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讀《笨狼的故事》有感

時(shí)間:2022-10-06 21:44:52 專題讀后感 投訴 投稿

讀《笨狼的故事》有感

讀《笨狼的故事》有感1

  寒假在家,我看了一本書,書的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只十分可愛,善良的狼,他總是喜歡做一些傻事,可愛極了!

讀《笨狼的故事》有感

  有一天,笨狼覺得天氣太熱了,靈機(jī)一動,就想到了一個(gè)好辦法,他把太陽光當(dāng)水一樣一盆一盆地舀起來,再放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑,累得筋疲力盡,滿頭大汗,可是一點(diǎn)都沒有用,天氣依然很熱很熱。

  笨狼非常善良。笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門口的樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥窩。一天晚上,忽然下起了大雨。笨狼擔(dān)心小鳥窩在樹上會被大風(fēng)吹下來,小鳥們會淋雨生病,就從家中拿了一把傘爬到樹上,為小鳥撐了一夜的傘。在第二天小鳥看到笨狼站在小窩旁,問笨狼是怎么回事,笨狼告訴小鳥他的擔(dān)心。小鳥聽了笑起來了,說:“我們的家很牢固,不會被風(fēng)吹跑雨打濕的,謝謝你的關(guān)心,不信你就抱著大樹使勁搖一搖會不會掉?”笨狼就爬下來抱著大樹使勁地?fù)u,鳥窩一點(diǎn)也沒移動。笨狼這才放心下來。

  冬天到了,樹上的葉子變成黃色掉了下來,笨狼覺得樹光禿禿的.不好看,它拿了綠色的彩筆把葉子染稱綠色,又粘到樹上去。笨狼雖然有點(diǎn)笨,可它也很善良。

  還有一次,笨狼幫花背鴨看守著鴨蛋,好讓花背鴨去河里洗澡,因此當(dāng)了半小時(shí)爸爸;笨狼把撿來的種子放進(jìn)小茶杯里種,茶杯放不下小苗,笨狼把小苗放到花盆里,花盆也被長大的小苗撐碎,笨狼把長大的小苗放進(jìn)大花壇,大花壇也被撐碎了,調(diào)皮猴、聰明兔和笨狼一起把小樹苗抬出笨狼的房子,最后它們吃到了甜甜的大蘋果。笨狼真是傻得可愛,但有給大家?guī)砹嗽S多的快樂!

  我沒有笨狼這么認(rèn)真、可愛、善良,但我知道努力就會成功!

讀《笨狼的故事》有感2

  寒假生活中,我讀了《笨狼的故事》,讀了這本書,我知道了笨狼是一只可愛、善良、勇敢、搞笑的小狼,我特別的喜歡他。尤其是那個(gè)大結(jié)局,就是笨狼去尋找爸爸媽媽的.那一篇,非常精彩。我祝他們一家早日團(tuán)圓,就像我畫的那樣。

讀《笨狼的故事》有感3

  最近我讀了一本非常有趣的書,名字叫《笨狼的故事》。這本書圍繞著笨狼一共寫了33 個(gè)發(fā)生在它身上的故事,其中我最喜歡的是《把雪人帶回家》。

  這個(gè)故事主要講的.是一個(gè)下大雪的日子里,笨狼、聰明兔、胖小豬和淘氣猴一起到雪地里堆雪人,它們都不知道雪人的眼睛是長在腦門頂上還是鼻子底下?但是胖小豬和聰明兔卻為了雪人的眼睛大小問題發(fā)生了爭執(zhí)。這時(shí)笨狼提議去城里看小朋友們堆的雪人,可是其它小動物都找借口不愿意去那么遠(yuǎn)的城里,只有笨狼獨(dú)自前行。笨狼到了城里看到了很多高高矮矮的雪人,它把其中的一個(gè)胖雪人背回了家,放在暖和的屋子里,第二天早上卻融化消失了。小動物們開始聽從笨狼的主意不一會兒就堆好了一個(gè)可愛的雪人。

  讀完了這個(gè)故事我要學(xué)習(xí)實(shí)干家笨狼不怕困難,眼見為實(shí)的精神。笨狼在和伙伴們相處時(shí)從來不和大家爭吵,它每次都是以親身經(jīng)歷,親眼目睹來獲得事實(shí)的真相。所以我以后在學(xué)習(xí)和生活中也要這樣,無論遇到什么困難都要勇于面對,不能退縮。遇到不懂的事情時(shí),要通過親身實(shí)踐獲得真相。

讀《笨狼的故事》有感4

  在我們的童年生活中,最不能缺少就是友愛。沒有友愛,我們就會像夜幕下迷途的小雞,孤苦無依。讀了《笨狼的故事》,我就被笨狼特別的氣場,很多稀奇古怪而又非常有趣的奇思妙想吸引住了,特別是他對友愛的珍惜更令我難忘。

  因笨狼的出生,讓森林鎮(zhèn)變得更加活躍,而笨狼自然而然地也成為了森林鎮(zhèn)上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,人人愛他?/p>

  在笨狼的童年生活中,他擁有很多的朋友。當(dāng)然,對于朋友,笨狼也是非常樂于助人,比如幫貓小花買橡皮擦,幫胖熊洗衣服,給鵝太太送花……即使是全校塊頭最大的棕小熊――笨狼的敵人,也在聰明兔的幫助下,屢屢化險(xiǎn)為夷,最終用自己的憨厚、善良收獲了友誼。

  在我的成長中,爸爸媽媽的慈愛,爺爺奶奶的`疼愛,外公外婆的關(guān)愛,讓我總在長輩的愛中茁壯成長。自從讀了小學(xué),我對友愛更加印象深刻了。三年級潘老師給我們過的十歲生日,我感受到了潘老師的真愛,更在活動中收獲了濃濃的友誼,這種友愛使我和同學(xué)們的心走得更近了。暑假里,無論是到杭州灣新區(qū)新華書店?duì)幾鲂⌒D書管理員,還是在庵東供電所的閃電啄木鳥一行,除了要感謝三5班爸爸媽媽的精心組織,得到了實(shí)踐鍛煉,我覺得在這些活動中又一次收獲了友誼,這份友愛更使我們彼此變得更加能干,更為堅(jiān)強(qiáng)。

  我們的成長總是離不開友愛,就讓我們更加珍惜同學(xué)之間的友愛,讓友誼之花開遍校園。

讀《笨狼的故事》有感5

  我看了《笨狼的故事》這本書,覺得笨狼是一個(gè)熱心的狼,它給花背鴨的.孩子當(dāng)了半小時(shí)的“爸爸”;它有時(shí)候很“笨”,造房子時(shí)不造門,把自己關(guān)在了房子里,一個(gè)星期沒出來;它有時(shí)候又很聰明,當(dāng)售票員學(xué)數(shù)數(shù),一學(xué)就會了。

  笨狼太可愛了,我很喜歡它。

讀《笨狼的故事》有感6

  最近,我看了一本書——《笨狼的故事》,書中的主人公是一頭叫笨狼的小狼,在故事里笨狼就像他的名字一樣,有點(diǎn)笨笨的,但是森林里的動物們都很喜歡他。

  笨狼雖然有點(diǎn)笨,做事也傻乎乎的,但是也有可愛的地方,他的好奇心很重,因此做了許多傻事,鬧了不少的笑話,這個(gè)時(shí)候,他的朋友聰明兔就會來幫助他,其他動物也原諒他的過失,因?yàn)楸坷呛苌屏,做什么事都是為朋友著想的,所以大家都不會怪他?/p>

  從《冰凍太陽光》這件事中,我發(fā)現(xiàn)笨狼還挺天真的',看到題目時(shí),我在想:太陽光怎么可能會被冰凍呢?笨狼也太不實(shí)際了吧,但是故事看完了,我還真羨慕笨狼的朋友們,有一個(gè)這么為他們著想的笨狼,真是太幸福了。

  在生活中,我覺得自己做得不如笨狼,應(yīng)該向他那樣大方、善良、能為他人著想。有一次,鄰居的小朋友看見我的玩具,很想借來玩一下,但是我怕她弄壞我心愛的玩具,就沒有借給她,如果是笨狼一定不會像我這樣,他肯定會把自己心愛的東西給任何一個(gè)有需要的人。

  自從我看了《笨狼的故事》這本書,我明白了一個(gè)道理:我應(yīng)該像笨狼那樣大方,才能交到更多的朋友。

讀《笨狼的故事》有感7

  在暑假里,我閱讀了《笨狼的故事》這本書,因?yàn)樗屛倚Φ迷挾颊f不出來了。

  知道知道"它"是指誰嗎?這個(gè)"它"是指笨狼,笨狼就是這本書里面的主角了。笨狼住在森林里德白色小木屋里,有明亮的小木窗,還有窗子上掛著樹葉編成的.窗簾,春夏秋冬不停地?fù)Q,有一天,笨狼的爸爸媽媽出去旅行了,它一個(gè)人呆在家里,覺得很孤單,不知不覺,它就忘記了自己是誰,還說要找笨狼,你說好笑不好笑。

  后來,還是他的號朋友聰明兔幫了他,不然他不會恢復(fù)正常。這個(gè)故事也告訴我要樂于助人。

讀《笨狼的故事》有感8

  這本書里我認(rèn)識了笨狼及他一家人和笨狼的死黨聰明兔、知識淵博的智多星、胖棕熊、經(jīng)常缺斤少兩的雜貨店老板、青蛙大夫、忙翻天的森林鎮(zhèn)醫(yī)生和鵝太太,最后還有大家又愛又怕的好校長。

  我最喜歡的是《晾尾巴》這個(gè)故事,一開始笨狼把自己弄得身上都是泥點(diǎn)子要到小溪里去洗一洗,然后笨狼想要是能把尾巴摘下來,搭在樹上,多好。沒有了濕漉漉的尾巴,翻起跟頭真方便,笨狼正準(zhǔn)備翻第二個(gè)跟頭,突然,他看見一群小螞蟻正在做體操,小螞蟻們做完體操后,排著隊(duì)回家了。笨狼意識到這回該回家了,到大樹上取尾巴,發(fā)現(xiàn)尾巴不見了,樹上樹下找遍了都沒有,他很傷心坐在地上哭了起來,大家都過來安慰笨狼,小蜥蜴突然發(fā)現(xiàn)笨狼的尾巴在他自己身上,怎么會說不見呢?聰明兔說:“你是在腦子里想象著把尾巴掛在樹上晾著呢,狼的`尾巴怎么能摘下來呢?真是個(gè)粗心的狼!”大家都笑的前仰后合。

  同學(xué)們!我們可不能像笨狼那樣粗心大意,做每件事要認(rèn)真仔細(xì)。

讀《笨狼的故事》有感9

  在這個(gè)寒假中,我與李佳陽一起讀完了《笨狼的故事》。這個(gè)看似很笨很笨的狼,用自身的可愛、善良、淳樸詮釋了人生中很多最真實(shí)的情感和耐人尋味的道理。

  沒有拼音注解,沒有彩頁而且很厚,這是我對這本書的第一印象。說實(shí)話起初擔(dān)心我們沒有耐心把它讀完,但是看到封面上這傻傻的狼形象,這滑稽的書名,讓我對這本書產(chǎn)生了興趣,帶著這份好奇,我們開始了對笨狼的“閱讀之旅”。

  第一章說笨狼是誰,介紹笨狼的名字由來、家庭成員和性格特征。我讀著,兒子聽著。當(dāng)我講到笨狼認(rèn)為自己丟了的時(shí)候,兒子很快有反應(yīng)了,也跟著急起來。馬上打斷我說:照一下鏡子不就可以看到自己了嗎?在我為他反應(yīng)之快感到吃驚的時(shí)候,也看到了他對這只笨狼產(chǎn)生了興趣并為他的遭遇著急。這讓我看到孩子身上最純真的一面,想用自己微弱的力量來幫助笨狼,我終于明白了牛老師推薦這本書的良苦用心,也堅(jiān)定了我要陪孩子把這本書讀完的決心。

  還有一個(gè)故事對我們影響挺大的,那就是在笨狼當(dāng)半小時(shí)爸爸。鴨媽媽和笨狼是好朋友,鴨媽媽要下水抓魚,剛一離開,鴨蛋破了,跑出來一只小鴨,小鴨喊笨狼爸爸,笨狼說不是爸爸。喊媽媽,笨狼說不是媽媽。小鴨就哭了起來,笨狼不想讓小鴨哭,說自己是爸爸。笨狼就去捉蚯蚓給他吃,還講故事和唱歌給他聽,“我是一只來自北方的狼……”鴨媽媽捉了小魚回來給小鴨吃,笨狼告訴他這是媽媽,笨狼走了,小鴨也學(xué)著笨狼唱“我是一只來自北方的狼……”,鴨媽媽聽了大吃一驚!我和兒子一起看完這個(gè)小故事的時(shí)候,在歡笑過后總是對笨狼有一種莫名的感動,它心地這么善良,這么樂于幫助別人。

  這本書中平實(shí)的語言講述笨狼離開爸爸、媽媽后,用自己認(rèn)為正確的生活方式在快樂的生活,在整個(gè)過程中會被別人笑話、被別人誤解,被別人欺負(fù),但最后總能化險(xiǎn)為夷,做回自己。

  就這樣,每天睡前我都會和兒子在臥室認(rèn)真的品讀笨狼的'故事,我們會為被笨狼的可愛行為發(fā)笑、會對欺負(fù)笨狼的那些人生氣、更會因?yàn)楸坷菬o私的幫助別人而感動……不知不覺馬上就要開學(xué)了,而《笨狼的故事》也漸漸地讀到了尾聲,三十多個(gè)小故事,可愛的笨狼陪著我們一路走來,住進(jìn)了孩子的心間,融入了孩子的生活。

  從某種意義上講,孩子在某個(gè)階段做的一些事情又何嘗不像一只“笨狼”呢,而做為家長的我更應(yīng)該給孩子一些空間和支持,用更多的耐心、專心、細(xì)心、寬心來對待孩子成長中的經(jīng)歷,相信孩子!和他一起在閱讀中見證成長。

讀《笨狼的故事》有感10

  寒假里我看了一本有趣的故事叫苯狼的.故事。

  書里寫了狼媽媽生了一個(gè)狼寶寶卻又不知道給小寶寶取什么名字。后來狼奶奶看小寶寶得,結(jié)果,狼奶奶說到狼家的孩子的名字就叫苯狼。因?yàn)槔菍殞毸煺,善良,又可愛,有時(shí)狼寶寶傻傻的所以狼奶奶才把狼寶寶叫苯狼。

  最后我們不能像苯狼一樣傻傻的,所以我們希望苯狼能不要在傻傻的。

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