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窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感

時間:2023-04-04 12:59:17 專題讀后感 投訴 投稿

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感

  當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感1

  老師讓我們在寒假里讀三本名著,這三本書里,我最愛——《窗邊的小豆豆》

  《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的.教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  是的,看了這本書,讓我感到幸運!小豆豆因為好奇跳進廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學,也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過;小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動……

  《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔心吃穿,也不用擔心戰(zhàn)爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活!

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感2

  我的書桌上靜靜的躺著一本書,她不是很厚?煽帐幨幍淖烂嫔,她的闖入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的六個黑色的粗體大字被照得格外清晰,眼光在往左移那么幾厘米,就看到有一行小字——日本,黑柳徹子,于是我知道了,《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的。

  本文的主人公小豆豆就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學校老師和校長們頭疼的“怪味豆”,讀一年級就被媽媽“領”回家,后來轉到另外一所“特別”的新學校:巴學園!說它特別,是因為它是由多輛廢棄的列車車身當教室的,這讓喜歡一些古怪、特別的東西的小豆豆馬上喜歡上了這個“學校”,在這個學校認識了總在運動會上得第一,而個子永遠長不高的高橋君,還有校長的三女兒美代,還有不肯娶小豆豆做新娘的阿泰等等,他們都帶給小豆豆無比快樂的童年生活!最重要的是在小林校長的愛護和領導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并影響了她一生。

  讀了這本書后我想要是現(xiàn)在也有像巴學園那樣的學校該多好啊!一到學校,可以跟自己想要的同學坐,上課的課程也能隨著我們的意愿來安排,不懂的再去問老師,還有就是有一位像小林宗師的那樣的“再也沒有比他更了解孩子”的校長。

  讀完這本書,她不僅帶給我笑聲和快樂, 也讓我懂得了做人要三思而后行,活的'要開心,要有價值。小豆豆的經歷提示我:任何人都可以在自己的心中劃過一道絢麗的彩虹!小豆豆為她的童年生活

  留下不只是快樂,也是她心里可愛淘氣的所有,更為了她一生造就了美好的未來。

  我要像小豆豆一樣開心面對生活!我相信我也能讓我的童年在我的腦海中留下一個個光彩奇異的童年回憶!

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感3

  今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我感覺這本書是值得我們看的。故事里的小豆豆,經常影響同學上課,所以被老師退學了,媽媽給小豆豆找了一個名叫巴學園的學校,這個學校和以前的學校有很大的區(qū)別:比如說,全校只有50多名學生。小豆豆很驚訝,因為這個學校的人數(shù)只有以前學校一個班的人數(shù);他們在上第一節(jié)課的時候,老師會把語文、數(shù)學、英語、音樂等學科全部寫在黑板上,讓學生們想上什么課就上什么課;別的學校都要求飯菜營養(yǎng),巴學園的校長先生卻對學生家長說:讓他(她)們帶來海的味道和山的味道就行了。

  這種方法真奇特啊!其實這種教學方法還是挺好的,能讓孩子們在生活中找到樂趣;在巴學園里從來沒有怎么規(guī)定過,可是小豆豆也和其他小學生一樣遵守了,這在以前的學校是不可能發(fā)生的;在巴學園小豆豆能安靜的聽老師講課,而在原來的學校能不打擾老師就已經很好了,小豆豆現(xiàn)在這個表現(xiàn)能讓老師無比驚訝。小豆豆的.變化真的是非常大啊!小豆豆不遵守紀律、隨心所欲,這些不禮貌的行為都被她改掉了,她終于變成了一個又懂事又可愛的乖孩子了!

  我已經長大了,可不能像以前那么挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆學習,做一個自覺的好孩子。

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感4

  一年級時,媽媽給我讀“小豆豆”,我笑她的傻勁兒;二年級時,我自己讀“小豆豆”,我喜歡她的有趣;暑假里,我又捧起了《窗邊的小豆豆》,這一次,我深深地愛上了小豆豆,愛上了小林校長,愛上了巴學園。

  三讀“小豆豆”,我知道了那個叫黑柳徹子的日本著名主持人,小時候曾經是一個被退學的問題兒童;三讀“小豆豆”,我知道了世界上有一種教室,建筑材料不是磚瓦,而是廢棄不用的電車車廂;三讀“小豆豆”,我知道了有一位用愛心呵護學生心靈,把問題兒童塑造成天才的校長——小林宗作。

  走進巴學園,當我讀到217頁“泰明死了”的時候,我的心不禁顫抖起來:“為什么?泰明怎么會死了呢?多么聰明的山本泰明呀!小豆豆該有多么傷心哪!越往下看就越傷心,活著多好呀!我禁不住潸然淚下,怎么也停不下來。我感覺自己就是泰明的朋友一洋,以前那個快樂的泰明,后面的書中再也不會出現(xiàn)了嗎?小豆豆握著那只手想:”這是我握過多少次的手。 按藭r,我也多么想握握那只手。∥业'眼淚就又忍不住了。

  我不僅喜歡小豆豆,還喜歡小林校長。不論小豆豆做出多少可笑的事,校長總會說:“你真是一個好孩子!“我們班主任張老師也特別愛表揚我們:一年級時,她讓我和于金宏一起去請美術老師來上課,我說:”辦公室、畫室我們分頭去找吧!”張老師對我說:“你真是一個會辦事的小人精兒!”我走起路來感覺特別起勁兒。

  爸爸說我真像封面上的小豆豆,又瘦又小,我也經常被人叫成“小不點兒”“小豆兒”。我就是愿意當一個快樂的“小豆豆”!

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感5

  《窗邊的小豆豆》是日本的黑柳徹子寫的,這本書記錄了她來到新學校后一段真實的時光,這段時光打下了她輝煌一生的基礎。

  小豆豆的媽媽,她是一個非常細心、寬容、善解人意的媽媽。在小豆豆被原來的學校退學后,媽媽并沒告訴小豆豆并責怪她,她不想小豆豆因退學這件事在心里留下自卑的情結。小豆豆的媽媽就算做飯,也非常用心,把盒飯做出了山的味道、海的味道。

  巴學園的校長小林宗作先生(本名為金子宗作)是一個熱愛教育、喜歡小孩子的人。他是這本書中我最喜歡的人物,他總有許多有趣的主意,如:第一節(jié)課上自己喜歡的課;教室是電車;在禮堂里“露營”……我最喜歡的他的特點,就是讓那些身體有障礙的孩子恢復自尊心,去掉自卑心理。小林宗作先生盡了他能做到的種種努力。每當小林宗作先生看到小豆豆后就會說:“你真是一個好孩子。”也許正是這句話決定了小豆豆的一生。在最后巴學園被飛機毀掉了,但他還想再辦一所學校,可見他對孩子們的愛,以及他對教育的熱情,但令人悲傷的是小林宗作先生在新學校還沒辦成之前走了,去了那美麗的天堂,看著孩子們健康成長。我時常在想:如果小林宗作先生還健在的話,會再創(chuàng)辦一個什么樣的學校呢?會不會把電車教室改成更有創(chuàng)意、更有趣的教室呢?會不會有一首像樣的'校歌呢?

  小豆豆是個有趣、天真爛漫的孩子。她身上有很多好孩子的優(yōu)點,她對大家都很友善,特別是當有朋友因身體缺陷,被外校的孩子欺負時,小豆豆拼命保護朋友……當然小豆豆也有不少缺點,當她看到奇怪的事情時,為了滿足自己的好奇心,經常做出讓老師大吃一驚的事來。

  我很喜歡這本書,希望自已能像小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環(huán)境中成長。讓我們一起尋找自己的巴校園吧!

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感6

  近兩天,我讀完了《窗邊的小豆豆》一書,它讓我受益匪淺,感觸良深。

  《窗邊的小豆豆》主要講了作者黑柳徹子(小豆豆)一年級因淘氣而被原學校開除,后來到了巴學園。在小林宗作校長的愛好和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。

  在《窗邊的小豆豆》這本書中,我最敬佩小豆豆及小林校長。小豆豆的天性就是淘氣:一年級在原校中玩弄桌子、上課和宣傳藝人打招呼、上課和燕子說話……這些事使她和其他同學的學習受到嚴重影響,以至于讓她退學?墒切《苟怪懒艘稽c兒也不傷心,她還在上廁所時弄丟了心愛的錢包,走路時掉進廁所掏口……發(fā)生這么多令人傷心地事,她卻還是樂觀向上。真令人佩服!還有一次,小豆豆被小狗洛基咬傷右耳朵,鮮血直流。她還哭著央求父母“不怪洛基”!小豆豆不管自己耳朵怎么樣了,只知道洛基可能會被遺棄,她是多么有愛心!多么寵愛動物。

  小林校長是個關愛孩子的人。他知道小豆豆怎樣淘氣,可還是接受了她。并且耐心聽小豆豆說了4小時的話,而且中間一次也沒打哈欠,一次沒露出不耐煩的樣子!他是一個多么負責的校長,真正喜歡孩子的校長!

  看了小豆豆樂觀向上的'精神,我想到很久以前的一則新聞:一名中學生因學習上的挫折而跳樓,以致留下癱瘓的后遺癥。這是多么不負責任的人!其實所謂學習上的挫折,不就是沒考上大學。這點挫折就要跳樓,就放棄生命,太對不起辛苦培養(yǎng)自己的父母了。

  《窗邊的小豆豆》這本書的確值得我們去看看!

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感7

  今天,媽媽和我讀了窗邊的小豆豆。書里面的小豆豆又“笨”,又快樂,又機靈,又聰明,她很“笨”不能向她學習,她又機靈,我們要向她學習,她又可愛又熱心, 她愛幫助同學,別人都喜歡她。

  小豆豆很調皮,想的很特別,愛動腦筋,愛思考,小豆豆的童年真快樂!

  《窗邊的小豆豆》這一篇是我和寶寶讀的遍數(shù)最多的'一次,每次讀都被小豆豆發(fā)乎真心,稚嫩,天真的動作與話語逗得寶寶在那里大笑,能想象媽媽和老師在一起說話時的無奈表情。

  小豆豆去了新學?吹诫娷嚱淌业呐d奮,見到校長先生時的情景,讓小豆豆感覺竟會有人聽她說了四個小時的話(不過,小豆豆真是不簡單!對那么小的孩子來說,四個小時不停的說。。┑胶髞淼男《苟乖絹碓较矚g這所學校,學校里的一切都讓她感到新奇,每天都在不停的變換,從“山的味道,海的味道”,吃飯時要唱歌,吃完飯要散步,錢包掉在廁所里,自己在那里費勁的撈,校長先生的做法,只是四個字“放回原處”等等太多的太多

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感8

  《窗邊的小豆豆》主要寫的是小豆豆在巴學園的校園生活,文中的小豆豆愛搗亂、可愛、天真,如今,她已成了聯(lián)合國基金會親善大使!是巴學園的生活使她明白了人生的道理。

  在她沒上巴學園之前,是個上課打攪別人的孩子,上課時,她會把桌子弄得當當響,會和燕子說話,會把畫畫在課桌上;老師罰她站在窗邊,她對著窗外大喊:“宣傳藝人!請你演奏一只樂曲!”老師被氣得團團轉。

  小豆豆被退學了,***媽幫她找了一所新學校。在和巴學園的校長小林先生談話時,小豆豆整整說了四個小時,校長先生一句話也沒說,只是認真地聽小豆豆講,講完以后,校長先生和藹地對她說:“你可以進學校上學了!边@說明小林先生是個非常懂得教育學生的老師。

  小豆豆自從進了巴學園,整個人都變了。對自已越來越有信心,比以前愛看書,愛幫助同學,還和許多人成了好朋友。漸漸地,在別人眼里,從一個問題學生變成了聰明學生,是巴學園的生活感染著她:記得有一次,她請?zhí)┟髋郎纤龑S玫臉洌壬狭藰,用手抓住泰明,讓泰明扶著梯子上去,可是泰明的手和腳都沒有力氣,一個人怎么也上不了樹,于是,小豆豆跑到工具房,拿了梯凳,放在大樹跟前,她用手抬泰明的腳,用頭頂泰明的屁股,費了九牛二虎之力,終于幫泰明爬上了梯凳的最高極;然后小豆豆先爬到樹上,拉著泰明的手,歷經千辛萬苦,終于把泰明拉上了樹。從這可以看出,小豆豆是個非常有耐心,愛幫助別人的孩子。

  這本書還寫了小豆豆把最心愛的.包包掉進茅廁,她不去上課,在茅廁里撈包包;一天晚上,校長組織大家練膽量,到廟里裝鬼,結果鬼卻嚇得失魂落魄;吃飯的時候,校長建議大家每天帶的菜里,必須有“海的味道,山的味道”,是為了大家養(yǎng)成不挑食,不偏食的習慣,還要大家唱吃飯的歌。

  我非常喜歡書中的小林宗作校長,他很善良,也理解孩子,還有一顆童年般的心。我長大以后,也想向他一樣,理解孩子,做一個優(yōu)秀的教育家!

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感9

  暑假里,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。

  小豆豆是一個活潑頑皮的孩子。她不愛讀書,經常有一些稀奇古怪的想法。上課時,她會時不時趴在窗戶上,向那些路人打招呼,弄得課都沒法上了。這讓老師和小豆豆的.媽媽非常擔心。后來,小豆豆轉到了巴學園。巴學園的校長竟然聽小豆豆講話整整四個小時。從前怪怪的小豆豆在校長的教導下變成一個別人可以接受的孩子。

  這本書給我留下了深刻的印象。小林宗做校長很會教導孩子們,他為了讓孩子不挑食,每天都讓他們帶“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是一些植物和在陸地上的動物。“海的味道”就是生長在水里的動物植物。校長很和藹,每次見到小豆豆都會說:“你真是一個好孩子!卑蛯W園和我們現(xiàn)在的學校并不一樣。他們的教室是一輛廢舊的電車。他們的課不是按規(guī)定上的,而是想上什么課就上什么課,他們就在這種自由的生活中學習,開展課外活動。

  小豆豆他們好幸福啊!老師們從來都不會嚴厲的對待同學。有時我會羨慕小豆豆,羨慕她有一個好校長,有一個巴學園。

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感10

  《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書,當時還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞,基本上只是白白的把事情寫了出來。一個小女孩在一年級的時候就被退學了,長大后變成了一名著名的作者,這時誰敢想象的到呢。

  巴學園的小林宗作老師為這位調皮的小女孩墊上了至關重要的一步,《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié),還有許多傷心的故事,比如說:《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事。看到這些故事我感到人生總是會有離別,但也會有新的'相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題,我雙手贊成小林宗作先生的想法,我認為不僅僅是人類都應該去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

  小林宗作先生的教育方針我認為才是所以孩子喜歡的方式,他讓孩子們去田野呀、九品佛哪里去散步,讓孩子們去用一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學了有兩位換有殘疾的同學,小林宗作先生專門設計了適合他們的項目、活動。我覺得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他們都是其他學校不要的學生,而小林宗作先生卻把他們留下了。

  這么書讓我們看到了天真無邪的童真,也讓我看到了戰(zhàn)爭的一些殘酷,我喜歡這本書。

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感11

  在我走進小學校門的時候,媽媽送給我一本《窗邊的小豆豆》作為禮物,她說這是一本無論誰都會喜歡的書,相信我也會喜歡。我半信半疑!但是,當我翻開這本書,津津有味地讀完它時,可以說,我已經被書中的每一個故事,每一段文字深深地迷住了。

  巴學園,是一個多么令我喜歡和向往的地方—— 教室是一輛輛電車,在這里邊呆著,簡直就像一邊學習,一邊旅行一樣,多么自由自在;教室的'座位也很特別,孩子們可以根據(jù)當天的心情和方便,每天都隨心所欲地選擇自己喜歡的座位;還有更吸引我的就是巴學園的上課方式了,一般的學校都是按照每個時間段,有順序地上課,而這里的學生們居然從自己喜歡的那門課開始學習,先上語文也行,先上數(shù)學也沒關系,一堂課上,有人在寫片假名,有人在畫畫,有人在讀書,甚至還有人在做操,這讓人看來是多么新鮮而又不可思議……

  我是多么希望自己能夠走進巴學園,成為其中的一分子,去結識那淘氣可愛的小豆豆,去品嘗那美味無比的“山的味道、海的味道”,去見見那位看到小豆豆在掏糞池都能無比輕松地說上“弄完以后,這些全都放回去啊”的小林宗作先生!巴學園,簡直成了我夢想的樂園!

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感12

  昨天,我看完了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,我很喜歡這本書,因為這本書很有趣也很感人。

  這本書主要講了小豆豆在巴學園發(fā)生的事情,和校長先生小林宗作發(fā)生的故事。在原來的學校里,小豆豆因為調皮退了學,而在巴學園里,小豆豆卻是小林先生認為的.“好孩子”,但不幸的是,巴學園最后著火了,并且損失的很大,不能再修補了,小豆豆不知還能不能見到和藹可親的校長先生。

  我印象最深的故事是:一生的心愿,小豆豆第一次去廟會,看到了可愛的小雞,小豆豆求媽媽買下了兩只小雞,可不久,小雞就死了,小豆豆很傷心,把小雞埋了。這個故事讓我知道:小雞雖然可愛,但也是很柔弱的,我們不能捕捉小動物,讓它自己活下去是最好的。

  我看了這本書后,我知道了這本書不僅適合學生看,也適合大人看,我很佩服這本書的作者黑柳徹子,她能把小時候的故事寫的這么精彩,我也要向她學習。

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感13

  今天,看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。

  書中主要講:小豆豆因為好奇心而被學校退學,在新學校里,她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨特教學方式讓小豆豆喜歡上了這所學校,并在班上認識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍,一起做游戲。快樂并幸福的生活在這個大家庭里。但最后美國的轟炸機把這所美麗的`大家園給毀滅了。

  當我讀到《校長先生》這篇時,讓我知道小林宗作老師對孩子們很友善,很親切,很有耐心。能聽講四個小時的話,而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開始。并且對孩子們的營養(yǎng)要求很高,不會像別的學校那樣對學生的飯菜不管。

  寫到這里,我不禁想到我們的班主任。她是一個和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多,但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。

  讀完這本書,讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感14

  大家好,我最近買了一本書,叫做《窗邊的小豆豆》,我希望能和大家一起分享這本書的樂趣,現(xiàn)在我就給大家介紹這本書吧!

  《窗邊的小豆豆》講述的是一所日本小學——巴學園,和一個普普通通的'日本女孩的生活故事。她叫小豆豆,她是一個十分調皮的女孩,一個還只有一年級,就被很多老師要求退學的女孩。但自從她進入了巴學園之后,她變得十分懂事、聽話、乖巧。因為巴學園與其他學校有十分不同的地方:比如教室是一輛長長的電車啦,座位是可以隨便尋找的便座啦。而我最喜歡巴學園的地方,則是無論上下午,你可以上你想上的課,那多好呀!

  《窗邊的小豆豆》中的每一句話都寫出了作者,也就是小豆豆對小學生活的懷念,就連我也在想,要是我們也有一個巴學園,那該多好!

  這本書這么好,大家一起與我分享吧

窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感15

  暑假里我讀了一本書,就是《窗邊的小豆豆》

  這本書我最喜歡的地方就是校長先生、海的味道,山的味道、泰明死了和再見,再見。

  “校長先生”講了小豆豆來到巴學園,小豆豆把她想說的全說出來了一共說了四個小時,我認為校長先生很有耐心,而且小豆豆這么小的年紀還能說這么多感覺很厲害。

  “海的味道,山的味道”說了校長先生讓孩子們的`飯盒里要有海里的東西和山上的東西,這樣才能營養(yǎng)均衡,我覺得校長先生說的很有道理。

  “泰明死了”是說春假結束的時候泰明死了,大家參加了他的葬禮,然后他們都送了花。小豆豆還摸了泰明的手,這是她摸過好幾次的手啊,我覺得他們真可憐!

  “再見,再見”是講第二次世界大戰(zhàn),美國的轟炸機把巴學園夷為平地,巴學園是校長用自己的財產建的,現(xiàn)在卻夷為了平地,校長先生真遺憾啊!戰(zhàn)爭好可怕,我希望那里不要打起來。

  巴學園真好,上的課都是自習課,先上什么課也都是按自己的想法上的,而且課間的時間也長一點。小朋友也有了自己的時間。

  我很喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書。

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