島的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的島的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
島的讀后感1
這五個(gè)勇敢的人，被暴風(fēng)雨吹到海岸上來(lái)，利用這島上的一切資源，最終是精神的力量給了他們生的希望……
他們是一批戰(zhàn)俘。他們的無(wú)畏和勇敢使得他們用這種非凡的方式逃跑。他們并非是一家人，并不是彼此要好的.朋友，他們互相扶持，互相鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝了種種困難。
工程師希留斯。哈丁上尉、北軍戰(zhàn)地記者吉登。史皮萊特、哈丁的仆人奈伯。查德那索、喬納森。福斯特以及水手潘克洛夫特。就是他們。證明的美國(guó)人那堅(jiān)定的意志，證明了團(tuán)結(jié)就是力量。
當(dāng)哈丁上尉失蹤時(shí)，他們急得像熱鍋上的螞蟻；當(dāng)“煙囪”被毀于一旦時(shí)，他們團(tuán)結(jié)一心；當(dāng)海盜來(lái)時(shí)，他們肩并肩作戰(zhàn)；當(dāng)一切歸于平靜時(shí)，回頭看去，是那四年的光輝……
初來(lái)乍到，他們找到了靠海岸的“煙囪”。用自己的智慧，作出了陶器。用生平的本事，弄到了食物。用一粒米，播撒了希望，來(lái)年的收獲卻是無(wú)盡的。
四年里，這些從里士滿逃出來(lái)的俘虜們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著心中的祖國(guó)！
在這四年里，他們結(jié)識(shí)了荒島上的愛爾頓。彼此互相視為自己的親人。在洞中，他們見到了“鸚鵡號(hào)”的駕駛者：尼摩船長(zhǎng)。
一切歸于平靜時(shí)，他們?cè)?jīng)在“林肯島”上創(chuàng)造了他們最好的財(cái)富。后來(lái)，他們?cè)谝粔K土地上創(chuàng)造了他們?cè)凇傲挚蠉u”上所想象的美好事業(yè)，也就是說(shuō)，財(cái)富和幸福。
總而言之，他們和過(guò)去一樣緊密團(tuán)結(jié)，幸�？鞓�(lè)。但他們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)島，那個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)四年得島，從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有，然而現(xiàn)在那里只剩下一堆花崗石，被太平洋的海浪沖擊著，帶走了那份美好的信念，漂向遠(yuǎn)方……
島的讀后感2
《尼魔島》為我們講了一個(gè)叫妮恩的小女孩，她的媽媽在她很小的時(shí)候，去了藍(lán)鯨的肚子里調(diào)查就沒回來(lái)。她爸爸在從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到了暴風(fēng)雨，只能依靠一只叫伽利略的軍艦鳥給妮恩送去安慰和鼓勵(lì)。
但是妮恩并沒有被嚇倒，她像小小的魯濱遜，獨(dú)自生活在這個(gè)小島上，天上的星星燦爛閃爍，遼闊的大海給了她無(wú)限的力量。她依靠著小小的年紀(jì)擁有的積極進(jìn)取的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)的生存毅力，克服了種種艱難，用雙手創(chuàng)造了自己的生活，自己的天地，完成了一個(gè)少年英雄的壯舉。雖然身處孤島，但妮恩身邊還有許多動(dòng)物玩伴，如：母海獅琪琪，蜥蜴佛烈德，綠海龜奇卡。她也沒有與現(xiàn)代城市文明隔絕，她甚至通過(guò)E—mail和全國(guó)著名的冒險(xiǎn)作家艾利思羅維成為了無(wú)話不談的心靈上的朋友。
它是集冒險(xiǎn)與科幻于一體的'童話故事，讓我懂得了許多做人的道理。
讓我更加感動(dòng)的是，小主人翁妮恩，從小失去母愛，不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下，通過(guò)自己的努力，成長(zhǎng)為一位果敢、堅(jiān)毅的小冒險(xiǎn)家。小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了跟隨父親做實(shí)驗(yàn)，每天幫著父親記錄浮游物的種類和生長(zhǎng)情況，幫父親做實(shí)驗(yàn)、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏，而且她的這個(gè)創(chuàng)造還意外地成功救起了自己的爸爸。
《尼魔島》這個(gè)十分美妙的童話故事，給我上了生動(dòng)的一課。跟我們比起來(lái)，她的生活比我們艱難百倍、千倍；跟我們自己比起來(lái)，她的生活自理能力為什么卻強(qiáng)過(guò)我們百倍、千倍？因?yàn)樗砩嫌形覀兯鶝]有或者做得不夠的閃光點(diǎn)。妮恩是一位“小小魯濱遜”，我們要學(xué)習(xí)她那珍惜友誼、勇敢進(jìn)取的品質(zhì)，我們要弘揚(yáng)她那樂(lè)觀開朗和冒險(xiǎn)精神。要擁有堅(jiān)毅、樂(lè)觀、勇敢和進(jìn)取的精神！
島的讀后感3
每個(gè)人心中都有一本好書，我也有一本好書，書名叫《傷痕島》。接下來(lái)讓我給大家分享一下我的感受吧。
我們先來(lái)了解一個(gè)這本書的作者，這是一位美國(guó)的新銳兒童文學(xué)作家丹格邁因哈特，他出生雨德國(guó)法蘭克福，畢業(yè)雨美國(guó)華盛頓州斯波坎市貢薩加大學(xué)。他的代表作有《馬克的完美計(jì)劃》、《傷痕島》、《尋找莎拉》、《來(lái)自天堂的狗狗》。
這本書講的是一座與世隔絕的孤島上，一次意外，這里的大人們都死亡了，讓男孩們置身于沒有大人的世界中，然而，沒有大人的世界真的好嗎？孩子們開始斗爭(zhēng)與分化……
整部小說(shuō)高潮迭起，文筆細(xì)致，節(jié)奏緊湊，扣人心弦。男孩們的矛盾層層積累。讀后，有一種意猶未盡之感覺。在穿透黑暗之前，無(wú)法正視自己的過(guò)去就像一座為自己所建造的一座牢籠，難以突破。然而，這一座孤島的男孩相互扶持，一起找到了迎接光明的勇氣。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，不得不在過(guò)去與現(xiàn)在，光明與黑暗，軟弱與堅(jiān)強(qiáng)，孤寂與溫暖，迷寂與信心，生與死，快與慢，近與遠(yuǎn)，好與壞、善良與邪惡，哀愁與歡樂(lè)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)，充足與缺乏，沖突與和諧，卑鄙與高尚，分裂與統(tǒng)一之間斗爭(zhēng)，做出一個(gè)個(gè)艱難的選擇。
我就想起了自己有一次在家，爸爸加班去了，媽媽去買菜了，媽媽出去的時(shí)候?qū)ｉT叮囑我，要認(rèn)真寫作業(yè)，一會(huì)回來(lái)檢查。這時(shí)，我就一個(gè)人在家了，思想斗爭(zhēng)就開始了，到底是寫作業(yè)呢還是玩呢？反正大人也不在，他們也不知道。又想玩，又怕媽媽回來(lái)檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己沒認(rèn)真寫，又告誡自己寫作業(yè)吧，又忍不住內(nèi)心貪玩的念頭。突然間我就想起了這本我看過(guò)的`《傷痕島》，什么是對(duì)什么是錯(cuò)，如何坦誠(chéng)自己的內(nèi)心，欺騙父母是正確的嗎？寫完作業(yè)再玩不好嗎？斗爭(zhēng)，思想的斗爭(zhēng)，短暫的掙扎，我隨即選擇了誠(chéng)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的開始寫作業(yè)。哈哈哈哈，雖然只是一個(gè)小事，我也覺得又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
島的讀后感4
最近的床前讀物是《島》，一位我不甚了解的英國(guó)作家的處女作。
初看幾頁(yè)，只覺晦澀又無(wú)趣，大概是因?yàn)闀锼鑼懙奈鞣绞澜�，與我所生活的環(huán)境太過(guò)迥異，模糊而又遙遠(yuǎn)，但我要堅(jiān)持看下去，畢竟女主阿麗克西斯和我年紀(jì)相仿，我和她一樣渴望知道她母親過(guò)分守著過(guò)去的原因，并想和她一起探索生活的真諦。
一頁(yè)一頁(yè)往下翻閱，好奇心也一點(diǎn)一點(diǎn)被挑撥。原來(lái)女主的家族曾居住在希臘克里特島，家族中有兩名女性曾和抗?fàn)�。一家人一步步前行、尋找，由幾近絕望到重拾希望，由深陷痛苦到走向光明。
全書最令人難以忘懷的片段是瑪麗亞在最終收獲踏踏實(shí)實(shí)的安全感和幸福時(shí)，流下眼淚反復(fù)默念，“我是對(duì)的，我是對(duì)的。”
她一貫是個(gè)忍耐、孝順、極富愛心的好孩子，似乎大家也認(rèn)為這一切理所應(yīng)當(dāng)。然而，只有在她袒露脆弱這一刻我們才看到，原來(lái)在遭受別人唾棄和異樣眼光的時(shí)候，瑪麗亞并非如表面上看起來(lái)那么堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)，她也一定有很多不為人知的、自我懷疑的時(shí)刻。有無(wú)數(shù)個(gè)難捱的痛苦的夜晚，所幸，她堅(jiān)持下來(lái)了，也最終得到了自己想要的。
反觀姐姐安娜，生命的最后一刻也自信不已，趾高氣昂地高昂著脖子挑釁他人。她一生自私跋扈、毫無(wú)愛心、傷害別人，卻不曾覺得自己有錯(cuò)，最終失去了原本富足美滿的家庭，也徹底激怒了一直忍耐她的丈夫，死于這個(gè)曾經(jīng)深愛她的人手中。
文學(xué)書籍里描述的世界終歸還是烏托邦，作者會(huì)伸張正義，種瓜得瓜，種豆得豆。惡毒的人受到懲罰，擁有真善美的人就會(huì)善終。可惜生活有時(shí)卻不能如小說(shuō)結(jié)局般盡如人意。“丑陋”的人多了，似乎“丑陋”是正常的'，“丑陋”的現(xiàn)象也見怪不怪了。
只愿，那些懷疑的、掙扎的、堅(jiān)守著正直價(jià)值觀的人，都能擁有瑪麗亞那樣的時(shí)刻，或哭著或笑著告訴自己：“我是對(duì)的！”
島的讀后感5
《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文，文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西……都讓人印象深刻。
在情節(jié)的安排上，這本書處處暗藏玄機(jī)。尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜，把股市的張力推到極致，緊緊的抓住了讀者的心。我覺得，這本書中除了情節(jié)曲折，變化離奇的趣味外，書中人物也栩栩如生。水手的生活，海盜的行蹤也被刻畫的活靈活現(xiàn)。
故事的主人翁吉姆，在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名“本鮑將軍”的客店。之后，來(lái)了位比爾船長(zhǎng)，他經(jīng)常講給吉姆一些嚇人的故事。然而由于比爾船長(zhǎng)意外的死亡，吉姆踏上了尋找寶藏的漫漫征途。
其中對(duì)獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造，尤其是人人印象深刻。他有時(shí)兇殘，有時(shí)溫和；又是充滿厭倦之氣，有時(shí)又頗具紳士風(fēng)度；有時(shí)又沉穩(wěn)冷靜，有時(shí)又貪生怕死，最后甚至發(fā)展到拋棄其部下的地步。人性的善良，邪惡與貪婪在他身上顯露無(wú)疑。
《金銀島》中有洶涌的大海，機(jī)智勇敢的少年，兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，至今，以這生動(dòng)有趣的故事，還在我的腦海中。
《金銀島》讀后感我花了一些時(shí)間讀了一本書，叫《金銀島》，這是一本富有傳奇色彩的`書，里面記載了男孩兒吉姆與大人們的航海故事，章章驚險(xiǎn)，段段心動(dòng)。
金銀島敘述了一個(gè)海島尋寶的故事。少年吉姆是本鮑旅店的小主人。有一天，一個(gè)自稱為老船長(zhǎng)的古怪客人光顧了本店，從而帶來(lái)一系列麻煩。在檢查老船長(zhǎng)的遺物時(shí)，小吉姆無(wú)意得到了一張藏寶圖，他飛快地跑到莊園，將此事告訴了李費(fèi)西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生。醫(yī)生性格沉穩(wěn)，為人正直，鄉(xiāng)紳慷慨豪爽，但容易馬虎輕信。當(dāng)他們看到藏寶圖后，便決定帶吉姆出海尋寶。
由于鄉(xiāng)紳輕信他人，不小心將此行的秘密泄露，結(jié)果招來(lái)一群海盜做船員。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨，他們終于找出寶藏。大家正直的精神值得我們學(xué)習(xí)。
島的讀后感6
即使在那個(gè)“污穢荒涼”的不祥之地，也總能找燦爛的鮮花。
——題記
在這個(gè)浮華的年代，我們的世界感到了空虛，感動(dòng)變得如此奢侈，但總會(huì)有這么一些作品，給予我們精神上的慰藉。《島》就是這樣的一本書，禁地大開，一個(gè)融合愛恨糾葛的凄涼故事愴然鋪展，一曲令整個(gè)歐洲潸然淚下的生死悲歡徐徐打開……
阿麗克西斯發(fā)現(xiàn)自己的母親總是對(duì)過(guò)去避而不談，掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。征得母親的同意，她踏上了屬于母親記憶的那片土地，佛提妮向她講述了愛琴海布拉卡旁那座名叫斯皮納龍格的荒涼小島上的故事。
這是一座絕望的島，當(dāng)命運(yùn)這是你沒有再眷顧你時(shí)，你意味著要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，登上這座永遠(yuǎn)沒有返回之路的島，盡管只有一水之隔，但家鄉(xiāng)卻變得可望而不可及。二戰(zhàn)期間，烽火四起，但這座島卻十分平靜。因?yàn)樗缫衙撾x了世俗，被世人所遺忘。一群麻風(fēng)人相伴相攜，用不知還有多少的歲月編制了另一個(gè)世界，親情，友情，愛情，支撐起，也照亮了這片荒涼之地。人性的善惡也表現(xiàn)的格外強(qiáng)烈，真愛與勇氣，堅(jiān)守與付出，讓人不禁淚下。
經(jīng)歷了疾病與健康，順境與逆境，到死才能分離。這是一種多么偉大的執(zhí)著呀！當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)的困難向我們襲來(lái)時(shí)，我們總選擇逃避；當(dāng)物質(zhì)利益召喚我們時(shí)，我們總選擇放棄精神的追求；當(dāng)生死考驗(yàn)我們時(shí)，我們想到的'總會(huì)是自己。不知從何時(shí)起，我們的身邊只剩下了自己，我們的信念早已被世俗踩踏在腳下。一份純粹的感情再也很難找到，而我們也不明白什么是真正的愛。我們的世界一片荒涼……
島的讀后感7
最近，我有幸閱讀世界四大冒險(xiǎn)小說(shuō)之一的《金銀島》，它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。作者向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事，而小說(shuō)講述的是出身平庸的霍金斯與海盜斗智斗勇，最終成功找到寶藏的故事。
書中形象生動(dòng)地描寫了一個(gè)叫吉姆的孩子，從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里，偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖，這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏，他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下，妄圖奪下這艘船，獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人，成功地找到了巨額寶藏。
雖然我沒有同吉姆一起去探險(xiǎn)，但是在我的腦海中，不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫面，吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn)，他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢，他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜，取得了一次又一次的勝利，他又是多么的勇敢，他堅(jiān)定的.說(shuō)出了，他聽見西爾弗的計(jì)劃的事，這使我非常敬佩，一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。
當(dāng)然我也有令我憤恨的人，西爾弗就是一個(gè)很好的例子，在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命，他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚，沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤，反而錯(cuò)上加錯(cuò)。
《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗，所以我覺得故事警示我們做事不能自私，因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的，而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富，就像我們國(guó)家，現(xiàn)在正處在水深火熱之中，與日本鬧得十分不愉快，我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái)，為我們國(guó)家說(shuō)話，用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。
島的讀后感8
我對(duì)這本書已不是第一遍讀了，到的是書里的哪一種東西在吸引著我，讓我看了一遍又一遍呢？讓我來(lái)找答案吧。
《神秘島》的作者是儒勒·凡爾納，關(guān)于儒勒·凡爾納的資料，我搜集了一些：儒勒·凡爾納在巴黎圖書館花費(fèi)了相當(dāng)時(shí)間鉆研地理、工程和航天等科學(xué)后，凡爾納完成了他的第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》。但他試圖出版這本書的過(guò)程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書稿投入火中，但他的妻子把書稿搶救出來(lái)；幸運(yùn)的是，第17家出版社終于同意出版本書。隨后，他又很快開始寫作后來(lái)成為早期科幻小說(shuō)經(jīng)典的作品：《地心游記》、《從地球到月球》和《海底兩萬(wàn)里》，儒勒·凡爾納于1920年3月24日失去知覺，25日晨8：00去世。
《神秘島》主要講的是：落入南軍的幾個(gè)人，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，乘著熱氣球，飄到了一個(gè)孤島上，在孤島上，他們憑借了自己的智慧最終存活了下來(lái)，他們制作了許多東西，而且還把一名在波塔島上的一名流放犯收留下來(lái)，他們一直受到一位神秘人物的幫助下在島上過(guò)上了幸福日子，但是，海盜們來(lái)了，他們與海盜展開了殊死搏斗，但是，那位神秘的人用水雷把海盜的'船炸沉了，最終，神秘人揭開面紗，原來(lái)是《海底兩萬(wàn)里》上的尼摩船長(zhǎng)！但是，尼摩船長(zhǎng)即將死亡，他給眾人留下了一箱裝滿珠寶的箱子，就和他的潛艇一起沉到了海底了，與此同時(shí)，孤島由于火山爆發(fā)而導(dǎo)致整座島沉沒，但是，這幾個(gè)人幸存了下來(lái)，被一艘船給救了。
我好想找到了，就是他們那種永不放棄的精神和兄弟一樣的情感，這本相仿與《魯賓遜漂流記》，這樣的孤島歷險(xiǎn)我真想經(jīng)歷一會(huì)。
島的讀后感9
正是有了執(zhí)著，懸崖上的小樹才能長(zhǎng)成參天大樹；正是有了執(zhí)著，鯉魚才能越過(guò)激流險(xiǎn)灘的龍門；正是有了執(zhí)著，臘梅才能在寒冬中傲然綻放。
執(zhí)著，正是我讀了凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》后最深的感受！
《神秘島》一書主要講了五位軍人在荒島上克服猛獸、疾病、饑餓等困難，過(guò)上相對(duì)安定的生活，在小島爆炸后安全獲救的故事。其中我印象較深的有兩件事，一是荒島生火，二是造船逃生。
他們剛來(lái)的時(shí)候，一無(wú)所有，只好在海灘上撿牡蠣充饑。夜幕即將降臨，遠(yuǎn)處傳來(lái)野獸的吼叫聲，他們?yōu)榱蓑?qū)趕野獸，開始生火�？墒怯媚救』鹫労稳菀祝克麄儙讉�(gè)人輪流用手搓木棍，有幾個(gè)人的手上還磨起了泡，但他們并沒有放棄，終于趕在天黑之前把火點(diǎn)著了。
他們?cè)诨膷u上生活了兩年，盡管他們生存已經(jīng)不成問(wèn)題，但他們還是想回到美國(guó)去，于是他們便開始造船�？稍齑瑢�(duì)他們來(lái)說(shuō)又談何容易！伐木工具哪里找？木材如何選擇？一個(gè)個(gè)難題擺在眼前。船即將造好了，卻被大風(fēng)吹散架了，因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而又功虧一簣……經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，終于，第一只船——“好運(yùn)號(hào)”問(wèn)世了！
文中五位軍人的生動(dòng)經(jīng)歷，給了我無(wú)窮的力量！我忽然想起兒時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)的情形：四年前，我第一次學(xué)騎自行車。我一會(huì)兒溜車動(dòng)作不到位了，一會(huì)兒握把方向不對(duì)了……但爸爸一直在鼓勵(lì)我說(shuō)，做任何事情都不要輕言放棄！現(xiàn)在想來(lái)，爸爸告訴我的就是執(zhí)著的'真正道理��！
在最近的月考中，我政治學(xué)科只考了32分（滿分50分），但我沒有氣餒。每天完成作業(yè)后，我都要拿出二十分鐘來(lái)復(fù)習(xí)政治課本。每當(dāng)我遇到難懂繞口的詞句時(shí)，《神秘島》中五位軍人鉆木取火時(shí)堅(jiān)定的目光和造船時(shí)忙碌的身影，便浮現(xiàn)在我的眼前，我又打起精神，繼續(xù)誦讀理解……在本次期中考試中，我的政治學(xué)學(xué)科考到了90分！
執(zhí)著如光，照亮我前行的道路；執(zhí)著像風(fēng)，驅(qū)散我心中的陰霾；執(zhí)著似火，點(diǎn)燃我心中的熱血。
一路走來(lái)，是執(zhí)著讓我變得強(qiáng)大！
島的讀后感10
由難民變移民
——我最喜愛的書之《神秘島》
我是個(gè)熱愛閱讀的“小書蟲”。這不，最近我剛讀了一本曠世著作，令我一下子就入了迷。它就是法國(guó)“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的“科幻三部曲”第三部《神秘島》。這本書與《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》充分連接到了一起，給“科幻三部曲“畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五位乘坐氣球逃跑的戰(zhàn)俘落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但是他們沒有坐以待斃，而是利用各自的智慧結(jié)合了起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，開發(fā)這荒涼的小島。他們制作了炸藥，生產(chǎn)了四輪驢車，造了一條排水量十五噸的小船，用這條船把在達(dá)抱島上的艾爾通救了回來(lái)。后來(lái)他們還架起了電線，并制作了電報(bào)機(jī)，在海盜進(jìn)攻“花崗石宮“時(shí)英勇抗擊。
此書十分成功地描寫了許多個(gè)性鮮明的人物。有博學(xué)多才的.工程師史密斯，忠誠(chéng)又力大無(wú)窮的黑人納布，文武雙全的記者史佩萊，耿直善良的水手潘克洛夫，聰明又知道許多動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)知識(shí)的少年赫伯特，改過(guò)自新的海盜艾爾通和神秘人——尼摩船長(zhǎng)。
書中的史密斯是智慧的化身。當(dāng)他們五人帶著一只狗乘坐氣球逃跑時(shí)，被狂風(fēng)刮到了一個(gè)遠(yuǎn)離美國(guó)幾千海里的地方，沒有火，正當(dāng)眾人一籌莫展時(shí)，史密斯卻十分輕松地用手表玻璃殼等簡(jiǎn)單的東西制作了一個(gè)放大鏡，在狂風(fēng)刮過(guò)后的晴天升起了火，給同伴們燒煮食物和取暖。
史佩萊十分勇敢。在一次環(huán)島探險(xiǎn)中，他們遇見了一只剛出洞的美洲豹，其他人都躲了起來(lái)。可史佩萊曾有過(guò)遇到老虎的經(jīng)歷，十分鎮(zhèn)定。他走到離美洲豹幾米遠(yuǎn)的地方，全身肌肉緊繃，就在美洲豹要撲過(guò)來(lái)時(shí)一槍擊斃了它。史佩萊的勇氣太大了！
這群人還十分團(tuán)結(jié)。在公認(rèn)領(lǐng)袖史密斯的帶領(lǐng)下，他們齊心架起了從“花崗石宮”到畜欄的電線，并在兩頭安裝了電報(bào)機(jī)，可見他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量十分巨大。
島的讀后感11
一則童話猶如一副畫卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。
金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字，一拿到書，我就被書名和里面的內(nèi)容深深的吸引住了。這本書主要講述的是海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的冒險(xiǎn)故事。本書的小主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到了一份前往金銀島尋寶的寶藏圖，閱讀著書，我隨著主人公吉姆霍金斯開始了金銀島的探險(xiǎn)尋寶之旅。
故事里有許多危險(xiǎn)的`情形，例如：機(jī)智勇敢的小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們激烈的槍戰(zhàn)，看得我觸目驚心，真替書里的人物捏把汗，緊張的都想沖進(jìn)書里去幫他們一把。
當(dāng)勇氣和能力都受到挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了智慧。因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o(wú)窮的。你看，吉姆在探險(xiǎn)之旅中，最初只是見習(xí)水手，僅有對(duì)尋寶的向往，單純而無(wú)絲毫航海經(jīng)驗(yàn)，但卻憑借著膽量和勇氣從海盜手中奪回大船，真令人佩服不已。當(dāng)遇到最大的敵人——狡詐的海盜西爾弗時(shí)，吉姆巧妙的探試，仔細(xì)地察言觀色，還適度的用了激將法，最終吉姆取得了獲勝，生命也轉(zhuǎn)危為安。
這正是勇敢所帶來(lái)的力量�。∪绻蠹叶寂c吉姆一樣，面對(duì)困難不退縮，世界一定會(huì)變得更加美好。
看完這本書，這讓我想起膽小的我。我不敢面對(duì)生活，總是逃脫現(xiàn)實(shí)，做事慢慢吞吞的，所以哥哥經(jīng)常戲稱我是膽小鬼，小蝸牛。但是讀了這本書后，我知道只要去努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)，頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進(jìn)，所以我決定要改變自己，勇于去嘗試，使自己在人生中邁出更大一步。
話也不多說(shuō)了，收尾的時(shí)刻也到了，勇敢，不放棄，我希望大家都擁有這種品格。
島的讀后感12
寒假里我又讀了一遍《藍(lán)色的海豚島》，這本書太驚險(xiǎn)了，主人公真勇敢。
在太平洋上有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到阿留申人的迫害，離開了這個(gè)島。他們走的時(shí)候留下了一位小姑娘—卡拉娜。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)，她在島上孤零零地生活了十八年，終于等到救援船只的到來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我非常敬佩勇敢的卡拉娜。她沒有被艱苦的環(huán)境嚇倒，而是迎難而上，克服重重困難，保護(hù)自己，保護(hù)心愛的動(dòng)物。
我要像卡拉娜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在以后的學(xué)習(xí)生活中面對(duì)困難，克服困難，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做最好的自己。
這本書的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾寫的，翻譯者是傅定邦。是小說(shuō)一類的書。
這本書講的是太平洋中心有一座小島形狀像一條海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在玩耍，野狗在決斗———從前，在這個(gè)島上住著善良的印第安人，他們因?yàn)槭艿讲稓⒑＋H的阿留申人的殺害，后來(lái)離開這個(gè)島去別的地方居住了，只留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上獨(dú)自生活了十八年，等待救援船的到來(lái)。在這十八年間，她歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
我印象最深的地方是卡拉娜終于看到救她的船從遠(yuǎn)處緩緩的`飄來(lái)的那一刻，卡拉娜有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，一種難以想象的激動(dòng)。這么多年來(lái)她沒有見過(guò)一條船，一條也沒有，而今天終于看到了一條船，她高興得直蹦高，都快蹦到山頂上去了。第一縷陽(yáng)光灑在了卡拉娜身上，使她看起來(lái)是一個(gè)世界上最偉大的人。
我覺得這本書寫得非常好，作者用了很多比喻、擬人等修辭手法，描寫的非常到位。作者通過(guò)這本書教育我們遇到困難決不能退縮，要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功的！
島的讀后感13
暑假時(shí)間很長(zhǎng)很閑，除了讀幾本新買的書之外，還把以前讀過(guò)的一些書重新再讀�！栋倌旯陋�(dú)》第二遍讀和第一遍讀一樣，感覺比較亂，特別是人名，實(shí)在難記。木心《文學(xué)回憶錄》比較散，基本上屬于睡前看上幾頁(yè)，大腦漸入昏沉狀態(tài)，其它幾本書比如《大明王朝1566》、《萬(wàn)歷十五年》等再看感受和第一次看差不多。唯有《島》這本書，第二次看比第一次感覺更深刻。
放下書本，個(gè)人感覺貫穿《島》全書的是——愛，“愛”是全書的主線。
伊蓮妮是一位小學(xué)教師，她愛學(xué)生，愛她的兩個(gè)女兒，愛她的丈夫。吉奧吉斯與伊蓮妮如何相戀書中并沒有透露，他們互相愛著對(duì)方，伊蓮妮有著積極向上的性格，即使在進(jìn)入麻風(fēng)病隔離區(qū)后也很快振作起來(lái)，在苦難中尋找快樂(lè)，創(chuàng)造更好的生活條件；而吉奧吉斯是沉悶的性格，他不愛說(shuō)話，但是他熱切的'愛著妻子和孩子，為了賺錢養(yǎng)家不惜來(lái)往于麻風(fēng)病區(qū)，他時(shí)刻用行動(dòng)表達(dá)對(duì)妻子和孩子的愛。
瑪利亞為了照顧年老的父親，寧愿不結(jié)婚。愛自己的姐姐，愛自己的丈夫，親自撫養(yǎng)姐姐的女兒索菲亞，愛自己周圍的一切。瑪麗婭相識(shí)克里提斯時(shí)她還是個(gè)孩子，甚至不知道愛慕的孩子，他們的愛情卻是從麻風(fēng)區(qū)開始，從每天船頭的等待開始，從兩個(gè)人的聊天和深入了解開始；他們的愛不是一時(shí)興起，是深思熟慮的愛，是兩情相悅的愛，卻又是克制的愛，當(dāng)瑪麗婭為了照顧傷心的父親而拒絕克里提斯時(shí)，讓人既感動(dòng)又傷心，克里提斯了解她、理解她，他沒有為了滿足自己而要求戀人，他愛她，不愿讓她陷入一點(diǎn)點(diǎn)的糾結(jié)中，最后他為了愛人放棄了事業(yè)上的發(fā)展，來(lái)到瑪麗婭的身邊，升華了自己的愛。
安娜因?yàn)樽运降男愿窈蛯?duì)他人缺乏愛，最終慘死在丈夫的槍口下。
阿麗克西斯面對(duì)愛情猶豫不決，不能判斷戀人是不是自己真心愛的人，也不能肯定是否想與他共度一生。帶著這個(gè)疑問(wèn)她開始了對(duì)母親身世的探索之旅，在探索過(guò)程中逐漸明白了愛情的真諦。
愛是偉大而神圣的，愛是戰(zhàn)勝一切病痛與困苦的動(dòng)力。
島的讀后感14
早已久仰科幻小說(shuō)之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》，今年寒假，終于有機(jī)會(huì)讀到他啦！
小說(shuō)描寫的在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，在小島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，建立起幸福的生活。
看完這部小說(shuō)后，我被震撼了，幾名“殖民者”在島上頑強(qiáng)生存的畫面在我腦海里久久回蕩。我被震撼的不僅僅是作者高超的寫作技藝和那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，而是他們的勇氣的淵博的知識(shí)。當(dāng)幾個(gè)一無(wú)所有，僅僅有知識(shí)的人被世界拋棄，被遺忘的'時(shí)候，他們沒有忘的是永不拋棄的信念和讓他們頑強(qiáng)生存下來(lái)的知識(shí)。是的，他們一無(wú)所有。一無(wú)所有。但就是他們譜寫出了這個(gè)奇跡。他們沒有抱怨命運(yùn)的不公，更沒有在絕望中靜靜等待死亡，而是用上帝賜給他們的雙手來(lái)堆砌他們幸福的家園。
看過(guò)這個(gè)故事，很容易把他和我們的生活聯(lián)系在一起。生活中又何曾沒有坎坷與艱難呢？但面對(duì)坎坷我們會(huì)做些什么呢？有絕望者，有拋棄者，亦有勇敢的戰(zhàn)勝困難者。可使成功的會(huì)是誰(shuí)呢？我想可想而知，是勇敢的去戰(zhàn)勝困難的人。有這樣一句話：“當(dāng)你去嘗試，去努力時(shí)，你最終無(wú)非是成功或失敗，而放棄的人，注定會(huì)失敗；曾經(jīng)努力過(guò)的人失敗了也快樂(lè)，而放棄了的人永遠(yuǎn)躲在世界最陰暗的角落里哭泣”。天無(wú)絕人之路，正因?yàn)槿绱宋覀兏鼞?yīng)該為追求夢(mèng)想不懈努力，心中懷揣著信念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難與挫折其實(shí)不算什么，終點(diǎn)離你不遠(yuǎn)！在人生的道路上，我們一定要記住：“成功屬于任何人，命運(yùn)需要自己去改變！”
有道是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，沒錯(cuò)，請(qǐng)大家記住這些人，記住這些沒有被命運(yùn)打敗，敢與風(fēng)浪搏擊的人們吧，記住這些在絕望中生存，靠自己的雙手點(diǎn)亮希望之燈的人們吧！也許，當(dāng)你面臨挫折時(shí)，只要憑著信念堅(jiān)持到底時(shí)，你也會(huì)像他們一樣成為站在人生的頂峰，飽覽人世間絢爛風(fēng)景的人！
島的讀后感15
比較近老師介紹我讀了一本英國(guó)史蒂文森的《金銀島》。書里講了一位臉上有一道刀疤、體格健壯、脾氣十分古怪、粗暴的老船長(zhǎng)，他的光臨給開客店的少年吉姆？霍斯金的父母帶來(lái)了不幸和災(zāi)難，他死后，“我”在他的水手箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，得知海盜弗林特在荒島埋了一大筆寶藏。于是，鄉(xiāng)紳特里勞尼買下了一只船，帶了少年吉姆和李大夫等3個(gè)家仆及二十個(gè)水手去尋寶。其中有十九個(gè)水手是海盜，他們正在秘密商量造反，計(jì)劃返航時(shí)奪取財(cái)寶，不料，他們的秘密被躲在蘋果桶里的吉姆聽到。由于李大夫足智多謀，吉姆機(jī)智勇敢，醫(yī)生一派戰(zhàn)勝了海盜們，比較終載寶而歸的'故事。
比較精彩的地方是“我”躲在蘋果桶里偷聽的那一段，事情是這樣的：有一天，特里勞尼命人在甲板上擺了一個(gè)蘋果桶，“我”干完活后，想吃一個(gè)蘋果，結(jié)果，“我”發(fā)現(xiàn)蘋果桶是空的，“我”干脆坐在桶里，這時(shí)，海上廚師——西爾弗正好坐在“我”所在的桶子上，“我”小心翼翼地聽他們談話，剛聽完幾句，“我”發(fā)現(xiàn)船上的水手要謀反，這時(shí)，西爾弗站了起來(lái)，想吃一個(gè)蘋果，看到這里，我真為吉姆捏了一把汗，我飛快地往下念：可有人要喝酒，西爾弗也想喝，就去舀了幾小杯，太陽(yáng)慢慢地走上了天空，值班水手喊：“看見陸地了！”這時(shí)，趁人不注意，“我”偷偷溜了出來(lái)……
讀完這本書，我在想：如果我是吉姆，我在聽見了海盜們的陰謀時(shí)，我能沉住氣嗎？當(dāng)海盜們兇相畢露時(shí)，我會(huì)勇敢地與他們博斗嗎？不！我寧愿躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并祈禱他們不要發(fā)現(xiàn)我。如果我是吉姆，我會(huì)有勇氣奪回帆船嗎？不！為什么？因?yàn)槲覜]有勇氣。從吉姆身上，我學(xué)會(huì)了勇氣和智慧，從李大夫身上，我學(xué)會(huì)了冷靜�？赐赀@本書讓我知道了：當(dāng)遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，一定要沉著、冷靜、鎮(zhèn)定，因?yàn)橹挥羞@樣才能想到解決難題的好方法，脫離危險(xiǎn)和戰(zhàn)勝困難。
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