讀老人與海有感15篇
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀老人與海有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀老人與海有感1
這篇文章描述了老人是如何喂海鷗的，并親切地對(duì)海鷗說話的。它描繪了一位普通的老人，他每天步行20多英里，從郊區(qū)趕到翠湖給海鷗送飯。這位老人看上去很普通，但他的行為卻不尋常。
下課后，我查看了資料，得知這位老人是社會(huì)的基層階級(jí)。他每月的退休工資只有300多元，只夠養(yǎng)活他。然而，吳慶恒爺爺慷慨地拿出一半給海鷗買食物，他唯一的奢侈品是一盒20美分的金沙江香煙。
多么平凡偉大的老人�。∷麑�(duì)動(dòng)物的愛難道不是我們?cè)S多人所沒有的嗎？當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)海鷗們向畫像沖去，好像他們轟炸了營(yíng)地，我哭了起來。我被海鷗對(duì)老人令人震驚的感情所感動(dòng)。老人死后，他一定還關(guān)心他的海鷗！這位老人做了一些普通人做不到的事。這與那些只為眼前利益而隨意捕殺動(dòng)物的人相比，難道不是一個(gè)尖銳的對(duì)比嗎？我曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過這樣一本真書。在廣西四恩鎮(zhèn)的一個(gè)果園里，有一個(gè)護(hù)林員。他有一只狗。他非常喜歡這條狗。一天，護(hù)林員正在除草。這時(shí)，一條毒蛇向他撲來。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他的`狗沖向毒蛇。最后，他們一起死了。讀了這個(gè)故事后，我的心被深深地震撼了。我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也有情感，它們會(huì)懂得仁慈和回報(bào)。只要你對(duì)它好，他也必須對(duì)你好“任何降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)最終都會(huì)降臨到人類身上”我們不能后悔，除非我們傷害了所有的動(dòng)物。
讓我們行動(dòng)起來，對(duì)待動(dòng)物，熱愛動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓它們的心與我們一起飛翔！
讀老人與海有感2
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”是出自海明威《老人與海》的一句話，也是讓我記憶最深刻的一句話。對(duì)于這句話我情有獨(dú)鐘的欣賞，總感覺它像夜晚矗立在大海上的燈塔，給迷途的人們點(diǎn)亮方向。每當(dāng)我在深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，或者在害怕面對(duì)明天的陽光的時(shí)候，心底總會(huì)浮現(xiàn)出這句話，告訴我要對(duì)明天充滿希望，勇敢自信地面對(duì)它，那么照進(jìn)心里的每一束陽光都是溫暖的。
這本書的故事非常簡(jiǎn)單，全篇用樸素的文字鋪成，卻充滿讓人驚心的表現(xiàn)力。它講述的是：老人已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚，這對(duì)漁夫來說是很丟臉的事。從五歲起就和老人一起出海捕魚的小男孩，也被父親勒令不準(zhǔn)再和老人一起出海，認(rèn)為和老人的接觸會(huì)帶來霉運(yùn)。在八十五天的時(shí)候，老人決定去遠(yuǎn)航。沒有男孩的陪伴，老人顯得有些孤獨(dú)，可他依舊能夠樂觀的獨(dú)處。終于他釣到了一條大魚，那是一條比他聽說過的還要大的魚，他不停地揣摩著大魚的心思，與大魚展開了力量與智慧的較量，期間老人多次受傷，但最終還是憑借自己的毅力和經(jīng)驗(yàn)殺死了大魚�；爻痰穆飞险衼砹缩忯~的捕食，老人不忍讓大魚再承受二次傷害，為保住大魚的'尊嚴(yán)和自己的獵物，與接下來的幾波鯊魚展開了激烈的廝殺，最后老人勝了，卻也受了傷。這時(shí)的老人身心俱疲，黑夜中依舊有捕食者來啃食大魚的殘?bào)w，可老人卻沒有再去管，但他卻能感覺到船側(cè)的大魚尸骸越來越輕。當(dāng)他拖著疲憊的身子登上小港時(shí)，大魚只剩下了一副骨架。這個(gè)故事也告訴我們要積極樂觀的面對(duì)生活，老人在八十四天沒有任何收獲的情況下，沒有抱怨和氣餒，相反的是依舊充滿樂觀。好比我們對(duì)一件事情已經(jīng)傾盡全力，可依舊沒有得到我們想要的結(jié)果，那么這個(gè)時(shí)候我們?cè)撛趺崔k？是否能像老人一樣還保持著樂觀的心態(tài)？如果是，那么不管結(jié)果怎樣，我們至少已經(jīng)證明了自己的初心。
在我們?nèi)松拇蠛Ｃ媲�，我們每個(gè)人又何嘗不是漁夫呢？總會(huì)遇到很多的挫折很多的苦難，總有一些我們接受不了，那么我們不能坦然的接受就應(yīng)該奮起反抗。經(jīng)的起生活的打磨和時(shí)間的洗禮，我們才會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他在這個(gè)過程中已經(jīng)贏了，因?yàn)樗C明了自己敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣和信心，所以我覺得他贏了。不可否認(rèn)，只要是人就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。人們常說打破極限，做自己的英雄。不管結(jié)果是否成功，這個(gè)過程是成功的，是值得我們永遠(yuǎn)回味和敬重的。
記得剛上高中的時(shí)候，班主任讓每個(gè)人一句座右銘，可以引用名人名言只要覺得對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、未來有幫助就可以，我記得我當(dāng)時(shí)寫了一句“不努力，怎么知道結(jié)果。”對(duì)于高中的我，這句話的字面意思它足以貫穿我的學(xué)習(xí)和生活，那個(gè)時(shí)候是執(zhí)著的，無論哪方面都想急于證明自己，哪怕就是努力了，沒有結(jié)果都會(huì)覺得自己不后悔�，F(xiàn)在仍然覺得這句話適用我，因?yàn)槲矣X得人生就是充滿挑戰(zhàn)和未知的，只要自己努力了，就不會(huì)被打敗，在這個(gè)過程我們已經(jīng)勝利了。為了我們想知道的結(jié)果，我們應(yīng)該不斷努力，不斷的挑戰(zhàn)自我，我們不是為失敗而生的，可以被毀滅，但不能被打敗。
讀老人與海有感3
老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放，我又拿起書，細(xì)細(xì)品味……
——題記
《老人與海》這部書是美國(guó)作家海明威的著作，這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚，但他沒有放棄，毅然再次出海捕魚。這次，他拼盡全力捕獲了一條大魚，可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊，但是他沒有因此放棄那條大魚，而是繼續(xù)與鯊魚較量，雖然最后只帶回了一副魚骨架。
毛主席說：“世上無難事，只要肯攀登�！碧K東坡說：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！敝祆湔f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼麄兌加袌�(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的品質(zhì)，我們?cè)诜Q贊他們，稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢？
拿我練毛筆的例子來說吧，剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，手是懸空拿毛筆的，很難拿穩(wěn)，而且寫一會(huì)兒就又酸又痛，這時(shí)我想放棄——不行，練毛筆太難了，可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄，我又振作起來——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗，我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆，每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松，一個(gè)字過關(guān)了，二個(gè)字過關(guān)了，三個(gè)字過關(guān)了……終于，現(xiàn)在的我寫出了一手好字，那是因?yàn)楫?dāng)初我沒有放棄！
再看看美國(guó)總統(tǒng)林肯，他一生競(jìng)選了 3次，但是有 2次是失敗的.，可見林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競(jìng)選，那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。
一個(gè)人并不是生下來就要被打敗的，你可以消滅他，但你打不敗他。我們永不向失敗屈服，失敗并不可怕，我們會(huì)迎難而上，永不后退。
讀老人與海有感4
《老人與海》是美國(guó)作家海明威晚年最杰出的一部作品。這本小說主要講一位漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進(jìn)行殊死較量，并最終成功的捕捉到了那條魚。可是在返航的途中遭到了鯊魚的襲擊，一場(chǎng)人魚大戰(zhàn)激烈展開，鯊魚把能吃的'肉都吃光了，最后老人拖回去的只是一副骨架。
這部小說是一首不朽的英雄主義贊歌。老人是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人，遇到困難從不退縮，他盡自己最大的努力與生活中的各種磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，老人曾說過一句讓我非常難忘的話，那就是“一個(gè)人可以被打倒，但不能被打敗�！�
在生活中，如果碰到了困難，可能你會(huì)迎難而上，也可能會(huì)退縮不前。不管怎樣都要懷著一顆成功的心去勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，可能你第一次會(huì)被困難打倒，但是不要?dú)怵H，戰(zhàn)勝了困難，它就成了你通向成功之峰的墊腳石。
《老人與海》這部小說歌頌了老人在面對(duì)挫折與無助時(shí)表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力，永不言敗的硬漢精神，它們好似暗夜中的一對(duì)燈塔，給那些在成長(zhǎng)道路上的迷失方向者指明方向。
讀老人與海有感5
我為大家推薦一部中篇小說，美國(guó)海明威所著的《老人與�！贰Ｐ≌f主要寫了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁夫連續(xù)8天在海上捕魚而一無所獲第8天仍然繼續(xù)去捕魚，終于捕到了一條很大的魚，但在返航的途中，又遇到了大群鯊魚的圍攻。老人奮不顧身，與鯊魚進(jìn)行了三天的搏斗。結(jié)果當(dāng)老人返回岸上時(shí)大魚只剩下一副巨大的骨架子了。
主人公是外表滄桑，內(nèi)心強(qiáng)大的一位老人是海明威所崇尚的完美的'人生的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)。他仍然是精神上的強(qiáng)者，他是一個(gè)失敗的英雄，然而在對(duì)待失敗的風(fēng)度上，他贏得了勝利，通過老人的形象作者熱情贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。表達(dá)了“人要勇敢地面對(duì)失敗”的主題。老人在同象征厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中雖然失敗了，但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服。這表明人雖然可以暫時(shí)戰(zhàn)敗，但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的。
這就如同我們學(xué)習(xí)一樣。在考試中，一時(shí)的失敗，沒關(guān)系，只要自己努力拼搏，奮發(fā)向上，終會(huì)取得良好的成績(jī)。就像老人勇敢地面對(duì)自己的失敗一樣。
小說在藝術(shù)上具有很高的概括性、寓言性和象征性，語言清新流暢，樸實(shí)無華，我希望大家都來看一看這本書，一起來學(xué)老人身上的這種精神。
讀老人與海有感6
東晉詩人陶淵明說過：“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。”書在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著一位良師或益友�！}記
苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵(lì)志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅(jiān)忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“�？�，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達(dá)到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。苦之極，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂。
得于暑假的空閑，我讀了《老人與海》，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無減，并不斷地激勵(lì)他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚的信心。
老人通過自己的能力終于釣上一條大馬哈魚，可是魚是那么的大，老人知道自己斗不過它，所以他慢慢的放線，經(jīng)過三天三夜魚還是那么的精神，老人汗干了，可他不愿放棄，因?yàn)樗嘈牛骸耙粋�(gè)人不是為了失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的.精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
作者海明威塑造了不少“硬漢”的形象，《老人與�！吩诘尘昂腿サ粢磺袝r(shí)空背景限制的情況下突出了“硬漢”精神，是海明威式的英雄主義的贊歌。個(gè)人在外界的強(qiáng)勢(shì)的斗爭(zhēng)中避免不了失敗的命運(yùn)，但是我們必須勇敢地面對(duì)這些勢(shì)力，不能認(rèn)輸，即使失敗了，也要保持優(yōu)勝者的風(fēng)度。
老人在最后的時(shí)候夢(mèng)見了獅子�；叵胝獌�(nèi)容，老人是老了，可他卻充滿信心要一定捕到大魚，結(jié)果給了他一個(gè)證明，一個(gè)在海中是強(qiáng)者的證明。
讀老人與海有感7
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng)，正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與�！泛Ｃ魍P下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人，在海上遇困難并存的經(jīng)過，最終在海上失去的結(jié)局。
“世界上最快樂的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚，第85天出海，經(jīng)過三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚，但最終大馬林魚被吃掉了，桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了，而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么！而然，就像我現(xiàn)在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去，那毫無疑問他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現(xiàn)實(shí)問題，如果選擇了逃避，就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他�！边@是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢？因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯！我不能奢求生活一帆風(fēng)順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟，現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例，當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰(zhàn)高考，前兩次都因數(shù)學(xué)成績(jī)太低以失敗告終，當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來毫不放在眼里，再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過平常所有考試的分?jǐn)?shù)，在平常人看來那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么，但是對(duì)于馬云來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折，就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝的挫折的'精神，單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人，記得一句話：“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí)，我們能做的就是報(bào)以一笑！”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚他毫不畏懼，給惡魚報(bào)之以一笑。是的，當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí)，也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要?jiǎng)俚锰故�，把挫折�?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過去，給挫折報(bào)以一笑！
“老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的，正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心，但是并不抱多大的希望。”是的，至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚戰(zhàn)斗�！伴L(zhǎng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì)阻礙他的生長(zhǎng)，之后開始治療，他每天會(huì)給自己打一針生長(zhǎng)激素，他沒有抱怨，就這樣適應(yīng)了這種生活，就在20xx年時(shí)，一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神，人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你的選擇。
如果人生少了挫折這道風(fēng)景線，人生就會(huì)黯然失色，而《老人與�！返闹魅斯５貋喐�，一位經(jīng)歷滄桑的老人面對(duì)以此次來襲的兇猛惡魚，從開始沒有了魚叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手，他完全沒有怯場(chǎng)。我們?cè)谝淮未慰荚嚨拿媲熬蛻?yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)一次次來襲的惡魚一樣，以不服輸?shù)木衩鎸?duì)考試。
讀了海明威的《老人與�！方o我感觸最深的就是，我們要以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膽B(tài)度去面對(duì)生活。
名著老人與海優(yōu)秀讀后感3
每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂！最近，我讀了海明威的小說《老人與海》，讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢？小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但由于魚實(shí)在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾天大魚，魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你能做的只有堅(jiān)持！我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者！”
讀老人與海有感8
在世界上的每一個(gè)小角落里，都有可能藏著一本書，或許是讓人捧腹大笑的，或許是令人感慨萬千的，又或許是明白了一個(gè)深刻的道理，懂得了一種技巧。我相信的是，不管什么樣的書，都有它存在的理由，都是有價(jià)值的。
從前，有一位獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人，很久也沒釣到一條像樣的魚，一同打漁的老人們都很瞧不起他，認(rèn)為他注定就是不會(huì)有什么作為的人，可老人不這么認(rèn)為，他沒有放棄努力，終于有一天，這位古巴老漁夫圣地亞哥決定出海捕魚，讓自己能有所收獲。可天公不作美，老人在八十四天的情況下都沒有捕到魚，看到這里，我愿以為老人就要放棄了，可他還是堅(jiān)持下來了，他的堅(jiān)持不懈，讓我的腦海中仿佛真的出現(xiàn)了一位老人和他的小船相依為命的畫面，好似上天被老人的堅(jiān)持所打動(dòng)，終于讓老人捕到了一條大馬林魚，但是這條魚實(shí)在太大，在老人的船上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，我認(rèn)為故事就這樣結(jié)束了，老人會(huì)帶著他的戰(zhàn)利品回到他的家鄉(xiāng)，讓那些常笑她的人另眼相看，讓別人相信，他也是個(gè)能釣到魚的好漁夫，可這才是故事的高潮開始，大馬林魚的腥味招來了一群鯊魚的襲擊，老人又與鯊魚們展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我看見了一位已白發(fā)的老人吃力的拿著木棍，正吃力的揮打著要吃他魚的鯊魚，還要防止鯊魚們對(duì)他進(jìn)行人身攻擊，時(shí)間在流逝，當(dāng)老人終于成功趕退鯊魚的'時(shí)候，大馬林魚也沒有了，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
《老人與�！返墓适碌竭@里就結(jié)束了，但我想，只帶回碩大馬林魚尸骨的老人一定不會(huì)為此而感到有所遺憾，相反，在這釣魚的過程中，老人一定收獲了許多。我也一樣，收獲了許多，但是我知道，往往有這些還是不夠的，我還要努力更多，人的一生中就是不斷獲取更多才得以成功的，在這本書里，我學(xué)習(xí)到了：在面對(duì)別人的嘲笑時(shí)，不要自感悲哀，而是要更努力，證明自己的實(shí)力，不被他人看遍；身陷險(xiǎn)境中，不要自暴自棄，不去努力，就算只有一線生機(jī)，也要勇敢的邁出這一步，起碼這樣還會(huì)有生的希望，失敗了，沒關(guān)系，重要的是要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，一步一步勇敢的往前走，如果跌倒了就怕疼，不愿起來，那注定會(huì)是失敗的，但是是選擇站起來，就說明有足夠的擔(dān)當(dāng)，能負(fù)起責(zé)任，干得成大事。我不禁想起了一次自己的親身經(jīng)歷，記得那是我第一次學(xué)燒菜的時(shí)候：“啊，油炸到我啦，疼死我拉，我不干啦！”說完便跑了，還要表姐來收拾爛攤子，當(dāng)我坐在椅子上干生氣的時(shí)候，余光看見了藏在角落的《老人與�！�，驀然回首主人公經(jīng)歷的種種，還有他的堅(jiān)持不懈，比起他的這些，我區(qū)區(qū)的一個(gè)燒菜又有什么的難的，我又有什么理由可以放棄呢？想到這，我又重新“站”起來了，對(duì)，我也要向老人那樣，不怕困難！
故事中的老人，是我們的好榜樣，如果有機(jī)會(huì)，你一定要去和他一起，去經(jīng)歷海上的風(fēng)風(fēng)雨雨，到時(shí)，你就會(huì)懂得老人的無助。明白他的堅(jiān)持與努力，看到股市的背后，有著多大的收獲等著你，是它，讓我一點(diǎn)點(diǎn)感受到領(lǐng)悟到了解到許多不曾明白的道理。
讀老人與海有感9
讀《老人與�！酚懈薪裉煳易x了美國(guó)作家海明威寫的《老人與�！愤@本書。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事：一個(gè)老人以打魚為生，但是他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有打到一條魚了，在第八十五天他照常出海打魚，他歷經(jīng)千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是，馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食，老人跟鯊魚展開了一場(chǎng)激烈的'搏斗。后來，馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后，并且殺死了好多條鯊魚。
《老人與�！愤@本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對(duì)它，縱然失敗也決不放棄。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，比如說桑蘭姐姐,她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒有向挫折屈服,總是微笑著面對(duì)生活，并且用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)別人。美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的總統(tǒng)競(jìng)選的失敗.然而,他并沒有放棄，終于在第十三次競(jìng)選成功，他的努力終于得到了回報(bào).一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母.” 現(xiàn)在，讓我們也努力起來,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗(yàn)吧
讀老人與海有感10
人類歷史的長(zhǎng)河已流了千年萬年，每個(gè)人的生命在這條長(zhǎng)河中只不過是一朵不堪一擊的浪花，稍縱即逝。然而，在每個(gè)人平凡或不平凡的一生中，生活給我們的思考卻是無止境的悠長(zhǎng)……
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然逝去，我最大的收獲莫過于讀《老人與�！方o我的感觸。
暑假我讀了《老人與�！罚@本書是著名作家海明威的作品，通過它，我明白人在自然面前是脆弱的但又是頑強(qiáng)的。這則故事講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的.英勇意志的故事。
看了這本書我的心久久不能平靜，這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理：做人不能為任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。那些嘲笑他的人卻不知道，老人不屑于釣?zāi)切┬◆~。
每當(dāng)我讀到老人跟鯊魚做斗爭(zhēng)的時(shí)候，我的心里都十分緊張。可是老人卻總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難。尤其是一次鯊魚一用力，老人的虎口被繩子給劃破了，但是老人仍然堅(jiān)持。看到這里，我不由的想起自己，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是覺得很煩，想要逃避，再看看人家老人，不管遇到任何困難都毫不退縮，勇敢的去面對(duì)。
做人就是不能退縮，不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì)。俗話說“人定勝天”，只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢徽f一定成功，至少問心無愧，當(dāng)回憶起這件事的時(shí)候便可以拍著胸口說“我盡力了”。
記得老人在和來襲的鯊魚較量的時(shí)候，老人用盡了一切的力量來反擊它們，在那種環(huán)境下，老人的身心都倍受打擊，可是老人依舊沒有放棄仍然同鯊魚作斗爭(zhēng)，一次次將來襲的鯊魚擊退或殺死，這需要何等的勇氣和毅力才能成功，才能堅(jiān)持住。
通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他而落淚。
這本書雖然沒有什么華麗的語言，但就是通過這樸實(shí)平凡的語言告訴人們一個(gè)道理：人的生命可以結(jié)束，但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到只要有像桑提亞哥那樣頑強(qiáng)、永不放棄的精神就一定可以取得好成績(jī)。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，那一葉小舟上的孤獨(dú)背影會(huì)一直激勵(lì)我。
讀老人與海有感11
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！痹凇独先伺c海》這本書中，我看到一個(gè)老人，像書中所說的那樣，他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁，弄得像他那張帆一樣，這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。他一次又一次地接受磨難，經(jīng)歷了成功和失敗，雖然最后還是失敗了，可是他卻迎來了讀者們的掌聲，和人格尊人嚴(yán)上的成功，這是一切物質(zhì)上的失敗有所不及的。
“人不抱希望是很傻的。”古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的'襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
雖然他失敗了，可是他始終盡了自己的能力，所以從某種程度來說，他已經(jīng)成功了，而剩下的魚頭魚尾雖然不可以換到金錢物質(zhì)，可是卻包含了更重要的東西。圣地亞哥擁有高尚的人格：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者。
貧窮而又不走運(yùn)的老漁夫圣地亞哥的命運(yùn)是悲哀的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”，海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上，這便是海明威“硬漢子”精神的象征，他不管有意還是無意，不管是自覺亦或不自覺，都作為了海明威“冰山原則”的有力體現(xiàn)。
圣地亞哥的精神固然值得我們敬佩，但我認(rèn)為作者海明威的寫作水平同樣值得我們敬佩，且撇開他得到的各個(gè)世界大獎(jiǎng)，僅僅把目光投入到《老人與�！愤@本書中，作者使用了縱式結(jié)構(gòu)以及輪輻式的布局，產(chǎn)生了緩急相間的節(jié)奏感，是文章更有懸念，吸引力和影響力。這是作為諾貝爾獎(jiǎng)得主海明威讓其他書籍黯然失色，或讓《老人與�！芬粫摲f而出的理由！
人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的，這是《老人與海》一再?gòu)?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語言來表達(dá)最深刻的道理，真正的好作品都是用生命的歷練做題材，我認(rèn)為《老人與�！匪坍嫵鰜淼恼呛Ｃ魍囊惠呑幼詈玫漠嬒�。
香港浸會(huì)大學(xué)附屬學(xué)校王錦輝中小學(xué)初一:雷蔚嵐
讀老人與海有感12
暑假里我讀了好多書，但是我最喜歡的是《老人與�！��！独先伺c�！菲鸪趺麨椤冬F(xiàn)有的�！�。
《老人與�！分v訴了古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的'一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
而這篇上萬字的書只有一句印在我的腦海最深處：人可以被消滅，但不能被打垮。
八十四歲的老爺爺都能獨(dú)立堅(jiān)持到最后，我們呢？梳頭、穿衣、做飯、洗衣哪一項(xiàng)我們獨(dú)立做過？遇到困難后我們能堅(jiān)持嗎？別說釣魚了，可能我們連上船都不會(huì)。讀了這一篇文章后，我知道了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能依靠他人，做什么事不能半途而廢要堅(jiān)持到底。
讓閱讀成為世界上最美妙的事情，讓不起眼的文字在心中開出最嬌艷的花朵。讓閱讀美文成為好習(xí)慣，伴我一生。
讀老人與海有感13
“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”是《老人與�！返闹黝}，是的，無論從哪個(gè)方面來講都可以體現(xiàn)這點(diǎn)。
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�。海明威是1954年度（第五十四屆）的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新聞體”小說的創(chuàng)始人。他一向以文壇硬漢著稱，是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。獲諾貝爾獎(jiǎng)后的海明威患有多種疾病，給他身心造成極大的痛苦，沒能再創(chuàng)作出很有影響的作品，這使他精神抑郁，形成了消極悲觀的情緒，終于以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢子精神”的一種追求吧。
這部小說是根據(jù)真人真事寫的。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認(rèn)識(shí)了一位老漁民。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，老漁民搭救了海明威。從此，海明威和他結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。1936年，他出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時(shí)只剩下了一副骨架。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng)，并覺察到它是很好的小說素材。后于1950到1951年僅用八周完成。這位老漁民即化身為小說主人公圣地亞哥。
可見無論從作者本身還是選材角度都極好地體現(xiàn)主題，再來看小說的內(nèi)容與手法。小說描寫一位老年古巴漁夫圣地亞哥，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗，捕獲后又與各種困難搏斗，但最終仍失去了這條魚。
海明威在《老人與�！分幸婚_始就設(shè)了兩個(gè)懸念：老人一連84天一條魚也沒捉到，他準(zhǔn)備第85天繼續(xù)捕魚，那么，他能否捕到一條大魚？老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認(rèn)為自己有信心有訣竅，認(rèn)為像他這樣一個(gè)“古怪”的老頭子會(huì)做好一切的，那么，他有什么樣的信心和訣竅？他的“古怪”又表現(xiàn)在哪里呢？這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切，最后讀完作品就會(huì)得到比較圓滿的答案：老人第85天捕到了一條特大魚，不過最后又失去了；他的信心就是戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利；他的訣竅就是對(duì)付魚的一切有利辦法；他的“古怪”表現(xiàn)在他那堅(jiān)毅不可戰(zhàn)勝的倔強(qiáng)性格上，懸念隨著情節(jié)的發(fā)展消失了，我們對(duì)作品的總體精神也得以了解，這就是懸念設(shè)置的.藝術(shù)效果。
文中較多運(yùn)用象征手法。馬洛林是“硬漢子性格”的最佳補(bǔ)充�！斑\(yùn)氣是我有了一個(gè)好老頭兒和一個(gè)好孩子，而近來作家們已經(jīng)忘記還有這些事情”，海明威在談到小說成功的因素之時(shí)，曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。由此可見，小男孩馬洛林在《老人與海》中起著不可或缺的作用。
大海是海明威生存環(huán)境的象征大海在整篇故事中起著舉足輕重的作用，它是圣地亞哥老人賴以生存的物質(zhì)世界，是他生活的全部?jī)?nèi)容，海為他準(zhǔn)備了神秘的大魚，為他提供了展示其無比的勇氣和毅力的場(chǎng)所，從美學(xué)角度來講，大海是一幅“意味著許多東西”的寫意畫。鯊魚是惡勢(shì)力的有力代表。而馬林魚作為一種自然的壯觀偉大的象征，與孤獨(dú)的老人、飄零的船只形成對(duì)照，反射也作為它的追捕者與征服者的老人那副黑瘦的軀干中所蘊(yùn)涵的力量與光輝。在馬林魚這一象征性形象的照耀下，小說的全部描述也就獲得了更為豐厚的意蘊(yùn)。
而小說主要人物老漁人圣地亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最后總結(jié)。人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥就是英雄。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
讀老人與海有感14
好小的時(shí)候，我就有這本書的印象了。
《老人與�！分饕v述了一位老漁夫，有一次在很長(zhǎng)的時(shí)間都沒有捕到魚，直到第85天的清晨，他最好的小孩朋友送他出海后，在很遠(yuǎn)的海上終于釣到了一條非常大的馬林魚。
這條大馬林魚拖著他的小船在海上漂了三天，耗盡了所有的力氣后，終于才被殺死。
這3天實(shí)則漫長(zhǎng)。老人倔強(qiáng)，獨(dú)想，猜想，回憶，孤獨(dú)，思念，又自我鼓勵(lì)。魚太厲害，好幾次我都擔(dān)心他會(huì)翻到海里，怎么自救，好怕他死掉。但，他肯定不會(huì)，因?yàn)樗悄兄鹘�，勇猛又智慧�?/p>
老人在返回的途中，碰到了成群的鯊魚，他使出了渾身解數(shù)跟鯊魚去搏斗，鯊魚還是把馬林魚身上的肉吃完了，最后只剩下大魚骨架。電視里鯊魚是要吃人的，好擔(dān)心他。看到老人殺死第一條大鯊魚，好興奮，一個(gè)老頭能這樣赤手殺死大鯊魚，還接二連三殺死大鯊魚。整個(gè)過程，擔(dān)心——興奮——緊張——好想快進(jìn)——希望作者給老人留一些魚肉——讓他賺一筆大錢——最后平安就好。
這個(gè)故事中，老人最后也沒帶大魚回去，失敗了——只是沒有魚肉。但是，他又勝利了，他拉了一條很多人一輩子都沒看到過的.大魚魚骨回去，比他的船還長(zhǎng)2米。最重要一點(diǎn)，他在跟鯊魚的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的勇氣和毅力，對(duì)生活的執(zhí)著堅(jiān)持，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他是頂天立地的大丈夫，是個(gè)智者，和善的老人。
整個(gè)故事向我們闡述了一個(gè)真理，人要能夠苦苦奮斗。并盡量保持自己的尊嚴(yán)，即便肉體被打垮，精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。我很喜歡這種老頭。智慧隱忍漂亮，還有自己的堅(jiān)持。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常遇到各種困難，也應(yīng)該像故事中的老人那樣。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)，失敗不可怕，但要懂得從失敗中收獲到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
明天一定會(huì)更好。
讀老人與海有感15
歌詞是這樣子的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
風(fēng)雨，亦是挫折。人生沒有一帆風(fēng)順，挫折乃人生必定要有的東西。換言之，在人生的這座學(xué)校中，挫折是一堂必修課。
一個(gè)人如果他的人生過得很順利，沒有大風(fēng)大浪來激勵(lì)他，那么他會(huì)變得碌碌無為，生活也因此過得乏味。而有了挫折，生活才會(huì)不一樣。
《老人與�！分�，圣地亞哥，小說的主人公，一個(gè)年過半百的老漁夫，居然出海捕魚，這連年輕漁夫都不敢干的事。他出海了，年紀(jì)問題，海的危險(xiǎn)，都是他需克服的。在他去的八十四天里，他與斷水、饑餓、狂風(fēng)作斗爭(zhēng)，竟只捕到一只大馬林魚。在返航中，又走進(jìn)鯊魚帶，與鯊魚作斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中，連捕到的唯一的'一條魚也被鯊魚吃了，剩下一塊魚骨頭。最后，他精疲力竭地拖著一塊魚骨頭回家。但他面對(duì)挫折的無畏無懼，卻深深地牽動(dòng)著我的心。挫折使他精疲力竭，但如果出海沒有挫折，那會(huì)不會(huì)覺得太詭異呢？挫折是難免的，他所面對(duì)的挫折，使他的勇敢形象印在我的心里。難道他的這種形象不會(huì)印在別人的心里嗎？他的生活不會(huì)因此而變得更精彩嗎？就如他人的贊許，他的自我肯定不會(huì)讓他的生活有所改變嗎？
作為中學(xué)生的我，肯定也會(huì)遇到挫折。例如練習(xí)的難題、考試發(fā)揮市場(chǎng)……這些在所難免，難道要一蹶不振嗎？當(dāng)然不要這樣了，這些挫折往往就是我奮斗的動(dòng)力；因?yàn)槭С�，所以要用奮斗來彌補(bǔ)；因?yàn)閵^斗，所以生活有了目標(biāo)、有意義；因?yàn)橛幸饬x，所以生活變得精彩。
生活因什么而精彩？生活因挫折而精彩。
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