直就是小屋見大屋了。于是我立馬擦干眼淚,把血擦干,在傷口上纏上創(chuàng)口貼,調(diào)整心態(tài),調(diào)整方法,一遍又一遍重復著再練習。最終我學會了克服困難,在一年一度的鋼琴考級上交了一份滿意的答卷!

  無數(shù)名人像成長路上的一盞盞明燈,照耀著我們通往成功的道路。他們成功背后付出的艱辛一次又一次的告誡我:成功,需要勇于戰(zhàn)勝困難。加油吧,少年!

  貝多芬傳讀后感 篇15

  貝多芬的一生也是悲慘的,可是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

  貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他應(yīng)對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

  沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。

  不僅僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的'勇氣和毅力是多么地驚人!

  他的音樂創(chuàng)作具有鮮明的個性特征,在音樂創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開創(chuàng)了浪漫主義的先河,將交響樂的創(chuàng)作推向了藝術(shù)的頂峰。他是一個民主與自由的追求者,并不斷地進行著斗爭。

  貝多芬傳讀后感 篇16

  相信大家都聽說過貝多芬吧,一個扼住命運的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

  《貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它是巨人三傳——《名人傳》的其中一部分,主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時,他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個音樂,既使耳朵聾,他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運的咽喉,用自己的痛苦換來別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開了人世。、

  通過《貝多芬傳》,我們看到了作者羅曼羅蘭的.評價:“貝多芬的一切,他的敏銳,他對世界的感受,他那獨特的智慧和意志,天公對他的獨特構(gòu)造方法,他的理想,還有他身體中的特有物質(zhì),他的脾性等等,都是歐洲那一特定時代的代表�!�

  記得以前學騎自行車時,經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費,我就沒有放棄。在經(jīng)歷無數(shù)的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不舍、永不放棄,終于學會了騎自行車。如果我當時放棄了,那我還學得會騎自行車嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅持下去,要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉,因為堅持下去就會看到希望。

  無論在什么時候,都要永不放棄!

  貝多芬傳讀后感 篇17

  從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點尊崇。

  貝多芬是個憂郁、不漂亮的人,灰藍的眼睛顯示出“一種無可治療的哀傷”。是的,那是他成長中的陰霾,在他的心魂中久久不散的痛楚。貝多芬的童年,是一場悲慘而暴烈的斗爭——父親無休止的毒打,他深愛著的母親的死,以及過早降臨的'家庭責任……母親的去世令他悲痛,他無時不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲,帶著對故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠走他鄉(xiāng)。

  二十六歲,他聾了,聽不見了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個高潮的時候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!

  在此后的十幾年里,貝多芬的命運波瀾起伏——有維也納會議上的無上榮耀,亦有面對病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫下了遺囑——這本是臨終時的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運的咽喉,”他說,“它決不能使我完全屈服!”

  貝多芬是不會被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對當時法國大革命的敬意,他特地在封面上撰寫了題獻的詞句——但當?shù)弥闷苼龇Q帝時,音樂家憤怒了——他叫道:“那么他也不過是一個凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻的部分,匆匆寫下:“英雄交響曲……紀念一個偉大的遺跡�!彼麑ψ杂傻幕孟肫茰绲摹@又一個打擊!

  在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過的快樂——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂頌》,堪稱轟動一時的美談。那是因為——愛與自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。

  貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨和痛苦不斷地盤旋在他命運的上空,然而,他依然看得見曙光——世界并未給他快樂,他卻是快樂與力量的源泉!他為這個世界上所有英勇的心靈寫下了最好的箴言——“用痛苦換來歡樂�!边@是貝多芬的另一條人生哲學。

  著名翻譯家傅雷,在讀《貝多芬傳》時,不禁感嘆:“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧,是我們的致命傷……這一切都由于貝多芬的啟示�!钡拇_,他堅定著我們的意志,撫慰的我靈魂的創(chuàng)傷——這天籟般的靈魂的聲音,仿佛告訴我們,一個偉大生命所走過心靈軌跡。蘇軾曰:“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志�!必惗喾�,是生命崛起的背影,他因心靈而偉大。

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  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的貝多芬傳讀后感,希望對大家有所幫助。

貝多芬傳讀后感(精選17篇)

  貝多芬傳讀后感 篇1

  《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼·羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

  從貝多芬身上,我們能學到了許多崇高的精神,個性使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴-力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友。所以,他應(yīng)對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自我無限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。

  苦難中長大的'貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。之后,又拜海頓為師。之后,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

  人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了感情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又務(wù)必承受著另一種痛苦。

  不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放下過音樂。要明白應(yīng)對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

  生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求感情,他充滿著期望。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

  本書的作者羅曼·羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們擔受殘酷的命運,努力向前。同時,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,就應(yīng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰。

  貝多芬傳讀后感 篇2

  貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始,人生對他來說就像一次殘酷的戰(zhàn)爭。他的父親是個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個女仆,一個廚師的女兒,最初嫁給一個官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。

  父親想發(fā)掘他音樂的天賦,以便將他當作神童來炫耀。父親用暴力逼著他學習各種樂器,繁重的功課把他累得死去活來,幾乎讓他恨死了音樂。他的童年幾乎無溫暖可言,看著都覺得心酸,也讓我覺得很疑惑。在一個沒有溫暖、沒有關(guān)愛的家庭,怎樣會培養(yǎng)出如此出色的音樂家?難道真是逆境磨礪人嗎?

  十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風琴師,負起了養(yǎng)家的重任。那么,12歲時的我在干嘛?12歲的我,在上六年級,在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的`關(guān)愛中。

  貝多芬遠赴維也納拜見莫扎特,也在那里舉行了他的第一場音樂會,當時他親自彈奏自我寫作的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴�,在他事業(yè)稍有成就時,卻再次把痛苦帶來他身邊,奪走他的親人。沒有了親人,世界就會像坍塌了一樣,是那么的無助,那么的孤獨。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。

  老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風之際,聲名如日中天之時,不幸的命運再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這是個很殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來。多么可悲��!于是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發(fā)覺,就逐漸離群索居,自我變得越來越孤僻。而在此時,他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀。總算是有個心靈伴侶了,總算能夠讓貝多芬不再那么孤僻了。

  「第九號交響曲」預演時貝多芬親自指揮,但因耳聾無法進行,秩序大亂,因此正式公演時由他人指揮。貝多芬仍在舞臺上彈奏,當全曲演奏完畢,聽眾深受感動,高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無知覺,還是經(jīng)過演出者的提醒,他才看到了感人的場面,含淚答禮�!傅诰盘柦豁懬沟某晒樗麕砹艘簧畲蟮臉s耀與歡欣。真感到欣慰!

  貝多芬他在不知不覺下患了肝病,在病情益漸嚴重的日子里,寫作了五首最后的弦樂四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。

  我從他身上領(lǐng)悟到了,精神能夠克服痛苦,甚至能夠克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂!

  貝多芬傳讀后感 篇3

  當我看完《貝多芬傳》的時候,我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過家庭的溫暖,開始,他的人生是一場殘酷而艱苦的斗爭,他20歲就離開了家,到外面謀生,當他在音樂界嶄露頭角的`時候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世禮貌的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲,成為了一代音樂家,他最終用痛苦換來快樂。

  他,靠著自我不變的信念,完成了人類的夢想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫好了,在看他遺囑的時候,我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了,是比此刻更快樂些”的念頭,應(yīng)對殘酷的命運,他最終還是沒有低頭。是的,假如他在稍稍自私些,他定會就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏期望“可憐的人類”快樂幸福。于是,這天生的性格給予他無比的意志,把死神和解脫又拒之門外,開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候,積聚到他無法承受的時候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結(jié)晶。

  貝多芬,一個家喻戶曉的名字,在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”一個英雄,注定就要承受超乎尋常的苦難,這,已經(jīng)成為一條不變的真理,每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的,我們不得不承認,擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自我的夢想踏上了這條路。

  一個不幸的人,當貧窮、殘廢、孤獨,都襲他而來的時候,當世界不給他歡樂、聲音的時候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說的那樣,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。”而我了解的是一個偉大的貝多芬。

  貝多芬傳讀后感 篇4

  跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時,我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引,對于貝多芬的細致的一生,我們還是一知半解。

  作為一個名人,貝多芬一向不被人了解,因此他從來都不能訴說自我的苦難。

  貝多芬也是有血有肉的人,他一生都背負著無數(shù)的壓力——社會輿論,家庭,健康……重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾,他很難與別人交流,當然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去,年輕時,他是有多高的熱情,在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語言。他似乎已經(jīng)迎來了成功,然而接踵而來的卻是災難。更多的疾病,無窮無盡地折磨著他。盡管是這樣,他仍舊大膽放誕,無拘無束地發(fā)表自我的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂會帶來了聲譽卻沒有帶來金錢。就是這時他完成了歡樂頌的作曲。

  羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的`一生:有痛苦換來歡樂。

  當我們?nèi)A聽貝多芬的名曲時,你會看到一個真實的貝多芬展此刻你的面前:他已經(jīng)將自我精神和血肉熔進了音樂中。當我們聽到《第五交響曲》時,你會覺得里面的貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個明靜如水的早晨,但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經(jīng)過醞釀,然后是沉重的云蓄滿閃電,夾帶著暴風雨。又突然,風狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。

  貝多芬的一生就是這樣的,他一向被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時,他還幽默地說:“看啊,喜劇收場了。”

  貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話:痛苦與歡樂是共存的。

  貝多芬傳讀后感 篇5

  金色的九月,慵懶的陽光透過窗子,照著一本散發(fā)墨香的書——《名人傳》�!睹藗鳌愤@本書給我以很大的啟迪,個性是《貝多芬傳》頗受我的青睞。

  貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦:感情期望的破滅、貧困以及最后對于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾,但是在精神上,貝多芬仍然堅強不屈,最后在歡樂的'凱歌聲中完成了《第九交響曲》,當《第九交響曲》在維也納首演時,聽眾如癡如醉許多人都流了淚,演奏結(jié)束掌聲雷動,當他轉(zhuǎn)向聽眾,全場突然起立,揮動帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如暴動。貝多芬一生能夠說是一波三折,但是貝多芬最終獲得成功。

  貝多芬成功的事跡,或許或已告訴我們只要有毅志力,有目標,目標必須能實現(xiàn)。自古以來,那些為社會作出貢獻的著名人士,在自我青少年時期,就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的目標。毛澤東16歲時寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的豪邁詩句,周恩來12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,不管是在怎樣的環(huán)境中,我們都不就應(yīng)放下自我心中的目標。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力,這種不達目的地誓不罷休的精神。

  一個老伯伯正在挖水,可怎樣也挖不到水,這是為什么呢?其實并不是沒有水,而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心,或許只要再挖一下,就能夠見到水了,可他選取了去挖別的地方,這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。

  “為了更美,沒有一條規(guī)則是不能夠打破的�!�

  音樂就應(yīng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來。

  音樂是一種智慧,任何哲學……務(wù)必擺脫其他人掙扎其中的苦難。

  貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦,能夠讓人思想擦出火花,但是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂,更別說欣賞了,個性是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲,資料都太——實在難以啟齒。哎,可惜了,不明白他們是在創(chuàng)造音樂,還是在糟蹋音樂。

  “一個貧困、殘廢、孤獨、痛苦造就的不幸的人,一個世界不給他以歡樂的人,竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他那一句豪言壯語所說的一樣,他以自我的苦難在鑄造歡樂。”

  貝多芬的精神必將永駐人間,年輕的朋友們,人生的價值是由自我創(chuàng)造的,要想讓生命迸出火花,沒有任何捷徑,也不必乞靈于神靈,能夠視為神示的,只有一句話,那就是貝多芬所說的:“人啊!靠你自我吧!”

  貝多芬傳讀后感 篇6

  就在這一瞬間,一陣悠揚的鋼琴聲吧我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實。我心頭里的一片片烏云,從而消散,無影無蹤。不知是什么的力量讓我振作起來…

  還記得那一次我推開了那扇門,優(yōu)美的鋼琴聲傳入了我的耳際,映入眼簾的是一個身材魁梧的人,他那蓬松濃密的頭發(fā),真令人有點不堪入目。他在鋼琴前入迷得彈著,我被他的琴聲吸引住,我大聲夸贊道:你彈得太好了!但他絲毫未動,于是,我小步邁上前,但我的走動引起了他的注意,他用憤怒的眼神望著我,眼睛在臉上放射出光芒,好像刺穿了我的內(nèi)心。他發(fā)瘋似地向我砸東西,我無奈地走上說了一句:我只但是想和你交談一下,和你傾訴我的心事而已。我低下了頭,滿臉的沮喪。他揮一揮手,彈起了愉快的樂章,對我笑了一笑。他拿起紙條寫到:此刻你快樂些了嗎?我愿意和你交談了,你盡情傾訴吧。

  我在紙上寫道:我是個憂愁女孩,生活中是那么的脆弱,遇到挫折,只會逃避,不時想說出放下二字。他細細地看,笑一笑,在紙上快速的寫上幾句話,遞給了我,我一絲不茍地看,感到一點憂傷,他寫上了自我的悲慘遭遇:誰的人生都會有挫折,只是大家應(yīng)對的方式不一樣。十幾歲時,我的媽媽因病去世了,我的家就像只剩我一個孤零零的活著,這一刻,家庭失去了往日的溫度,冷冰冰的,痛苦的感覺,沉重的打擊纏繞我,但我怎樣能這樣就倒下呢?我勇敢地和命運作斗爭,因此,我悲苦生命因為堅強的點綴而美麗起來。之后我的音樂世界,幸福的來源受到耳聾的打擊,可能別人這時會放下音樂,甚至放下生命,但我不會,因為這已不是第一次被命運捉弄了,是歲月把我練成了巨人,一個堅強的人,我毅然承受著痛苦…只要你有一種意志,一個決心,把命運改寫,沖破艱難,挫折,你就戰(zhàn)勝了生命,看到了彩虹!堅強是戰(zhàn)勝困難的最好方法。

  我很驚奇疑惑,在紙上忍不住地問:這么悲慘的命運,你怎樣能彈奏出這樣愉快的音樂呢?怎樣能這么堅強地活著,你必須有藏在心里的信念吧!

  他堅定的對我說:人不是因應(yīng)生活而生活,只要有堅強的意志,一樣能夠活得精彩。人生的好處不是名與利,不是地位與金錢,而是用心地譜寫生活,充實地活著,那便是一個完美的人生。而我的人生只屬于音樂,我能夠為音樂付出一切,我亦能夠吧畢生的'精力全活在這個完美的世界中,音樂就是我心中唯一的信念罷了。

  在這一刻,我好似懂得了什么,然后我在紙上寫上:多謝你,請問我能夠問你最后的一個問題嗎?他點了點頭。

  “你是貝多芬嗎?我用力地在紙上寫。他笑了笑,繼續(xù)做工作,繼續(xù)譜寫完美這個詞語…

  音響響起了雄厚渾濁的《命運交響曲》,這一次我真的醒了,被一個音樂巨人的心靈喚醒了,被他的精神重新洗禮了一次。心里多的是感受,生活多的是完美,人生多的是思考

  貝多芬傳讀后感 篇7

  我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

  貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,應(yīng)對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自我的未來不報期望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一向獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

  貝多芬飽經(jīng)風霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。

  記得那次體育800米測試,一向體育不好的我就開始擔心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當我快要放下時,突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放下,我才遇到這么小小的困難就堅持不下去了嗎?于是,我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意,但至少我堅持了下來。

  人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會怨天尤人,而有的人卻會以自我最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自我的雙手去扼住命運的咽喉,難么成功往往會降臨于后者。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的頭,不會屈倒于困難之下。

  我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔起一片屬于自我的`晴空,我明白我獨行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放下自我的追求、自我的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最后一點力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最后;我深知只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮膭倮?我深知困難會因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會因我這樣執(zhí)著而落到我身上

  我會像貝多芬一樣不言放下,會像貝多芬一樣堅持到最后

  貝多芬傳讀后感 篇8

  讀完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺腦間一片空白。

  一下子感覺有很多話要說,卻又不知該從何處說起。

  “世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界�!�

  有時覺得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么�!敦惗喾覀鳌穾淼牟皇且粋€完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

  許多藝術(shù)家是沒有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時,邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個童真玩耍的時期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說,他父親是為了金錢與榮耀來逼迫他,并不是為了他的未來。這對一個四歲的孩子來說,是何等的殘忍?--------對于當時的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時他是這么想的。

  先恨,后愛。對于許多琴童而言,他們對鋼琴的感情就是如此吧。音樂對于貝多芬來說,也是如此吧。童年時期的他,或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也正是這門藝術(shù)決定了他的`人生,伴隨著他一向走到生命的盡頭,讓他愛得無法自拔。

  除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

  二十六歲時聽力日漸衰弱。這對于一個擁有偉大的音樂夢想的創(chuàng)作者來說是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致。看似平靜、起伏微小的樂曲中,隱藏著無盡綿長的悲傷。是的,對于一個音樂家來說,還有什么比聽覺更重要?聽不見世間一切悅耳的音韻,甚至包括自我的作品。但令人無法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫出來的!也就是說貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻�;蛟S是貝多芬對音樂無限的熱愛,使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因為失聰,他遠離塵世的喧囂,完全沉浸在自我的音樂世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動

  上帝關(guān)掉一扇窗時,卻為貝多芬打開了另一扇窗,對貝多芬的探秘,我不會隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書不是一個結(jié)束,而是一個吸引人的開始。它激起了我的好奇心,我會不斷地深究下去。

  貝多芬傳讀后感 篇9

  一向很想了解貝多芬是一個怎樣的人,但一向沒有機會去深入了解。此刻最后有機會拜讀法國文學大師羅曼。羅蘭《巨人三傳》中的《貝多芬傳》,從中不僅僅看到了貝多芬坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程,同時看到了這位藝術(shù)大師偉大的心靈。

  首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng)造了這部享譽文壇的巨作,他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出:任何偉人的天才必定要經(jīng)過一個與同他對立的社會激烈斗爭的過程,才能完全展現(xiàn)他們的天才,完成他們的創(chuàng)作。欣賞《貝多芬傳》時,與其把它當作是一部人物傳記,不如把它當成是文學作品來欣賞,因為它既有超多翔實的史料,又有通俗生動的文學語言,既有傳記的真實性,又有文學作品的審美觀。

  羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬應(yīng)對各種困難——感情的破滅、貧困的侵擾、致命的`耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈,而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章,從中投射出了羅蘭對偉人強烈的敬仰之情。這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人,于是羅蘭在詮釋他的人生時,又猶如詮釋他的交響樂一般,這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調(diào),就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫,其中,羅蘭采用了擬人的手法,滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調(diào)描繪出來,并且將這種格調(diào)貫穿了全篇作品,于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。

  雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調(diào),但在謀局布篇上,羅蘭還是忠于傳記的寫法,以貝多芬的生平事跡為主線展現(xiàn)主人公的頑強意志。首先,羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像,讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認識,仿佛貝多芬那充滿憂郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候,羅蘭帶領(lǐng)我們走進了貝多芬的生活,霎時光,貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲,仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。那里最值得一說的是羅蘭對貝多芬之死的描述,如果要說貝多芬的一生是坎坷的,那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描述,讓我感覺內(nèi)心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子:先是一個明凈如水的早晨,然后是一陣復一陣的狂風,黃昏將近,雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云,飽蓄著閃電,夾帶著大風雨。之后有了一個大轉(zhuǎn)變:“突然,當風狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空給趕走,由于意志之力,白日的清明又重還給了我們。”這是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死,讓我們既感受到了偉人死前的悲壯,也將偉人的精神永遠銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”,不斷變換鏡頭,羅蘭最后引領(lǐng)讀者從狂風驟雨中走出來,回到晴朗的白天,我想

  ,他是要告訴我們:貝多芬的一生雖然歷盡風雨黑暗,但他給后人留下的,永遠是明朗的白天!

  以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點�!敦惗喾覀鳌返牧⒁庖彩呛芨叩�,以我的理解,羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象,主旨是在于歌頌克服困難和戰(zhàn)勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬,崇敬貝多芬的英雄主義,所以英雄主義精神貫穿整部作品。

  真可謂是英雄眼中看英雄。透過這部作品,我既看到了英雄文學大師羅曼。羅蘭的光輝,又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學史和音樂史上,他們都各有一席之地,發(fā)揮著自我的光和熱,寫下一篇又一篇的文章和樂章,所以,在我的眼中,他們都是我們值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄學習!

  貝多芬傳讀后感 篇10

  我暑假里看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應(yīng)對挫折從來不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強者。我暑假里看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應(yīng)對挫折從來不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強者。

  貝多芬1770年12月16日出生于德國波昂,他家境貧寒,父親也從事音樂工作。他的《英雄》和《命運》交響曲及《田園》交響曲都曾轟動世界。1796年至1800年,他的耳朵日夜鳴響,聽覺越來越衰退。在1826年的12月20日,1827年的1月8日,2月2日和2月27日,他連續(xù)動了四次手術(shù)。1827年3月26日,一場大風雪中,貝多芬咽下了最后的一口氣,寫完了《第十交響樂》。一位陌生人的手為他闔上眼睛。

  貝多芬與命運抗爭最終成為名人,而我們呢?平時,遇到一點的`困難就要退縮,一不留意摔了一跤,就要哭爹喊娘的,一點也不堅強。再學習上,一遇到不會做的作業(yè)就問這問那的,不會自我查字典,動腦筋思考問題。茅以升曾說過這樣一句話:“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。”我們要學習貝多芬堅強的毅志力,不向命運低頭、百折不撓、對未來要充滿期望。這本書還讓我明白了一個道理:一個人的生理條件,并不能決定他的未來,決定他未來的,是他的信念。

  本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,就應(yīng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰,因為人類中最優(yōu)秀的分子與我們同在!

  貝多芬傳讀后感 篇11

  今天我終于將《名人傳》讀完了,這本書是羅曼羅蘭寫的,也被稱為《巨人三傳》。

  這本書把《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》還有《托爾斯泰傳》合在一起,《名人傳》主要講這三位偉人遭受的種種苦難和他們是如何戰(zhàn)勝苦難和病魔的。

  《貝多芬傳》中貝多芬耳朵失聰了。當時貝多芬非常的悲傷,他再也聽不到他熱愛的音樂了�?墒撬]有因此放棄他熱愛的音樂,并沒有放棄對生活的希望,反而更加熱愛音樂,在耳朵失聰?shù)?情況下寫出了自己的巔峰之作--雄壯的《第九交響曲》。本來貝多芬還要打算寫《第十交響曲》、《第十一交響曲》的,可惜他還沒有寫完就過早的離開了人世。

  米開朗基羅·博那羅蒂是意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人,文藝復興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。米開朗基羅遭遇悲慘,體弱多病,仍然堅持雕塑。

  托爾斯泰是俄國最富盛名的小說巨匠,被稱為“俄國的一面鏡子”,托爾斯泰一歲就失去了母親,父親也在他九歲的時候也去世了。他陷入了悲傷絕望中,但是他并沒有向命運屈服,一直保持著一顆堅強的心和不屈的信念,創(chuàng)作出了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一部部膾炙人口的不朽名著,成為史上最偉大的文學巨匠。

  看完這部書,最讓我有所觸動的是貝多芬的一句話:“我要扼住命運的咽喉,決不讓他征服我!”扼住命運的咽喉,說得多好啊,寫出了貝多芬等許許多多偉大的人在遭遇人生的風暴時對命運的不屈服、不認輸。

  我們在學習的過程中,也會遇到這樣那樣的挫折,也會遇到“攔路虎”,遇到不如意,難道我們就該輕言放棄嗎?難道我們面對一個一個的挑戰(zhàn)不去努力嗎?“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們也要“扼住命運的咽喉”,不向命運低頭,有不服輸?shù)木�,遇到困難要迎難而上,去戰(zhàn)勝它�!吧系坳P(guān)上了你的一扇門,也會開開另一扇窗”。只要我們努力,總會在黑暗中找到光明的。

  貝多芬傳讀后感 篇12

  我熱愛藝術(shù),尤其熱愛音樂。藝術(shù)的海洋能夠洗滌人的靈魂。每一位大師都宛若群星般璀璨,他們的成就至今仍引領(lǐng)著時代的前行。當我翻開樂譜時,隨著他們的名字,充滿激情的聲色在耳邊回響�?粗摂�(shù),巴赫、門德爾松、海頓、舒伯特、莫扎特、帕格尼尼······哦,終于到了,最后一位是貝多芬。他的每首曲目都是為人傳誦的經(jīng)典。

  我非常欣賞貝多芬,更確切地說,是被他悠揚的節(jié)奏所感染。每當我打開音箱,那些本該死氣沉沉的音符仿佛有了生命,開始了婉轉(zhuǎn)的舞蹈。他們時而愉悅,又時而憂郁。《獻給愛麗絲》低沉的喃喃自語讓我體會到了因病痛而難以表達感情的悲哀;《田園》使我感受到了故鄉(xiāng)樸實而又自然的生機,在蝴蝶翻飛中尋找著樂趣;《土耳其進行曲》中悠揚歡快的`音調(diào),讓我對上流社會荒淫奢侈的宴會充滿鄙��;在《英雄交響曲》豪放的旋律中,我看到了拿破侖戰(zhàn)爭的勝利,法軍士兵們英勇頑強的戰(zhàn)斗意志。《第九交響曲》演奏的開始,象征著古典樂派即將走到世界的盡頭,也意味著貝多芬生命最后一刻的來臨。輝弘磅礴的氣勢仿佛上帝的號角,在黑暗即將到來時打開了天堂的大門。剎那間,我想起了貝多芬的一生:他的失聰,他的孤獨,他的自負,他的可悲以及他對命運的不屈。每逢我回想起《第九交響曲》的節(jié)奏和旋律,我依然能感觸到它那跨越時空、穿透精神深處的震撼。

  貝多芬的肉體是悲慘的,但他的靈魂是偉大的。而他靈魂的偉大之處正在于他可以塑造和挽救別人的靈魂。音樂,比起文字和紙筆,更具備感染力,更嚴謹,更不受拘束,更充滿生機和活力。它在樂譜上造就,在靈魂深處綻放,發(fā)人深省,予人啟迪。

  作為一個被愛拋棄,缺乏友情,失去家庭,患有殘疾的可憐人,他的精神是不完整的。但他卻要用滿腹才華在一個充斥著冷漠、驕奢、卑鄙、拜金、愚昧、保守、暴虐、自私和不理解他的社會里謀求生存,是何其殘忍?“上帝賜給他雙手,卻剝奪了他使用的能力”。他痛恨命運,卻始終敬愛著上帝。他是幸運的,也是不幸的。正是在災難中的茍延殘喘,才造就了他堅不可摧的意志和對音樂的無限熱情。

  當我合上書本時,我才意識到,貝多芬已成為往事。然而他流傳至今的音樂和精神,卻是永垂不朽的。

  貝多芬傳讀后感 篇13

  他又矮又胖。一張寬闊的、土紅色的臉在他晚年變得病態(tài)和發(fā)黃,尤其是在冬天,那時他被鎖在室內(nèi)遠離田野。額角很寬。黑色的頭發(fā),密密麻麻的,像梳子一樣從來沒有出現(xiàn)在上面,處處向后挺立。眼睛燃燒著一種奇怪的力量,使所有人都把他看作是一種震撼;但是大多數(shù)人無法區(qū)分他們細微的差異。因為在棕色而悲壯的臉上,這雙眼睛在荒野中放射出一種光,所以每個人都一直認為它是黑色的,但實際上它是灰色和藍色的。在平時,它是小而深的',只有當興奮或生氣時,它才會變大。寬鼻子又短又方,但看起來像獅子。精致的嘴和結(jié)實的牙齦。左下巴有一個深坑,這使得他的臉奇怪地不對稱。

  貝多芬一生受盡折磨,痛苦不堪。

  從一開始,出生在他身上就顯得是一場悲慘而殘酷的斗爭。父親想發(fā)揮他的音樂天賦,并炫耀他是個神童。當他四歲的時候,他整天被釘在小提琴前,或者一把小提琴被鎖在家里,幾乎被繁重的工作壓死。雖然他的童年很悲慘,但他總是對這個時代和度過這個時代的地方保持著溫柔而悲傷的記憶。

  當他二十多歲的時候,更多的痛苦已經(jīng)在敲門,耳聾已經(jīng)開始了它的折磨。耳朵日夜嘎嘎作響;他的內(nèi)臟也被劇烈的疼痛壓碎了。聽力越來越差。所有這一切無疑是對貝多芬的巨大折磨。要知道,一個音樂大師,怎么會進入沉默的世界!

  莫扎特除了對童年有美好的回憶之外,還過著貧困而陰郁的生活。米開朗基羅一生都被嫉妒,經(jīng)常在黑暗中被射殺。他的病使他很痛苦。還有一個懶惰而邪惡的家庭,就像一個無底洞,花掉了米開朗基羅辛苦賺來的每一分錢。

  我們在生活中想要的不僅僅是平靜,我們想要對抗風暴和巖石。只有在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我們的生命才能真正綻放并被記住。

  貝多芬傳讀后感 篇14

  假期里,媽媽給我推薦了一本《名人傳》,它的故事情節(jié)很吸引我,讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。

  貝多芬的父親是一位音樂家,他想讓自己的孩子長大也像自己一樣,因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴,一練就是七八個小時,日日如此。功夫不負有心人,貝多芬最終成為了一名著名的音樂家。但不幸的是,他的聽力越來越差,后來甚至完全聽不見了,這對一個音樂家的打擊多大呀!這不但讓他在指揮時失手,作曲時也一點頭緒都沒有,但堅強的他卻并沒有因此而放棄。他想出了一個辦法,在作曲時叼著木棒一頭,另一頭插進發(fā)聲的地方,用這個方法創(chuàng)作出了許多的名曲。

  讀完他的`故事,我又想到了既不能說話,又聽不到聲音還看不見東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下,通過用手摸別人的嘴唇來判斷別人在說什么,然后再通過老師細心的教導,終于學會了許多單詞。后來還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅的女作家張海迪。她因為高位截癱不能上學,但她卻并沒有因此而放棄學業(yè)。她自學完成了小學,中學和大學的課程,同時還自學了大學英語,日語,德語及世界語,并攻讀了大學碩士和研究生。

  這一樁樁,一件件的事例時刻激勵著我。想想我自已,我曾在練鋼琴時遇到了一個“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個八度。我的指甲很短,彈著彈著,我的手指磨破了皮,流出了血。此刻,我流著淚突然有種不想再繼續(xù)練下去的想法,但我又想起了失聰?shù)囊魳芳邑惗喾�,想起了海倫凱勒,想起了張海迪,與這些人相比,我所經(jīng)歷的困難那簡直就是小屋見大屋了。于是我立馬擦干眼淚,把血擦干,在傷口上纏上創(chuàng)口貼,調(diào)整心態(tài),調(diào)整方法,一遍又一遍重復著再練習。最終我學會了克服困難,在一年一度的鋼琴考級上交了一份滿意的答卷!

  無數(shù)名人像成長路上的一盞盞明燈,照耀著我們通往成功的道路。他們成功背后付出的艱辛一次又一次的告誡我:成功,需要勇于戰(zhàn)勝困難。加油吧,少年!

  貝多芬傳讀后感 篇15

  貝多芬的一生也是悲慘的,可是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

  貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他應(yīng)對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

  沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。

  不僅僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的'勇氣和毅力是多么地驚人!

  他的音樂創(chuàng)作具有鮮明的個性特征,在音樂創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開創(chuàng)了浪漫主義的先河,將交響樂的創(chuàng)作推向了藝術(shù)的頂峰。他是一個民主與自由的追求者,并不斷地進行著斗爭。

  貝多芬傳讀后感 篇16

  相信大家都聽說過貝多芬吧,一個扼住命運的咽喉,無論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

  《貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫的。它是巨人三傳——《名人傳》的其中一部分,主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家,在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時,他的耳聾癥開始肆虐,但是他是一個音樂,既使耳朵聾,他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運的咽喉,用自己的痛苦換來別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開了人世。、

  通過《貝多芬傳》,我們看到了作者羅曼羅蘭的.評價:“貝多芬的一切,他的敏銳,他對世界的感受,他那獨特的智慧和意志,天公對他的獨特構(gòu)造方法,他的理想,還有他身體中的特有物質(zhì),他的脾性等等,都是歐洲那一特定時代的代表�!�

  記得以前學騎自行車時,經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費,我就沒有放棄。在經(jīng)歷無數(shù)的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不舍、永不放棄,終于學會了騎自行車。如果我當時放棄了,那我還學得會騎自行車嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅持下去,要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉,因為堅持下去就會看到希望。

  無論在什么時候,都要永不放棄!

  貝多芬傳讀后感 篇17

  從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點尊崇。

  貝多芬是個憂郁、不漂亮的人,灰藍的眼睛顯示出“一種無可治療的哀傷”。是的,那是他成長中的陰霾,在他的心魂中久久不散的痛楚。貝多芬的童年,是一場悲慘而暴烈的斗爭——父親無休止的毒打,他深愛著的母親的死,以及過早降臨的'家庭責任……母親的去世令他悲痛,他無時不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲,帶著對故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠走他鄉(xiāng)。

  二十六歲,他聾了,聽不見了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個高潮的時候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!

  在此后的十幾年里,貝多芬的命運波瀾起伏——有維也納會議上的無上榮耀,亦有面對病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫下了遺囑——這本是臨終時的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運的咽喉,”他說,“它決不能使我完全屈服!”

  貝多芬是不會被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對當時法國大革命的敬意,他特地在封面上撰寫了題獻的詞句——但當?shù)弥闷苼龇Q帝時,音樂家憤怒了——他叫道:“那么他也不過是一個凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻的部分,匆匆寫下:“英雄交響曲……紀念一個偉大的遺跡�!彼麑ψ杂傻幕孟肫茰绲摹@又一個打擊!

  在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過的快樂——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂頌》,堪稱轟動一時的美談。那是因為——愛與自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。

  貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨和痛苦不斷地盤旋在他命運的上空,然而,他依然看得見曙光——世界并未給他快樂,他卻是快樂與力量的源泉!他為這個世界上所有英勇的心靈寫下了最好的箴言——“用痛苦換來歡樂�!边@是貝多芬的另一條人生哲學。

  著名翻譯家傅雷,在讀《貝多芬傳》時,不禁感嘆:“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧,是我們的致命傷……這一切都由于貝多芬的啟示�!钡拇_,他堅定著我們的意志,撫慰的我靈魂的創(chuàng)傷——這天籟般的靈魂的聲音,仿佛告訴我們,一個偉大生命所走過心靈軌跡。蘇軾曰:“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志�!必惗喾�,是生命崛起的背影,他因心靈而偉大。