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《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，這時(shí)就可以通過(guò)文字的方式把這些感悟都記錄下來(lái)。你看過(guò)感悟的文章嗎？知道要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟，歡迎閱讀與收藏。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇1
暑假里，我還讀了一本德國(guó)作家卡斯特納寫(xiě)的童話故事《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了小木偶——匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞木偶，它逃出了家，它的爸爸終于找到了它，賣(mài)掉了外套，給它買(mǎi)了一本書(shū)，它又把書(shū)給賣(mài)掉，買(mǎi)了一張看木偶戲的票。木偶戲班的班主被它的勇敢的精神感動(dòng)了，給了它五個(gè)金幣，讓它交給爸爸�？墒牵诼飞陷p信了狐貍和貓，結(jié)果被它們給騙了。它的'爸爸坐船去找它，結(jié)果一個(gè)浪把小船打翻了。匹諾曹去救爸爸，結(jié)果游到了一個(gè)島。島上有一位青發(fā)仙女，她把匹諾曹當(dāng)成了自己的兒子�？墒瞧ブZ曹和“燈芯”偷偷去了“玩具國(guó)”，玩了五個(gè)月，匹諾曹和“燈芯”都變成了驢子，被趕車(chē)人給賣(mài)了。買(mǎi)走匹諾曹的人把它丟進(jìn)河里，一群小魚(yú)把它吃得精光，只剩下木頭，匹諾曹逃走了。在它逃命的過(guò)程中，被鯊魚(yú)吃掉了。在鯊魚(yú)的肚子里，它碰到了爸爸，于是，它帶著爸爸逃離了大鯊魚(yú)的肚子，逃到了岸邊。上了岸，它們到了一座茅草屋里。匹諾曹每天為爸爸換一杯牛奶，還學(xué)會(huì)了編草席，最后變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這個(gè)故事，我知道了，人是不可能不勞而獲的，要靠我們自己的努力，生活才能更加美好。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇2
《木偶奇遇記》是卡洛·科洛迪的童話作品，主人公匹諾曹是個(gè)木偶，在他向上發(fā)生了許多稀奇古怪的故事。
木匠杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)小木偶，并把小木偶當(dāng)作自己的兒子，起名匹諾曹。匹諾曹剛剛雕刻好，他就沖出了家門(mén)，自個(gè)兒去闖世界了。你看，他為了看木偶劇團(tuán)表演賣(mài)掉了爸爸用唯一的`短上衣?lián)Q來(lái)的課本，受到了金錢(qián)的誘惑。
他在自己回家的路上又被狐貍和貓欺騙了，但為了成為一個(gè)真正的孩子，匹諾曹在不斷的努力。他為了尋找爸爸毫不猶豫地跳入大海，為了救護(hù)被書(shū)本砸傷的同學(xué)，他冒著被冤枉的風(fēng)險(xiǎn)，依然堅(jiān)定地守在同學(xué)身邊……
讀了《木偶奇遇記》，我知道匹諾曹雖然很調(diào)皮、很淘氣，也愛(ài)說(shuō)謊，但他能知錯(cuò)就改，而且還是勇敢、孝順，樂(lè)于助人的好孩子。他的故事讓我明白了做人要勇敢、誠(chéng)實(shí)，這樣才能得到別人的信任和尊重。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇3
最近，我閱讀了《木偶奇遇記》。這本書(shū)的作者是卡爾洛�？坡宓�。科洛迪出生在意大利，寫(xiě)過(guò)許多短篇小說(shuō)、隨筆、評(píng)論，還有童話故事，這些故事想像力豐富，栩栩如生，深受我們喜愛(ài)。
這本書(shū)的情節(jié)十分生動(dòng)。它講述了：杰佩托用木頭做了一個(gè)木偶，取名為“皮諾喬”�？善ぶZ喬有許多壞習(xí)慣，比如他淘氣，會(huì)撒謊，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，還交上了壞朋友。正是因?yàn)檫@些壞習(xí)慣，他經(jīng)歷了許多不幸的事。首先遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)。接著又和一個(gè)叫“小燈芯”的小壞蛋去了“玩兒國(guó)”，可是玩了幾個(gè)月，他們變成了一頭驢子。然后被賣(mài)到了馬戲團(tuán)，之后又掉進(jìn)了海里，被一條大魚(yú)吞進(jìn)了肚子里……幸好有善良的擁有藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在幫助他。終于在仙女的幫助下，改正了壞習(xí)慣，成為了一個(gè)正直的'男孩。
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大。杰佩托是皮諾喬的父親，為了他可以犧牲一切。有一次，為了給他買(mǎi)識(shí)字課本，把自己的短上衣賣(mài)掉了。仙女猶如他的母親，每當(dāng)他遇到困難時(shí)，總是無(wú)限的幫助他。讀了這本書(shū)，我還知道了所有事物并不是一成不變的，只要經(jīng)過(guò)努力，并堅(jiān)持不懈，也能夠改變。我們也要像皮諾喬那樣改正壞習(xí)慣的同時(shí)，懂得感恩，做一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇4
在寒假里，我把《木偶奇遇記》認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍。這本書(shū)的作者是：卡洛爾·科洛迪。主人公是匹諾曹。這本書(shū)主要講了小木偶匹諾曹從木偶變成了一個(gè)真正的孩子的故事。
我最喜歡匹諾曹了！因?yàn)樗屏肌⒂赂�、有孝心、知錯(cuò)就改。他可以把犯的錯(cuò)誤全都改正過(guò)來(lái)，還變的很有孝心，每天天一亮就起床，去幫菜農(nóng)干活，只為幫它爸爸換一杯牛奶。而且天天都在學(xué)習(xí)。一看到這兒，我就想起了自己。我每天都要練習(xí)吹竹笛，可是練著練著就不練了，反而去找別的小朋友玩或是去干別的事了�？墒俏铱偸歉牟涣恕５�，有錯(cuò)誤就要改正呀。我看到知錯(cuò)能改的匹諾曹之后，就暗暗的.下定了決心，要努力改正自己所犯下的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我可以把曲子吹的更優(yōu)美了。而且每天都練習(xí)一小時(shí)的時(shí)間。
讀了這本書(shū)，讓我最開(kāi)心的事是匹諾曹認(rèn)真上學(xué)了。讓我最難過(guò)的事是匹諾曹說(shuō)謊騙人。最神奇的事是匹諾曹一說(shuō)謊它的鼻子就變長(zhǎng)。最生氣的事是狐貍和貓騙匹諾曹。
讀完這本書(shū)以后。我想向大家推薦一下。因?yàn)檫@本書(shū)有趣、生動(dòng)、神奇、有教育意義。這本書(shū)可以讓你知道怎樣成為一個(gè)好孩子。還可以讓你知道一個(gè)壞孩子的下場(chǎng)是什么。在這兒，我不告訴你，你自己去找吧！我期待著和大家一起分享小木偶的故事哦！
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇5
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。它講述了一個(gè)任性、懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子—匹諾曹，在經(jīng)過(guò)種種磨難后吸取教訓(xùn)，并在爸爸，仙女、蟋蟀等人的幫助下，最終變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在匹諾曹的身上，我也看到了自己的影子。我也曾經(jīng)幻想到一個(gè)“奇跡寶地”，不費(fèi)力氣就能種出許多金幣。但我知道，這是不可能的`，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，是沒(méi)有一絲收獲的，當(dāng)天下掉下餡餅的時(shí)候，背后肯定是有陰謀的，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑是不行的。以前我也貪玩的，一玩起來(lái)就把該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)邀請(qǐng)我去“玩兒國(guó)”，也許我也會(huì)像匹諾曹一樣高興的去了。現(xiàn)在我知道了，玩要有一個(gè)度，尤其是玩兒游戲，一定要在家長(zhǎng)的許可下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩一會(huì)兒，時(shí)間一到，馬上提醒自己不能再玩了。
讀了《木偶奇遇記》，里面真實(shí)的事例，感覺(jué)曾經(jīng)的我就像書(shū)里的匹諾曹，它時(shí)時(shí)提醒我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子！
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇6
《木偶奇遇記》這本書(shū)，我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò)，我很喜歡他。寒假里，我又拿起這本書(shū)，津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。
這本書(shū)讓我很受感動(dòng)，匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了，讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。
匹諾曹的爸爸為了給他買(mǎi)課本，賣(mài)掉了自己僅有的一件冬衣，凍得發(fā)抖，卻說(shuō)自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買(mǎi)東西的時(shí)候，總是給我挑最好的，我最喜歡的，而他們自己卻舍不得。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈思业腵媽媽都穿著漂亮的衣服，把自己打扮得很年輕，很美麗，你怎么不那樣弄呀？”媽媽微笑著說(shuō)：“衣貴潔，不貴華。衣服干凈就行了。”
我知道爸爸媽媽愛(ài)我，可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性，讓他們傷心。有一次，我做錯(cuò)了事，爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，我就和他吵架，然后一個(gè)下午都沒(méi)和他說(shuō)話。
現(xiàn)在想想，覺(jué)得那時(shí)候自己做錯(cuò)了，不應(yīng)該和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲铱鞓?lè)。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇7
木偶奇遇記這本書(shū)大家一定都很熟悉，大家一定看過(guò)這篇故事不止一次。它會(huì)以連載故事出現(xiàn)，還會(huì)以漫畫(huà)形式出現(xiàn)。
這本書(shū)有讓人揪心的時(shí)候，有讓人氣憤的時(shí)候，有讓人感動(dòng)的時(shí)候。拿起這本書(shū)時(shí)，一開(kāi)始我便津津有味的看起來(lái)，但我也有個(gè)習(xí)慣，沒(méi)意思的跳過(guò)，不看。這本書(shū)也有一些地方是我不想看的，比如說(shuō)皮諾曹遇見(jiàn)狐貍和貓的那一段，也有我挺喜歡的一段，就是皮諾曹和爸爸團(tuán)聚了之后，他變成了真正的人類(lèi)。這讓我很高興。可是，一開(kāi)始，他的惡作劇不僅讓爸爸賣(mài)掉大衣去給他買(mǎi)的'課本賣(mài)了去看木偶劇。他為什么這么貪玩？他在臺(tái)下看木偶劇時(shí)，臺(tái)上的木偶認(rèn)出了皮諾曹，熱烈歡迎他，可沒(méi)想到又差點(diǎn)遭到不幸。到了后面，大家都很為皮諾曹擔(dān)心，知道是哪一段嗎？對(duì)啦。它就是皮諾曹和好朋友燈芯偷偷的去了“玩人國(guó)”。讀到這我就想他為什么要去呢？如果不去，他就可以早點(diǎn)變成人類(lèi)呀！哎，我不止一次為他嘆息，這么好的機(jī)會(huì)，哎！最后有了一個(gè)圓滿的結(jié)局，皮諾曹成了一個(gè)人類(lèi)。
我們?nèi)松灿泻枚鄼C(jī)會(huì)，我們一定要好好珍惜，我不能像皮諾曹一樣貪玩，也不能撒謊。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇8
《木偶奇遇記》我看了好長(zhǎng)時(shí)間，好多天。一個(gè)寒假完了，我也看完了它，讓我來(lái)講講給你們聽(tīng)吧。
小木偶讓我懂得了好多，我似乎也跟著小木偶長(zhǎng)大了。由一塊木頭讓它爸爸變成了小木偶，也成了自己的孩子，可是這個(gè)孩子是這么任性，那么不聽(tīng)話。一個(gè)不聽(tīng)話的孩子是要受到懲罰的，會(huì)吃很多苦。小木偶來(lái)到這個(gè)世上，不想讀書(shū)，不想工作，最喜歡的是吃、喝、玩、樂(lè)。
沒(méi)受過(guò)教育的小孩子，萬(wàn)一離開(kāi)爸爸媽媽就會(huì)被壞人利用，分不清誰(shuí)好誰(shuí)壞，就像那兩只貓和狐貍一樣故意和你假裝做好朋友，可憐的小木偶因?yàn)闆](méi)有受過(guò)教育而分不清這么壞的貓和狐貍。
受過(guò)了很多苦難的小木偶，終于明白了一些道理，每個(gè)小孩子都要不斷的學(xué)習(xí)，任何事物不能不勞而獲。都要靠自己的智慧去爭(zhēng)取自己想要得到的東西。
看了這本《木偶奇遇記》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我現(xiàn)在的任務(wù)是像最后的`匹諾曹那樣好好學(xué)習(xí)在校聽(tīng)老師的話，在家庭父母的話，做一個(gè)懂事的好孩子好寶寶。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇9
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本童話書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。當(dāng)我看到書(shū)名的時(shí)候，我疑惑地想：木偶會(huì)有什么樣的奇遇呢？我滿懷好奇地開(kāi)始讀這本書(shū)。
這本書(shū)講的是從前有一個(gè)叫杰佩托的`人買(mǎi)了一段會(huì)說(shuō)話的木頭，并把它做成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶。杰佩托給這個(gè)木偶起了一個(gè)名字，叫匹諾曹。匹諾曹很愛(ài)撒謊，又很懶惰，他不喜歡讀書(shū)，所以他就跑到了玩耍王國(guó)，結(jié)果卻變成了一頭小驢子，是一位仙女救了他。后來(lái)匹諾曹就變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤快、愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶。仙女看到了，便幫助他變成了一個(gè)真正的孩子。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得我們也要像匹諾曹一樣，做人要誠(chéng)實(shí)、勤勞，不能撒謊、懶惰。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇10
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。講述的是木偶皮諾曹的由來(lái)；沒(méi)了腳；賣(mài)書(shū)去看木偶戲又大鬧馬戲班；遭遇狐貍和貓的欺騙被吊到樹(shù)上；然后要做好孩子又有壞朋友的誘惑；變成木偶魚(yú)，遇到父親最后變成好孩子等等故事。期間有會(huì)說(shuō)話的小蟋蟀的好言勸告，善良的玉米糊爺爺始終如一的愛(ài)，有仙女的相助，也有瘸腿狐貍和瞎眼貓的.欺騙，也有壞朋友的誘惑。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
讀過(guò)這本書(shū)后，我感到皮諾曹的經(jīng)歷與我有許多相似的地方。我小時(shí)候也像皮諾曹一樣頑皮、愛(ài)搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)。老師、爸爸、媽媽總是不厭其煩地教導(dǎo)我，幫助我改掉那些壞習(xí)慣，同學(xué)們也時(shí)常幫助我。現(xiàn)在，我愛(ài)上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助別人，變得越來(lái)越懂事。我要做一個(gè)象匹諾曹一樣的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇11
在寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。
在美麗的小鎮(zhèn)上，杰佩托恩師傅正在聚精會(huì)神地雕刻著什么，哦，原來(lái)是一塊木頭。不一會(huì)兒，匹諾曹誕生了。他出生以后，一刻也不愿閑著，有時(shí)捉蟋蟀，有時(shí)捕蜻蜓，有時(shí)還抓蝴蝶。杰佩托恩為了讓匹諾曹上學(xué)，不惜賣(mài)掉了唯一的衣服�？善ブZ曹在半路看見(jiàn)了一個(gè)歌劇院，就情不自禁地走進(jìn)去玩了起來(lái)。老板看他沒(méi)買(mǎi)票，便毫不遲疑地把他趕了出來(lái)，但看他太窮，就又給了他五枚閃閃發(fā)光的.金幣，可惜在半路上又被強(qiáng)盜奪走了。匹諾曹害怕強(qiáng)盜把他殺死，跑到了一間小房子旁，剛要敲門(mén)，強(qiáng)盜卻把他吊在了樹(shù)上。屋里的仙女們開(kāi)門(mén)把它救了下來(lái)，并送到了學(xué)校。但最后匹諾曹努力改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)真正的男孩子。
這個(gè)童話故事告訴了我：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊話；面對(duì)事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話；面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，要勇于承認(rèn)和改正。小木偶仿佛在對(duì)我說(shuō)，讓我們一起做勇敢的孩子吧。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇12
《木偶奇遇記》這本書(shū)使我深深入迷，因?yàn)槲覐闹凶x到了滑稽、可笑的皮諾曹和他的爸爸裴洛斯。
這一連串的故事使我深受啟發(fā)，對(duì)我啟發(fā)最大的是皮諾曹和他的'爸爸從鯊魚(yú)的肚子里逃出后回到家。皮諾曹像變了個(gè)人似的，比以前好多了，他對(duì)朋友師長(zhǎng)有禮貌了，開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)了……最終他變成了一個(gè)真正的人，不再是以前的木偶了。他說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我是多么的滑稽可笑��！如今我變成了一個(gè)真正的孩子，我有多么高興��！”
讀完這本書(shū)后，一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海中。皮諾曹通過(guò)自己的努力，最終成為了一個(gè)真真正正的孩子。皮諾曹以前多么的滑稽可笑，而如今他認(rèn)真地學(xué)習(xí)，達(dá)到了自己的目標(biāo)。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境那么好，而我們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，不就連一個(gè)木偶都不如了嗎？想到這兒，我又想起了自己，想起了我以前的錯(cuò)誤，我有時(shí)候上課總是走神，不集中精力聽(tīng)課，那時(shí)候的我不就連皮諾曹都不如了嗎？
皮諾曹都可以通過(guò)自己的努力改正錯(cuò)誤，我就不信我比他差。我一定可以做一個(gè)像皮諾曹那樣的善于改正缺點(diǎn)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇13
《木偶奇遇記》這部童話故事主要是講一個(gè)叫裴洛斯的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出一個(gè)木偶人，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。
經(jīng)過(guò)幾次慘痛的經(jīng)歷，皮諾曹決定痛改前非，終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的孩子。根據(jù)這個(gè)故事我懂得了要做誠(chéng)實(shí)的'人不能撒謊，在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，跟同學(xué)要和睦相處。在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話，做什么事情不能光依賴(lài)別人，要自己動(dòng)手。
我還懂得了只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息，做一個(gè)有用的人。才能好好的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)老師的辛苦栽培，才能更好的孝敬父母。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇14
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話。”隨著這句話我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是匹諾曹。匹諾曹是一個(gè)木偶，從匹諾曹的爸爸把匹諾曹雕刻出來(lái)到匹諾曹離世，匹諾曹都做了許多有趣的事情。匹諾曹一心相當(dāng)一個(gè)好孩子，可是經(jīng)不住種。種誘惑，來(lái)看一下他的經(jīng)歷吧！
爸爸讓匹諾曹去上學(xué)，匹諾曹拎著課本去上學(xué)經(jīng)過(guò)劇院，看著那些人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)劇院，自己也羨慕不已買(mǎi)到手中的.課本去劇院看戲�？赐陸蚧丶�，在回家的路上很貪玩上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還進(jìn)了監(jiān)獄。
出獄后，又被輪為看家狗。夜里，黃鼠狼來(lái)偷主人的雞，匹諾曹以巧妙的方法為主人抓獲了黃鼠狼，主人把讓放了，他又重獲了自由。我也知道匹諾曹的心愿：一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，但是他經(jīng)不住種。種誘惑。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
這本書(shū)使我受益匪淺，回味無(wú)窮。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇15
今天，我看了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》很有感受。
有一位木匠叫安東尼奧，有一天，忽然一根木頭飛了過(guò)來(lái)，落在了他的身邊，他覺(jué)得不錯(cuò)，很想做一根棍子，結(jié)果木頭會(huì)說(shuō)話。他想了想最后做成了一具木偶。他給木偶起了一個(gè)名字叫皮諾曹，皮諾曹叫他爸爸，他高興極了。皮諾曹非常的調(diào)皮，上學(xué)又很貪玩，還經(jīng)常撒謊，在他們周?chē)浅隽嗣?搗蛋鬼。后來(lái)他經(jīng)歷了一些事情，也明白了一些道理。漸漸地他變成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子。
我看完這個(gè)故事以后明白了一個(gè)道理：只要勤奮讀書(shū)，積極勞動(dòng)，就能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇16
這本書(shū)的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的小木偶，但他像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷程。
匹諾曹為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看門(mén)狗，幸運(yùn)的是，他因幫助主人抓住偷雞吃的黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又在朋友的`盅惑下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。歷經(jīng)磨難的匹諾曹終于醒悟了，他奮發(fā)努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成一個(gè)真正的小男孩。
這個(gè)故事對(duì)我有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(zhǎng)大，一步步走向成熟。
《木偶奇遇記》讀書(shū)感悟 篇17
《木偶奇遇記》是一部童話故事書(shū)。
故事的主人公是匹諾曹，他是一個(gè)木偶，一開(kāi)始他很勤奮，可后來(lái)他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交上了朋友，小燈芯是班里最不喜歡讀書(shū)，最不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，他們一起去玩具城，他們每天在那里玩耍，不學(xué)習(xí)。最終，有一天，匹諾曹忽然變成了一頭驢子，被當(dāng)成了馬戲團(tuán)里的驢子，他很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，自己變成了一頭又笨又丑的驢子。最后在仙女和父親的幫助下，他開(kāi)始勤奮刻苦，最終有一天，匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子，他和他的'父親過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，應(yīng)該合理利用，時(shí)間用完了就失去了自己的所用。在朋友之間，應(yīng)該要和喜歡學(xué)習(xí)、勤奮的孩子當(dāng)朋友，要互相交往、互相學(xué)習(xí)。喜歡玩的人不會(huì)有好生活，喜歡學(xué)習(xí)的人才會(huì)有好生活，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給努力的人。
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