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讀《阿蓮》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的讀《阿蓮》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀完《阿蓮》我還陶醉在阿蓮考上重點(diǎn)高中的喜悅中，她多么善良，多么純真�。∫粋�(gè)從山里走出來(lái)的小姑娘，憑著勤勞好學(xué)，走出山溝，經(jīng)過(guò)和親人離別的磨練，嘗過(guò)下田干農(nóng)活的勞苦，多么豐富的人生啊！
在書(shū)中，我最喜歡的一篇是：碎花布，新書(shū)包，新名字。這一段寫(xiě)了阿蓮準(zhǔn)備上一年級(jí)的事情�！诎⑸徚鶜q時(shí)，她就想去上學(xué)了�！铱吹竭@一句話(huà)時(shí)，心里就想：天哪！她真是愛(ài)死學(xué)習(xí)了！其它人都是父母叫去上的，她卻是自己跑去報(bào)名。后來(lái)我才知道，她是因?yàn)橹浪职譀](méi)上好學(xué)，沒(méi)吃上國(guó)家糧；自己就想吃上國(guó)家糧，所以很喜歡讀書(shū)，很要讀書(shū)。報(bào)名后，就要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，首要的就是書(shū)包。因?yàn)槟菚r(shí)候是文革尾聲，供銷(xiāo)社里式樣十分單一，只有兩三種，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)包是啥樣的？”她想了想說(shuō)書(shū)包上大部分都寫(xiě)著‘為人民服務(wù)’，而且都是清一色的土黃。這些書(shū)包在書(shū)上寫(xiě)到過(guò)，但阿蓮卻是叫阿婆用碎花布拼成一個(gè)百納花書(shū)包的。這書(shū)包可要比其它的好看多啦！我心想：阿蓮真好，能享受到外婆親手拼的背帶書(shū)包。有了書(shū)包還要有名字，桃妹子和蓮妹子立刻去向阿公要名字，一個(gè)叫愛(ài)桃，一個(gè)叫阿。阿蓮媽媽在供銷(xiāo)社又買(mǎi)回了三頂細(xì)篾斗笠，去梅伯伯那兒畫(huà)斗笠，做標(biāo)記。梅伯伯是村里的文化人，臭老九，畫(huà)畫(huà)技術(shù)非常好，他在斗笠上各畫(huà)了桃花、蓮花和阿婆的金桂。我又想：唉，如果梅伯伯能受器重，那一定是個(gè)知名畫(huà)家，文革真是害人��！
看完全書(shū)，不禁敬佩作者湯素蘭和阿蓮，其實(shí)《阿蓮》講述的就是作者的童年。她是多么陽(yáng)光活潑，多么機(jī)敏聰慧，寫(xiě)出的人物是多么栩栩如生，一個(gè)個(gè)須眉畢現(xiàn)，站了起來(lái)。再說(shuō)我和湯素蘭同鄉(xiāng)人，在她書(shū)里我找到了深厚的湖南“口味”，讀著讀著不禁步入了阿蓮多彩的童年……
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