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四年級讀燈光有感

時間:2022-10-07 15:36:09 專題讀后感 投訴 投稿
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四年級讀燈光有感(精選3篇)

  當看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的四年級讀燈光有感(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  四年級讀燈光有感1

  今天我們學習了燈光這篇課文。文章講的是解放戰(zhàn)爭時期,在一次戰(zhàn)斗中,郝副營長為了勝利,為了讓孩子們能在燈光下學習,甘愿犧牲寶貴生命的感人故事。表現(xiàn)了郝副營長舍己為人,忠于黨的事業(yè)的高尚品質(zhì)。

  當我讀到“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,他自己卻沒來得及見一見電燈”這句話的時候,心頭微微一震,不由得羞愧起來。

  記得去年冬天的一個晚上,我正在家寫作業(yè),忽然停電了,這可把我急壞了。爸爸連忙從抽屈里拿出兩根蠟燭,點燃后放在我的書桌上,讓我借著燭光寫作業(yè)�?赡遣粻帤獾南灎T被風吹得一閃一閃,忽明忽暗。我生氣了,抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看到了,走過來撿起蠟燭,語重心長地對我說:“孩子,你怎么這樣不懂事!我小時候,窮得連煤油燈也點不起,雖然現(xiàn)在我們的條件好了,可也不能忘本啊!”聽了爸爸的`一番話,我還有些不以為然。

  現(xiàn)在學了這篇課文,我哭了,不知是懷念郝副營長,還是為自己的所作所為而羞愧。我想既然今天的幸福生活來之不易,是用郝副營長那樣的無數(shù)革命先輩的生命換來的,那么,我們就應該珍惜今天的幸福生活、美好時光。只有這樣,才能對得起那些革命先烈。

  四年級讀燈光有感2

  今天,我們學了《燈光》這篇課文,使我深受感動。

  作者喜歡在晚上到天安門廣場上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場上,忽然,身后傳來一聲:“多好啊!”使作者沉入了回憶。

  1947年的初秋,作者當時是戰(zhàn)地記者。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊,把國民黨包圍在一個村子里,激烈的圍殲戰(zhàn)就開始了。天黑時,作者來到郝副營長身邊。

  郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶領突擊連去攻破守敵的圍墻,為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營長倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會神的看著一本書。郝副營長希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學習。

  戰(zhàn)斗開始了,突擊連把圍墻炸開一個缺口,突擊連沖進去。后續(xù)部隊遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊失去聯(lián)系。整個團指揮人都焦急的`鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)部隊沖進圍墻,想起了一片喊殺身。這一仗,消滅了敵人的一個整編師。郝副營長犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點燈下學習他卻犧牲了。

  我們要好好學習,要報效國家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國家的棟梁!

  四年級讀燈光有感3

  生活中處處都有燈,而這些燈光是革命先烈用生命換來的,而每個革命先烈的心中,都有那么一道燈光,同樣,我們每個人也都有這么一道燈光。它——就是革命之光。 ——題記

  今天,我讀了《燈光》這篇文章,它講述了“我”看到了郝副營長在看書,書中有一幅插圖,畫著一個孩子在燈光下看書,郝副營長也憧憬著自己和后代也用上電燈�!拔摇被氐綘I地后,郝副營長為了部隊,點燃了書,卻犧牲了自己的事。

  郝副營長是革命烈士,他的心中有一道革命的光,一道為人民服務的光,一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈,犧牲了自己,他是一個偉大的人。他之所以能夠獻身,是因為自己的美好理想,他為了理想,什么都不顧了,包括生命,體現(xiàn)了他不僅是一個無私和偉大的人,更是一個為理想而拼搏的人。

  我們之所以能有現(xiàn)在這個生活,是因為革命先烈們的拋頭顱灑熱血。他們?yōu)榱宋覀兊纳睿活櫼磺�,所以我們不能糟蹋先烈們的`成果。我們應該奮力地去拼搏,遇到了需要幫助的人,一定要去幫助。在燈光下,我們應該常想想那些革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切。我們應該為自己的理想而拼搏,做一個有作為的人。我們更應該好好學習,天天向上,用自己心靈的燈光照亮自己的人生,才能對得起革命先烈的拼搏。


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  今天我們學習了燈光這篇課文。文章講的是解放戰(zhàn)爭時期,在一次戰(zhàn)斗中,郝副營長為了勝利,為了讓孩子們能在燈光下學習,甘愿犧牲寶貴生命的感人故事。表現(xiàn)了郝副營長舍己為人,忠于黨的事業(yè)的高尚品質(zhì)。

  當我讀到“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,他自己卻沒來得及見一見電燈”這句話的時候,心頭微微一震,不由得羞愧起來。

  記得去年冬天的一個晚上,我正在家寫作業(yè),忽然停電了,這可把我急壞了。爸爸連忙從抽屈里拿出兩根蠟燭,點燃后放在我的書桌上,讓我借著燭光寫作業(yè)�?赡遣粻帤獾南灎T被風吹得一閃一閃,忽明忽暗。我生氣了,抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看到了,走過來撿起蠟燭,語重心長地對我說:“孩子,你怎么這樣不懂事!我小時候,窮得連煤油燈也點不起,雖然現(xiàn)在我們的條件好了,可也不能忘本啊!”聽了爸爸的`一番話,我還有些不以為然。

  現(xiàn)在學了這篇課文,我哭了,不知是懷念郝副營長,還是為自己的所作所為而羞愧。我想既然今天的幸福生活來之不易,是用郝副營長那樣的無數(shù)革命先輩的生命換來的,那么,我們就應該珍惜今天的幸福生活、美好時光。只有這樣,才能對得起那些革命先烈。

  四年級讀燈光有感2

  今天,我們學了《燈光》這篇課文,使我深受感動。

  作者喜歡在晚上到天安門廣場上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場上,忽然,身后傳來一聲:“多好啊!”使作者沉入了回憶。

  1947年的初秋,作者當時是戰(zhàn)地記者。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊,把國民黨包圍在一個村子里,激烈的圍殲戰(zhàn)就開始了。天黑時,作者來到郝副營長身邊。

  郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶領突擊連去攻破守敵的圍墻,為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營長倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會神的看著一本書。郝副營長希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學習。

  戰(zhàn)斗開始了,突擊連把圍墻炸開一個缺口,突擊連沖進去。后續(xù)部隊遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊失去聯(lián)系。整個團指揮人都焦急的`鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)部隊沖進圍墻,想起了一片喊殺身。這一仗,消滅了敵人的一個整編師。郝副營長犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點燈下學習他卻犧牲了。

  我們要好好學習,要報效國家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國家的棟梁!

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  今天,我讀了《燈光》這篇文章,它講述了“我”看到了郝副營長在看書,書中有一幅插圖,畫著一個孩子在燈光下看書,郝副營長也憧憬著自己和后代也用上電燈�!拔摇被氐綘I地后,郝副營長為了部隊,點燃了書,卻犧牲了自己的事。

  郝副營長是革命烈士,他的心中有一道革命的光,一道為人民服務的光,一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈,犧牲了自己,他是一個偉大的人。他之所以能夠獻身,是因為自己的美好理想,他為了理想,什么都不顧了,包括生命,體現(xiàn)了他不僅是一個無私和偉大的人,更是一個為理想而拼搏的人。

  我們之所以能有現(xiàn)在這個生活,是因為革命先烈們的拋頭顱灑熱血。他們?yōu)榱宋覀兊纳睿活櫼磺�,所以我們不能糟蹋先烈們的`成果。我們應該奮力地去拼搏,遇到了需要幫助的人,一定要去幫助。在燈光下,我們應該常想想那些革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切。我們應該為自己的理想而拼搏,做一個有作為的人。我們更應該好好學習,天天向上,用自己心靈的燈光照亮自己的人生,才能對得起革命先烈的拼搏。