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《青銅葵花 》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的 《青銅葵花 》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花 》讀后感1
這本書是著名的文學(xué)作家曹文軒寫的，這是一個男孩與女孩的故事，讀《青銅葵花》有感550字。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹自稱的朋友，它們一起生活，一起長大。１２歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方。
我非常喜歡這本書中的兩個小主角青銅和葵花，他們兩個都非常的聰明、可愛、機靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素，并且快樂的生活小事累積而成的，每當(dāng)看到使我感動的`地方，我還會流下激動的淚。
記得那一次狂風(fēng)暴雨后，青銅的家沒有了，大家只能在沒有燈的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè)，結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表揚，后來同學(xué)們由于嫉妒，還不讓葵花再到她們家做作業(yè)了，葵花只能借著月光寫作業(yè)，讀后感《讀《青銅葵花》有感550字》。這事被青銅知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一個晚上的時間去河邊抓螢火蟲，放在十朵未開始的南瓜花里，幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈�？吹竭@兒，我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來，嘴巴笑得合不攏了。心想：青銅真是個肯開動腦筋的機靈鬼，別看他是個啞巴，但是他有好多別人比不上的地方，還有，他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀！而葵花是個可愛、漂亮、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，他們兩個都非常值得我去學(xué)習(xí)。
《青銅葵花 》讀后感2
今天，我看完了《青銅葵花》，讓我十分震撼，使我想到了很多很多。
這本書主要講了葵花很小的時候失去了母親，七歲的時候，跟著藝術(shù)家爸爸來到大麥地來，爸爸要勞動，葵花就到河邊玩，在一次意外中，葵花認(rèn)識了青銅，有一天，爸爸去坐船到大麥地去畫葵花，船被龍卷風(fēng)掀翻而淹死在大麥地。在這情況下，青銅一家用自己的愛從嘎魚一家那里得到了葵花的撫養(yǎng)權(quán)。我認(rèn)為青銅一家在葵花父母雙亡的情況下，來背負(fù)起養(yǎng)育葵花的重?fù)?dān)。日子雖然過得有些艱苦，但青銅一家很快樂。在葵花十二歲的.時候，城里人幾次和村長與青銅一家商量好后，葵花含淚離開了大麥地。自從葵花接到城里之后，青銅每天坐在三層樓高的大草垛上，遙望著以前葵花經(jīng)過的地方。
葵花是幸運的，因為青銅家給了她愛，讓她從失去父親的陰影里走出來，重新面對生活和未來；也正是因為葵花，不辭辛苦的教青銅寫字和識字，讓青銅與正常孩子一樣活著，這些奇跡都是靠葵花和青銅的友愛創(chuàng)造出來的。愛！創(chuàng)造出了讓人難以置信的一切！
這時候，我想起了一個故事：一對母子倆，爸爸早就去世了。有一天，母親病倒了，她說：“只要把竹筍給我吃一些，我的病才有可能好。”可是，現(xiàn)在是冬天，到處都是積雪，怎么會有竹筍長出來呢？于是，在竹林里哭了起來，就這樣，他感動了天地，在雪地里長出一個個竹筍。兒子把竹筍給母親吃了，沒過幾天病就好了。這也是愛創(chuàng)造的奇跡！
讀了《青銅葵花》，是我明白了一個道理：“愛，能創(chuàng)造一切。”因為愛，創(chuàng)造出了奇跡，才創(chuàng)造了一個又一個神話！我們在生活中要多多的利用愛，這樣才會有更多的正能量。
《青銅葵花 》讀后感3
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，因此，我特別喜歡看書。幾天前經(jīng)老師的推薦，我看了一本名叫《青銅葵花》的長篇小說，看完后我不禁潸然淚下，這是一本多么感人的書啊!它講述的是城里女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅之間發(fā)生的一個個感人的小故事。
我感動于青銅對葵花的愛。
為了掙錢給葵花拍照，青銅賣掉了唯一的蘆花鞋;為了讓葵花看書，還捉了一只只又大又亮的螢火蟲，做了一盞盞南瓜燈……最令我感動的`是，青銅為了讓葵花站在舞臺能夠漂漂亮亮的，用雙手融化冰塊，串聯(lián)成冰項鏈。夜晚，這條項鏈顯得美麗、純潔、神秘又華貴，它之所以如此美，全都源自于青銅對葵花的愛，因為愛，讓青銅打造了世界上第一無二的項鏈。如果我有這樣的一個哥哥，那該有多好啊!當(dāng)你傷心時，他會安慰你;當(dāng)你被責(zé)罵時，他會和你一起分擔(dān);當(dāng)他有快樂的事時，他會和你一起分享;當(dāng)你哭時，他也會和你一樣傷心……多么好的一個哥哥啊!葵花與青銅的兄妹情我們永遠(yuǎn)也比不上。
我感動于大麥地人的堅強。
人的一生，沒有不經(jīng)歷痛苦的，只有正視痛苦，尊敬痛苦，隨之而來的就是你意想不到的快樂。大麥地人在各種天災(zāi)中堅強地活著，這讓我想到了在牢獄中編寫《史記》的司馬遷，想到了談遷面對20年嘔心瀝血寫成的《囯榷》被盜，拖著病弱的身子振作精神，從頭寫起……多么頑強的人啊!
愛是美麗的，痛苦也是美麗的!
《青銅葵花 》讀后感4
在寒假期間，大家一定讀了不少書，最近，我讀了一本凄美的小說——《青銅葵花》。
這本書講述了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅的故事�？ǜ概畞淼酱篼湹氐母尚！Ｒ淮闻既坏臋C會，7歲的葵花以父親去世而寄住在了青銅家里，和青銅成為了兄妹，展開了一系列溫馨、凄美的動人故事。 其中我最喜歡的'就是第五章——《金茅草》了。房子被毀，只好搭起窩棚暫時住住。夜晚，沒有燈照明，為了不讓家里人操心、花錢，葵花只能到翠環(huán)、秋妮家寫作業(yè)。而這兩個女孩一個愛使喚人，一個小心眼，葵花乖巧、自覺地在一旁寫作業(yè)，最終還是被別人趕了出來。一次，青銅出來找葵花，卻聽見了兩位媽媽在批評翠環(huán)和秋妮，頓時明白了一切。他劃船到湖心，捉了許多螢火蟲，包在南瓜花里，做成了一盞盞燈。這燈正如書中所描繪，“這是大麥地最亮最美麗的燈”!
這本書上有三段話，內(nèi)容提要的最后一小節(jié)、《美麗的痛苦(代后記)》的倒數(shù)第二個小節(jié)和封底曹文軒的一段話。其中，內(nèi)容提要的那一小節(jié)最能概括書上所包含的感情�！白髌穼懣嚯y——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情誼”。我想，如果你也用心讀了這本書，你一定會發(fā)現(xiàn)更多比這還好的體會的!
《青銅葵花 》讀后感5
寒假里我讀了《青銅葵花》這本書，令我感慨萬千。
《青銅葵花》講述了這樣一個催人淚下的男孩和女孩的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣——葵花的爸爸因?qū)ふ遗畠郝渌溃尦鞘锌ê袜l(xiāng)村青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅雖然不能說話，卻是一個好哥哥，不管妹妹要什么，他都滿足她。他們一起生活，一起抗?fàn)庁毟F，一起長大。12歲那年，像一團(tuán)黑云似的壞消息傳到了大麥地---命運又將女孩葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩所在的地方……書中有一小段最讓我感動：“在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花，青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵---花！’”青銅竟然能說話了。我知道，這是兄妹倆之間的純潔的友情感染了他，是愛的力量讓青銅終于說話了！
這本書中最觸動我心靈的是：他們在那么困苦的環(huán)境下，竟然有這樣堅強的意志，把那苦難的日子過得那么純美、快樂。他們竟能將遭遇的.困難綻放成一朵朵美麗的花。
生活中，苦難幾乎是不可避免的，它會突然而來，又會突然而去，讓我們也許無法接受。如果一個人遇到困難就后退，一步步地往后退，最后苦難就一定會把他推到絕境中去；如果遇到大苦難的時候敢于站立起來，擊退困難，那痛苦中就也有歡笑和甜蜜。現(xiàn)在，讓我們站立，做一個生活的強者！
《青銅葵花 》讀后感6
這幾天我一直在看著這本書。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。
十二歲那年，命運又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此常常搖望葦蕩盡頭，遙望葵花所在的地方.....這本書，把我們帶進(jìn)雖然苦澀卻甘甜的，雖然清冷卻溫馨的一個沁人心脾的純美境界。
青銅一家是大麥地最窮的人家，收養(yǎng)了葵花后，使原本貧窮的青銅家。生活跟加艱難。正因為家里窮，青銅失去了上學(xué)的機會，讓葵花一人上學(xué)，當(dāng)葵花做作業(yè)時，青銅總喜歡在她身邊坐著，聚精會神的看她寫字，他的眼睛里充滿了羨慕與渴望。
記得有一次葵花的學(xué)校終于要舉行期末考試了，葵花已經(jīng)做好了充分的'準(zhǔn)備了�？删驮谶@一天，青銅的奶奶病了，病的特別的嚴(yán)重，可是家里沒有錢，有一些還是讓葵花在下學(xué)期接著讀書的錢，所以爸爸媽媽特別無奈，可是葵花為了奶奶她考的特別不好，所以老師就讓她退學(xué)。媽媽知道后，并沒有罵葵花，而只有抱頭痛苦。我讀到這里以后特別感動，感動葵花的這種精神，不為自己而為他人，這種精神我也要在生活能用到它。
葵花，我特別感謝你，感謝你使我在這段平常無奇的日子里獲得了心靈的感動和震撼。你的經(jīng)歷也讓我貧瘠的心靈富有了起來：學(xué)會在苦難中堅強面對，學(xué)會穿透苦難的外衣去感受世間最深的親情。
《青銅葵花 》讀后感7
“苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散放光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪。”多真實的一句話呀！最近我讀了《青銅葵花》這本書，使我對這句話有了更深刻的理解。
書中給我留下最深印象的是：主人公葵花——一個純真美麗而懂事的女孩；青銅——一個不會說話但勤勞善良的男孩，他們的相遇，注定了他們不同尋常的經(jīng)歷……你瞧，面對天災(zāi)人禍時，他們同心協(xié)力，從容面對，一家人相濡以沫，艱辛卻又快樂地生活著，從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。這些災(zāi)難對他們來說就是一次一次的打擊和考驗。而在面對這些考驗時，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來吃；他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃；在苦難來臨時，他們能去樂觀地面對，他們依然能在逆境中奮起。
那再想想自己，英語單詞背不出，就逃避；語文作業(yè)多一點，就偷懶；遇到難題打退堂鼓，總愛抱怨這抱怨；學(xué)騎車、學(xué)輪滑摔疼了，就不想學(xué)了……在面對生活中一次又一次小小的挫折時，我們往往只會怨天尤人，只會抱怨上天的不公，卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。其實，挫折是我們每個人一生的.寫照，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？現(xiàn)在，我一定要努力改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”著走，我要像青銅葵花那樣毫不畏懼，勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)……要知道挫折的背后就是成功！
讀了《青銅葵花》這本書，我感慨萬千，從書中我也明白了很多成長過程中的道理。雷鋒叔叔曾說過“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼�！钡拇_，迎著困難前進(jìn)，是我們成長的必經(jīng)之路。所以，我們一定要勇敢積極地面對挫折，那是我們每一次真正的成長！
《青銅葵花 》讀后感8
讀完《青銅葵花》，書中那至深的愛把我打動了。在人世間，有多少人懂得感恩呀！感恩，其實很簡單，平常的一聲“謝謝”、一聲祝福、一個微笑、一杯水……
《青銅葵花》這本書雖然我已讀很多遍，但百讀不厭。故事里的青銅哥哥雖然是個啞巴，但他那固執(zhí)的面孔永遠(yuǎn)留在我心中，他能和葵花用心靈溝通，并且盡自己最大的努力保護(hù)著葵花，真是太不容易了。他們時常在田埂上，時常在蘆葦蕩，時常在茨菰田里……大麥地沒有他們沒去過的地方，在大麥地里，青銅和葵花就像生活在天堂里一樣！
青銅家很窮，可這家人并不把葵花當(dāng)作負(fù)擔(dān)，他們把葵花當(dāng)作了家中的一員。他們無微不至地照顧她。葵花是一個知道感恩的孩子。她教會了啞巴哥哥青銅寫字；為了給奶奶省錢治病，她甚至想要放棄讀書；在假期中她為了奶奶，孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏，掙了“很多很多”錢，葵花在用自己的愛去感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的.成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間。我感恩老師，因為她們一直默默地支持我、鼓勵我，讓我在成長的道路上不斷前進(jìn)，不斷超越。我感恩父母，因為他們含辛茹苦把我?guī)Т�，毫無怨言，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無阻。在遇到困難時，鼓勵我勇敢面對；在取得成績時，提醒我不要驕傲。這本書教會了我如何去感恩，如何去理解并報答別人的愛。我要謝謝它！
懂得感恩，才會懂得付出。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。別人給予的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應(yīng)當(dāng)永懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
《青銅葵花 》讀后感9
感恩身邊的人每一個人都會感恩，只是有人是在讀書中學(xué)會的，有人是在生活中學(xué)會的，有的人是在學(xué)習(xí)中學(xué)會的，有的人是在 ......總之，學(xué)會感恩的途徑很多。
我最近讀了《青銅葵花》。它講了女孩葵花的父親再一次意外中落河身亡，青銅一家本來就不富裕，但是每個人都很善良，他們見葵花很可憐就收養(yǎng)了她，把她當(dāng)做親生女兒一樣，無論生活怎么困難都堅持讓她讀書，葵花為了感恩，她把所學(xué)的知識都教給了啞巴哥哥青銅，一個夏天的傍晚獨自一人葵花坐著輪船去了離家很遠(yuǎn)的地方，只是為了掙錢給奶奶治病。
她和青銅一家共同生活了兩年，一同經(jīng)歷了好多的'苦難，同時也留下了美好的回憶。兩年以后葵花被她爸爸的好友接回城里生活，當(dāng)葵花過了好多年再回到大麥地的時候，一直等著葵花的青銅突然大聲喊出了葵花的名字。
青銅葵花兄妹兩感情很深，當(dāng)時葵花是青銅一家唯一的希望，青銅十分疼愛她的葵花妹妹，當(dāng)看到他們分別時的那一段，我想到了兄妹情深何忍別。兄妹在一起的時光那么美好，但是天下沒有不散的宴席，與自己經(jīng)歷再多苦難的朋友也會有分別得那一天，只是有早有晚罷了，對自己有恩惠的人，我們永遠(yuǎn)都要記住他們，去報答感恩。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要懂得知恩報德，同時也要盡自己所能盡量去幫助有困難的人。
《青銅葵花 》讀后感10
痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是一個強者。
一個單調(diào)的大麥地，村莊，來了一位名叫葵花的孩子，給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽，幸運的是，一個異常的機緣，讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友，他們一齊生活，一齊長大。可正當(dāng)他們高興的時候，不幸的來臨了，當(dāng)葵花12歲時，命運又將她召喚回城市，哥哥青銅從此一向遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方，不管刮風(fēng)下雨、雷電交加，不管冰天雪地，大雪紛紛，他——青銅一天都看著那座屹立在東方的.大城市……
痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時，想想開心的事……
我羨慕葵花，他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶，助她，喜歡她的哥哥——青銅，還有每一天迎接她牛，牛總是讓她高高在上；我憐憫她，她那么小，就是失去了父母，成了孤兒，我又有如此幸福的的生活，有父愛，有母愛，我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福生活，她最終連家人都失去了，來到了一個陌生的大城市生活，這種痛苦，不是一般人能理解的；我多謝她，她讓我明白了：痛苦只是暫時的，當(dāng)你找回幸福，請丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦，聽我的，準(zhǔn)沒錯，找到她的克星——幸福！有了痛苦，就必須會有幸福，幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果，這個成果必須會另你驚訝不比……
那是一份純粹圣潔的感情，那是觸動心底的感覺，無言的交流，真摯的眼神，無一不撥動人心，命運卻總是捉弄人，他們之間的純真牽動人心，無法忘懷！
《青銅葵花 》讀后感11
“清純的目光越過大河，那便是聲音。”這是曹文軒在《青銅葵花》一書中提到的。《青銅葵花》主要寫了小女孩葵花在和爸爸進(jìn)村的過程中，父親不幸去世。后來青銅一家收養(yǎng)了他，在這個過程中，發(fā)生了許多溫馨而又令人感動的`事。
黃宗羲說過：“骨肉之間，多一分渾厚，便留一分親情，是非上不必太明。”而青銅一家對葵花不是親人，而勝似親人的感情感動到我。青銅一家把葵花當(dāng)成自己的女兒，而葵花也十分懂事，從不給家里帶來一絲困難。相對于葵花的懂事，我們是不是應(yīng)該反省自己？面對親情是不是得重新思考？
《青銅葵花》告訴我，要樂觀面對生活中的一切苦難。就像風(fēng)雨后的彩虹，不經(jīng)風(fēng)雨怎能遇見？也像書中說的，大難不死必有后福。要去面對困難，直視困難，解決困難，這樣才能成就更好的自己。如若選擇放棄面對困難，逃避困難，到最后只有艱難的處境。正如羅曼·羅蘭說過：“我們應(yīng)當(dāng)正視困難，尊重痛苦。”
《青銅葵花》告訴我，人們要善良，要真誠的去待人接物，別人也會以同樣的態(tài)度對你。文中青銅一家雖然貧窮，但是他們以赤子之心對待鄉(xiāng)親們，也贏得了全村人的尊重。盧梭說過：“慈善的行為比金錢更能理解別人的痛苦�！彼裕诳ㄟx擇去留時，選擇了青銅一家，在那段時間里葵花也成為了一個更好的女孩兒。
《青銅葵花 》讀后感12
每次讀曹文軒的書，都好像有一股無形的力量，深深的吸引著我。今天，我又閱讀了他的另一本書《青銅葵花》。書的主人公是“青銅”和“葵花”。居住在大麥地上的.青銅一家心地善良，盡管日子過的很艱難，但是他們還是收養(yǎng)了城里的女孤兒“葵花”。
青銅到上學(xué)的時候了，但是考慮到葵花，青銅一家陷入了深思。但是最后青銅一家決定讓葵花去上學(xué)，可是青銅也非常想去上學(xué)，但是家里的生活條件很艱苦，不能供兩個孩子上學(xué)，于是葵花就想到自己學(xué)完了就去教哥哥青銅，這樣青銅就也可以學(xué)習(xí)了。讀著一個個感人的故事，我?guī)状伪桓袆拥臏I水漣漣。我同情青銅一家，當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收了，可以緩緩家里的困境時，卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光�；认x在大麥地里橫行霸道，把所有看得見的綠色全都吃光了，使本來就不富裕的青銅一家陷入了絕境。讀到這兒，我感覺我自己也在與他們一起挨餓。
我羨慕青銅一家，盡管生活貧窮，可是一家人相互關(guān)心，互相鼓勵，再窮再苦也不放棄，一直堅持著自己的原則，活的坦蕩。他們窮的有骨氣，令人敬佩。讀完了這本書，我學(xué)到了很多，他門因為沒有錢上不了學(xué)很傷心，可是，我們現(xiàn)在生活得這么幸福這么美好，我們都還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只知道玩這真不應(yīng)該。以后我要向青銅和葵花學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真聽課，好好學(xué)習(xí)，不只想著玩�，F(xiàn)在我對苦難有了新的認(rèn)識。苦難是一種體驗，是一種錘煉，經(jīng)歷了苦難的磨練，我們的人生才會更精彩。
《青銅葵花 》讀后感13
今天的閱讀課上，我又一次讀了《青銅葵花》這本書。還是被里面的男孩與女孩的故事所感動了！
《青銅葵花》是曹文軒的作品，也是我最喜歡的。書中講的是一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，它們中一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的地方，終于，有一天，他仿佛看到了葵花的影子，并開口叫出葵花的名字……
這次讀，我是粗讀的，我首先通過看書中的目錄回顧每章的`內(nèi)容。共有九章：第一章小木船，第二章葵花田，第三章老槐樹，第四章蘆花鞋，第五章金茅草，第六章冰項鏈，第七章三月蝗，第八章紙燈籠，第九章大草垛。我最喜歡的是蘆花鞋和冰項鏈這兩章。
今天我還摘抄了一些好詞，如：舍不得、紅潤、九霄云外、淹沒、依依不舍、愣了一陣、文談、情不自禁、余暉、眺望……
我也記錄了好多佳句：
一船茅草，簡直就像一船金子。
演出是在打谷場上，此時早已人山人海！
葵花很不好意思，臉上一陣發(fā)燒。
這時，他用跟手指將它高高地挑起：一條冰項鏈便在夕陽的余暉里出現(xiàn)了
……
讀了這本書，我感覺到，我們應(yīng)該向書中的他們，應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦！正所謂“凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！�
《青銅葵花 》讀后感14
這個星期我剛剛讀過了一本書，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽，七歲時父親又淹死在河中，從此成為了一個孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語言能力的青銅，把上學(xué)的機會讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢供葵花上學(xué)。可見青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報，她也在為這個家盡一點自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢，掙來的一點點錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的.一份孝心，是非常令人感動的。
他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災(zāi)難，在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個名字。強而有力的聲音震撼了每一個人的心靈。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛，讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
《青銅葵花 》讀后感15
我讀過曹文軒的許多作品，有讓人著迷的《山羊不吃天堂草》、讓人忍俊不禁的《細(xì)米》、風(fēng)味有趣的《草房子》……但讓我最難忘，最感動的卻是《青銅葵花》。
這本書寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。他們一個是來自己城市的，另一個來自鄉(xiāng)下，雖然這樣，但是他們成了兄妹相稱的家人。并且他們一起生活，一起在鄉(xiāng)村里長大。這樣的日子可沒過多久，葵花被市長帶回了城里，離開了生活了五年的村莊和青銅一家。自從青銅看著自己的妹妹被帶走后，他從此就一直坐在海岸邊的草堆上，一直盼望著葵花的來到……
讀完這本書，許多地方讓我深受啟發(fā)，比如青銅和葵花的美好感情，兩人不是親兄妹，確勝似親人，從不吵架，從不取笑；讀到這時，讓我想起平時生活中和弟弟的一些場景，總喜歡打罵他，時不時把他逗哭。比如書中還寫了青銅和葵花在貧窮的'鄉(xiāng)下幫家人辛勤地干活，在貧困面前幸福地生活著。青銅還努力地向葵花學(xué)習(xí)寫字。我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，每天幫媽媽干些活，做媽媽的小幫手。自己在學(xué)習(xí)上也不能偷懶，上課認(rèn)真地學(xué)，作業(yè)及時完成。
反復(fù)讀了《青銅葵花》好幾遍，我仿佛被它帶進(jìn)了一個奇妙的世界，一個充滿愛的世界！它將照亮我以后學(xué)習(xí)和生活前進(jìn)的道路。
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