讀《伊索寓言》有感[優(yōu)選15篇]
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《伊索寓言》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《伊索寓言》有感1
好的書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。
我喜歡讀書。最近，我又讀了許多本，但給我印象最深刻的是《伊索寓言》。剛開始，我以為它只是一本普通的故事書，只是講了很多關(guān)于小動物的故事。但是后來我才知道，原來每個故事的背后都有深刻的寓意。在讀完這本書之后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多故事講的不僅僅是人生道理，還有解決問題的方法，我覺得自己仿佛長大了幾歲。
其中有一篇故事———《有魔力的河水》，我被它生動的故事情節(jié)深深地吸引了�？蓯鄣男◇H遇到了一條神奇的小河，河水能讓它背上的貨物變輕！剛開始我也大吃一驚，但是等到讀完，才發(fā)現(xiàn)這只不過是一個簡單的科學(xué)常識，只不過小驢不知道罷了。這個故事給了我很大的啟發(fā)，因為這教給了我一個重要的'思考方法——— 比較分析法。小驢最大的問題就是不知變通，這是學(xué)習(xí)中最應(yīng)該避免的問題。
明白了這一點(diǎn)，我在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會了總結(jié)和分析，提高了學(xué)習(xí)成績。
以后我會更認(rèn)真地讀書，豐富自己的知識，陶冶自己的情操。
讀《伊索寓言》有感2
今年暑假，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。它是一本十分有趣，并且也是蘊(yùn)含著許多道理的寓言故事的集合的一本書。其中每個故事都有它蘊(yùn)含的道理，有些道理甚至?xí)谷私K生受用。
比如說寓言故事《鹿與葡萄藤》。它主要講了一只被獵人追趕的鹿逃進(jìn)了葡萄藤中，他在躲過了危險后便開始吃葡萄的葉子。剛走的獵人聽見了葡萄葉發(fā)出的“沙沙”的響聲，便又轉(zhuǎn)過身來，一劍射中了鹿。
這個故事告訴我們：做人即使不知恩圖報，但也不能夠去攻擊自己的恩人。
還有故事《獅子與老鼠》。它主要講了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的獅子的頭上，獅子沒有吃小老鼠，小老鼠說它一定會報答獅子的。不久后的一天，獅子被獵人捉到了一個大網(wǎng)里，小老鼠便在大網(wǎng)上咬出了一個洞，將獅子救了出來。
這個故事說明了一個道理，那就是：無論多么強(qiáng)大的人遇到了風(fēng)險，有時候也需要弱小的人給予的幫助。
還有一個我們都家喻戶曉的故事——《北風(fēng)與太陽》。一天，北風(fēng)與太陽在爭論誰更強(qiáng)大，結(jié)果兩人決定：誰能使路上的行人脫下外衣，誰的`本事就更大些。太陽獲得了最終的勝利。
其實(shí)，太陽所釋放的光芒與熱量會使人溫暖;北風(fēng)釋放的寒冷則會使人把自己包裹得更緊，這也就是耐心、溫和地說會比嚴(yán)厲的呵斥對人更有用的道理一樣。
讀了這本書之后，不論是誰都會有不同的感想。我的感想也有很多，讀完后心中也豁然開朗，同時也得到了許多的啟示：時機(jī)總是轉(zhuǎn)瞬即逝、若要人不知、除非己莫為、開弓沒有回頭箭、江山易改、本性難移、不要自大、要誠實(shí)、不要以己之短來較人之長、要懂得靈活變通等。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要時刻提醒自己，要熱愛生活，勤勞勇敢，誠實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，助人為樂，做一個人見人愛的好孩子。
讀《伊索寓言》有感3
開學(xué)時，我讀了《伊索寓言》這本書，全書大約有300多個寓言故事，這本書中的寓言寓意深遠(yuǎn)，充滿智慧與啟示。作者伊索，他寫的故事都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)，下面，我們就來看看這些寓言吧！
《螞蟻和蚱蜢》這則故事令我感觸最深。主要講了蚱蜢和螞蟻在夏日不同的.做法。蚱蜢在唱歌，而螞蟻卻在辛勤地儲存食物。到了冬天，蚱蜢在寒冷與饑餓的被迫下，敲響了螞蟻的家門進(jìn)了屋子。最后，作者借用了蚱蜢的語言告訴我們：只有把握時間，勤奮工作，才有美好的未來。
還有一則寓言《吹牛大王》，講述了一個名叫多德的運(yùn)動員參加了奧運(yùn)會，成績卻非常不理想，他離開了那座城市。過了一段時間，他來到另一個城市，容光煥發(fā)的逢人炫耀著：“你們知道嗎？我到很多地方參加過跳遠(yuǎn)比賽，成績好得不得了！特別是在羅多斯一場跳遠(yuǎn)比賽，我奮力一跳，全場叫起來，我刷新了冠軍紀(jì)錄呢！”有人叫他去體育館跳，而多德卻說不舒服，推辭了。這則寓言告訴我們：光會自吹自擂而不能用事實(shí)來證明自己的實(shí)力的人是不會有好下場的。
《伊索寓言》的故事雖然簡短，可是每則寓言都充滿了智慧與啟示。
讀《伊索寓言》有感4
走進(jìn)《伊索寓言》，讓我走進(jìn)了童話世界，我感受到了真善美，假丑惡。
其中《行路人和熊》的故事讓我久久不能忘懷。這個故事主要講了兩個人一同走在路上，忽然迎面出現(xiàn)一只熊，瘦的那個人快速爬上了樹，而胖的那個人抱著樹總也爬不上，他非常著急，希望得到瘦人的幫助，那個瘦的人沒有幫助他，著急之下，他只好趴在地上裝死，熊來到了他的身邊，聞了聞，以為他死了，就離開了。那個瘦的人覺得很納悶，就問：“熊跟你說了什么？”胖人說：“熊對我說：以后別再和這樣的.朋友一起上路，因為碰到危險，他總是只顧自己逃命，不顧朋友�！惫适驴吹竭@里，我想每個人都會深思。朋友是什么？朋友是有共同語言，能互相幫助，在危難時刻，能伸出援助之手的人。所謂“患難的朋友才是真正的朋友。”
我告訴自己，要做別人的朋友，就要做好隨時幫助他的準(zhǔn)備。
讀《伊索寓言》有感5
放假了，我把《伊索寓言》從頭到尾看了一遍，書中的故事短小精彩，容易理解，但在這些短小的故事里卻飽含著深深的道理，看了以后，我受到很大的教育。
這本書中有一個故事，名字叫《龜兔賽跑》這個故事，我不認(rèn)識的字就讓媽媽教我。故事講得是，烏龜和兔子賽跑，按理說兔子一定會贏的，可是，兔子驕傲自負(fù)，自以為跑得快，中間睡大覺，結(jié)果它卻失敗了。而烏龜卻經(jīng)過自己的努力，取得了比賽的`勝利。
這個故事我一直記在心里，當(dāng)學(xué)習(xí)上取得成績時，我就對自己說：千萬不能驕傲，驕傲就會像《龜兔賽跑》中的兔子一樣，最后會失敗的，當(dāng)有時遇到不會的難題，考試成績不好時，我又想起了烏龜，要像烏龜一樣滿懷信心，堅持向前。最后勝利一定屬于我。
《伊索寓言》伴隨我茁壯成長。
讀《伊索寓言》有感6
老鼠們聚在一起開會，想找到一個最好的辦法，他們?nèi)绾蚊鎸Υ笞匀恢械膹?qiáng)大敵人，老鼠們竊竊私語。大會開始。
老大說：遇到貓，要是我們可以第一時間知道貓的位置就好了。有一只貓低聲說到：我們可以在貓的`脖子上系一個鈴鐺，那么我們就可以知道貓的動向，有一天，貓假裝在半空懸吊，老鼠們看到，不停的討論，要不要出去尋找吃的？.其中一只貓說到，不要上當(dāng)，看上去死了的人，不一定死，我們不要被假象欺騙。
老二說到：我和青蛙是好朋友，他邀請我去做客。他家住在池塘邊，可好了。夏季荷花開滿，晚上也有人相依為伴，我到底是去、還是不去？不去吧！青蛙肯定很生氣，再也不要我這個朋友。一旦我想到，我在陸地上長大，水中是怎樣，也不知道，到底怎么辦？
老三說到：我爬到獅子的身上，在他的鬃毛上和耳朵邊跑來跑去，將他從夢中驚醒。獅子爬起來，非常生氣，四處尋找老鼠。狐貍看到后嘲笑說：你身為雄獅，居然被老鼠嚇到了，獅子說到：我討厭他的放肆和無禮。竟敢在百獸之王身上折騰。該怎么面對獅子。
一只老鷹從空中飛過，聽見了老鼠們的會議。大聲說到：老大，不要輕易相信自己可看到的一面，要善于思考，不然會害人害己；老二，你是重感情的人，但是要分清事物，看好全局，盲目跟從，終究會犧牲自己；老三，你心地善良，面對威武的雄獅，狐貍的煽風(fēng)點(diǎn)火，要用大腦思考，妥善處理與獅子的糾紛，道歉是最好的方式，以防他人無辜受牽連。
讀《伊索寓言》有感7
《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書，里面有許多的寓言故事。暑假里，媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書，它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。
其中，令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》，因為這個故事真是異想天開，事情是這樣的：一天，風(fēng)和日麗，蚊子撞上了獅子，蚊子說獅子的那幾招太弱了，獅子聽了很生氣，蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去�？晌米幼蠖阌议W，然后，邊吹口哨邊飛向獅子，在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢，生氣極了，把自己的臉都抓破了，可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子，高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子，在空中翩翩起舞，結(jié)果，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，無論怎么掙扎都沒用。這個故事說明了，驕傲是沒有好下場的，有些人戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。
我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事，因為大家都知道，烏龜比兔子跑得慢，可是，烏龜利用兔子睡覺的時間，來超過了兔子，最終，烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者，可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的.強(qiáng)者�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人后退‘的道理。
看了這本書，我懂得了許許多多的道理，知道了做事之前要先想一想，這樣做對不對。
暑假里，我讀了一本書——《伊索寓言》，這本書讓我愛不釋手，因為寓言是個魔袋，袋子雖小，卻能從里面取出許多東西，懂得很多深入人心的大道理。
有一個故事給我印象最深，那就是《饑餓的狗》，幾只狗正餓著肚子，看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮，于是互相商量，認(rèn)為先喝干河水，這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒夠著獸皮，就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣，他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞，但還未等他們得到期望的東西，他們就力竭身亡了。
還有《龜兔賽跑》這則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因為不懈的努力，換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有信心是好的，但不能過于自信，因為那不叫自信了，叫驕傲。
《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理，給了我許許多多的啟示，它就像一塊護(hù)身符，帶在身邊，能告訴我們什么該做，什么不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書，有空請你們多看看這本書，相信你們會有所啟發(fā)的。
讀《伊索寓言》有感8
我在寒假中讀過不少的書，唯獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。 日記
其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的.觸動較大。誠實(shí)、善良的窮樵夫出門砍柴，累得坐在河邊休息。因為實(shí)在口渴，就彎下腰去喝水。突然，“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里，樵夫急得號啕大哭。這時，水中冒出了好多的小泡泡，還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道：“這位兄弟，你怎么啦？”樵夫擦干眼淚，把整個事情經(jīng)過告訴了仙人。仙人笑著說：“你是一個好人。別哭了，我?guī)湍阏艺摇！闭f完，就沉入河底不見了。不一會兒，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說：“哪一把才是你的斧頭？”樵夫挑了好一會，還是拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋，他也來到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說：“這些都是我的斧頭！”看到這種情形，仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。
這個故事讓我懂得：貪得無厭必將受到應(yīng)有的懲罰。
讀《伊索寓言》有感9
暑假中我又讀了一遍《伊索寓言》。它每一篇講的都是一個寓言故事，每篇故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。
其中，我印象最深的就是《兔子與獵狗》。講的是：一只獵狗再追逐一只兔子，兔子拼命地奔跑，獵狗緊追不舍。但是兔子跑得太快了，獵狗追不上，就停了下來。主人罵他無能，獵狗卻說：“我是為了飽餐一頓而奔跑，而兔子卻是為了自己的生命而奔跑，速度當(dāng)然不一樣了�！�
從這篇故事中，我懂得了：做事的動機(jī)不同，付出的努力和汗水也不同，得到的結(jié)果也就不同。
在《朋友和熊》這篇故事中講述了兩個朋友去郊外游玩，突然碰見了一只熊。其中一個搶先爬上來樹，另一個就趴在地上裝死。那只熊過來聞了聞就轉(zhuǎn)身走了。那個上樹的人就問地上的'人熊跟他說了些什么。那個人說：“熊對我說，不可以和那些不能共患難的朋友同行�！�
這個故事告訴我：不能共患難的朋友不是真正的朋友。
還有一篇《母獅與狐貍》，森林里動物們在比誰一胎生的孩子多。狐貍對獅子說：“我一胎生好多孩子，而你一胎只生一個�！豹{子回答：“你生的只是一群渺小的狐貍，而我生的卻是一頭獅子。”
這個故事告訴我：任何事物都在于質(zhì)量，而不在于數(shù)量。
讀《伊索寓言》有感10
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》，它講了很多個故事，其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結(jié)構(gòu)是這樣的：先寫狐貍怎么樣了，再寫狐貍是怎么想的，最后寫它有沒有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的：有一只狐貍，它整整餓了兩三天了，他想：”我必須得找點(diǎn)東西吃了，不然我就會被餓死�！暗珶o論是天上的鳥，還有地上跑的小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說：”看來只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了�！白詈蠛倎淼搅艘粋�葡萄園，看到了金銀剔透的葡萄，真是誘人�？墒撬趺刺颊坏�。最后他只能硬著頭皮說：”這些葡萄肯定沒有熟�！巴ㄟ^這個故事我明白了一個道理，有些人的能力不夠，便會說時機(jī)不成熟。我覺得這個故事很好。
這本書是我覺得看的一本書，這本書是古希臘伊索著作的，我覺得它看，因為這里面有很多很好看的故事，大概有100個故事吧。剛才講的故事，我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事，有講不孝順的故事，有尊重與不尊重的故事，還有有智慧的故事。想來想去，我還是最喜歡上面我講的那個故事。
【篇四】讀《伊索寓言》有感600字
《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書，里面有許多的寓言故事。寒假里，媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書，它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。
其中，令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》，因為這個故事真是異想天開，事情是這樣的`：一天，風(fēng)和日麗，蚊子撞上了獅子，蚊子說獅子的那幾招太弱了，獅子聽了很生氣，蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去�？晌米幼蠖阌议W，然后，邊吹口哨邊飛向獅子，在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢，生氣極了，把自己的臉都抓破了，可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子，高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子，在空中翩翩起舞，結(jié)果，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，無論怎么掙扎都沒用。這個故事說明了，驕傲是沒有好下場的，有些人戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。
我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事，因為大家都知道，烏龜比兔子跑得慢，可是，烏龜利用兔子睡覺的時間，超過了兔子，最終，烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者，可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退的道理。
看了這本書，我懂得了許許多多的道理，知道了做事之前要先想一想，這樣做對不對。
讀《伊索寓言》有感11
《伊索寓言》是古希臘著名的文學(xué)家伊索的作品，享有世界級的聲譽(yù)。書中一個個有趣的小故事都充滿著智慧的光芒，我非常喜歡，并受益匪淺。
書中狼來了的故事給我印象最深。故事是這樣的：一個牧童為全村的村民放羊，因自己一個人在山上過夜很孤單，于是他想了一個好辦法。傍晚，他大聲叫喊："狼來了，狼來了。"
聽到他的呼喊，全村的村民都跑到了山上來幫他趕狼。得知被騙，村民很生氣，但還是留下來同牧童度過了一個夜晚。第二天，牧童故伎重演，善良的村民又陪他度過了一夜。第三天，狼真的來了，牧童驚慌失措，大聲疾呼："狼來了，狼來了…"村民們經(jīng)歷了前兩次的鬧劇，再也不相信牧童的話了，對于他的呼救，置若罔聞。結(jié)果，羊全被咬死了，牧童也差點(diǎn)喪命。從中我明白了，不能做一個撒謊的小孩，做人要誠實(shí)，不然的'話，一旦撒謊，別人就很難再相信你，從而會失去更多。
這讓我想起了身邊的一些同學(xué)，總是愛撒些小謊言，最終他的朋友越來越少。小浩是班上的后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上積極性不高，平時我們也玩的比較好，于是老師便安排了我當(dāng)他的小老師，有時間就幫忙輔導(dǎo)他。一開始，態(tài)度還好，比較積極，我們配合的融洽。后來，一到輔導(dǎo)時間，他就會找各種理由推脫，然后輔導(dǎo)不能正常進(jìn)行。他的理由層出不窮，花樣百出，不是肚子疼就是書忘記在家里，開始我相信了他，后來，我戳破了他的謊言。一想到我認(rèn)真友好地幫助他，他卻一次次的耍我，我非常生氣又失望。
事情的經(jīng)過是這樣的：某個星期一的下午放學(xué)后，我們按約定時間來到了教室，這一次的輔導(dǎo)內(nèi)容是完成語文練習(xí)冊。于是，我叫他拿出大練，一起完成。誰知他在自己的書包里搗鼓了半天，好似搜羅了整個世界也無果，然后攤著一雙手，笑呵呵地對我說："我忘在家里了，沒帶。"一副無可奈何又得意洋洋的樣子，我心想：又是這個梗，看看他還有什么花招。
"沒有大練，那我們就來聽寫詞語吧。"我說。只見小浩噘著嘴，極不情愿地抽出聽寫本，將語文書挪給我，仿佛它有千斤重。我專注地報著詞語，忽然耳邊響起了呻吟"哎喲哎喲，我肚子疼。"只見小浩握著筆的手在顫抖，左手捂著肚子，十分痛苦的樣子。我故作關(guān)心地問道："怎么了，又肚子疼啊！""恩恩。"只見他小雞啄米似的點(diǎn)頭。心想：看看他去搞什么鬼。于是，我惋惜地說："好吧，那你回家，好好休息。我會和老師說明情況。"小浩收拾好自己的書包，佝僂著背下樓去了。我趕忙收拾好，尾隨其后。只見他鉆進(jìn)了學(xué)校西南角落的沙堆旁，有好幾個學(xué)生在那里玩彈珠。他隨即加入了他們，神采飛揚(yáng)，絲毫沒有不舒服的樣子。眼見這一幕，我火冒三丈，沖到他面前："你不是說不舒服回家嗎？"他驚愕地抬起頭來，轉(zhuǎn)而嘻嘻地說："不要告訴老師，好不好？我給你幾個彈珠。""你一直在騙我，是不是？""是啊，一直在騙你，誰叫你那么傻。"我抑制不住內(nèi)心的怒火，把他的書包搶過來，一打開，就看見看語文大練。原來，為了偷懶，他一直在欺騙我和老師。我拖著沉重的步子向家的方向走去，我不知道走了多久，只知道耳畔一直有個聲音"是啊，一直在騙你，誰叫你那么傻".第二天，我就把這個情況和老師反映了，并決定，再也不和他做朋友，不當(dāng)他的小老師了。
古人也說過"兄弟敦和睦，朋友篤誠信",朋友之間沒有誠信，就無從建立深厚的友誼。此后，我和他越來越疏遠(yuǎn)，在交朋友時，也會有選擇那些有著誠信光芒的同學(xué)。
讀《伊索寓言》有感12
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi) 容，里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。 他的作品大多諷刺社會現(xiàn)實(shí)，有的表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧，還有的借動物形象嘲諷人類的缺點(diǎn)�！兑了髟⒀浴反蟛糠质莿游镌⒀裕俨糠忠陨窕蛉藶橹魅斯�。
往往簡潔客觀的敘述一個小故事，最后以一句話回龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的'道理。它們篇幅短小卻寓意深刻，語言不多卻引人回味，藝術(shù)上的成就很高。
例如《寡婦與母雞》的故事： 有個寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。這故事說明，有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。
《伊索寓言》不僅僅只是一個個小故事，重要的是，它能教會人們怎樣做一個真真正正、大寫的“人”。
讀《伊索寓言》有感13
寓言是一個魔袋，雖小，卻能拿出很多東西；寓言是一顆有魔力的種一子，雖小，卻能長成參天大樹；寓言又是一面魔鏡，雖小，卻能折射一出很多社會現(xiàn)象。
《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀(jì)的小亞細(xì)亞，這本書大部分都是動物寓言，諷刺了當(dāng)時的種種社會現(xiàn)象，也充分說明了伊索過人的智慧和思想，這本書將寓言帶到了世界的每一個角落。
全書使我影響最深的，就非《蚊子和獅子》莫屬了，故事中的`蚊子自以為天下無敵，向獅子挑戰(zhàn)，用巧招戰(zhàn)勝了獅子，得意洋洋地離開了，誰料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲，對此，我深有感觸。我小學(xué)時成績還不錯，偶爾還能考到第一名，便為此沾沾自喜，第二次考試就覺得第一穩(wěn)拿，誰料，粗心大意的我就因為驕傲丟失了第一名的寶座，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話果然不錯，大道理我能背一大片出來，實(shí)際應(yīng)用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個壞一毛一病一定要改啊，不然吃虧的還是自己。
書中的每一個故事都告訴我們一個道理，如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話；《烏龜和老鷹》說明了萬物都有其規(guī)律，不可違背……
讀書之樂在于讀書之后有所感受，一千個人讀《哈姆雷特》就有一千個哈姆雷特，這本書中一個個的故事告訴我們一個個道理，教會了我怎樣為人處事，令我獲益匪淺，它將成為我永遠(yuǎn)的精神財富。
讀《伊索寓言》有感14
有一本書在我書架上原封不動的放了幾年了，橙色的封面上積了些許灰塵。今天，我終于拿出書來，封面上大印著大的“伊索寓言”，由于上學(xué)期語文課上有過伊索寓言的課文，我十 分感興趣，于是我迫不及待翻開了這本書。沒想到這一看，就把整本書看完了。我有許多感受想分享給大家。
《伊索寓言》這本書運(yùn)用了擬人的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，比喻人世間形形色色的人，并通過它們揭示人間的善惡，美丑，真?zhèn)巍Ｎ疫�記得其中有一篇《獅子，狼和狐貍》，這個故事講的.是獅子生病了，許多動物都來探望他，但惟獨(dú)狐貍遲遲未到。狼想陷害狐貍，便對著獅子說狐貍的壞話，恰巧被狐貍聽見了，狐貍靈活應(yīng)對說它是為了幫獅子找到治病的偏方，而這個偏方就是扒掉狼的皮。最后獅子扒掉了狼的皮。狐貍對狼說了一句話“你不對獅子說好的事情，卻對他說別人的壞話�！边@句話讓我感觸頗深。
我還記得我二年級的時候，是一個愛打小報告的小朋友。那時候只要是班上一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動，我都要去跟老師講。同學(xué)們都很不喜歡我，說我小氣，不會保密。那時候我的眼里只看到了丑惡的一面，不會去分析這其中的善意。后來老師找我談了很久，對我說了一番話，讓我到現(xiàn)在都還記得清清楚楚：“美是要自己仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)的，不要總是只看到別人打架，吵架，借你東西不還，要多留心身邊的美，這樣你的心胸會寬廣起來，你也會發(fā)現(xiàn)，生活變得美了，而不是充滿了噪音，讓你心情煩躁。”從那以后，我學(xué)會了寬容，我去老師辦公室的次數(shù)少了許多，我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會了夸獎，稱贊，這些，讓我熱愛我的生活，享受我的生活。
在這本書中，還有另一個故事讓我很難忘。這也是一個關(guān)于狐貍的故事。講的是一只狐貍站在葡萄樹下，看著樹上成熟的葡萄垂涎三尺�？上ё约翰粔蚋撸嚵撕脦状我舱幌�
來，于是只好自己對著自己說樹上的葡萄都是酸的，不是甜的。這個就是我們常說的“吃不到葡萄說葡萄酸”，其實(shí)這只是為自己能力的不足找理由罷了。這是心理上的自我安慰，但這種“酸葡萄”的心理作用卻可以用于那種信心不足的同學(xué)身上。自己努力了，考試卻考得不好，可以對自己說“這次考試太難了，下次繼續(xù)努力挑戰(zhàn)難題！”這樣讓他們的自信起來，更有前進(jìn)的動力。
《伊索寓言》這本寓言集，用精煉的語言講述了一個個簡短卻富有哲理的小故事。讓我們學(xué)會分辨善惡，是非，真假，美丑，不失為一部好作品。
讀《伊索寓言》有感15
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書，這本書里的主人公都是動物，作者根據(jù)各種動物不同的特點(diǎn)，把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此，這些動物做的都是平凡小事，在這些小事里，都飽含著一個特大的道理。
如“吃得太飽的狐貍”，狐貍餓了，在樹洞里偷吃人類的`糧食，肚子股的很高，大得鉆不出樹洞，農(nóng)夫回來了，一棍把狐貍打死了。這個故事告訴我們，不能貪吃、暴食。
還有“驢子渡河”，主人要求驢把鹽馱到河對岸，不小心滑到水里，爬到岸上時，鹽變輕了。第二天，主人要求驢馱海綿到河對岸，驢以為，跳下河會使馱的東西變輕，于是跳下河，結(jié)果淹死了。你們知道為什么嗎？棉花放到水里，棉花進(jìn)水了，會變重，就沉下水里。所以，大家不要自以為是、自作聰明。你看，這就是它們所做的小事，可道理也是少不了的。
這本書的故事不但飽含著大道理，而且在文章里，有許許多多的好詞、佳句呢！如好詞：有細(xì)又長、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛……佳句：1、馬馱著這么大的東西，“呵?婧地走著，跟本沒心情看兩邊的風(fēng)景，繼續(xù)往前走。2、穴鳥就這樣小心翼翼地把石頭丟進(jìn)海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作……
故事書中，他是我最喜歡的一本，因為這本書的知識豐富多彩，吸引讀者，讓人簡單理解內(nèi)容。盡管道理是什么，大家都要在生活中領(lǐng)悟；盡管道理有多少，它已給我留下了深刻的印象，給予的使我終身受用不盡。道理，不是讀了就算，知了就忘的，一定要遵守，一定要去接觸，要時時刻刻的記住它。道理有多少，誰也不知道，也沒有誰能數(shù)得清。我是一個非常愛編故事的孩子，希望我長大了，也能創(chuàng)一本這樣而更有趣的故事書，讓所有的孩子們都能從故事中領(lǐng)悟道理，更好的面對未來！
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