讀愛心樹有感
品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀愛心樹有感,歡迎閱讀與收藏。
讀愛心樹有感1
上周在一堂讀書課上,老師給我們介紹了《愛心樹》這本書,據(jù)說看了這本書能讓我們懂得感恩。老師還說,只要你一翻開這本書,你就會被它深深的吸引。我在想,這本書真有這么大的魔力嗎?一放學,我便催促媽媽帶著我去了博文書店,迫不及待的買走了這本書,生怕被別人給搶走了。
一翻開書本,看到的是并不逼真的圖畫和了了無幾的幾個字,我心想,這也算是書?可是,當我認真翻開書,仔細看時,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中簡單的話語和很少的幾個字,卻在訴說著一種愛,無私的愛……
這本書,主要講了一棵大樹和一個孩子的故事,故事里的孩子在向大樹的不斷索取中長大,男孩離開大樹后也一直沒有來看望大樹。在這中間,大樹從沒有想過要男孩回報給自己什么,相反,大樹還覺得很開心。
文中“大樹都很快樂”這句話出現(xiàn)了N多次,我反復了看了幾遍,終于我讀懂了,我懂得這句話的含義了。我懂得了大樹就像我們的母親一樣,她會盡自己所能滿足我們,她很快樂;我懂得了這種不求回報又無私奉獻的高尚只有媽媽才會有;我懂得了我們的媽媽就像這棵愛心樹一樣,心里結滿了愛心果。媽媽把所有的愛都給予了我們,而我們卻只顧著不斷的向媽媽要這要那,哪里想到要關心一下辛勞了一天的父母,我們真是不應該啊!
當我輕輕的合上這本書的時候,我總覺的除了這些,作者一定還要說明點什么。書中的小孩在向大樹索取的過程中,從沒有給過大樹什么,哪怕是一口水。在得到許多東西后,他似乎也不快樂。想到這里,我終于明白了,原來我們在索取的.時候也要懂得回報。懂得去幫助別人,才會感到快樂,難道不是嗎?
不覺我抬頭看一眼陪我一起讀書的媽媽,我輕輕的站起來,在媽媽的額頭上送上一個甜甜的吻。媽媽,請您不要疑惑,這是兒子發(fā)自內(nèi)心的。因為我想到了在寒風中您抱著我的溫暖懷抱;我想到了在我生病時您對我的悉心呵護;我想到了……我分明看到了,您一定是感動了,眼睛里含滿了淚花,媽媽一定知道兒子讀懂了這本書。
媽媽,兒子長大了,在這個感恩的歲月里,兒子會用我的愛來回報您,請您相信我!
讀愛心樹有感2
暑假我讀了一本書它的名字叫《愛心樹》這本書主要寫的是一棵極有愛心的樹跟人類生活在一起的故事,故事的內(nèi)容是這樣的 :
有一棵樹,深愛著一個小男孩。那位男孩有時爬到樹枝上去蕩秋千,有時跟大樹媽媽一起捉迷藏,大樹媽媽每次都可以找到他,大樹媽媽跟他在一起玩感覺很快樂.玩餓的時候愛心樹就讓他爬到自己的身上摘蘋果吃,這時大樹感覺很快樂.男孩慢慢地長大了,有一天,大樹叫他到自己的身上來蕩秋千.男孩說他長大了不想再到大樹媽媽身上去蕩秋千了,說想去買一些好玩的東西,大樹說:你是想買一些自己喜歡的東西吧,我沒有錢,但我的果實你可以將它摘下來,到街上去賣之后賣好的錢你就可以買自己想要買的東西了,這樣你就會感到快樂了。男孩笑了,看到男孩滿意的'樣子,大樹也很快樂。
過了好久男孩也沒有來看大樹了又過了幾天男孩沮喪地又來了,說他現(xiàn)在已經(jīng)是個成人了,想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹讓他把枝椏砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩悶悶不樂地向樹說他厭倦了故鄉(xiāng),想要到遠方尋找陽光燦爛的日子,于是樹又把主干給了他,讓他自己造了條小船,完成了出海的夢想?粗泻M懷壯志地去尋找新的人生,樹很快樂。
多年后,男孩倦游歸來,又來到樹的身邊。樹看看自己僅存的樹墩,十分抱歉地對男孩說:“如今我只剩下一個老樹墩,實在沒有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對樹說,現(xiàn)在我需要的也不多了,只想有個安靜的地方,好好休息一下。樹說,既然是這樣,那么我這老樹墩還是挺管用的,“來吧,坐下來,好好的休息一會兒”。身心疲憊的男孩坐下了,樹努力地挺直了腰支撐著,那一刻,樹仿佛又回到從前,覺得自己好幸福。讀到這兒,你是否已經(jīng)流下了感動的眼淚?這是一棵平凡樸實的樹,也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。
看完這本書,讓我覺得媽媽就像那棵樹,我就像那個小孩。媽媽無私的愛我,照顧我,我也一定要更愛媽媽,好好學習,做一個健康、樂觀、無私、好學的好孩子。等我長大了,我也會回報媽媽,一直照顧媽媽。我會很愛很愛樹,就像樹很愛很愛我一樣。
讀愛心樹有感3
今天我看了一本名叫《愛心樹》的繪本,書中的故事深深地打動了我!
《愛心樹》講了一棵大樹很喜歡一個小男孩,小男孩每天來爬樹、摘樹葉、吃蘋果、做游戲……男孩很開心,大樹也很開心。可是,男孩漸漸長大,不再與大樹一起玩耍。男孩希望獲得金錢,大樹把蘋果給他去換錢;男孩需要建立家庭,大樹把樹枝給他造房;男孩希望去遠航,大樹把樹干給他造船……當那個已經(jīng)變成老人的男孩再回到大樹身邊時,大樹已經(jīng)沒有什么可以給他。不過它還有個樹墩,可以讓男孩坐下來休息……
看完這本書,我想到了我的爸爸媽媽對我無私的'愛,爸爸媽媽總是想方設法滿足我的要求,他們的付出從來不奢求回報,不正如書中的大樹嗎?而我不正是書中的小男孩嗎?不,我不要做書中那個貪得無厭的男孩!我一定要好好學習,做一個好孩子,長大以后好好孝敬他們!爸爸媽媽,你們愛我,我更愛你們!
讀愛心樹有感4
今天課間操的時候,趙老師給我們講了《愛心樹》的故事。
《愛心樹》講的是一個男孩和一棵大樹的.故事。男孩小的時候,總愛爬樹,蕩秋千,大樹很快樂。男孩長大一點了,大樹還把自己的蘋果送給男孩,后來男孩需要一座房子,大樹就把它的枝干送給了男孩,大樹就只剩樹干了,可是它還很快樂。ㄎ覇枺捍髽錇槭裁粗挥袠涓闪诉很快樂?貝貝說:老師說因為大樹幫助了別人很快樂。┑饶泻⒗弦恍┝讼肴ミh方需要一條船,大樹就把它的樹干給男孩做船了。大樹就只剩下樹墩了。等男孩老得走不動的時候,坐在樹墩上。
大樹幫助了別人,犧牲了自己。我都被大樹感動了,差點哭了。
今天中午吃飯的時候,貝貝突然說課間操看《愛心樹》的故事了,說大樹讓她很感動,差點掉下眼淚。我問她大樹哪點讓她感動,她說大樹犧牲自己幫助別人讓她感動。晚上,因老師說可以把讀后感寫下來,就讓她說一下,可她說著說著就不愿意說了,我聽她的聲音有點想哭的感覺,我想她可能怕自己哭了,就匆匆結束了。
沒想到這本書會讓孩子有這么深的感受,我一定也買一本,孩子多看兩便也許會有更多的感受!
讀愛心樹有感5
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過,我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子,最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應該為大樹做些事情,他應該每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時遇到的有趣的事情,這樣大樹會很快樂的,它就永遠不會死去!——馬藝芃(口述)
聽完孩子的話,我猜測她心里面是這樣想的',她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談論了“愛、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語言討論了這些相對嚴肅的話題,討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長
讀愛心樹有感6
《愛心樹》這個故事講述的是:一個小男孩小時候經(jīng)常跑去和一棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千??只要小男孩快樂,大樹就會感到幸福!男孩漸漸長大了,他要做自己認為有意義的事情,不和大樹做伴了,大樹感到孤寂。有一天男孩來了,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給小男孩自己的果實,讓男孩賣掉換錢生活;很多天過去了,小男孩因為結婚,又來要房子,這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子,小男滿足了,大樹很快樂!后來,小男孩又想去遠游,大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了,大樹很快樂,但是心里有些??(我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀)。過了好久,這個身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”?粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹ⅲ髽浜芸鞓。
文中的大樹奉獻了自己的果實、樹枝、樹干甚至是自己的生命,它無怨無悔,不求回報的付出,為的卻只是能讓小男孩快樂,希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大,多么無私,多么令人感動。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛。可曾感受,我們的父母就是這樣一棵“愛心樹”;蛟S在孩子們看來,父母的愛早已成為習慣,覺得一切都是理所當然。但是站在這一刻,當自己面向這個豐富多彩的世界時,要自己真正地踏上新的旅途時,回過頭看看過去的點點滴滴,雖然有些往事已漸漸變得模糊,但父母對我的那份愛,那種感覺,就如記憶的鵝卵石,無論時間的溪流怎么沖刷,永遠都不會淡忘,那是種心靈的觸動?稍惺埽覀兊睦蠋熅褪沁@樣的“愛心樹”,為了能讓孩子們在知識的海洋中遨游,為了能讓孩子們在歡樂地天空中翱翔,為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學生,就像一只蚌,用愛的汁液一點一滴地孕育沙礫,直到把它孕育成一顆珍珠,不求半點兒回報。還有警察、醫(yī)生??很多很多的人,讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了,他們從來沒有想到過回報。正是因為有了這樣的愛,我們的生活變得五彩斑斕;也正是因為有了這樣的愛,我們是如此的幸福與快樂!
但在感動的同時,我對文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關心,不懂感恩的行為有著一種心痛的`感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。為了讓孩子健康茁壯地成長,成為有用之材,就不該只是盲目愛的付出,要適時適機地引導教育。孟母三遷、五子登科、斷機教子、岳母刺字等,這都是教育孩子很好的例子,愛需要理智,愛是無私的卻是有度的,我們在付出愛心的同時,也要教孩子學會知足,學會感恩,學會做人的道理,教他們以同樣的方式去愛社會,愛自然,愛身邊的一切,這才是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時,也要學會傳遞愛。
讀愛心樹有感7
今天我讀了一本《愛心樹》,讀到一半的時候哇哇大哭,不知道為什么我會很難過,讀不下去了,后來媽媽堅持讓我讀下去,讀《愛心樹》有感150字。媽媽問我為什么哭,我說很難過,他把大樹砍了。媽媽又問那么大樹難過嗎?我說大樹很開心。我哭的越來越厲害了,我覺得爸爸媽媽就像大樹。
媽媽說他們永遠很愛我,不管怎么付出他們都很開心,我不太明白,但是我知道爸爸媽媽很愛我。
讀愛心樹有感8
有一本書我第一次看的時候,嘻嘻哈哈,很開心。重復看的時候,開心的感覺越來越少,迷茫的時間卻越來越多。而今天當我第6次看完時,有一股酸酸澀澀的感覺從心底深處彌漫開來,心情久久不能平靜。這本書叫《愛心樹》。
《愛心樹》講的是一個男孩和一棵大樹之間的故事。男孩小時候天天陪大樹玩,在樹下采集掉落的樹葉,開心的時候爬上樹枝蕩秋千,餓了吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺,大樹非常快樂。但是小男孩一天天地長大,卻不停的向大樹索取。需要錢了,摘光了樹上的蘋果;需要造房子,砍光了大樹的樹枝;需要造船出游,砍掉了樹桿;最后年紀大了什么也不需要,只想找個地方坐下來,大樹還是快樂的挺直它的樹墩,讓男孩坐下了。
大樹為了男孩,把自己擁有的全部都奉獻給了他,卻從沒有向男孩要過回報。我幡然醒悟,我不就像這個小男孩嗎,媽媽不就是那棵大樹嗎!媽媽平時把我照顧得無微不至,而我一直接受得理所當然,卻從來沒有想過要為媽媽做些什么。媽媽知道我最喜歡吃牛肉,每次飯桌上都會變著花樣做著青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。而令我羞愧的.是,我絞盡腦汁的回想著腦子里那點可憐的信息,卻怎么也記不清媽媽最喜歡吃什么。每年我的生日,媽媽總是第一個送給我祝福的人,而我卻至今也不記得媽媽的生日究竟是在哪天。記得前年我被開水燙傷,疼得整夜都在哭鬧,是媽媽徹夜未眠,衣不解帶的照顧我。我的手愈合了,媽媽卻累病了。
“叮鈴鈴”門鈴響了,是媽媽回來了?吹綃寢屖稚咸岬呐H猓挥X得鼻子一陣酸楚,眼眶濕潤了,我一頭扎進媽媽的懷抱,暗下決心,我絕不能像書中的小男孩這么自私,從現(xiàn)在開始,我要有一顆感恩的心,好好聽媽媽的話,為媽媽做一些力所能及的事情,做一個孝敬父母的好孩子。
讀愛心樹有感9
讀《愛心樹》有感我很喜歡看繪本,尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無私地奉獻著自己,但它覺得很快樂,它非常喜歡這個可愛的小男孩,小男孩也很喜歡這棵樹。孩子漸漸長大了,經(jīng)常向大樹提出要求,大樹每一次都欣然地答應了,它把自己的'一生都奉獻給了男孩,但它感到非常高興。我很喜歡這個故事。大樹把自己全部的東西都給了那個孩子,就好像媽媽對我們的愛。媽媽就像書中那棵偉大的樹,而我們就像書中那個只索取不回報的小男孩一樣。
想想平時,媽媽出于關心嘮叨我們幾句,我們就會不耐煩。但當我們遇到困難時,就像那小男孩一樣不去想辦法,什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話,我很喜歡:“看了這本書后,孩子會更愛媽媽了!蔽也胖滥笎凼莻ゴ蟮,現(xiàn)在我也更加愛我的媽媽了。今后,我一定要做個好孩子,盡量不讓媽媽再操心了!
讀愛心樹有感10
今年寒假,媽媽為我買了本叫<<愛心樹>>的書。這本書寫了一棵大樹為了一個孩子所做的一切。讀完這本書后,我百感交加,今天就在這給大家講講吧!
這本書講的是一棵大樹和一個小孩子的故事。小孩子從一出生就和大樹在一起玩耍和嬉戲。過了好多年,那個小孩子已經(jīng)長大成人了,他幾次做生意都失敗了。大樹知道他的情況后,幾次將自己身上值錢的東西給了小男孩,讓小男孩買掉。到最后,大樹自己的身上只剩下一個木墩,而那個小男孩卻連一句感激的話都沒有對它說。
讀了這本書后,我不禁為那棵大樹惋惜,它給了小男孩自己所有的東西,而連一句感激的話都沒有得到。在現(xiàn)實生活中,我們的`父母不也都像那棵大樹一樣嗎?他們?nèi)蝿谌卧,養(yǎng)育了我們這么多年。而我們這些小孩呢?卻只知道吃和玩,一點兒也不能體諒父母們的辛苦和付出,而使父母們傷心,對我們感到失望。我想我們一定要好好學習,能夠體諒到父母的良苦用心,用行動證明自己不會和<<愛心樹>>中的那個小男孩一樣,讓父母不再為我們傷心。
我讀了這本書懂得了很多道理,收獲非常多!
新的一學期就這樣忙忙碌碌拉開了序幕,很快一切步入了正規(guī),感覺一切有條不紊的進行中著,似乎沒有上學期那么忙了。
我按上學期的計劃對班級的“雛鷹爭章”欄目,進行了重新布置。繼續(xù)執(zhí)行計劃——用激勵的方法,使一三班變得更優(yōu)秀。班級的紀律有了明顯好轉,尤其學生寫字改觀較大。以前大多數(shù)學生的字寫得可以,只是我沒有嚴格要求,縱容了他們,個別幾個學生作業(yè)非常亂,根本沒法看。這學期嚴格要求,橫平豎直,一定要一筆一劃,認認真真。如果誰的作業(yè)不認真就擦了重寫。剛開始學生字,家庭作業(yè)都放在課堂上完成,我在黑板上寫一筆學生寫一筆,雖然一節(jié)課只能寫三四個字,但大家都寫的十分認真。有幾個漂亮的小姑娘,以前寫的字讓我很難與她們聯(lián)系起來,那些字看起來像調皮男孩寫的,自從這學期在課堂規(guī)范之后,見字如見人。
新的一年孩子們長大了,感覺懂事了許多。在我布置教室時,很多孩子與我一起干活,看著他們一張張純真的臉,我感到希望,也讓我感到責任!
讀愛心樹有感11
記得第一次閱讀這本書是在讀五年制師范的第四年,那是一堂兒童文學課。兒童文學的老師為了讓我們能更真切地了解兒童讀物,經(jīng)常在課堂上讓我們欣賞。原本總覺得小孩子看的書無非是一些絢麗的卡通漫畫亦或是我們從小便已熟知的經(jīng)典童話故事,不免覺得無聊。然而我們錯了,現(xiàn)在小孩子的讀物中無論是圖畫還是語句的設計,都是經(jīng)過編者深思熟慮的,都從中透露著點點滴滴的道理,只要在閱讀后細細地去回想,便能獲得意想不到的收獲。在繪本中,讓我印象最深刻的便是《愛心樹》。
大學畢業(yè)踏上工作崗位,成為了一名人民教師。在一次晨讀課,我?guī)ьI孩子們閱讀了《愛心樹》,孩子們看著大屏幕中簡潔的畫面,聽我讀一句句簡練的話語,起初還有點浮躁的課堂卻漸漸安靜了下來,越往后讀情緒便越投入在故事的'情節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)自己的聲音開始變的梗塞,孩子的情緒也受到了影響。雖然孩子們并不能很好地用語言表達自己內(nèi)心的感觸,但這樣就夠了。
這本由天才繪本作家希爾弗斯坦所寫的《愛心樹》,雖然里面只有簡單利落的黑白線條和簡單的文字,但是卻深深地吸引了我,讓我一次又一次不思厭倦地去翻閱。究竟這本書具有了何般魔力,能讓我如此迷戀,我想還是根源于文章所描述的一種引人深思的愛。
讀愛心樹有感12
今天我看了《愛心樹》這本書,它是由謝爾?希爾弗斯坦寫的,看了這本書后,使我很感動。
雖然這本書文學很少,但讓我真正體會到什么是幸福。
從前有一棵大樹,它喜歡上了一個小男孩,男孩每天和大樹玩,有時采集樹葉,有時自己做王冠,有時他也會爬上樹干,在樹上蕩秋千……他們兩個互相愛著。但是,時間過得很快。男孩需要錢的.時,大樹給他蘋果讓他去賣掉,男孩需要房子時,大樹給他樹枝,讓他去蓋木屋……
我想起了我們?nèi)耍B大樹都可以做得那么好,難道我們不能試一試嗎?說真話,我不是一個助人為樂的人,因為我們總想著自己,不顧別人,只求自己的生活好一點。讓我們一起行動吧!
讀了這本書讓我知道了:只有為別人著想,為別人的傷心而傷心,為了別人的高興而高興的人才能得到真正的幸福。
讀愛心樹有感13
這幾天,我讀了《愛心樹》這本書,它的作者是希費爾坦,他讓我明白了愛與被愛之間的道理,對我的心靈影響很大。
這本書的主人公是一個小男孩和一顆大樹。從前,有一個小男孩喜歡上了一棵樹,這棵樹也喜歡上了小男孩,小男孩經(jīng)常去樹上摘果子吃,在樹上蕩秋千,孩子累了就在樹上打個盹。隨著時光流逝,孩子漸漸長大了,經(jīng)常向大樹進行索取,大樹每一次都會欣然答應,自然而然地把自己一生的'命運全部獻給了小男孩。讀完這本書后,我抱著頭想:“媽 媽爸爸不就像這顆大樹么?”而我們不就像這本書中的小男孩么,總是在不斷地索取嗎?
我們不應該像書中的小孩一樣索取而不報答。爸爸媽 媽無私奉獻給我們的愛我們應該報答。
通過這個感人的故事也讓我知道了一個道理:只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己心里也會覺得快樂、高興。
讀愛心樹有感14
這本書很薄,故事很簡單圖但圖文并茂,含義深刻,令我受益匪淺。這本讓我回味無窮的書就是——《愛心樹》。
繪本中的小男孩每天都去找大樹玩耍,做皇冠,蕩秋千,吃蘋果,捉迷藏......他們在一起的時光是那么的快樂,那么的悠閑。漸漸地,小男孩長大了,他們在一起的時間就少了,大樹感到很孤寂。小男孩第一次向大樹要錢,大樹把蘋果全給了他,第二次向大樹要一座房子,大樹就獻出了自己的樹枝,第三次小男孩想造一艘船,他就把樹干砍斷,只剩下一個樹墩。每一次大樹為了滿足孩子的要求,都把自己身體的一部分獻給了小男孩,即使最后只剩下一個殘缺的自己。過了許多年,當年小男孩回來時,已經(jīng)是一個白發(fā)蒼蒼的老人了。當他想要一個歇息的地方,大樹依然獻出自己最后的力氣讓他坐......
讀了這本書,我想到了媽媽,媽媽就是大樹的化身,我就是小男孩。大樹的無私奉獻,不求回報的精神無數(shù)次地打動了我。因此我更愛媽媽了,生活中我每次跟媽媽要東西,媽媽就會很慷慨地給我。我沒去體會過媽媽的`感受,我們只顧及自己的要求和欲望。讀了這本書,我暗暗告誡自己,做任何事都要先考慮別人感受,不能一味地去索取。
我要向大樹學習,做一棵小小的愛心樹,用自己的愛回報媽媽,回報愛我們的人。
讀愛心樹有感15
從前有一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩,這個小男孩也很喜歡這棵樹,經(jīng)常到大樹下玩。餓了,爬上樹摘個蘋果吃;累了,在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝,孩子漸漸長大,經(jīng)常對大樹進行索取,大樹每一次都欣然地答應了,把自己的一生都奉獻給了男孩。這就是《愛心樹》的故事。
我很喜歡這本書,因為它深深地打動了我,讓我感受到父母的愛是多么的'偉大、多么的無私。故事中的小男孩在需要幫助的時候,這棵平凡的蘋果樹總是一次又一次去幫助這個小男孩,直到把自己所有的一切都給了這個小男孩。
這個故事使我想到了爸爸媽媽對我的愛。生活中,爸爸媽媽總是想方設法滿足我的要求。吃好的,穿好的,事事順著我,把我放在第一位。我都覺得是理所當然的事。有時我做錯了事,一旦媽媽批評我?guī)拙,我就頂嘴、唱反調,讓媽媽傷心,F(xiàn)在想想是多么后悔啊!我不就像《愛心樹》里的小男孩嗎?只知索取,不知回報。我應該深深反省,是爸爸媽媽給了我生命,是他們把我養(yǎng)育長大。一個人如果連自己的父母都不愛,還能去愛誰呢?百善孝為先,古人就為我們樹立了榜樣,如溫席的黃香,百里負米的子路……現(xiàn)在我終于明白了,無論對待什么事都要有一顆感恩的心。我決定從現(xiàn)在開始,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽為我操心。我還要感謝曾關心過我的朋友,他們帶給我許多快樂。感謝我親愛的老師,她們教給我許多知識……就讓我用實際行動來證明吧!
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