- 讀《紅瓦黑瓦》有感 推薦度:
- 《紅瓦黑瓦》讀后感 推薦度:
- 紅瓦黑瓦的讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
紅瓦黑瓦讀后感
讀完某一作品后,你有什么體會呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的紅瓦黑瓦讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紅瓦黑瓦讀后感1
讀過《紅瓦黑瓦》后,讓我印象最深的是主人公林冰的語文老師——艾雯。
艾雯剛剛來時(shí),大家對她的第一印象就是“丑”。她說全班的作文林冰寫得最不好?吹竭@,我也為林冰感到憤憤不平:“一個(gè)丑八怪憑什么說他寫得不好!”
再往后看,書中講到艾雯下課后在宿舍給林冰改作文,讓他看書,像大姐姐一樣對他。我知道了艾雯為什么批評林冰——她在盡心盡力地做一名好老師。她調(diào)到上海去工作時(shí),林冰把她送到碼頭,兩人依依不舍。就在這時(shí),我也不由得傷心起來。
艾雯是一個(gè)好老師,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。對學(xué)生負(fù)責(zé),主動指出學(xué)生的缺點(diǎn)。用自己的休息時(shí)間來輔導(dǎo)學(xué)生。她是學(xué)生們的.老師,更是他們和藹可親的大姐姐。
讓我們像艾雯一樣,做好自己的每一件事,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人吧!
紅瓦黑瓦讀后感2
我看的課外書這些年,最愛看的無疑就是曹文軒純美小說系列的《紅瓦黑瓦》。
每次我一翻開書本,我讀書的.欲望就開始發(fā)作了。因?yàn)槊看挝铱吹揭粋(gè)章節(jié)的題目時(shí),我的腦海里就開始出現(xiàn)一個(gè)個(gè)問號:它寫的是什么呢?在哪兒呢?為什么要發(fā)生呢?……
這本書描寫了作者的中學(xué)生活,寫的每個(gè)人都仿佛是真人一般。在油麻地中學(xué)里,有兩棟瓦片房,一棟是紅瓦房,一棟是黑瓦房。紅瓦房是初中部,黑瓦房是高中部,由此得名《紅瓦黑瓦》。
“風(fēng)吹著那封信,發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來,我將它丟入大河。它隨著流水,一閃一閃地去了……在我身后,是紅瓦房和黑瓦房,是永遠(yuǎn)的紅瓦房和黑瓦房!边@段話韻味無窮,讓人百思不得其解。
讀過這本書,我知道了中學(xué)生的生活,給了我一盞明燈,照亮前方的黑暗。
紅瓦黑瓦讀后感3
在寒假期間我讀了好幾本書,其中《紅瓦黑瓦》這本書深深的吸引了我,我也很喜歡這本書。
《紅瓦黑瓦》作者是曹文軒,是《草房子》的續(xù)集。作者以油麻地為背景,講的是一個(gè)名叫林冰的同學(xué)與他的朋友馬水清、謝百三、陶卉、夏蓮香、楊文富等人在紅瓦房、黑瓦房中度過的種種事情,細(xì)致的描繪了五六十年代中國鄉(xiāng)村生活醇厚的風(fēng)土人情,和他們難忘的人生經(jīng)歷。文中人物刻畫得飽滿多彩、各具特色,栩栩如生。我最喜歡的人物是主人公——林冰。
文章第三節(jié)“大串聯(lián)”描述了林冰和陶卉從入伍、掉隊(duì),然后尋找隊(duì)伍,這一節(jié)給我的印象很深。林冰和陶卉與隊(duì)伍走失了,為了找到隊(duì)伍,他們不分白天、黑夜,不管刮風(fēng)、下雨,不怕路途的遙遠(yuǎn)、艱辛,急切的去尋找隊(duì)伍?商嗟睦щy擋在了他們前面,在陶卉快要放棄的`時(shí)候,林冰努力的去想辦法,他們想法找到了串聯(lián)處去打聽消息。在好心老板收留了他們,并且給他們吃了飯后,抱著打聽來的一線希望又去追趕隊(duì)伍。雖然吃了很多苦,但在他們的不懈努力下,最終找到了隊(duì)伍。
讀完了這一篇,我總結(jié)了一個(gè)道理,不管干什么事情,首先要充滿希望,對自己有信心,然后不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的走下去,就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
紅瓦黑瓦讀后感4
今天,我讀了一本名叫《紅瓦黑瓦》這本書,其中給我印象最深的故事是《丑人》
這個(gè)故事主要講了:林冰這個(gè)班級新來了一個(gè)教員,叫艾雯。她在作文課說林冰的作文寫得最不好,原來林冰寫得是最好的。下課后,林冰很氣憤,便到油麻鎮(zhèn)上,一整天不回宿舍。晚上,林冰就去了艾雯宿舍去找艾雯。于是,艾雯便給林冰講作文,還讓林冰以后天天來她那兒看書。詞語
我覺得其中的林冰很浮躁,因?yàn)楣适吕镎f他字越寫越難看,文章越寫越差。所以我這么認(rèn)為。
我覺得其中的'艾雯是我不可以用詞語來形容的。因?yàn)樗m然人長得不好看,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。但是很溫柔,而且課也很精彩。所以我這么認(rèn)為。
其中我又喜歡又討厭林冰。喜歡是因?yàn)樗瓉硎亲质菍懙煤芎每矗恼乱矊懙煤芎谩?/p>
討厭是因?yàn)楹髞碜謱懙暮芨≡,文章寫的很膨脹?/p>
其中我也很喜歡艾雯,因?yàn)樗m然人長得不好看,但是很但是很溫柔,而且課也很精彩,還很講衛(wèi)生。所以我喜歡艾雯。
紅瓦黑瓦讀后感5
今年寒假中,我邁進(jìn)了《紅瓦黑瓦》的世界。它描寫的是一些少男少女在油麻地中學(xué)發(fā)生的許許多多的奇聞軼事。
這本書的感情色彩豐富:當(dāng)我讀到小學(xué)同學(xué)給害羞的林冰起了個(gè)叫公丫頭的諢名,我開懷大笑。當(dāng)我讀到大串聯(lián)這章時(shí),只有林冰和陶卉兩人在繁華的上海,僅有的五塊錢生活了幾天。我十分可憐他們,恨不得沖上去給他們十塊錢。當(dāng)我讀到許一龍的死對頭趙一亮由于他的家被火燒了,全部的家當(dāng)都沒有了被迫偷上等木頭,被抓了。當(dāng)他被抓的時(shí)候,許一龍坐著小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是還對警察大叫:別抓他,不就是扛幾根木頭嗎,放了他。說著說著嘴邊還泛起泡沫。我非常感動,因?yàn)橼w一亮是許一龍的'死對頭,許一龍還大叫。
這本書讀完了之后,我覺得正如作者所說厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛......感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而這一切與日月同在。
紅瓦黑瓦讀后感6
拿起這本書,一看到題目,《紅瓦黑瓦》。我心里就在想,此處的紅瓦代表著什么?黑瓦又是代表著什么呢?在好奇心的驅(qū)使下我打開了這本書。
這本書的故事先從林冰剛就讀油麻地中學(xué)開始,這所學(xué)校和別的學(xué)校大不同,這個(gè)學(xué)校初中呢,是紅瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我認(rèn)識了很多人物,像誠實(shí)的劉漢林、才藝出眾的林冰不到一會兒,我就被書中的情節(jié)帶了進(jìn)去,也許這就是曹文軒作品的魔力之一吧!
當(dāng)我被一個(gè)個(gè)震撼人心的故事牽著走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這里的字、句、段都用得那么恰當(dāng)、那么優(yōu)美我仿佛有了身臨其境的.感覺。
在這本書中讓人最難忘的是林冰、謝百三、馬水清和劉漢林這四位室友的友誼。
一口氣讀完這本書,最打動我的應(yīng)該是書中那許多的人與人之間的交往,為人處事的道理。使我懂得了,對于別人的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該正視,取人之長補(bǔ)己之短,而對于別人的缺點(diǎn),我們也要正確對待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了這些,之前腦海中許多問題便迎刃而解了。這本書讓我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫長路我應(yīng)該腳踏實(shí)地地走好每一步!
紅瓦黑瓦讀后感7
《紅瓦黑瓦》的作者是曹文軒,本書可以視為《草房子》的續(xù)篇。一開始,人們可能有疑問,“什么是紅瓦房?什么是黑瓦房?”翻開書,就會揭開謎底--紅瓦房是初中,黑瓦房是高中,是那里的孩子最向往的地方。
讀完這本書,我感受到了純樸的鄉(xiāng)村生活。這本書以“我”的'角度敘述了鄉(xiāng)村生活,講述了中學(xué)生林冰的成長過程與內(nèi)心感受。書中并沒有太多華麗的詞匯,但字里行間都流露著一種鄉(xiāng)村人的醇厚。
文中各個(gè)人物的形象生動鮮明,各具特色,給人以深刻印象。我最喜歡主人翁林冰與他的知己馬水清的故事,多么難得!要知道,人的一生可能只有一個(gè)知己,也可能一個(gè)都沒有,但要想像馬水清那樣的朋友,是極為罕見的!這樣珍貴的友誼,像墻報(bào)欄里的一篇文章,牢牢訂在林冰的記憶里,同樣也訂在我的記憶里。
這是一本記錄生活的書,雖說是小說,但讀起來卻那般真實(shí),用樸實(shí)的言語細(xì)膩地記錄了少男少女不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。我喜歡這樣一本美好、充滿智慧力量的好書!
紅瓦黑瓦讀后感8
在這個(gè)暑假,我讀了一本由曹文軒寫的一本書——《紅瓦黑瓦》,全書講述了的是一個(gè)在校園中生活的故事。講述了趙一亮中學(xué)的一生,他喜歡拉胡琴,而且技術(shù)一流,鎮(zhèn)上人人都知道。
讀完《紅瓦黑瓦》這本書,我仿佛也被帶進(jìn)了油麻地的淳樸、單純的生活中了,其中給我映象最深的是馬水清,他為了朋友兩肋插刀,雖然馬水清的家庭條件最好,但他有一個(gè)可憐的身世,他三歲母親就去世了,父親又當(dāng)兵了,而且又和其它人結(jié)婚了。所以馬水清從小就和爺爺住在一起。另外給我記憶深刻的就是那善良,害羞,樂于助人的公林冰了。
《紅瓦黑瓦》這本書生動有趣,情感細(xì)膩,每一件事都詳細(xì)的描寫,很真實(shí),人物的情感,動作,語言,都很好的描寫出來,內(nèi)容有時(shí)讓人緊張,有時(shí)讓人心曠神怡,讓讀者身臨其境,仿佛到了那有趣的'初中生活。
《紅瓦黑瓦》這本書讓我學(xué)到的很多,也認(rèn)識了很多。厄運(yùn)中的相扶,困境中的相助,孤獨(dú)中的理解,冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……感動我們的是道義的力量,情感的力量,智慧的力量和美戚的力量,而這一切與日月同在。
紅瓦黑瓦讀后感9
今年暑假里,我讀了一本震撼人心的書——《紅瓦黑瓦》。那一頁頁密密麻麻的文字,充滿了如同手足的友誼,不僅是我潸然淚下。
文章的主人公:林冰,一個(gè)才華橫溢的人。與他形影不離的有馬水清、謝百三、劉漢林,他們是在初入紅瓦房時(shí)相見。馬水清曾因喬桉占用林冰的床位,把喬桉從床上連人帶被子拉到地上,為林冰撐腰,可見馬水清和林冰的友誼深不見底。
那一排排紅瓦房和黑瓦房,如一幅千姿百態(tài)的畫卷,一件件事全都記錄在上面,那雷陳膠漆的友誼與那深埋心底的愛情,還有那求學(xué)的渴望。
可就在進(jìn)入黑瓦房時(shí),他們的友誼漸漸的冷淡了,可那對愛情的渴望卻油然而生。當(dāng)林冰鼓起勇氣給陶卉寫了一封信時(shí),卻得到了陶卉的`躲避,使林冰心灰意冷。這本書細(xì)致的寫了少男少女從不經(jīng)事而逐漸明白人生。
合上這本書,我的心里起了大波瀾,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。書中的一字一句細(xì)膩的表現(xiàn)了友誼的寶貴與愛的真諦。
紅瓦黑瓦讀后感10
今年寒假中,我邁進(jìn)了《紅瓦黑瓦》的世界。它描寫的是一些少男少女在油麻地中學(xué)發(fā)生的許許多多的奇聞軼事。
這本書的感情色彩豐富:當(dāng)我讀到小學(xué)同學(xué)給害羞的林冰起了個(gè)叫&ldqu;公丫頭&rdqu;的諢名,我開懷大笑。當(dāng)我讀到大串聯(lián)這章時(shí),只有林冰和陶卉兩人在繁華的.上海,僅有的五塊錢生活了幾天。我十分可憐他們,恨不得沖上去給他們十塊錢。當(dāng)我讀到許一龍的死對頭趙一亮由于他的家被火燒了,全部的家當(dāng)都沒有了被迫偷上等木頭,被抓了。當(dāng)他被抓的時(shí)候,許一龍坐著小船追警察,可是一不小心,掉到了水中。但是還對警察大叫:&ldqu;別抓他,不就是扛幾根木頭嗎,放了他。&rdqu;說著說著嘴邊還泛起泡沫。我非常感動,因?yàn)橼w一亮是許一龍的死對頭,許一龍還大叫。
這本書讀完了之后,我覺得正如作者所說&ldqu;厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。。。。。。感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而這一切與日月同在。
【紅瓦黑瓦讀后感】相關(guān)文章:
《紅瓦黑瓦》讀后感10-06
《紅瓦黑瓦》讀后感10-05
紅瓦黑瓦的讀后感10-06
讀紅瓦黑瓦有感10-06
《紅瓦黑瓦》讀書心得10-07
《紅瓦黑瓦》讀后感5篇10-06
關(guān)于寫紅瓦黑瓦讀后感10-05
《紅瓦黑瓦》讀后感(精選10篇)10-07
紅瓦黑瓦讀書心得400字06-10
《紅瓦黑瓦》的讀后感范文1000字10-07