尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(優(yōu))
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫的,這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷許多危險,他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣,后來他終于變成了一個熱愛動物,關(guān)心動物,樂于幫助他人的好孩子。
讀了這本書我學(xué)到了一些東西:動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子能幫助人類捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動;狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物給人類和大自然的好處真是說不完!假如我們這個世界沒有了動物,將會是什么樣子啊!花叢中看不見蝴蝶、蜜蜂的舞姿了;
田野里聽不見青蛙、蟈蟈、蟋蟀的歌聲了;小溪里看不見魚、小蝦游動的'身影了;公園里聽不見老虎、獅子的吼叫了……啊,那將是個可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界!
人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動物一個安生之地,不該驅(qū)趕、殘殺它們。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好幸福!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2
暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書講述了一個名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩,他的家在瑞典南部,他并不喜歡讀書寫字,而是喜歡欺負(fù)小動物。有一天,父母上教堂了,而他卻因為在家戲弄一個小精靈而中了妖法,因此變成了一個拇指大小的小人。正在此時,大雁飛來了,家里的一只雄鵝也想飛上天,尼爾斯為了不讓它飛走,緊緊地抱住了它,可誰知卻被帶上了天。一段奇妙的旅行開始了。從奇妙的經(jīng)歷和發(fā)生的.一些故事,使他懂得了很多,并變得樂于助人、心靈善良了。
這本書是拉格洛夫所著,她是一名十分有愛心的女作家,通過這個生動而有趣的故事啟發(fā)我們,要擁有良好的品德和旺盛的求知欲,要善于取人之長補(bǔ)己之短。是啊!在生活中,我們可不能學(xué)尼爾斯那樣沒有愛心,只為自己的利益去做事。這就像我們班陳老師組辦的學(xué)習(xí)小組一樣,我只關(guān)懷著自己,并不關(guān)懷別人,總是想著自己的作業(yè),經(jīng)過陳老師對我的開導(dǎo),我才明白,只有提高別人,才能提升自己,取人之長補(bǔ)己之短,這樣我們組才能取得第一名。
我們還必須擁有旺盛的求知欲,要善于觀察,為了獲取知識而不斷努力,留心身邊的任何事物,現(xiàn)在我們不能總對現(xiàn)在的生活而滿意,祖國就靠我們這一代,只有我們掌握著祖國的未來。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3
去年寒假我讀了一本有趣的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學(xué)習(xí),常常淘氣搗蛋,捉弄小動物,所有的小動
物都討厭他。在春天的`一個早晨,他在捉弄一個小狐仙的時候,被變成了一個拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不小心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至被橫飛整個瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;幫助大雁逃出牢籠,找到“媽媽”,在驚心動魄的旅行途中,小尼爾斯長大了,長成一個勇敢、聰慧、充滿了愛心的少年。同時這本書也讓我明白了一個道理:只有善待身邊的每一種動物,你才能真正長大。
在我的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,我出門玩,看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會兒拽拽羽毛,一會兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔這時一個小男孩跑過去阻止了他們,他說:“人和動物應(yīng)該和諧相處,共享一片藍(lán)天,你們應(yīng)該善待它們。看,小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了,慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開了細(xì)線,放了小鳥,還幫它筑巢,讓它們有一個溫暖的家。
是呀!只有人和動物和諧相處,世界才會充滿陽光!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4
我讀的是《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫的代表作。也是瑞典文學(xué)作品發(fā)行量最大的作品之一。此書迄今為止也被譯成50多種文字。
本書的故事情節(jié)比較簡單。講述了一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行的故事。
作者通過這本書來啟發(fā)青少年們從小養(yǎng)成良好的品德,勇于正視自己的缺點,努力改正自己的缺點,要勤勞,善良,正直,勇敢。因此這部作品有深刻的教育意義。
《騎鵝旅行記》主要是為少年兒童而寫。作者把這部作品寫活了,她多用擬人手法使原本沒有生機(jī)的一草一木有了生命,使得萬物都有了思想和感情。作者把幻想真實融為一體,把人類世界發(fā)生的.事情搬到了動物的世界中去,使整個作品極為生動浪漫。
我希望現(xiàn)在的青少年更多的了解異域的風(fēng)土人情,同我們祖國的壯麗河山進(jìn)行比較,使他們更加熱愛我們的祖國。熱愛我們的萬里長城。滔滔長江和滾滾黃河,熱愛祖國上下五千年的傳統(tǒng)文化,使他們受到更好的愛國主義教育。
與此同時,也希望他們能像尼爾斯一樣,心靈變得更純潔,更善良,更富于同情心與憐燜心,使他們變得更堅強(qiáng),有獨立面對困難的勇氣,有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅毅,勤勞,善良,正直,勇敢的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5
假期,媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點,并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險的`旅行
一路上,他在各種動物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。我期望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮兔Γ屛覀兊氖澜缱兊酶油昝馈?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6
他的父母是勤勞的農(nóng)民,而他有很多缺點:尼爾斯不愛護(hù)小動物,還十分頑皮,性情也非常粗野。在一個美麗的春天,他的父母被朋友邀請去了教堂,讓尼爾斯自己在家讀書,而他卻到農(nóng)場玩耍,被小狐仙變成了小精靈,白鵝莫頓用力一飛把尼爾斯也帶到了天空,隨后一段漫長而又有趣的旅行就開始了。其中我感受最深的是大雁們脫險的故事。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。多了不起的尼爾斯,如果生活中有人欺負(fù)我的朋友,我也會像他那樣挺身而出。后來,尼爾斯終于知道了變回人的方法,那就是只有別的`生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個勇敢而樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實和熱愛自己的祖國。我一定要向尼爾斯那樣樂于助人,如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7
前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這是一本很有趣的游記,書中很多小故事,給我留下了很深的印象。尼爾斯的經(jīng)歷告訴我們幫助別人就是在幫助自己。
這本書主要寫了一個小男孩,叫尼爾斯,他非常調(diào)皮搗蛋,常常捉弄別人。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,就用網(wǎng)子去捉小精靈,誰知自己卻被小精靈變成了一個小人。他走進(jìn)牧場,發(fā)現(xiàn)了一只鵝要和一群大雁去旅行,他就抓住鵝不放,最后自己也被帶走了。他們一路上經(jīng)歷了千種磨難,但是他們都把難題解決了。在路途中,尼爾斯改正了自己的缺點,一路上幫助了很多人,終于變回了原形,回到了溫暖的家。
讀過這個故事,我覺得我們不能像尼爾斯那樣捉弄別人,否則我們自己也會受到應(yīng)有的'懲罰。
我還從尼爾斯身上學(xué)到了無論什么時候,都要幫助那些需要幫助的人,不管他是好人還是壞人,只要你幫助了他,他也會來幫助你!
讀了這本書,還讓我想起了我以前遇到的一件事。有一次,我放學(xué)回家,碰到了一個年邁的老人,拿著一個碗向我要錢,我看也不看,就毫不留情地走開了,盡管我口袋里有錢,F(xiàn)在想想,我的做法和書中的主人公尼爾斯比起來,簡直沒法比。我為自己的行為感到非常慚愧。
以后,我一定學(xué)習(xí)尼爾斯,做一個愛幫助別人的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8
這個寒假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫面……
一個叫尼爾斯的14小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動物。有一天,他想捉弄一個小精靈,不幸被變成了一個只有拇指大的小人。接著,就被家里的一只雄鵝帶上了天空,開始了和一群大雁的冒險之旅。
在這段旅行的過程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識,也經(jīng)歷了許多的'危險和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險;幫助黑老鼠大軍引開灰老鼠;幫助小燕等分支好翅膀;還為山羊除害……尼爾斯的行為讓他變成了一個勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動物的交往,他明白了,自己以前的行為是多么不對呀!以后一定不這樣了,因為幫助別人才會快樂!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,最讓我感動的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友,在旅途中他不怕苦不怕累,白天幫大雁尋找食物,夜晚又為大雁站崗放哨……他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時也讓我明白了人與人之間要互相尊重,和睦相處;人與動物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則,當(dāng)自己遇到困難需要別人幫助時,一定不會有人來幫助你。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9
書籍鼓了我的智慧和心靈,他們幫助我從輔助的泥潭中脫身出來,如果沒有他們,我會膩死在那里面會被愚笨的鄙陋的動物嗆住。這句話就是高爾基先生說的,為的.是讓我們讀更多書,學(xué)習(xí)更多的知識 。
而今天我再一次讀了這本書27個旅行記,這本書是塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙。他是瑞典你作家一九零九年諾貝爾文學(xué)獎獲得者他是世界上第一位獲得這一項獎的女性,曾任教師多年。
這本書講的是一位名叫尼爾斯的小男孩兒在父母去教堂時發(fā)現(xiàn)病捉弄了神通廣大的精靈被小精靈變小了但就可以和動物們交流 ,他想要變回去,但是不知道小精靈住在哪里,只好問動物們,但是在他還沒有變小之前經(jīng)常欺負(fù)動物,早已臭名遠(yuǎn)揚了,沒有動物想要幫助他,結(jié)果一次偶然他和白鵝,莫頓,還有大雁,阿卡大雁們一起去了南方,結(jié)果最后到了家變回去,但是他很懷念和他們旅行。
124的性格也有了很大的改變,他在之前很愛欺負(fù)動物,不喜歡學(xué)習(xí),但當(dāng)他回來的時候,就成為了一個樂于助人,善良勇敢,懂事的好孩子。
同學(xué)們,我相信無論你多么調(diào)皮搗蛋,但是只要自己努力,就一定會改變的,加油!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,眼前就會出現(xiàn)一個調(diào)皮的小男孩,這本書的主人公——尼爾斯。他是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,因為一場意外,他被小狐仙變得很小。為了阻止雄鵝飛走,跳到雄鵝背上,卻被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭,開啟了一段奇妙的旅程。
在和大雁們旅行的途中,他們一起經(jīng)歷過危險,也經(jīng)歷過歡樂。尼爾斯救了一只小松鼠,幫助了古城堡里的動物們,救了整個雁群,體會到了助人為樂的樂趣,大家對他的行為交口稱贊,沒有人認(rèn)為他還是曾經(jīng)那個頑皮可惡的男孩了。旅行中他也有難過的.時候,他只有水草和蟲子吃,螞蟻也能欺負(fù)他……他在家門口看見爸爸媽媽時,發(fā)現(xiàn)他們都老了很多,并且都在為他擔(dān)憂。
通過這次奇異的旅行,尼爾斯?jié)q了很多見識,結(jié)識了朋友,他在種種困難和危險中受到了鍛煉。在雁群的幫助下,他變回了原來的樣子,甚至還長高了。尼爾斯十分高興,他知道了家的溫暖。并且懂得了愛護(hù)動物,樂于助人。
讀完了這本書,我體會很深。主人公尼爾斯本來是個壞孩子,十分令人討厭,后來變得勇敢善良。他雖然沒做出驚天動地的事情,但他為了幫助朋友奮不顧身,為了救朋友舍生忘死。讓我體會到了友誼的最寶貴最深刻的意義。尼爾斯的堅強(qiáng)勇敢,聰明機(jī)智,伶俐活潑,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11
這個暑假,我讀了很多書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這里講的是,尼爾斯在家讀書時,遇見了一個精靈,他就想捉住小精靈,但是小精靈把他變成了一巴掌高的小人,這時,天空中飛來一群大雁,一只雄鵝想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓爸爸媽媽回來看不見雄鵝傷心,就撲到它背上不讓它飛走,但雄鵝帶他一起走了,一路上它們認(rèn)識了大雁的頭領(lǐng)---“阿卡”。一天晚上,大雁睡著了,大雁的死對頭---狐貍斯密爾。斯密爾想捉一只大雁,但被尼爾斯趕走了,一路上,它總是想用陰謀詭計來暗算他們,斯密爾利用紫貂、水獺和信鴿來暗算它們,但一次又一次被尼爾斯揭穿了。在一次舞蹈大會中,斯密爾用偷偷摸摸的.方法來襲擊阿卡,結(jié)果,被所有狐貍趕出了境界,最后,尼爾斯重返故鄉(xiāng),小精靈把他變了回來。
讀了這篇文章,我深受啟發(fā),也被尼爾斯的勇敢精神所鼓舞,如果沒有他的勇敢,最后就不會戰(zhàn)勝困難和敵人,最后回到媽媽身邊。但是我們還要看到,除了勇敢,更可貴的是智慧和團(tuán)結(jié),尼爾斯每次遇到困難,都動腦筋,想辦法,而且也得到了阿卡和其他 朋友的幫助,最后才戰(zhàn)勝斯密爾。
在生活和學(xué)習(xí)上也同樣是這樣,我們不但要有勇敢精神,還要開動腦筋,發(fā)動同學(xué)、朋友這樣才能戰(zhàn)勝困難。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇12
從前,有一個小男孩,叫尼爾斯,因為作弄小精靈,所以也被變成了一個小精靈,這時,天上的大雁在呼喚他家的雄鵝去旅行,他坐在雄鵝背上開始了旅行。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主要內(nèi)容,我被這本書的內(nèi)容深深的'吸引住了,我讀的廢寢忘食,心情如同大海一樣,久久不能平靜。
我被小男孩的善良而感動了。狐貍密爾斯抓走了大雁阿卡,他奮不顧身的救回了大雁阿卡。他在救母松鼠時,用母松鼠的孩子小松鼠在大門口不停召喚它的媽媽。讓主人感動,然后放回母松鼠,讓她回到自己的家,和孩子團(tuán)聚。雄鵝渴暈時,他把雄鵝的頭放在泉水旁,讓它喝水。
我被小男孩的友誼所感動。一路上,他幫了大家非常多的忙。一次他幫高年級的學(xué)生找回了稿紙,幫大家識出了文妮,幫雄鵝起死回生,取出了草根。
我被小男孩的勇敢所感動。他被關(guān)進(jìn)了動物園,跟雄鵝在一起一樣淡定,在園長走時,雄鵝救了他,他又開始了旅程。
俗話說:一本好書是一位朋友,一位老師,是心靈的路燈!今后我要讀更多的好書,用知識來澆灌我的心田。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇13
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為捉弄了小精靈,被他施法變成了一個小人兒,開始了意想不到的冒險。
尼爾斯騎在家鵝莫頓身上,發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物的語言,就騎著鵝,與大雁們開啟了一次長途旅行。
在旅行途中,尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光,增長了很多見識,結(jié)識了不少好朋友,聽到了許多驚人的傳奇故事。同時,他也經(jīng)歷了重重困難與危險。但他從不低頭。尼爾斯還從動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點,慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
尼爾斯變小后,雖然力量也小了,但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒,總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時,他更是會不顧一切地去救,甚至差點丟了性命。他的善良與勇敢,不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎?
反觀自己,不禁有點慚愧。我一遇有難題,想一會兒就不想了,總是退縮不前;幫助他人時,先想到的'都是自己,更不會不顧自身安危而去救別人,就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會兒,總是以自己為重,不能“虧”了。
我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí),知錯就改,學(xué)習(xí)他人的長處來改掉自己的不足,迎接嶄新的自己。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典塞爾瑪。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
它主要講一個瑞典小男孩,不愛讀書學(xué)習(xí),還調(diào)皮搗蛋。喜歡捉弄小動物。家里的雞。鴨。鵝。貓。牛全都遭了殃。所有的小動物都特別討厭他。在一個春天的早晨,他在捉弄一個小狐仙時,被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒。這可怎么辦?
更遭糕的事情發(fā)生了。尼爾斯一不小心被家里的大白鵝帶到了天空飛行,加入到一群大雁的遷移旅程,從南至北橫飛了整個瑞典。旅程中這拇指大的人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情。他幫助大雕逃出牢找到媽媽。他跌進(jìn)熊窩用一更火柴救了自己。他還和大雁用車輪術(shù),打敗了詭計多端的狐貍。
就在這驚心動魄的旅程中小尼爾斯長大了。在這篇童話里,作者通過描述尼爾斯旅行途中的所見所聞,向我們介紹了瑞典的自然風(fēng)光,展現(xiàn)了瑞典各地的'風(fēng)俗之情。
作者又通過尼爾斯的成長故事來告訴我們,要熱愛自己的祖國的思想感情。翻開這本書吧。它會讓你終身受益!
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