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讀《親愛的笨笨豬》有感
讀《親愛的笨笨豬》有感1
前段時(shí)間，我看了一本《親愛的笨笨豬》這是我從老師家借來的，我一拿到書就津津有味地看起來，看完后回味無窮。
這本書主要講的是：歡樂村莊有一只叫笨笨的豬，在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐�，即因此救了參加生日�?huì)的所有動(dòng)物，笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼。
最令我難忘的是自從笨笨豬看到山那邊有一只站不起來的`小鹿，他玩的時(shí)候都沒心急，一天總要往山上望一望，于是笨笨豬和好朋友乖乖熊決定上山去幫助那只可憐的小鹿，乖乖熊想了一個(gè)辦法，他們鉆到鹿妹妹的肚子下面，用背支撐著鹿妹妹的身子，這樣她就不會(huì)趴下去了。就這樣練了一天，鹿妹妹學(xué)會(huì)了站。第二天他們想了一個(gè)更好的辦法，先找了一根木棒，把木棒從鹿妹妹的前腿穿進(jìn)去，后腿穿出來，他們就這樣抬著鹿妹妹一步步向前走，鹿妹妹終于學(xué)會(huì)了走路，經(jīng)過每天的練習(xí)，鹿妹妹還學(xué)會(huì)了跑、跳，最后她還可以跳過一丈多寬的山澗。
笨笨豬雖然很笨，但卻有一顆天真、善良的心，他給別人帶來了很多快樂，這樣快樂的品質(zhì)顯得尤為可貴，我們要向笨笨豬一樣，做一個(gè)有愛心、善良、幫助別人的人。
讀《親愛的笨笨豬》有感2
今天，我和媽媽一起看了《親愛的笨笨豬》。因?yàn)樾∝i很笨，所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚會(huì)上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物。
笨笨豬還有一個(gè)壞毛病，就是睡覺喜歡打呼嚕。有一次，笨笨豬和他的伙伴們?nèi)ワw龍山看飛龍日出，不過它們必須要在飛龍山上住上一夜。可是，山上只有一間小木屋，大伙只好住在一個(gè)屋子里面了。大家都累了，想睡覺了。笨笨豬不敢睡，它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的'，一路上背著所有的東西。它實(shí)在是太困了，慢慢的就睡著了。夜深了，狼來了，小伙伴們都被狼叫聲驚醒了，都很害怕，當(dāng)大灰狼靠近小木屋時(shí)，被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了，這樣，笨笨豬又救了大伙。
笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂，自己也快樂了，就這樣得到了別人的喜愛。
讀《親愛的笨笨豬》有感3
《親愛的笨笨豬》是我最喜愛的作家楊紅櫻寫的，它講的是一只小豬在歡樂村莊的歡樂生活。
笨笨豬第一天去歡樂學(xué)校上學(xué)時(shí)，就鬧了很多笑話。
語文課上，語文老師要它念“a”，它念成了“咕”，因?yàn)樗亲羽I了，發(fā)出咕的聲音。語文老師讓它念“o”，它第一次念成了“餅”，第二次念成了“蛋”�？磥硭翘I了！
數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓它念“1”，它第一次說成了“胡蘿卜”，第二次說成了“糖棍兒”。數(shù)學(xué)老師又問它：“1+1”等于幾？它回答不出來。然后數(shù)學(xué)老師說：“這個(gè)題的意思是：媽媽給了你一個(gè)蘋果，后來又給了你一個(gè)蘋果，你一共有多少蘋果？”它說：“媽媽給我的蘋果我都吃了，所以我沒有蘋果了�！�
游戲課上，是玩捉迷藏的游戲。老師讓笨笨豬捉它的伙伴們，結(jié)果它找了大半天也沒有把它的伙伴們找到，白兔姐妹索性就叫它笨笨豬，并且讓這個(gè)名字一直掛在了它的'身上。
笨笨豬雖然笨，但是心卻不笨，它不僅讓癱瘓的鹿妹妹會(huì)站、會(huì)走，還讓大灰狼和狐貍一家棄惡從善……
因?yàn)楸勘控i很善良，所以它擁有很多知心朋友，比如：乖乖熊，小灰狼，七只小雞……
笨笨豬告訴我的道理是：我們應(yīng)該向笨笨豬學(xué)習(xí)，做個(gè)心地善良的人，生活中我們要樂于助人，這樣既能得到很多的好朋友，還能給別人帶來快樂，同時(shí)也給自己帶來快樂！
讀《親愛的笨笨豬》有感4
幫助別人你會(huì)得到快樂，，你有困難時(shí)，別人也會(huì)來幫助你。這是我讀完《親愛的笨笨豬》這本書之后的感受。
笨笨豬雖然很笨，但他比誰都快活。在小熊生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐�，卻因此救了所有的動(dòng)物;他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇跑了來吃小白兔的大灰狼；他見市場上鹽蛋好賣，讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……
因?yàn)榻o人帶來太多的快樂，所以笨笨豬快樂。這種品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。這種品質(zhì)，就像德國人“人人為我，我為人人”一樣。其實(shí)生活中的一些小事也可以看出“人人為我，我為人人”。
一天早上，我來到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)沒帶書！想回去拿可是已經(jīng)來不及，快上課了，根本不夠時(shí)間我回到家拿書再回到學(xué)校，怎么辦�。∵t到可是要被老師K的�。≡趺崔k��！我急得抓耳撓腮。這時(shí)，細(xì)心的.同桌發(fā)現(xiàn)了我眉頭緊鎖、坐立不安的樣子，關(guān)切地問我：“怎么了？發(fā)生發(fā)什么事了？”我?guī)е耷徽f：“我的書忘帶了，要被老師K了�！薄澳俏覀円黄鹩冒桑 薄爸x謝！”我開心地說。又是過去好幾天天，她沒帶鋼筆，我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說“謝謝”。我說：“沒事，你上次也不幫了我嘛�！蔽覀兌夹α恕�
幫助他人，就是幫助自己。如果人人都這樣，世間就會(huì)多一片愛的藍(lán)天！
讀《親愛的笨笨豬》有感5
這幾天我看了《親愛的笨笨豬》這本書，其中有一篇講的是：乖乖熊和笨笨豬用巧克力餅蓋了一座房子，這是一座奇特的小屋。晚上，他們倆睡在餅屋里都做了一個(gè)香香的、甜甜的夢。所有的朋友們都來了，都在巧克力餅屋里做了一個(gè)香香的、甜甜的夢。
兩只小老鼠也想到餅屋里來，他們是想偷吃香香的、甜甜的巧克力餅。乖乖熊不讓他們進(jìn)餅屋，可是笨笨豬說：讓他們進(jìn)來吧，我向你保證明天早上餅屋連一個(gè)小洞也不會(huì)有。最后乖乖熊答應(yīng)了，兩只小老鼠來到了餅屋。晚上，一只小老鼠想舔一舔，嘗嘗餅屋的味道，可另一只小老鼠說：不行，想一想，在這個(gè)世界上，還有誰相信過我們？一個(gè)晚上他們都沒有偷吃。
看了這個(gè)故事我覺得笨笨豬做的太棒了，他相信大家都不愿意相信的`小老鼠，幫助小老鼠改掉了偷吃東西的壞毛病。我以后要向笨笨豬學(xué)習(xí)，相信自己的朋友。
讀《親愛的笨笨豬》有感6
《親愛的笨笨豬》在我的心中是一本既有趣又幽默的書就比如書中的第一課小豬上學(xué)中的.小豬長大嘴巴，念：啊——，可是肚子卻叫了一聲咕——，它的肚子餓了和猩猩老師在黑板上寫了一個(gè)大大的1，問道：誰知道這是什么？小豬卻說是根胡蘿卜。當(dāng)讀到這些地方時(shí)，我就會(huì)笑得合不攏嘴�？僧�(dāng)我讀到笨笨豬和貓咪咪找不到小騾子的爸爸媽媽很傷心時(shí)，我也會(huì)為笨笨豬感到難過。有時(shí)，我也會(huì)把搞笑的讀給別人聽，別人也會(huì)被逗得哈哈大笑。
雖然我讀過好多書，但我還是喜歡這本《親愛的笨笨豬》。
讀《親愛的笨笨豬》有感7
今天，我看了一本書，書名叫《親愛的笨笨豬》。
那只小豬的名字是怎樣由來的呢？這還有一段有趣的故事呢！一天小豬和它的朋友一起玩捉迷藏的游戲，小豬、小貓和小兔姐妹四個(gè)人一起躲在樹洞里，小貓對(duì)小豬說：你呼吸的聲音要小一點(diǎn)。小豬點(diǎn)點(diǎn)頭。然后老師把小狗臉上朦的布拿掉，小狗先不去找，它先喊：你們藏好了嗎？小豬喊：藏好了！小狗順著聲音找到了伙伴們，伙伴們都叫它笨笨豬，笨笨豬還很會(huì)助人為樂，過幾天就是小熊的`生日，小熊邀（yao）請伙伴們一起過生日，小兔姐姐采了一些有毒的蘑菇，在生日會(huì)上笨笨豬吃光了所有的毒蘑菇，救了所有的人。
笨笨豬很笨，但笨得很可愛，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們平常要助人為樂，向笨笨豬學(xué)習(xí)。
讀《親愛的笨笨豬》有感8
這幾天我看了《親愛的笨笨豬》這本書，可好看了，讓我來給你們說說這只笨笨豬吧！
書里講了一只笨笨豬很笨。但是，他過得比誰都快活。笨笨豬讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋。小豬記錯(cuò)了鹽和水的比例，結(jié)果，鴨媽媽生不出鹽蛋，這下小豬可慘了，他被鴨媽媽啄痛了屁股。因?yàn)楸勘控i打呼嚕好像一陣陣地雷聲。所以，他讓小伙伴吃了安*藥再睡覺。小伙伴還沒睡著，笨笨豬自己卻先睡著了，小伙伴們實(shí)在沒有辦法，只好把笨笨豬抬到了門口。小伙伴才能安安靜靜地睡覺。最后，笨笨豬還娶到了新娘呢！看他多高興��！
笨笨豬給所有的'人帶來了快樂，我們也要像他一樣，給身邊所有的人帶來快樂。
讀《親愛的笨笨豬》有感9
前幾天，我又讀了一本書，叫《親愛的笨笨豬》，非常好玩，有趣，下面讓我來介紹一下吧！
故事的內(nèi)容大概是這樣的：笨笨豬很笨，總是捅婁子或者鬧笑話，但是，他有一顆溫暖而善良的心，因?yàn)榻o別人帶來太多快樂，所以自己也很快樂。
笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷；他也想想其他小伙伴那樣拉著氣球在天上飛，但是別人拉一個(gè)氣球就夠了，他要拉五個(gè)，因?yàn)樗至耍凰凸怨孕芟霂椭昙o(jì)大了的`驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬，結(jié)果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在屬靈里大號(hào)的窩棚；貓咪咪說減肥后會(huì)變美，笨笨豬咬牙減肥成功，但卻越減越難看……
也許快樂并不那么難以收獲，也并不是誰聰明，誰就快樂，笨笨豬就是一個(gè)最好的例子。
讀《親愛的笨笨豬》有感10
寒假里，媽媽給我買了一本新書，是楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》。我一看封面，一只可愛的小豬正與狐貍妹妹翩翩起舞呢！又是一本和小豬有關(guān)的書，最近我可看了不少呢！如果這些小豬們聚在一起會(huì)發(fā)生什么故事呢？那得從笨笨豬第一天上學(xué)說起了：
瞧，笨笨豬開心地上學(xué)啦，可是語文課上它的肚子咕咕叫，把a(bǔ)變成咕；算術(shù)課上，又把1當(dāng)成了胡蘿卜；游戲課上捉迷藏，笨笨豬還是傻傻的。
放學(xué)后，笨笨豬垂頭喪氣地回到家，它問媽媽：怎樣才能變成一只聰明的小豬呢？豬媽媽想了想，說：有啦，請我們豬家族的`前輩們來出出主意吧！說完，媽媽就寫了好多的求助信。
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