【薦】讀《城南舊事》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《城南舊事》有感，希望對大家有所幫助。
讀《城南舊事》有感1
[城南舊事]是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。[城南舊事]曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百[城南舊事]中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，徐徐的流水徐徐的駝隊徐徐而過的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下‘承諾’，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的'故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子難過難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”“駱駝隊”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅毅了也長大了。強(qiáng)”。傷離別是人生最為痛苦的一件事，撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我，過了許多年想起來還是難過。記得一首令人悵惘的詞：“把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當(dāng)年攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可憐明年花更好，知與誰同?”
我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒�！蔽覀円恢倍荚陔x別，和我們的朋友，家人，舊時光里的自己，在哀嘆離傷的同時，我們發(fā)明自己已經(jīng)悄悄的長大了。
其實(shí)，每個人心中都有自己的城南舊事，那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲。請不要為了那業(yè)已消逝的時光而悵惘，假如這就是成長，那么就讓我們安之若素。
讀《城南舊事》有感2
《城南舊事》是作者林海音自己的童年回憶，通過閱讀我看到了她的純真、善良。和她一樣，我們的也簡單而快樂。一本書，一個玩具，一次游戲，一場爭吵……看起來微不足道，卻承載著我們的快樂、追求和夢想。
可童年不是耐用品，一次性消費(fèi)，很快就會失去。善良真誠的英子、薄相的妞兒、失子發(fā)瘋的秀貞、草垛里的小偷、時代覺醒的反抗人物蘭姨娘、知識淵博的德先叔、保姆宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、善良的母親……作者童年里的`一幕幕也讓我想到自己童年中的很多人和事。他們都像書中的人物一樣，一個個從身邊走過，越行越遠(yuǎn)。英子在失去中漸漸長大，我呢？
我覺得：我們要珍惜童年的每一分每一秒，生命只有一次，童年也只有一次。有些事情，錯過了就是錯過了，再也補(bǔ)救不了了。學(xué)會珍惜，才能不怕失去，才能在失去中逐漸成長。讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)習(xí)成長。
讀《城南舊事》有感3
每個人都有一個童年，每個人都會從童年中慢慢長大，林海音筆下的《城南舊事》，就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學(xué)畢業(yè)了，可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃，那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事，因賴床受到爸爸的.懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來后，英子看著滿院子零落的花兒，清楚地意識到，爸爸的花落了，而自己已經(jīng)長大了。
人總有一天要獨(dú)立，當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時，就意味著長大了。
假期里的一個下午，家里的大人都有事出門了，媽媽在電話里告訴我她半小時后到家。弟弟在睡覺，我在一旁寫作業(yè)。忽然，哭聲傳到我的耳邊，我回頭一看，兩歲的弟弟醒了，我一時手足無措，隨著哭聲越來越大，我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法，大腦告訴我要理智，我迅速拿來奶粉放在奶瓶里沖好，哄著弟弟坐起來喝上，然后給弟弟調(diào)出了他最愛的動畫片——《小豬佩奇》，弟弟漸漸不哭了，我終于安下心來。媽媽回到家后看到了這一情形，直夸我長大了。
一本好書，會給人一個好的啟示，《城南舊事》讓明白：對于成長，年齡不是記號，責(zé)任才是標(biāo)志，長大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長是責(zé)任的延續(xù)。
讀《城南舊事》有感4
暑假里，我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。僅僅一個“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，幼時的鄉(xiāng)鄰、往日的朋友、童年的游戲，這一切童年的記憶在我腦海翻騰。
轉(zhuǎn)眼間，就到六年級了，我手捧《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，歷歷在目，仿佛身臨其境，作者的往事，生動到好像就在我身邊發(fā)生過那樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，小伙伴妞兒，不理睬英子的.德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病而去世的父親，以及冬陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物，都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的記憶。
讀完這本書后，我想：美好的童年終究會離去，但給我們留下的記憶卻是永遠(yuǎn)無法明滅的。忍不住再次翻開目錄，看著這六個小標(biāo)題，再閉上眼睛，回想自己五年級以來發(fā)生的事，歷歷在目，那么值得回憶和留戀。我不禁想起小英子喜歡的那首詩《我們看海去》：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金色的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！……
睜開眼，我想到媽媽辛勤勞動的身影，為了家庭過上好日子，媽媽每天拼命的加班。周末，我常常陪媽媽一起去廠里貼產(chǎn)品標(biāo)簽，從七點(diǎn)半貼到八點(diǎn)半，從白天貼到黑夜……1000張紙，光打印、切紙就夠用大半天了，更別說貼紙了�？粗鴭寢屜莸哪�，我心中感到陣陣酸疼。今天我讀了《城南舊事》這本書，我更懂得了珍惜，以后一定要幫媽媽做自己力所能及的事，要學(xué)會體貼和關(guān)愛，要孝敬父母，長大了一定讓媽媽享受美好的生活！
童年，是美好的，但它又是短暫的。童年的回憶，永遠(yuǎn)深藏于心田。手捧《城南舊事》，我又一次浮想聯(lián)翩。
讀《城南舊事》有感5
這一個寒假中，我讀了一本有知識性、有意義的好書——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書的內(nèi)容主要是：故事的主人公是一個小姑娘，她叫林英子，住在北京城南的一條小胡同里。這條胡同里有一個經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人叫秀貞，是英子的一個朋友。秀貞曾與一個大學(xué)生思康暗中相愛，后來思康回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。英子對她非常同情，于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸。后來英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人，他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人，不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被便衣警察發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過，因?yàn)槭チ艘粋�朋友。后來，蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對，英子想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開，體會到了自己的責(zé)任，覺得自己長大了。
這本書所講的`故事確實(shí)非常令我感動，在我們身邊，也會有類似的事情發(fā)生。
因?yàn)槲矣幸恢谎劬κ芰藗�，睜不開來，所以，有一些人給我起了一個“獨(dú)眼龍”的稱號。但是，我的鄰居對我非常友好，他經(jīng)常和我一起玩游戲，一起下棋。爸爸媽媽爺爺奶奶也都對我很好，我也非常非常地高興。雖然，鄰居搬家了，我以為新來的鄰居會對我不好，可是，他們對我也很好。我非常開心，我漸漸覺得他們都對我很友好，不會因?yàn)槲业耐獗淼娜毕�。還有我們家八十五歲已年過花甲的老太太生病了，我經(jīng)常幫助家人照顧她，在對老人的照顧中，我也感到自己慢慢地成長起來了。
確實(shí)，《城南舊事》是一本很有意義的書，它告訴我：每個人只有用一顆善良的心去看待世上的一切事和人，自己才會變得善良而真誠。
讀《城南舊事》有感6
我的眼停駐《城南舊事》的封面，入眼依舊是略帶肅穆的灰色，但我此刻卻覺得這個樣子像極了小鎮(zhèn)人家的銅門，仿佛隨著我的打開，一段蒙塵的往事就會被人念起。如同我第一次讀這本書一樣，我安靜站在亮光處，手指摩挲冰涼的紙張，捏起扉頁上的黃繩，就這樣走進(jìn)林所描述的城南舊事。
干凈的書頁惹的人不經(jīng)把目光放柔幾分，林的文字給人的感覺就是像坐在廊檐下看細(xì)水長流的婦人，她撩發(fā)的動作在說，她就在那兒，吟誦她自己的人生。翻頁之間，似舊電影那昏黃的`圖片流水般滑過眼前。
那是夜，下著豆大的雨。那生疼的字眼告訴我們，那場雨模糊不只是追著車的小英子的視線，還有秀貞和妞兒湮滅在鐵軌上的身影。
那個躲在草垛里，對英子說一起看海去的人在那一天被警察捆走了。
長的一排整齊的白牙，會做西瓜燈的蘭姨娘坐著黃包車隨四眼狗揚(yáng)塵而去了。
宋媽也不會再在冬日的早晨揮著雞毛撣子催促作者起床。
最終在六月，爸爸的花兒落了，紅絲帶系著的白紙筒獨(dú)在抽屜里感傷。
深深吐出一口氣，只覺莫名壓抑。我不知作者停筆時是何心情，那段留聲機(jī)唱過的歲月所含的滋味也許只有也只能作者一人獨(dú)嘗。一個人站在時光的末端回看自己所走過的路程，萬般滄桑也不過是煙花碎。沉重的嘆氣聲輪回久了，無可奈何之下，一切或喜或悲就都顯得不重要了。
能回憶的總是沉重的，也許，我該說是時光。流光掠影飛濺，這些物是人非，這都是我的筆所不能描繪的。
就像我曾經(jīng)以為我會癡迷那甜的粘牙冰糖葫蘆一輩子，但后來隨著課業(yè)時間的緊張，校門口的糖葫蘆我卻不再光顧了。每當(dāng)我在放學(xué)的人流中與那些小販擦肩而過，都會下意識加快腳步，我不敢對上他們的目光，肩上的重量提醒著我，我已經(jīng)不能做太多事情。
我也還記得我小學(xué)畢業(yè)時的大雨，與摯友手牽手在雨中狂奔。那場雨沖走了我稚嫩的時光，連說再見的機(jī)會也沒有留給我。
誰會告訴我幼年種在墻角的含羞草是否安好？
你們可聽到我舊時唱的不成調(diào)的歌謠？
又可曾看到我死拉著父親的手撒嬌的樣子？
還是說我臉上肆意的淚水打濕過你們的手？
真是此去經(jīng)年人獨(dú)悲。
語頓，你們聽到了么？那是小英子口袋里的小石子劃過磚墻的聲音，她沿著墻根走過的腳步在我們的目送里漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)記憶模糊成詩，只盼得我也有那個機(jī)會，坐在漏光樹葉下，悠悠喝晚茶，任那熱氣氤氳過白衫，對路人說時光的故事。
讀《城南舊事》有感7
童年，是一朵香氣襲人的花。每過一年，花瓣就掉落一片，隨著這日日月月，歲歲年年光陰的流走，當(dāng)花瓣都掉光了，我們美好的童年時光，也就一去不復(fù)返了！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，每當(dāng)翻開這本《城南舊事》，書中的人物都會一一閃現(xiàn)在我的眼前：活潑善良的英子，單純而不幸的“瘋女人”秀貞，乖巧可憐的妞兒，被迫當(dāng)小偷的厚嘴唇男人，勤勞的宋媽，愛笑的蘭姨娘，慈祥而又嚴(yán)厲的父親……。這些美好而又靈動的人卻又一個個先后離開了英子。他們的離去使英子嘗盡了世間心酸，小小年紀(jì)就體會到了分離的不舍和痛苦，體會到了童年時光的一去不復(fù)返與悄然溜走的匆匆。
讀完英子的童年生活，我為英子能擁有多姿多彩的童年時光感到欣慰，同時又為英子童年時光的曲折感到遺憾。美好的時光總是很短暫，“光陰似箭，日月如梭”�，F(xiàn)在，屬于我們的童年也稍縱即逝，如果不珍惜時間，換來的只能是無窮無盡的后悔。趁童年還未過去，我們就應(yīng)該充實(shí)地度過每一天，用一顆純潔美麗的心靈去珍惜美好時光，重視每一刻。
英子童年生活中美好的人與物都離她而去，令她無限的悲傷與惆悵。而我們的童年里卻有親人，朋友的陪伴及在難過時對我們的關(guān)心，在遇到困難時對我們的幫助，相比于英子，我們是多么幸福��！所以，我們更應(yīng)該珍惜我們美好的童年時光。童年是一朵花，人生更是一朵多姿多彩的花，需要我們在去品味它的芳香之際而珍視它帶給我們的甘于苦。
在《城南舊事》里，最令我感動的是《爸爸的花兒落了》這一章節(jié)。英子最親愛的爸爸的離去，對英子來說是最沉重的打擊，使她深刻地明白了珍惜的含義。時光不待人。我們最愛的人也會在不經(jīng)意間別離。所以，在與家人能日日相伴，守望相助的時候，更應(yīng)珍惜身邊的幸福，愛惜這愉快，喜悅的點(diǎn)滴。即使離別到來，雖有苦痛，但仍有滿滿的美好回憶。
于是，我想到了“杞人憂天”的寓言故事。一個愚昧的人，整天為天要塌下來而擔(dān)憂，為自己有一天要死去感到無比痛苦。其實(shí)，當(dāng)他在痛苦流連這些無用的問題時，卻浪費(fèi)了大好的青春時光，浪費(fèi)了自己的生命。人的'一生是有限的，如果悲觀地將大好年華都花在盲目的擔(dān)憂上，那就太迂腐了。我們應(yīng)該用有限的生命，活出最絢爛的價值。就像煙花一樣，它的生命只有短短的幾秒鐘，而它卻在那短短的幾秒綻放出最美的自我，綻放出了生命的美好，絢爛的價值，完成了它的使命。生命雖然短暫，但只要珍惜這短暫的一生，積極面對生活，把握好生命中的每一刻，這有限的生命也會被活得無限精彩。
童年，這朵美麗芬芳的花朵應(yīng)該散發(fā)著它獨(dú)特的優(yōu)雅，而不該白白蹉跎。所有美好的回憶，只能用珍惜才能保留下來。珍惜成長的每一個記號，珍惜喜怒哀樂的每一個瞬間�；▋弘m會落去，就讓記憶中的花香永存下來。童年雖會離開，就讓心靈中的憧憬永存下來。
讀《城南舊事》有感8
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅�，我們的童年也就結(jié)束了。到那時，我們就會懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個個故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時，也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個明晰的時空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書中的一個個故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇�，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的'、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時光。
曾經(jīng)那個愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去
曾經(jīng)那個愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去，人生中錯過了就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當(dāng)放飛風(fēng)箏的那一刻，我們應(yīng)該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。
讀《城南舊事》有感9
午睡過后，倍感無趣，便取出《城南舊事》，翻開那飽含書香的封面，津津有味地讀起來。
話說這本《城南舊事》，乃林海音所作，主要講了主人公英子童年時所經(jīng)歷的故事，透過英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
讀完這本書，我被英子的沉著、冷靜深深感動了。特別是最后一章“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。”當(dāng)英子面臨父親去世的噩耗時，她沉著冷靜，并不慌張。因?yàn)橛⒆痈赣H曾說過：“英子，不要怕，無論遇到什么困難的事情，只要沉著冷靜，就沒有過不去的.坎�！贝_實(shí)，英子遇到困難，都會想盡辦法闖過去。這要是換做我，我恐怕早已痛哭流涕、傷心欲絕呀！
讀完這本書，我不禁聯(lián)想到少年時代的我們。在家里，我們個個都是“小皇帝”，習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口的生活。這時候，我們得反思了。當(dāng)早上起床后，奶奶想要喂我們早飯時，我們通常都是張開嘴等著飯送進(jìn)嘴里，可現(xiàn)在我們應(yīng)該說“不”；當(dāng)我們要上學(xué)時，媽媽都會替我們拿書包，我們也應(yīng)當(dāng)說“不”。
英子的故事時刻鞭策著我，提醒自己無論如何都不當(dāng)“小皇帝”，而要努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。
看了《城南舊事》，我受益匪淺。
讀《城南舊事》有感10
本以為，《城南舊事》是一種恬靜的悲傷，這些城南，遙遙的，茫然；說白了舊事，很有可能會蒙上淺淺的木深褐色。
實(shí)際上，都還沒讀過這本書，僅僅題型帶給我的一些念頭。
假如，叫我來抒寫自身的《城南舊事》，想來總是是年幼時的回憶。如今早已這些舊事太漫長了。是否就是以前一樣，坐下來窗前看到同齡人玩耍；是否就是背著挎包趕到正門口時，聞到媽媽飯菜的香味；是否就是蒙著別人的眼睛，嘟囔著要他們猜猜我是誰；是否就是在一次次冷風(fēng)的圍堵之后，還毫不妥協(xié)對別人說，我不想冷
這些回憶都不敲敲門，立即涌進(jìn)來。或許我的人的大腦早已被吞沒了，大腦神經(jīng)的工作中負(fù)載超出平常數(shù)倍。你是否還記得之前哪個不愛說話的我，一次就由于不愛說話，被爸爸扇了一巴掌。闊別很多年，臉部還是隱隱作痛。實(shí)際上許多回憶是甜滋滋蜜，許多回憶是沁人的冷氣，許多回憶是鋒利的尖刀！
進(jìn)了中學(xué)，才發(fā)覺丟棄了許多東西：中小學(xué)的朋友、教師，也有那類童真的心理狀態(tài)。或許朋友與老師也有碰面的機(jī)遇，那類心理狀態(tài)還能找到嗎？取代它的的是一種在大海中泛舟的情緒。仿佛一望無際找不著終點(diǎn)，有時候會碰到，但幸虧擁有大量的時間來賞析水上的景色。說白了有舍必有得，我舍去的'，獲得的，那可以相抵嗎？好在，進(jìn)到中學(xué)，還碰到了很多人，帶給我很多，她們和中小學(xué)不一樣。中小學(xué)的朋友，就仿佛玩家家酒，玩得開心，也沒有煩惱。中學(xué)的朋友，她們溫暖，討人喜歡，盡管有時講話會致傷，但大伙兒都很好~
察覺自己的語文好差，內(nèi)心的覺得居然不可以寫出去。很有可能每個人都一些覺得，不能用文本描述，由于連自身都不可以掌握。沉浸在回憶中，才知道回到過去也不是那麼非常容易的一件事。
因?yàn)槲以撓胍幌耄业某悄吓f事了吧！
讀《城南舊事》有感11
城南舊事，那些善良和童真的“聚集”之地；城南舊事，發(fā)生在作者林海音身上的趣事。
初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來找到了，那小桂子就是她的好友“妞兒”，她把她媽媽的金鐲子給秀貞當(dāng)盤纏，讓她們離開。我最不解的地方來了，金鐲子最后又回到媽媽的手中了，我猜想是秀貞還給她的吧。從這里，我感受到小英子的善良，從跟秀貞聊天、幫她找小桂子，把鐲子給她們當(dāng)盤纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下，繼續(xù)與秀貞做朋友，依然認(rèn)為秀貞不是瘋子，依然陪她聊天，說明了小英子的童真與善良是那么的'圣潔，在這樣的情況下依然不被“海水淹沒”。
當(dāng)小英子搬到新家時，她的童真與善良依然沒變。她去撿球時，看到了一個小偷，但她不知道的情況下，不認(rèn)為他是壞人，信任他。還替他保守秘密，不動他的物品。在她信任小偷的同時，小偷也信任了她。
真正的善良與童真就是這樣，無論在怎樣的環(huán)境與人物的情況下，都不會變。永遠(yuǎn)不能被淹沒……
讀《城南舊事》有感12
曾經(jīng)有人說，讀一本好書就像在與一個高尚的人談話。正是這樣，我就更加喜歡《城南舊事》這一本書了。
《城南舊事》這本書里，講述了：兒時的作者小英子，她一直都是生活在北京，但是在作者那個時代的時候還是生活在小胡同里面。那兒有作者小英子，兒時的快樂與悲傷。有長得清純可愛的妞兒；被稱為瘋子的秀貞；還有愛笑的蘭姨娘，和不理睬孩子們的德先叔叔，她們都深深地刻印在了我們記憶之中。
《城南舊事》這一本書中作者用了優(yōu)美的筆觸寫出了一幅韻味十足的童年風(fēng)景畫。
惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，冬陽童年駱駝隊。它們每一個故事都記錄著英子在時間中的成長點(diǎn)滴。也許童年已經(jīng)被時光給抹去了，但是這一件件有趣的故事，卻早已在我記憶中烙印下深深的痕跡。
作者以一個六歲小女孩的視角表現(xiàn)了成人世界里的悲歡離合，愛恨情仇，也表現(xiàn)了英子對人生的單純認(rèn)識。這部小說有一定的'社會意義，正是因?yàn)檫@樣才使它散發(fā)出持久的藝術(shù)魅力，感動著一代代的青少年讀者。
看到小英子童年發(fā)生的事時，也勾起了我兒時幼稚而天真的回憶；吃洗手液，把鞭炮放到竹筒里炸……甚至每次聽到爸爸媽媽說出去玩時，我都會在媽媽懷里咯咯地笑好一陣子。
講到這我又不禁想起送別這首歌： 長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山�！�
和英子一樣，我們的童年時光是美好的，快樂的，幸福的所以我們一定要珍惜自己所擁有的美麗的童年時光！
讀《城南舊事》有感13
最近， 我認(rèn)真地閱讀了《城南舊事》這本書。書中人物形象鮮明， 情節(jié)內(nèi)容生動。有些文字讓我落淚，有些內(nèi)容讓我開懷大笑。豐富的情節(jié)內(nèi)容，讓我百感交集。
開篇對閱讀《城南舊事》一書的整體感受。
書中故事，歡樂的部分很多， 充滿童真。
文中有趣的地方真多，讓我捧腹大笑的有這些：剛來北京的媽媽還說不好普通話， 把“買一斤豬肉， 不要太肥”說成了“買一斤租漏， 不要太回”。媽媽還把“惠安館”說成了“灰娃館”， 爸爸說“飛安館”，宋媽甚至說“惠難館”……讀到這些語句，我真是笑得前仰后翻，方言真是千奇百怪，跟原話一點(diǎn)都不像，是想讓我笑掉大牙嗎？作者真是太會選擇生活素材啦，我也要積累一些自己的學(xué)習(xí)生活素材才好，為以后寫作做好鋪墊。
小作者把閱讀中捧腹大笑的文字和大家分享，也表達(dá)出自己要積累生活素材，為以后寫作做鋪墊的想法。
英子的故事更是讓我笑得肚子疼， 她問媽媽：“我是不是你親生的？怎么生的我？”媽媽回答說：“當(dāng)然是親生的呀，不然早打扁你啦，你是從我胳肢窩生出來的”。我猜想當(dāng)時的英子可能滿腦子問號， 但那時可能相信了媽媽的話，英子還學(xué)金魚喝水，我覺得也很有童趣。
小作者特別喜歡書中有趣的情節(jié)，如果能結(jié)合生活實(shí)際，自己也舉例一兩個類似的生活片段，會有更多的童趣。
人生百味，生活中不單單只有歡樂，也有悲傷。在“爸爸的花兒落了， 我也不再是小孩子”中， 父親的`過世給英子造成了很大的父母影響。逼迫她更獨(dú)立， 逼迫她成熟， 讓她更堅強(qiáng)。如今， 英子要擔(dān)起長女的責(zé)任，父親過世時， 英子一定很難過吧，我們都無法理解她的痛苦。這讓我想起，我的父親終究也會老去，我好害怕，我怎么能接受爸爸的老去？想著想著，我淚如泉涌的。
從書中的悲傷情節(jié)中，我想起自己的父親，擔(dān)心父親的老去。這也許是孩子們開始思考的問題了吧。也引起讀者對生命的思考。
妞兒的遭遇很可憐，讓人同情。妞兒被逼迫學(xué)習(xí)，整天被假“父母”打罵。妞兒還被人欺負(fù)， 在惠安館中有客人對她說讓她唱一段兒才準(zhǔn)走， 幸好有英子，不然會讓妞兒一直被欺負(fù)。
惠安館的瘋子---秀珍，在我看來她并不是瘋子， 只是想念她的孩子，這和張家李家的大姑娘沒什么兩樣。其實(shí)我比書中的秀珍還期盼著能找到小桂子。當(dāng)我看到最后秀珍和小桂子相認(rèn)時、 當(dāng)我看到小桂子就是妞兒時、 當(dāng)我看到妞兒終于可以過上幸福的生活時， 我流下了激動的眼淚，仿佛我就是書中的人物一般。
這本書里的故事情節(jié)一波三折， 人物特點(diǎn)鮮明，人物形象也很真實(shí)，讓讀者仿佛身臨其境，隨著故事的起伏或笑或哭，這真是一本佳作啊。
小作者通過閱讀《城南舊事》，對文中的人物形象做了簡單介紹。也能在閱讀中穿插自己的所思所想。其中對書中有趣的語言文字進(jìn)行了分享和分析，文章段落清晰。但是讀后感，對“感”的部分下筆較少，可以對書中選材的感受，可以對人物特點(diǎn)的分析，也可以是結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受。這樣的讀后感會更具特色。
讀《城南舊事》有感14
童年的記憶如大海里航行的船兒，揚(yáng)著帆，劃著漿，在似水的流金歲月里流淌；童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲，悠悠的，慢慢的，在你午夜夢回時輕輕奏響……——題記
入夜，小雨淅瀝，掃去了白天的燥熱；蟋蟀啁啾，劃破了夏夜的沉寂。我，獨(dú)倚窗前，手捧《城南舊事》一書，聽著雨聲、伴著蛙鳴，思緒再也無法平靜，童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個寧靜的雨夜被悄然掀起……
在北京城南的那條小胡同里，有誰在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳�。渴菚^門前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒？是藏在草地里的那個小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘？不管是誰，這些人都在英子的生命里匆匆而來，匆匆而去，雖曇花一現(xiàn)，卻成了她生命里無法抹去的記憶，也見證了她的單純、天真和善良：《惠安館》中，英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認(rèn)，甚至為了送妞兒去秀貞那兒發(fā)燒昏迷了一個禮拜；《我們看海去》中，英子認(rèn)識了蹲在草叢中的新朋友，他們約定下次一起看海去，可這個新朋友卻因?yàn)樽约罕槐阋戮熳プ吡耍?jīng)的約定再也無法實(shí)現(xiàn)，英子懊悔不已；《驢打滾兒》中，當(dāng)宋媽被丈夫用小毛驢接走時，英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……
伴著書中的故事一路走來，小英子童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目�；莅拆^、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊，如此鮮活地記錄著小英子童年的夢。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開啟，也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠(yuǎn)，最后在爸爸的花兒落下時謝幕，留下一地的回憶……我默默地想，靜靜地讀，恍惚中看見冬陽下一隊駱駝緩緩走來，聽見一串悅耳的駝鈴緩緩傳來，英子多彩的童年又再一次重臨心頭。
童年是什么?童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，每一個故事都是這幅畫中最獨(dú)一無二的繽紛色彩！
寫到這，思潮此起彼伏，童年的風(fēng)鈴輕輕敲打著我的`記憶。窗口的微風(fēng)徐徐吹過，凌亂了我的長發(fā)，輕理發(fā)梢，我跟著記憶夢回童年：小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子**后面去田里抓泥鰍，泥鰍沒抓到，自己卻成了一個只能看見兩只眼睛烏溜烏溜轉(zhuǎn)的小泥人，我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯，筷子一扔約上三五好友結(jié)伴去瘋，被煙熏得像包公似的我們吃著燒的黑乎乎的烤番薯，你看著我笑得彎了腰，我看著你笑得噴出了飯，笑聲飄蕩在原野的上空。當(dāng)然，天不擦黑，家里肯定見不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠(yuǎn)分不清，吃葡萄不會吐葡萄皮兒，每次吃雞爪總會傻傻地問媽媽為什么小雞不剪指甲。“小傻瓜”是家人對我的愛稱。小小的我很甜。不論看見誰，我都會甜甜地叫一聲。奶奶累了，我會拿起我的小拳頭給她捶捶背，怪不得奶奶常說我是她的“小棉襖”……回憶中，一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。
童年是什么?童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的笑聲，那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動聽的小音符！
此時，耳邊忽然響起書中的一句話：“夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還了。”一種感傷從心底涌起。是啊，時光流逝，英子的童年伴隨著漸行漸遠(yuǎn)的駝鈴聲悄悄逝去，只能把那些淡淡的哀愁、濃濃的追思留在這本書里。我的童年呢？是否還在？驀然回首，發(fā)現(xiàn)我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走，只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。
童年是什么?童年只是一段流金歲月，歲月里有喜有憂有笑有淚，那些最終沉淀下來的就是我們最抹不去的記憶。
聽，靜謐的夜晚，只聽見蛙聲陣陣，卻再也聽不到駝鈴聲聲�？磥恚暝僖不夭蝗チ�，回不去那采花的小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法!再見了，我的童年！我將把你用記憶的畫冊裝裱好，讓心靈的童年永存！
讀《城南舊事》有感15
童年的記憶是珍貴的，相信很多人都有同感。正因如此，在假期里，我讀了一本書，名字叫做《城南舊事》。這本書是著名作家林海音寫的。本書中，寫的都是她自己小時候發(fā)生的一些趣事。
小英子的趣事大多發(fā)生在惠安館里面：當(dāng)時，惠安館里住著一個“瘋子”。每一次經(jīng)過那里的時候，宋媽和媽都不讓她停留，但是，小英子卻是一個充滿好奇心的小孩子，她背著家里人來到了惠安館里，找到了傳說中的“瘋子”————秀貞。慢慢的，小英子與秀貞成為了好朋友。后來，小英子才知道，秀貞“瘋”的`原因是為了她的孩子———小桂子。當(dāng)時小英子有一個非常要好的好朋友，名字叫妞兒。并且發(fā)現(xiàn)，妞兒就是秀貞幾年前丟失的孩子，小桂子。雖然有些不舍，可是她還是很開心。最后，秀貞帶著小桂子一起走了。
由此可見，小英子是一個樂于助人、善良的小孩。
可惜，與小英子成為好朋友人不知道為什么，最后都不知道去向，與小英子分離。與她永別。就連她那嚴(yán)厲又慈祥的爸爸也離她而去。
通過這本《城南舊事》，讓我知道：童年是每個人小時候最珍貴的記憶�？墒牵昃拖褚患茱w機(jī)一樣，飛快的駛過，永遠(yuǎn)也不能回來，我們也一去不復(fù)返。我要在我的童年時光里留下最美好的記憶。并且，我要把我的童年記憶永遠(yuǎn)記下來，要珍惜我現(xiàn)在的朋友，以后可能會忘掉，所以我要珍惜朋友，記住童年……
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