成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

讀草船借箭有感

時間:2023-08-15 09:49:36 專題讀后感 投訴 投稿

讀草船借箭有感(通用15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的讀草船借箭有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀草船借箭有感(通用15篇)

讀草船借箭有感1

  自從讀了《三國演義》中的《草船借箭》,我知道了自古以來總有那么一些人,只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干,就會十分生氣,不是去奮發(fā)圖強(qiáng),而是去嫉妒別人,想方設(shè)去害比自己強(qiáng)的人。

  三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的'人,他看到足智多謀的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮三天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮,諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計謀落了空。

  有些人因為怕別人超過自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造遙多么愚蠢的表現(xiàn)。

  讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時我也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

讀草船借箭有感2

  古以來,總是有那麼一些人,看別人比自己能干,不是努力去超過人家。而是懷著嫉妒心,不折手段地區(qū)陷害人家。

  三國時期的周瑜就是這樣的人: 看看足智多謀的`諸葛亮處處高自己一籌,便像瘋狗一樣想咬諸葛亮一口。甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭。由此看來,咒語不但心胸狹窄,而且十分狡猾陰險。然而,諸葛亮趁第三天大霧彌漫,從曹營“借”了十萬支箭,完成了任務(wù)。?

  讀《草船借箭》讓我不由的想起數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華羅庚爺爺可以說是知實(shí)淵博,名揚(yáng)天下了?墒撬谏闲W(xué)時數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格,在這種情況下他沒有灰心,更沒有嫉妒學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。他自信“名人”也是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過刻苦努力,華爺爺終于成了舉世文明的數(shù)學(xué)家。?

  《草船借箭》讓我不由得想起了自己,嫉妒的心理自己不是也有嗎?如果自己考試成績不好,不是去分析原因,找出錯的地方,踏實(shí)的去學(xué)習(xí)。而是希望取得好成績的同學(xué)下次考試出個大成錯,好和自己拉平。?

  事情雖小,不也是嫉妒嗎?回想起來,我真是慚愧。

讀草船借箭有感3

  每當(dāng)我找到《三國演義》這本書時,都忍不住看了《草船借箭》這一章。

  周瑜因為對諸葛亮的才華心懷妒忌,想找個借口把他殺了。以商討軍事之名稱來設(shè)下圈套,強(qiáng)逼諸葛亮在十天內(nèi)造箭十萬,而諸葛亮卻只需三日。

  我覺得諸葛亮這個人十分才華橫溢,而在三國演義這一回中表現(xiàn)的淋漓至盡。上知天文,下知地理,計算天時地利之后,推導(dǎo)出在第三天時必有大霧。又知己知彼,知道曹操這個人生性多疑,而在這種天氣下,不可能輕易派兵出來迎戰(zhàn)。所以接受了周瑜給他的任務(wù),設(shè)計了草船借箭這個局面,騙取曹軍箭十萬有余,滿載而歸。

  魯肅這個人忠厚老實(shí),諸葛亮讓他瞞著周瑜,去調(diào)遣船只,安排草把子,放置青布幔子魯肅就聽令辦事。

  周瑜這個人嫉賢妒能,愛才的方式就是殺了他,不愿意別人比他才多,他這回遇見了諸葛亮,他的才華比周瑜多出許多,周瑜就借商討軍事之名設(shè)下圈套,令諸葛亮在十日內(nèi)造箭十萬支。

  曹操這個人生性多疑,遇見不太清楚的'事情,不會輕易出手,而諸葛亮正抓住了曹操性格特點(diǎn),所以經(jīng)常將曹操打敗。

  這篇文章深受我喜愛,我們要發(fā)揮自己的長處,避開自己的短處。

讀草船借箭有感4

  歷史上懂天文曉地理,有知識,有膽量有計謀,而且又知人心的人是誰?不用猜了,一定是三國時期的諸葛亮,《草船借箭》是我國著名長篇?dú)v史小說《三國演義》中的一個故事,這一個故事,也證實(shí)了這一點(diǎn)。

  三國時期。心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),便懷恨在心。于是,他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)了,并下軍令狀,三天之后,必有一萬之箭。周瑜不得不說,諸葛亮神機(jī)妙算。

  在這次事情中,若諸葛亮不識人心,不懂天文地理,必定失敗。但諸葛亮淵博多才,選好天氣,在大霧漫天時進(jìn)攻,這樣也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么風(fēng),使船順風(fēng)順?biāo),像飛一樣行駛,曹操追也來不及。

  諸葛亮確實(shí)是天下第一,讀后我們都十分認(rèn)同這個觀點(diǎn)。諸葛亮是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。而諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像他一樣認(rèn)真思考、有計劃、不能粗心。

  我記得又一次,是我們?nèi)?zhèn)電腦比賽,沒有資料來填滿保質(zhì),而電子報就是需要多一點(diǎn)資料,而我恰恰沒有收集這一次的資料,心想,肯定完了。但是,我又想到諸葛亮在周瑜的逼迫下急中生智,鎮(zhèn)定自如的時候,我馬上認(rèn)真思考,不一會兒,我想到了寫作文來填寫,然后有計劃的分布好每個資料的作文。而這一次,我也用智慧證實(shí)了我的`成就,那一個全鎮(zhèn)第一名。

  我們做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情辦得妥妥貼貼。如果沒有三思而后行的思想,做事沒有條理,沒有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,任何事都不可能辦好。所以,諸葛亮是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要用智慧證實(shí)自己的成績。

讀草船借箭有感5

  今天,我讀到了第四十六回——神機(jī)妙算的諸葛亮向曹操“借”箭,使周瑜甘拜下風(fēng)的故事。全篇故事講述了一個妙趣橫生的計謀,讓人讀了不禁對諸葛亮的才智贊嘆不已,對周瑜的嫉妒,小肚雞腸充滿了厭惡。周瑜計劃讓諸葛亮為難,準(zhǔn)備讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,但諸葛亮胸有成竹地說三天內(nèi)就可以造好十萬支箭,如果沒有造好,就用軍法處置。

  這時,周瑜心想諸葛亮完蛋了,等待三天期滿,好讓諸葛亮難堪。諸葛亮說到做到,當(dāng)然能“造”十萬支箭。他向周瑜的手下魯肅借了二十條船和稻草,并告訴魯肅,他借的東西不能告訴周瑜,魯肅心想,只借船和稻草,沒有必要告訴周瑜,所以,和諸葛亮瞞住了這個秘密。魯肅向周瑜稟告,說諸葛亮沒有用造箭的工具,就可以造出十萬支箭。周瑜心想,這諸葛亮葫蘆里賣了什么藥,不用造箭的工具,怎能造出十萬支箭來呢?第一天,諸葛亮沒有什么動靜,第二天,諸葛亮還是沒有動靜,第三天傍晚,諸葛亮邀請魯肅和他一起去取箭,魯肅丈二和尚——摸不清頭腦,問諸葛亮去哪?諸葛亮笑而不語,說等會你就知道了。

  他們坐在船里,一直行駛到曹軍不遠(yuǎn)的'地方,這時,曹軍的手下向曹操稟告,說周瑜派人來攻打曹營,曹操頓時火冒三丈,調(diào)弓箭手去應(yīng)戰(zhàn),這時箭如雨下,射在諸葛亮船上的稻草人,諸葛亮趕緊命令船調(diào)頭,這時無數(shù)支箭擊打在稻草人身上,諸葛亮想,十萬支箭應(yīng)該夠了,他大喊一聲:“謝謝曹丞相的箭!”說完,他長揚(yáng)而去,這時的曹操,已是咬牙切齒,恨不得把諸葛亮給殺了,他急忙派人去追諸葛亮,但是,諸葛亮早就順風(fēng)順?biāo),滿載而歸了。當(dāng)諸葛亮把箭交給周瑜后,周瑜的臉色由青變白,不禁長嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不過他呀!”

  我非常敬佩諸葛亮的足智多謀,思維敏捷,但愿,我也會有那一天,成為一個象諸葛亮的“神人”。為祖國貢獻(xiàn)一份綿薄之力,成為祖國的棟梁之材。

讀草船借箭有感6

  今天,我讀了《三國演義》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物與引人如勝的故事讓我流連忘返。

  故事主要講周瑜想以造箭的名義去暗算諸葛亮。

  諸葛亮那足智多謀,神機(jī)妙算的形象使我們念念不完。他熟知天文懂地理,他知人并善用,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮,將學(xué)到的知識在生活中加以運(yùn)用,就像小蜜蜂一樣,把采來的花蜜消化并轉(zhuǎn)化為自己的勞動成果。

  諸葛亮的`寬宏大量也值得我們學(xué)習(xí)。如果諸葛亮不寬容,與周瑜硬碰,他哪能借到箭?如果諸葛亮不寬容,早被周瑜殺了;如果諸葛亮不寬容,不出計謀來借箭,就會被周瑜陷害了。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空退讓一步,就是為人生開拓一片晴空,忍一時,就是為人生開劈一條光明的道路!

  另外,作者羅貫中的寫作手法也非常值得學(xué)習(xí)。瞧,他運(yùn)用語言,動作,心理,神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫來刻畫了許多與眾不同的人物。如,心胸狹窄,嫉能的周瑜;神機(jī)妙算,足智多謀的諸葛亮;生性多疑的曹操書中的人物好像都走出來了,與我們親密接觸了!

  讓我們都讀讀《三國演義》等名著吧,里面的人物栩栩如生,故事引人入勝,讀了令人受益匪淺啊!

讀草船借箭有感7

  這學(xué)期語文第二單元,有一篇新課文叫《草船借箭》。學(xué)了這篇課文之后,我深受啟發(fā),感慨萬千!

  《草船借箭》是羅貫中所著《三國演義》之中的一個章節(jié)。主要講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才能,就假借公事,故意讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,如果造不出來,就軍法處置諸葛亮。但諸葛亮早就識破了周瑜的小算盤,為了顧全大局,不與周瑜計較,并將計就計,欣然接受了這項任務(wù)。

  諸葛亮向魯肅借來船只、軍士、草把子等,巧施妙計,借助天時、地利、人和,順利地向曹軍“借”來了十萬多支箭,三天后,諸葛亮將十萬支箭如期交付了周瑜,這讓周瑜的'如意算盤落了空,周瑜心服口服,自嘆不如諸葛亮。

  周瑜因為嫉賢妒能,設(shè)計陷害諸葛亮,卻被諸葛亮輕松識破、化解,說明了周瑜的確不如諸葛亮。計謀上、才智上不如:周瑜想到的只是“造箭”,而諸葛亮想到的卻是“借箭”,并如期“借”來了。周瑜胸襟也不如諸葛亮:周瑜氣量小,嫉賢妒能,諸葛亮寬厚待人,善于把握全局。

  《草船借箭》一章,讓我感受到了嫉妒心對社會的危害,輕則害人,重則既害人又害己。有嫉妒心的人只允許自己比別人強(qiáng),不能看到他人比自己更優(yōu)秀。有的人甚至?xí)诩刀市牡尿?qū)使下迷失心性,無視道德,做出危害社會、危害別人的事。作為小學(xué)生,我們要加強(qiáng)自我品行的修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,練就過硬的本領(lǐng),學(xué)會尊重別人,才能贏得別人對自己的尊重。

  諸葛亮“草船借箭”,于談笑中顯出超人智慧。周瑜嫉賢妒能,最終自取其辱。相比之下讓我更加佩服諸葛亮的智慧和風(fēng)度,也讓我明白了做人要心胸開闊才能更踏實(shí),更快樂的道理。

讀草船借箭有感8

  自古以來總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力趕超人家,而懷著妒忌之心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣的一個人!恫荽杓分v的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷嫉意,總想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天造出十萬支箭否則,軍法論處。由此看來,周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且還十分狡猾陰險。然而,足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來,趁著漫天大霧,用草船從曹營“借”了十萬支箭,使周瑜的詭計落了空。

  有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是因為怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績,做出了貢獻(xiàn),收到眾人尊重和戴愛的時候,這種人不是探究別人取得的成績的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長,補(bǔ)己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)!

  上星期,我認(rèn)真閱讀了從新華書店送書下鄉(xiāng)時買的《三國演義》,反復(fù)看了其中的《草船借箭》,我不由自主發(fā)出這樣的感嘆,同時也想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚(yáng)天下了。可是他在讀小學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績并不好,算數(shù)考試常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有妒忌學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過刻苦努力,華爺爺終于成為舉世聞名的'數(shù)學(xué)家。此后,華爺爺并沒有停止腳步,他又發(fā)現(xiàn)并推薦了陳景潤叔叔,去摘取數(shù)學(xué)“王冠”上的“寶石”。華爺爺?shù)倪@種精神是多么值得學(xué)習(xí)。

  讀《草船借箭》,我不由得想到了自己,妒忌的心理我不是也有嗎?

  那次,我我過生日,我的同學(xué)陸羽童也來我家里玩,打一進(jìn)門檻,媽媽就在一旁直夸她漂亮:臉蛋長得紅萍果似的,眼睛又水靈靈的,一定是個乖孩子,我可喜歡極了,我們家美玲可就沒你長的標(biāo)致喲……在一邊的我臉長得通紅通紅的,真想挖個地洞鉆進(jìn)去,媽媽也真是的,為什么不想想我的感受呢?在那么多同學(xué)面前這樣說,我到學(xué)校以后會怎么樣呢?難道我真的長得那么丑嗎?這一連串問號不禁讓我嫉妒起她——陸羽童。

  陸羽童的成績還不如我,為什么我就沒人夸,我真的比她丑嗎?我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢,從此,我就天天照鏡子,想辦法讓自己漂亮一點(diǎn),而我,也漸漸嫉妒起陸羽童的美貌了。

  不僅是美貌,我對成績比我更突出的同學(xué)也存在嫉妒。自己考試成績不好,不是去分析原因,找錯在什么地方,以便腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),相反,卻希望取得好成績的同學(xué),在下次考試中也出個大差錯,好和自己的成績扯平……

  我讀《草船借箭》明白了妒忌這個東西,害處是非常大的。

讀草船借箭有感9

  自古以來,總有一些人看別人比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力去超趕人家,而是懷著妒忌的心,百般傷害人家。

  三國時代的周瑜就是一個這樣的人,草船借箭這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜,看到了機(jī)智才干的諸葛亮處處強(qiáng)于自己,便心懷妒忌,他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮三天造十萬支箭,否則軍法論處。然而足智多謀的諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了,趁著漫天大霧,從曹營順利“借’”十萬支箭,使周瑜詭計落空,從這看來周瑜,不僅妒忌心強(qiáng),還很狡猾。

  有些人為什么有妒忌之心呢?那就是怕別人超過自己,當(dāng)別人有了成績時,做出貢獻(xiàn)時,有些人不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,而是譏諷造謠,甚至其中傷害別人,這是多么無能的表現(xiàn)啊!

  讀《草船借箭》,我不由得想起自己,不也有妒忌之心嗎?每次考試,我同桌小玲總是考得比我好,令我很是妒忌,有次考試,小玲的筆掉在我腳旁,我趁她不注意,狠狠地踩了一腳,在假惺惺地遞給了她,她高興極了,可筆寫起來進(jìn)進(jìn)出出。

  “這可怎么辦”。她著急的說。

  聽她這么說,我心里樂開了花。

  她動了動我,小聲的說:“能借根筆嗎?”

  我裝作沒聽見,無奈之下,她只好用那支筆。

  考試單發(fā)下來后,我不顧看自己的,看著小玲的考試卷,呀!作文只得18分,總分比我差很多,小玲看了看,不過一會兒雨點(diǎn)般的淚水嘩嘩地掉下來。哈哈,原來猴子也有掉下來的時候,我假裝安慰她,可心里樂開了花。

  下課了,老師突然把小玲叫道辦公室,我趁她不在,悄悄地把幾張廢紙放在桌底。上課了,老師看了,失望的`看了小玲,罰她掃地。

  放學(xué)了,真是天助我也,下雨了,小玲沒帶傘,我高興的簡直是白糖摻蜂蜜——甜得不能在甜。

  剛回到家,“叮咚!

  “誰呀!”我邊喊道邊打開門。

  “是我,小玲。”小玲喘氣地喊道“你這個馬大哈,語文書都能忘帶回來!

  “謝……謝謝,對……對不起。”我支支吾吾的說道。

  “哦?什么對不起,呀!時間也不早了,我要回去了,再見,明天見。”小玲揮揮手就走了。

  想想諸葛亮那樣寬了大量,心胸寬廣,而我小心眼,雞肚小腸,我真不該呀!

  學(xué)了這篇課文,我明白了:一個人有了妒忌之心會使一個人墜落,有時還會傷到自己甚至傷到他人,所以我們不能有妒忌心,做一個品德高尚的人,讓善良永駐人間。

讀草船借箭有感10

  自古以來有一些人,看別人的才干比自己強(qiáng),不奮發(fā)努力超過人家,而是懷著嫉妒的心情,不則手段的去陷害人家。三國時期的周瑜就是這樣一個人。

  草船借箭講的'是詭計多端的周瑜看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷嫉妒,想至諸葛亮于死地。

  周瑜以軍中缺箭為名,生出一計。周瑜讓諸葛亮十天造出十萬只箭,由此看來,周瑜不僅嫉妒心強(qiáng),而且十分狡猾、陰險。然而,具有慧眼的諸葛亮卻胸有成竹的答應(yīng)下來,并立下了軍令狀,說只要三天便可。

  諸葛亮趁著第三天的大霧,向曹營“借”了十萬多只箭。從而挫敗了周瑜的詭計。

  嫉妒這個東西!危害太大了,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智、聰明的高尚品質(zhì)。

讀草船借箭有感11

  你看過四大名著中的《三國演義》嗎?你知道《草船借箭》的故事嗎?

  《草船借箭》講的是周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)打造十萬支劍,諸葛亮便用疑兵之計,使曹操放箭,回營一數(shù),已有十萬余支。

  諸葛亮以過人的智慧排除了周瑜給他帶來的困難。的確,只有愛動腦筋的人才能想出這么好的辦法。如果只是去打造弓箭的.話,三天的時間絕對不夠。諸葛亮能換一個角度去思考問題,真可謂是神人!

  這說明換個角度思考問題,也許問題就能解決。

  記得有一次,我在外面玩兒,一不小心劃傷了手指,手上開了一個大口子;氐郊液,媽媽拿了止血貼,環(huán)繞著貼在了我的傷口上。因為我的傷口是長的,所以繞了一圈又一圈也沒貼好。正當(dāng)我和媽媽發(fā)愁時,“智多星”爸爸來了?匆娢覀兡概畟z都愁眉苦臉的,爸爸說:“換個角度思考問題。你們看,咱們豎著貼,行不?”我們一試,還真有用!就這樣,我們只是換了個角度思考問題,難題一下就解決了!

  不管是古代,還是今天,我們都應(yīng)該換個角度思考問題。不管是古代的諸葛亮,還是在現(xiàn)代的日常生活中,我們都應(yīng)該做到,不是嗎?

讀草船借箭有感12

  今天,我們讀了草船借箭這篇文章,讓我懂了很多。

  內(nèi)容大概就是周瑜嫉恨諸葛亮,就叫他在十天中做十萬支箭,諸葛亮就說只要三天。周瑜把魯肅叫來,讓他讓做箭的故意不給諸葛亮材料,諸葛亮就借了二十只船,船要用草布披著,船頭船尾都要有20個草把子,后去曹營“借”箭,借十萬支“箭”。

  我看完后,想:諸葛亮可真足智多謀,鎮(zhèn)定膽大,這主意都可以想出來。我又想:我覺得自己笨,因為我的幾次語文考試都沒達(dá)到95分及以上,有時還以為是老師沒講清楚,遇到一點(diǎn)小事就慌亂,著急,沒把事完成好,卻先把自己給急死了?舌嚮菽卟粫@樣,她心靜得下來,遇事不會慌亂,學(xué)習(xí)成績好,又不會急,也不會沒把事情做完就先把自己急死。

  我明白了:要像諸葛亮一樣足智多謀,遇事不慌才好,我還要再接再厲才行!

  (郭文好 4年級)

  評:內(nèi)容介紹概括,感觸深的內(nèi)容有自己的.理解,并能聯(lián)系實(shí)際。思路清晰。

讀草船借箭有感13

  本模塊,大家學(xué)了一篇課文《草船借箭》!恫荽杓肥窃从凇度龂萘x》中的一個章節(jié)目錄。看了這本書后,我既欽佩諸葛亮的聰慧才干,又知道周瑜是個心胸狹窄的人。

  原文中重要講了劉禪嫉妒三國諸葛亮的才能,要求三國諸葛亮在十天內(nèi)建成十萬支箭。但是諸葛亮并沒有造箭,只是借箭。當(dāng)諸葛亮向曹操借箭回家后,周瑜自嘆不如。

  諸葛亮是個聰明機(jī)智、神機(jī)妙算的人,他的計不只是靠他的聰明智慧。諸葛亮也要知天文學(xué),才可以預(yù)測分析三天后會出現(xiàn)大霧;曉自然地理才可以使船迅速回營;識人心才可以了解魯肅是個忠厚誠信的人,假如魯肅把諸葛亮的計劃告知給周瑜,那麼他的計劃就會被毀壞。他還掌握三國曹操是個敏感多疑的.人,才使出了火燒赤壁這一計。往往他的計可以取得成功,是由于諸葛亮可以刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)才可以得到今日的成效。而周瑜卻小肚雞腸,還嫉妒他人比自身聰慧。

  因此 ,我們要像諸葛亮那般刻苦學(xué)習(xí),用聰慧來證實(shí)自身。

讀草船借箭有感14

  今天,我正在看五年級下冊的語文書,看著看著,我發(fā)現(xiàn)了《草船借箭》這篇三國節(jié)選,看著看著,我入了神!恫荽杓罚饕v的`是,赤壁之戰(zhàn),蜀吳聯(lián)盟,一天,周瑜和諸葛亮商量計策,這事,周瑜故意刁難諸葛亮,對諸葛亮說:“丞相,你看這赤壁之戰(zhàn),你看用什么計策好?”諸葛亮道:“以亮之見,用弓箭手攻比較合適!敝荑び值箅y諸葛亮,說:“那丞相可否用十天的時間弄夠十萬支箭?”諸葛亮道:“給我三天時間!弊詈螅T葛亮用智慧,弄來了十萬支箭。讀了這篇短文之后,我的感想是:不要刁難別人和做什么事都要動腦筋。

讀草船借箭有感15

  “話說天下大勢,分久必合,合久必分……”,在三國的許多梟雄中,每個人物都有他不同的傳奇色彩,比如劉備白帝城托孤,關(guān)羽敗走麥城,王允計除董卓……每一個故事都扣人心弦,繪聲繪色。如果要問讓我印象最深刻的,當(dāng)屬“諸葛亮三戲周瑜”之中的“草船借箭”。

  《草船借箭》主要講了周瑜刁難諸葛亮,要諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮猜測出曹操想陷害他的內(nèi)心想法后并沒有被為難住,還立下軍令狀--只需三天造十萬支箭!他通過觀天象、測風(fēng)向、巧借大霧天像曹軍“借”得十萬支箭,完成了約定,“戲”了一把曹操。后來周瑜中了趙云、關(guān)羽等人的埋伏,氣死在了巴丘。

  在技術(shù)落后的古代,一天造出一萬支箭已經(jīng)是難上加難了,再加上周瑜的險惡心機(jī),想到的方法也循規(guī)蹈矩,讓工匠放慢進(jìn)度,材料不齊全,耽誤進(jìn)度。相反,諸葛亮善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,他換了一個角度來思考造箭問題,當(dāng)時的`他考慮問題全面,對自己的方法胸有成竹。

  諸葛亮的思考很全面,“只借二十條船”也是有奧秘的,如果他借三、四十條船,那曹軍肯定不會射箭攻擊,而是派兵上船打仗了。諸葛亮還算出了當(dāng)時的天氣,如果不是霧天,那曹軍就能看得明明白白,而且他也知道曹操多疑,一定會射箭而攻。從這件事可以看到諸葛亮的神機(jī)妙算、考慮周全。

  其實(shí)在生活中,一件事情往往有很多的解決方法,但人們總會用同一種辦法來解決,而別的辦法也漸漸被人所忘卻。就比如切蘋果,從上往下切是最常見的切法,但是如果橫切的話,就會有一顆“五角星”,這個切法鮮為人知。你看,換個角度看,這件普通的小事就會變得奇妙、有趣。

  《草船借箭》這篇文章告訴我們:做一件事,要善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,要經(jīng)常換角度去考慮問題,說不定會擦出奇妙又有趣的火花呢!

【讀草船借箭有感】相關(guān)文章:

讀草船借箭有感12-07

讀《草船借箭》有感10-29

讀《草船借箭》有感范文04-12

讀草船借箭有感集錦12-07

讀《草船借箭》有感范文03-17

讀草船借箭有感集合12-13

讀《草船借箭》有感18篇06-14

讀草船借箭有感[優(yōu)秀30篇]04-05

讀《草船借箭》有感150字(精選17篇)03-07