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下雨的書店讀后感（精選4篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的下雨的書店讀后感（精選4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨的書店讀后感1
在這個故事中有一個主人公——璐子。璐子幫助了下雨的書店渡過難關(guān)，還在種子森林里和精靈一起度過一個又一個的大難關(guān)，最終戰(zhàn)勝困難。
這還是一個教我們小孩子和他人和平相處的故事�？戳恕断掠甑臅辍范贾黎醋佑幸粋�體弱多病又愛哭的妹妹莎拉，幾乎有了媽媽所有的關(guān)注點。還把璐子的.玩具搶走，占為己有，真是太生氣了，璐子還覺得這樣愛搶別人東西的妹妹一點也不可愛，就有了一個想法，用蝸牛來嚇唬妹妹�？墒且幌�，妹妹還是個小孩，還在前進的路上走，璐子忘記自己的夢想和初心，她想把自己對妹妹充滿愛的書送給她，妹妹看到一定開心，所以璐子也開心了起來。
店主和精靈們把有的人們喜、怒、哀、樂的雨水變成一本本特別的書，一本本與眾不同的書。
其實，生活中的我們都在急著前進，都放下或是忘記了自己剛開始的夢想、初心。很多時候我們應(yīng)該想一下自己的初心，重新開始自己的夢想，前進。
《下雨的書店》這本書是一本兒童文學(xué)讀物，通過這本書的故事告訴孩子想象力的重要以及書的重要，也是在告訴大人，我們要保護孩子的想象力，也珍惜書籍，做一個愛讀書、愛惜書的人，無論何時，內(nèi)心都回為自己的想象力留有一片空地。而閱讀，能幫我們?yōu)樽约旱南胂罅Σ迳铣岚颉?/p>
下雨的書店讀后感2
在這個暑假里，我收到了許多新書，其中讓我印象最深刻的就是這本以前也曾讀過一遍的《下雨的書店》，這次暑假又重新讀了一遍。它雖然只是一本薄薄的書，但其中卻蘊藏了太多的美好。
故事的主人公是一位名叫璐子的可愛女孩，她在圖書館時被一只蝸牛帶到了下雨的書店，遇見了店長古本先生和助手舞舞子小姐，一場奇幻刺激的冒險就此展開。戰(zhàn)勝了重重困難后，璐子抓住了破壞故事種子的`幽靈，拯救了書店，也找回了自己的初心。
這本書想象力豐富、美好，又清澈干凈，用童真的語言譜寫了奇幻的冒險之旅，就好像一個色彩多樣但不顯艷俗的杯子，各種奇幻的色彩恰到好處，又稍稍溢了那么一點兒，那質(zhì)感厚實，散出的光澤，有著一種說不清的美妙韻味。
生活中，每個人都可能像璐子一樣，急著前行而忘記自己的初心，丟失了心中最初的夢想，并變的心懷焦慮。還記得我四年級下學(xué)期時，有一次數(shù)學(xué)單元考因為粗心、審題不清而沒有考好，覺得很丟面子，回家后便變的焦慮、暴躁，對著自己發(fā)火，訂正錯題時也很不耐煩，導(dǎo)致下一次考試又沒有考好。冷靜下來后，我開始想，要是換做了《下雨的書店》中的璐子，她會怎么做？她在種子森林中也曾度過重重難關(guān)，經(jīng)歷千辛萬苦，與“嗜讀”先生斗智斗勇，才最終戰(zhàn)勝困難。她碰到的問題可比我多的多，也難的多，也許我應(yīng)該暫時休息一下，好好思考自己的初心，放平心態(tài)，再重新啟航。于是我仔細訂正了錯題，不再在乎別人的眼光，找到了自己的初心——學(xué)好書本上的知識，并好好運用！經(jīng)過一番努力，下一次的數(shù)學(xué)考試，我便獲得了滿意的結(jié)果，也證明了自己的努力終有收獲。
我覺得學(xué)習(xí)的過程，也跟璐子的旅程一樣，有太多的誘惑和困難，是一條充滿荊棘的道路，需要艱難跋涉后才能到達終點。
有幸，我遇到了《下雨的書店》，在領(lǐng)略神奇故事之余，也懂得了該停下自己匆匆前行的腳步，想想自己的初心，放下執(zhí)念，拋棄焦慮，重拾夢想，繼續(xù)前行！
下雨的書店讀后感3
我們經(jīng)常用“天馬行空”來形容人的想象力，想象力是創(chuàng)意和創(chuàng)作的源泉，很多行業(yè)都需要創(chuàng)意和靈感，我們比較熟悉的就是藝術(shù)創(chuàng)作和廣告行業(yè)，我們經(jīng)常閱讀的書籍中的很多類型也是需要想象力才能得以創(chuàng)作。那么就書籍而言，想象力到底有多么重要呢，我也是從一本書中找到的答案，這本書的名字叫做《下雨的書店》。
我想很多人一定和我一樣，初看這本書的書名一定覺得這本書是介紹書店的書籍。在這個賣情懷和追求特立獨行的的時代里，這種向大家推薦特色的店也漸漸成為一件時髦的事兒，雖然我覺得一味地追求小眾和打卡網(wǎng)紅店沒有任何區(qū)別，但是曾經(jīng)標榜自己是“文藝青年”的我還是因為書名和湊單而買下了《下雨的書店》，期待著未來能有一場書店之旅。而收到書之后才發(fā)現(xiàn)這是一本由日本作家日向理惠子所著的兒童文學(xué)作品，而《下雨的書店》中的插畫說由日本插畫師吉田尚令所繪。
雖然《下雨的書店》是一本兒童文學(xué)讀物，但是卻也能讓成年人有了新的思考，我想很多人在工作中除了為了升職考試外，都很少讀書，更不用說關(guān)注圖書質(zhì)量了。《下雨的書店》講述的是一個名叫璐子的小女孩出去買東西，在回家的途中因為下雨不得不避雨，在避雨的過程中被一只神奇的蝸牛引領(lǐng)到一家“下雨的書店”，里面有壞脾氣的渡渡鳥店長、和藹可親的精靈使者舞舞子，當(dāng)然還有很多很神奇的熟客。
璐子進入這家下雨的書店，是受到一只蝸牛的指引，但是真正的原因是這家神奇的書店因為沒有人類的想象力而面臨制書的困難，需要璐子的幫助。一本書出現(xiàn)在讀者面前，需要很多人的配合，但最重要的是作家的創(chuàng)作。作家的創(chuàng)作就是一個產(chǎn)出的過程，但當(dāng)作家沒有靈感的時候，就無法寫出好的作品來了，靈感不是憋出來的`，也不是在旅行中偶然迸發(fā)出來的，而是作家在生活中通過閱讀和生活的積累，并通過寫作的方法產(chǎn)生的，當(dāng)然好的作家是擁有別人無法擁有的天賦。但是，想象力是上天賜給我們每個人的禮物。如果我們的想象力逐漸消失，我們都不再閱讀，那么我們的未來就會很可怕。
既然《下雨的書店》是一本兒童文學(xué)讀物，我想不僅是通過故事告訴孩子想象力的重要以及書的重要，也是在告訴成年人我們要保護孩子的想象力，也珍惜書籍，做一個愛讀書、愛惜書的人，無論何時，內(nèi)心都回為自己的想象力留有一片空地。而閱讀，能幫我們?yōu)樽约旱南胂罅Σ迳铣岚颉?/p>
下雨的書店讀后感4
“不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)。”生活中，有太多的風(fēng)景，太多的誘惑，太多的羈絆，讓我們忘記了自己的初心，找不到前進的方向，因而在一個充滿荊棘的道路上艱難跋涉。關(guān)于夢想，關(guān)于初心，無論是大人，還是孩童，似乎每一個人都有話要說。日本兒童文學(xué)作家日向理惠子則把這些話傾注在了他的插圖作品《下雨的書店》中，通過一個看似荒誕無稽的故事，道出了關(guān)于夢想與初心的那些事兒。
這是一間神奇的書店，一間一直在下雨的書店，據(jù)說，雨水中蘊藏著這個星球上各種各樣的故事，不同的雨水澆灌出不同的故事……被悲傷浸染的雨水，會澆灌出令人悲傷的故事；經(jīng)歷過喜悅的雨水，會澆灌出令人開心的'故事；有的雨水還能變成每一句話都像謎語一樣，具有神奇魔力的故事……書店的店主渡渡鳥古木先生還有他的助理——精靈使者舞舞子就用這些浸透了人們喜怒哀樂的雨水，澆灌那些迷路的故事，最終把它們變成一本本與眾不同的書。無論是有趣的書，愉快的書，悲傷的書，還是不可思議的書，都可以在這間下雨的書店里找到。
這是一段充滿奇幻的冒險之旅。在故事的主人公——小女孩璐子幫助下雨的書店解決難題的過程中，在種子森林里，她與精靈星丸一起度過了重重難關(guān)，最終戰(zhàn)勝了困難。而戰(zhàn)勝困難的訣竅卻是不一般的，除了冷靜之外，“在種子森林里最有用的就是想象。”正如恩格斯所說，思維著的精神是地球上最美麗的花朵。在這個故事中，我們與璐子一起展開了想象，也一起見證了想象力的偉大和絕妙之處。
這是一個教孩子們學(xué)會與他人共處，與自己和解的故事�！断掠甑臅辍房此剖且粋�荒誕無厘頭的故事，其實，仔細閱讀，不難發(fā)現(xiàn)故事有一個貫穿始終的主線，那就是璐子對年幼的妹妹莎拉的態(tài)度。在故事的開始，體弱多病且愛哭鬧的妹妹，幾乎享有了媽媽所有的關(guān)注，前幾天還把璐子最喜歡的玩具占為己有。璐子認為這樣的妹妹一點兒也不可愛，并有了想用蝸牛嚇唬莎拉的念頭�？墒�，在經(jīng)歷了下雨的書店以及種子森林的一番歷險之后，在找回了自己曾經(jīng)遺忘的故事后，璐子想起了妹妹出生時自己的喜悅與期待。是啊，妹妹還是那個妹妹，只不過在前行的路上，璐子忘記了自己的初心，忘記了自己曾經(jīng)的夢想。故事的結(jié)尾處，璐子想把這本寫滿著自己對妹妹濃濃愛意的書對給妹妹聽。她想象著妹妹高興的樣子，自己也變得快樂起來。
生活中，我們每個人都有可能像《下雨的書店》中的璐子一樣，急著前行，而忘記了自己的初心，丟失了自己最初的夢想，并變得心懷焦慮。很多時候，我們該停下匆匆前行的腳步，回顧來時路，想一想自己的初心，放下一些執(zhí)念，重拾夢想，繼續(xù)出發(fā)。
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